(必備)我們的成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我們的成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的成長(zhǎng)作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了成長(zhǎng)禮。
今天,老師帶著我們?nèi)ケ硌莩砷L(zhǎng)禮的地方——少年宮。一路上,我們有說(shuō)有笑,個(gè)個(gè)興高采烈。
很快就到了少年宮的小劇場(chǎng),我等著炯炯有神的大眼睛欣賞起來(lái):座位真大,舞臺(tái)真大。想到馬上就能在這個(gè)地方表演,一股興奮的波濤涌上心頭。
可一想到家長(zhǎng)也要來(lái)看我們的表演,大家臉上的喜悅似乎少了很多,心里有著說(shuō)不出的緊張。
我和媽媽手拉著手走進(jìn)“成長(zhǎng)門(mén)”,其實(shí),所謂的“成長(zhǎng)門(mén)”只是用氣球搭成的拱橋,但這卻讓大家心里暖洋洋的。
大家都坐定后,成長(zhǎng)禮就開(kāi)始了。我的節(jié)目是最后一個(gè)壓臺(tái)戲《夢(mèng)立方》,可千萬(wàn)不能出差錯(cuò)。所以前面的節(jié)目我都沒(méi)認(rèn)真看,心里只裝著我的節(jié)目。在侯臺(tái)時(shí),我的腦袋一片空白,手腳冰涼,腿也發(fā)軟,走路都輕飄飄的'了。
上臺(tái)了,耀眼的燈光,美輪美奐的舞臺(tái)背景,悅耳靈動(dòng)的伴奏音樂(lè)。漸漸地我放開(kāi)了,真像老師所說(shuō),有夢(mèng)想的孩子最美!這一切把我們的言語(yǔ)和動(dòng)作帶到了令人神往的境地!那明明就是我們對(duì)夢(mèng)想渴望與追逐的表達(dá)!我們每個(gè)人都有夢(mèng),為我們每一個(gè)人的夢(mèng),這難道不是成長(zhǎng)禮帶給我們最好的祝福嗎。
快樂(lè)而又緊張的成長(zhǎng)禮讓我永遠(yuǎn)難忘。
我們的成長(zhǎng)作文 篇2
在我們成長(zhǎng)的道路上,快樂(lè)并不是我們形影不離的好伙伴,有時(shí)更多的則是代替快樂(lè)的煩惱。我們成長(zhǎng)的煩惱也不少,其中最多的自然是作業(yè)和考試了。
作業(yè)多一直是我們苦惱的'內(nèi)容。老師常說(shuō):“你們現(xiàn)在六年級(jí)了,到關(guān)鍵時(shí)期了呀!要多練,多做,不要覺(jué)得這有多痛苦,挺一挺就過(guò)去了。到了初中,作業(yè)會(huì)更多,現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢。”老師總是找這樣的“借口”,家長(zhǎng)便也這么認(rèn)為,而且越來(lái)越瘋狂了,只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué),總以為這樣才會(huì)有所謂的“出息”,成長(zhǎng)的煩惱—考試作文。但真不知道,他們想過(guò)孩子們的感受沒(méi)有?如山的作業(yè)堆在面前,何時(shí)是個(gè)頭!大量的輔導(dǎo)課等著呢,休息時(shí)間又在哪兒?過(guò)大的壓力并沒(méi)有得到好成績(jī),取而代之的只是增加的近視度數(shù),嚴(yán)重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說(shuō):“減負(fù),減負(fù),減也是‘負(fù)’,負(fù)負(fù)得正,作業(yè)越來(lái)越多啰!”
不光作業(yè),考試也是同學(xué)最怕的東西?疾缓靡患议L(zhǎng)、老師批評(píng),考好了又擔(dān)心萬(wàn)一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”呢?考試本是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)是否到位的一種手段,可現(xiàn)在這種方法好像變味了,更多家長(zhǎng)重視的只是分?jǐn)?shù),只是榮譽(yù)。那這種考試意在何處?難怪考試會(huì)成為同學(xué)們的煩惱。
唉,如果解決這些煩惱只能靠家長(zhǎng)思想的改進(jìn),老師教育的更新,那我們這些充滿煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會(huì)沒(méi)有煩惱呢?但愿社會(huì)能關(guān)注這些問(wèn)題,幫助我們解決煩惱。我們期待著。
我們的成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人,都必須經(jīng)歷成長(zhǎng),只有經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的磨煉,才能夠長(zhǎng)大。而在這一次次的磨煉當(dāng)中,有一種力量必不可少——那就是鼓勵(lì),它能讓我們克服重重困難,最終到達(dá)成功的彼岸。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,傍晚我獨(dú)自散步的時(shí)候正巧碰上許多人都在小區(qū)的廣場(chǎng)上滑旱冰,他們時(shí)而兩腿叉開(kāi),時(shí)而雙膝下蹲,時(shí)而又把雙臂張開(kāi)。看著他們像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地“飛翔”的時(shí)候,我真是羨慕至極,心想要是我也能像他們那樣就好了。
回到家后,我便央求爸爸給我買(mǎi)一雙旱冰鞋。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸只好給我買(mǎi)了一雙。想象總是很美好,原以為學(xué)旱冰很容易,可是實(shí)際操作卻十分困難,我先是一邊扶著欄桿,一邊慢慢滑。練了一會(huì)后,我自認(rèn)為練習(xí)地不錯(cuò)了,便放開(kāi)了手,可誰(shuí)曾想我剛邁出第一步,就重重地跌了一跤。一次不行,再試一次,好在這次比上次好點(diǎn),堅(jiān)持了三秒鐘。我仍不放棄,繼續(xù)練習(xí),可是每次腳都會(huì)不受自己的控制,就像將軍打仗似的,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。練了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)學(xué)會(huì),我想放棄了,便跑到爸爸那里哭訴。爸爸知道了這個(gè)情況后,只是微笑著對(duì)我說(shuō)了一句:“我相信我的女兒一定能行!”我真的能行嗎?于是,我又半信半疑地找到了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“你不是學(xué)過(guò)這樣一句話:‘不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海!囊馑季褪钦f(shuō)做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈,最終才能取得成功。所以,你一定要堅(jiān)持下去,只要有決心、恒心和毅力的人才能成功哦!我相信你!”
受到爸爸媽媽的鼓勵(lì)后,我信心大增,決心先從簡(jiǎn)單做起,我先在草坪上練習(xí)原地踏步走,接著扶著欄桿慢慢移動(dòng),最后放開(kāi)手,一秒、兩秒…… 一米、二米……越滑越遠(yuǎn),離成功也越來(lái)越近了。最終,我取得了成功。
當(dāng)我像一只自由自在的小鳥(niǎo)在廣場(chǎng)上飛行的'時(shí)候,我的心中充滿了喜悅與快感,因?yàn)槲页晒Γ?/p>
挫折是通往成功路上的墊腳石,而鼓勵(lì)則是你最好的戰(zhàn)勝挫折的方法。成功中,我們需要鼓勵(lì)。
我們的成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)的路是遙遠(yuǎn)的。
有的人或許會(huì)被成長(zhǎng)路上的“絆腳石”絆倒。又有的或許看到那些困難,是因?yàn)楹ε掠滞O聛?lái)不走了,停下來(lái)靜靜的思考自己是否要跨過(guò)這個(gè)“絆腳石”。有的人或許會(huì)跌倒然后爬不起來(lái),墜入無(wú)邊無(wú)際的深淵,無(wú)情的黑暗。
但有這們一些人,他們像友善的陽(yáng)光,帶領(lǐng)我們走出黑暗。
記得那時(shí),是初一是的期末考,在這一周是最腦熱的時(shí)候,每個(gè)人都在努力拼搏中,復(fù)習(xí),做卷子。每天晚上的作業(yè)也會(huì)很多,大約要寫(xiě)到晚上9~11點(diǎn),又要復(fù)習(xí)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天,天氣炎熱,每次背著書(shū)包回家后,第一時(shí)間總會(huì)拿起作業(yè),開(kāi)始埋頭苦干。連晚飯都顧不上吃,母親看都我在寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí),怕打擾我,便沒(méi)有說(shuō)話。寧?kù)o的夜里,大概是沒(méi)有吃飯的緣故!胃十分地疼,打開(kāi)房間的門(mén)看到客廳,母親不在。“難道出去了?”我心想。看到外面正在下雨,便打消了這個(gè)念頭。轉(zhuǎn)身又走回了房間,繼續(xù)開(kāi)始頭腦發(fā)熱的復(fù)習(xí)。
一小時(shí)過(guò)后,門(mén)開(kāi)了。媽媽淋得全身都濕了。手里拿著一些蔬菜和一瓶退燒藥。我焦急的問(wèn)媽媽:“媽,你去哪了?怎么全身都濕了?”我邊說(shuō)邊從衛(wèi)生間拿出一條干毛巾給媽媽。媽媽說(shuō):“去給你買(mǎi)退燒藥,要不然你頭疼的厲害!”其實(shí)是這樣的`:
在這前一天的晚上,我發(fā)了小燒,因?yàn)楦杏X(jué)沒(méi)什么事就沒(méi)去管這么多。以為第二天就會(huì)好,在放學(xué)的時(shí)候,媽媽看到我臉色不對(duì),摸了摸我的頭,看我有發(fā)燒了,就去買(mǎi)藥了,在路上又下了雨,所以淋著雨回來(lái)了。
成長(zhǎng)路上有許多的困難,然而有一些事會(huì)讓你陷入黑暗,親人的呵護(hù)關(guān)愛(ài),讓我從黑暗中找到了陽(yáng)光。
我們的成長(zhǎng)作文 篇5
時(shí)間,在成長(zhǎng)的道路上碾轉(zhuǎn),在成長(zhǎng)中留下的每一個(gè)足跡都是那么的刻骨銘心,讓我久久不能釋?xiě)选;叵肽晟贂r(shí)那些青澀的記憶,似乎也已隨流逝的時(shí)間泯滅,又仿佛依舊歷歷在目。
曾幾何時(shí),我還小鳥(niǎo)依人般的依偎在父母身旁,享受著童年的快樂(lè);曾幾何時(shí),我還趴在父親的背上,享用著綿綿親情;曾幾何時(shí),我還拉著媽媽的手,感受著手心傳來(lái)的溫暖。光陰似箭,時(shí)光在匆匆流逝著,驀然回首,那些在路上留下的一串串或深或淺的腳印,記載著快樂(lè),記載著憂傷,記載著心酸,也記載著慚愧。
那時(shí)的我只是一個(gè)混沌初開(kāi)的、對(duì)一切都無(wú)所知的孩童,用稚嫩的雙手摸索著這個(gè)世界,用好奇的眼光打量這個(gè)世界。如今的我,用知識(shí)去思索問(wèn)題,用雙手來(lái)創(chuàng)造世界。曾經(jīng)的我,連吃飯都要媽媽一口一口地喂,連走路也需要爸爸來(lái)扶,一步一步地向前走著……回首過(guò)去,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情仍然記憶猶新,仿佛一切都發(fā)生在昨天似的。直到發(fā)現(xiàn)父母的鬢間那隱隱有些泛著銀光的`白發(fā),才發(fā)覺(jué)到,我,長(zhǎng)大了,真正成長(zhǎng)起來(lái)了,不再是那個(gè)只會(huì)在父母懷里撒嬌的小孩童,而是一個(gè)足以分擔(dān)家事的少年了。這一刻,我終于明白了成長(zhǎng)的真諦。
成長(zhǎng),意味著自己要承擔(dān)更大的責(zé)任,肩上要挑起更重的擔(dān)子,是一個(gè)蛻變的過(guò)程。輕嘆流年逝水,早已預(yù)定的時(shí)間軌跡,就如同一場(chǎng)夢(mèng)一般……
我們的成長(zhǎng)作文 篇6
健康,是我一直以來(lái)的好伙伴。他和我可以說(shuō)是形影不離,一直陪伴著我成長(zhǎng)。如今面對(duì)疫情,健康就更要得到重視了。
健康,是大家一直追求的目標(biāo)。一個(gè)人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化,是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康,為我的成長(zhǎng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道,為我今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣,是保證身體健康的基礎(chǔ),我做到了不貪食、不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我精力充沛、活力四射!吧谟谶\(yùn)動(dòng)”多運(yùn)動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)使我體魄健壯。爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō):“心理健康和身體健康同樣的重要。”只有擁有健康向上的心理才能克服各種困難,遇到困難不屈服。我天天同父母交流學(xué)習(xí)、生活等各方面的.問(wèn)題,讓他們給我解惑答難。良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強(qiáng)的性格,保持了良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會(huì)了很多生活的真諦,讓我在成長(zhǎng)的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。不僅要做到身體健康和身心健康,還要注意文化的健康。在學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書(shū)的內(nèi)容,還要注意大量閱讀課外讀物。我讀唐詩(shī)宋詞、四大名著等各種書(shū)籍。
身體的健康、心理的健康和文化的健康,始終陪伴著著我成長(zhǎng),不斷讓我在成功的道路上奮勇前進(jìn)。
我們的成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)是美妙的,是快樂(lè)的,也是有困難的;在成長(zhǎng)的路上,有風(fēng)、有雨也有陽(yáng)光。陽(yáng)光就是你的陪伴,有你真好!
不知不覺(jué)間,已升至初中。初中里的緊張已成為了漸漸地習(xí)以為常,難度也得到了質(zhì)的提升,不會(huì)的、不懂的題目越來(lái)越多,有時(shí),我無(wú)能為力。
一次,我正在為那一道題目給揪心著,心中鎖著一道枷鎖,我正尋找那隱藏在題目中的鑰匙將它解開(kāi)。這時(shí),母親走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我坐在那座位上不住地抓耳撓腮,便走過(guò)來(lái)看了看那道題,便對(duì)我說(shuō):“你換一換思路也許會(huì)更好些!苯(jīng)母親的這一點(diǎn)撥,我馬上走出了困境,就如同一只山羊脫離了虎口一般。母親啊,你是火焰,使我燃起了心中的斗志,它引領(lǐng)著我往前走。
小學(xué)里曾有一段時(shí)間,我特別不愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)椴恢揽词裁磿?shū)罷,是因?yàn)椴幻靼兹绾巫x書(shū)罷,還是因?yàn)閷?duì)讀書(shū)沒(méi)有興趣罷。不論是因?yàn)檫@還是因?yàn)槟,現(xiàn)在,我不知怎的,就有點(diǎn)想看書(shū)了,我想應(yīng)該是母親的.榜樣吧。
每天晚上,我的母親都會(huì)坐在我的面前看會(huì)書(shū)再工作,睡覺(jué)前也愛(ài)看會(huì)書(shū)。我卻總說(shuō)沒(méi)時(shí)間,可母親是如何把時(shí)間擠出來(lái)的呢?應(yīng)該是專心工作爭(zhēng)分奪秒而把時(shí)間給搶回來(lái)的吧。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著我自己養(yǎng)的三個(gè)盆栽仍生機(jī)勃勃,蓬勃向上地生長(zhǎng),這就是成長(zhǎng),它們經(jīng)受了風(fēng)雨,長(zhǎng)大了。這也是人的成長(zhǎng),人因?yàn)橐?jīng)受更大的風(fēng)雨,所以才要陪伴。成長(zhǎng)路上有母親你陪伴,真好!
我們的成長(zhǎng)作文 篇8
當(dāng)00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味著我們又長(zhǎng)大了一歲!伴L(zhǎng)大了,要更加懂事!”現(xiàn)在,在耳邊響起的這些話,是那么的熟悉。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們體會(huì)了許許多多的感情:親情,友情……我們懂得了如何去彌補(bǔ),去挽回。曾經(jīng),我和表妹常常因?yàn)橐恍┈嵥樾∈陆锝镉?jì)較,互不相讓。如今,我們知道如何學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)寬容。我們同看一本好書(shū),共享彼此的成功,分擔(dān)彼此的痛苦。因此,我們之間的`友誼也更加深厚。這是一種快樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們也學(xué)會(huì)了許多知識(shí),但學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)太多,我們學(xué)不完,就憑現(xiàn)在初一的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以,我們便有了那份追隨,那份執(zhí)著,想要知道,想要學(xué)會(huì)。我們擁有我們的理想,擁有值得我們緊握的璀璨年華,這便是快樂(lè)。
我們的成長(zhǎng)作文 篇9
關(guān)于成長(zhǎng),青年作家劉同在書(shū)中寫(xiě)道:所謂成長(zhǎng),不是學(xué)到就是得到。比起優(yōu)秀,更愿意做個(gè)真實(shí)的人:著一襲素衣,向著光亮那方,迎風(fēng)而行,能跑能飛,連微笑都像蒲公英,四處飄散。
學(xué)會(huì)珍惜,接受離別
人,生來(lái)就是群居動(dòng)物,從呱呱墜地的那刻起,就開(kāi)始群居生活。但人生漫漫長(zhǎng)路,過(guò)客匆匆。世事無(wú)常,在不同的時(shí)間,身邊的人不經(jīng)意間以不同的方式離開(kāi),悄無(wú)聲息。回過(guò)神來(lái),那人卻只能永遠(yuǎn)停留在回憶里。離別對(duì)于習(xí)慣群居、喜歡依賴的人類來(lái)說(shuō),本就是殘酷且悲傷的,更何況人們常常不知道哪一次相遇是彼此人生里最后的交點(diǎn),也常常無(wú)法知曉哪一次揮手說(shuō)再見(jiàn),會(huì)成為永別,又或許來(lái)不及告別就已經(jīng)離開(kāi)。所以,學(xué)會(huì)珍惜,即使哪一天不得不面對(duì)離別,當(dāng)那一刻真正到來(lái)時(shí),也會(huì)顯得平靜坦然一些。要知道“總有一些人要走,總有一些人會(huì)在原地等候!
你的孤獨(dú),雖敗猶榮
沒(méi)有人會(huì)一直陪著你到最后,哪怕最親近最熟絡(luò)的人也有可能突然離開(kāi)。所以,你得學(xué)會(huì)適應(yīng)孤獨(dú)。如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō),“心里如冰雪般的透徹:有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路,只能一個(gè)人走!碑(dāng)你學(xué)會(huì)在突如其來(lái)的雨天淡定的淋雨回家;當(dāng)你學(xué)會(huì)在喧鬧的人群中獨(dú)自沉默;當(dāng)你學(xué)會(huì)在寂靜的深夜,安靜地聽(tīng)歌,安靜地思考;當(dāng)你學(xué)會(huì)一個(gè)人平靜地面對(duì)不堪,承受壓力。毋庸置疑,那是你成長(zhǎng)的`時(shí)候。孤獨(dú)并不可怕,可怕的是你害怕孤獨(dú)的那顆心!靶扌械穆房偸枪陋(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊?lái)自孤獨(dú)。”
向著光亮那方
青春,總有或多或少的問(wèn)題!澳憧偟葎e人來(lái)救你,只會(huì)坐以待斃。你主動(dòng)伸出手去抓東西,也許能浮上岸!闭l(shuí)的青春不迷茫?其實(shí)每個(gè)人都一樣。倘若不甘平凡,那就努力前行,抓緊希望,向著內(nèi)心的那束光,前方的路還長(zhǎng)。每個(gè)人的心里都應(yīng)該留有一點(diǎn)小小的光,萬(wàn)一哪天燃了呢?心若沒(méi)有方向,到哪里都是流浪;你若黯淡無(wú)光,做什么都會(huì)覺(jué)得彷徨。
學(xué)會(huì)珍惜,坦然接受離別,撥開(kāi)迷霧,向著光亮那方,尋找方向。別太焦慮,現(xiàn)在努力,一切都還來(lái)得及;蛟S,這就是成長(zhǎng)。
我們的成長(zhǎng)作文 篇10
生命如詩(shī),生命如歌。生命是美好的;同時(shí),生命力也少不了挫折和坎坷,這是對(duì)生命的考驗(yàn),也是生命的偰機(jī)。在生命的成長(zhǎng)中需要挫折,更需要有對(duì)待挫折的良好心態(tài) 。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,挫折總是難免的,挫折是一些人從此一蹶不振,甚至被浪濤所吞沒(méi);而另一些人則勇敢的面對(duì)挫折,讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的`結(jié)果。所以我們的生活成長(zhǎng)過(guò)程中需要要有不怕挫折,積極的態(tài)度。
有的人會(huì)說(shuō):“挫折像災(zāi)難,徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻,讓我走投無(wú)路."而另一些人則會(huì)說(shuō):"挫折像高山,跨過(guò)去豁然開(kāi)朗;挫折像彩紙,可以畫(huà)出更美麗的圖案!贝煺劬褪沁@樣,面對(duì)挫折的心態(tài)不同就會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果,只有積極的心態(tài)才會(huì)成就我們的事業(yè),而積極心態(tài)源于挫折。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,曾先后實(shí)驗(yàn)了七千六百多種材料,失敗了八千多次。有人對(duì)愛(ài)迪生贊嘆道:“你失敗勒了八千多次,真了不起!"愛(ài)迪生回答道:“先生,你錯(cuò)了,我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已!弊詈笏晒α。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到挫折堅(jiān)決不要灰心,一定要用一顆積極的心態(tài)去面對(duì)困難,這樣我們的生命之根才會(huì)扎得才會(huì)更深。
成長(zhǎng),需要挫折,需要面對(duì)困難挫折的積極心態(tài),來(lái)成就自己的事業(yè) 。要想成就自己的事業(yè) 需要做到以下幾點(diǎn):一,正視現(xiàn)實(shí)和挫折,不回避,端正心態(tài);二,認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因;三,理想和目標(biāo)是走出挫折的驅(qū)動(dòng)力;四,樹(shù)立信心,增強(qiáng)勇氣。
我相信,我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中做到不畏懼挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn),我們的生命之根一定會(huì)扎得更深的.
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