六年級(jí)日記（精華4篇）
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)日記 篇1
一天中午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然，這道題是這樣的：
有一個(gè)長(zhǎng)方體，正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的`體積。
我見(jiàn)了，心想：這道題還真是難啊!已知的只有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高，而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手啊!
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解，可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類(lèi)的質(zhì)數(shù)，接著我們開(kāi)始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面，上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面，上面除以上一條外另一條棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是，我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：
209=11×19
19=2+17
11×2×17=374(立方厘米)
后來(lái)，我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)：分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題，結(jié)果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
六年級(jí)日記 篇2
今天是母親節(jié)，我沒(méi)有能力送給母親太貴重的禮物，我只能送給母親一顆感恩的心。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔澜缟献顐ゴ蟮木褪悄赣H了，是母親把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，讓我幸福的生活。假如說(shuō)把老師比喻成燃燒自己點(diǎn)亮別人的蠟燭，那么母親就是一座高山，因?yàn)樗o了孩子依靠!
我老媽是很?chē)Z叨的，就在今天她出門(mén)前還告訴我讓我認(rèn)真完成作業(yè)……我早習(xí)以為常了。之前我總幫老媽分擔(dān)一些家務(wù)，因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，所以我要承擔(dān)更多的家務(wù)了!到廚房一看，碗什么的都沒(méi)有刷，自己便動(dòng)起手來(lái)，邊刷時(shí)邊想：“老媽每天做家務(wù)真是不容易啊!”想到這心里酸酸的。光把碗刷完是件微不足道的小事，我又做了其他的一些家務(wù)，一般我是不隨便進(jìn)出父母的`房間的，由于我想幫父母收拾一下房間，便推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。我在整理書(shū)桌是，發(fā)現(xiàn)桌子上貼了一張老媽的作息表，上面寫(xiě)著：“早上五點(diǎn)，起床給兒子做飯……中午十一點(diǎn)半回家給兒子做午飯……”剎那間，我的心被感動(dòng)了。成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。而母親對(duì)兒子的那種愛(ài)，則教會(huì)了我感恩!
世界上最偉大的人是母親，讓我們感恩母親，把心中的摯愛(ài)送給自己親愛(ài)的母親!
六年級(jí)日記 篇3
豐富而有意義的生活需要靠自己來(lái)創(chuàng)造，自己榨果汁，自己做大餐......今天，我就來(lái)告訴你們我是怎么做蛋糕的吧!
有一年暑假，我的一個(gè)好朋友生日快到了，正當(dāng)我正在發(fā)愁送什么禮物的時(shí)候，突然想起了在永輝超市那有一家DIY蛋糕店。哇!這主意好!自己做的蛋糕一定比買(mǎi)來(lái)的蛋糕有意義。二話不說(shuō)，我就先去蛋糕店咨詢(xún)了老板。可不幸的是，那天店沒(méi)開(kāi)，我算是白來(lái)了一趟。
第二天，我又來(lái)到了蛋糕店。那天店里擠滿了人，我和我的同學(xué)排隊(duì)等了快一個(gè)小時(shí)才輪到我們。
我原以為我們只要按照店員的指導(dǎo)做就沒(méi)問(wèn)題了，但是理想與現(xiàn)實(shí)差太多!
我們選擇了蛋糕的尺寸，然后就是選擇蛋糕的形狀。我翻著那本看似簡(jiǎn)單的樣本圖，很多種漂亮的圖案，但是卻不好做。唉!到底選哪個(gè)呢?早知道就去問(wèn)問(wèn)我的那位好朋友!對(duì)了!我記得她喜歡多拉A夢(mèng)，嗯，就做多拉A夢(mèng)!同伴們也在夸贊我的這個(gè)好主意。
店主看我們還是小孩子的份上好心地幫我們抹上了白奶油，接下來(lái)就要看我們的了!
我先拿著牙簽，對(duì)應(yīng)著樣式圖，先畫(huà)出叮當(dāng)貓的簡(jiǎn)筆畫(huà)�？墒俏业牧Χ炔灰唬袝r(shí)太用力就會(huì)深入白奶油里面，太輕了就根本看不清楚。唉，我沒(méi)有耐心了。店主見(jiàn)我這個(gè)情形，握著我的.手，控制著我的手，在奶油上輕而易舉地畫(huà)出叮噹貓，說(shuō)：“你需要的只是耐心�！�
畫(huà)好樣圖后，我大展神功的時(shí)刻到了!我先給叮噹貓上色。我拿起藍(lán)色的奶油，在蛋糕上這邊畫(huà)畫(huà)那邊畫(huà)畫(huà)，可畫(huà)得十分不勻稱(chēng)。店主又見(jiàn)到的“佳作”了，他笑得合不攏嘴，因?yàn)槲揖瓦B眼睛和鼻子都是藍(lán)色的，這就是一只“藍(lán)怪物”!店主說(shuō)：“小朋友，你見(jiàn)過(guò)的叮噹貓全身都是藍(lán)色的嗎?”他又開(kāi)始笑。“呀!我的貓!”我大叫道。店主笑得更大聲了，但他還是不緊不慢地拿出了紅，黑，白，黃四種顏色的奶油，說(shuō)：“沒(méi)事，第一次嘛，用其他原本的顏色蓋過(guò)去就好了。”說(shuō)著，店主幫我畫(huà)。
二十分鐘后，這只讓我費(fèi)盡了心思的叮當(dāng)貓總算是完成了。我又選擇了一個(gè)比較配蛋糕的盒子裝了起來(lái)，打算在明天好朋友生日上送給她。
好朋友收到我的禮物，朋友喜歡的不得了。這得多感謝同學(xué)們和那位店主的幫助。
至今店主的那句“你需要的只是耐心”一直銘記在我心中。
六年級(jí)日記 篇4
艾瑪，好無(wú)聊呀，我可以干些啥呀?呆在家里都快悶死了!
下午，趁著最后一天悠閑的.時(shí)間，我一定要玩的開(kāi)心點(diǎn)，不能白白浪費(fèi)了玩的時(shí)間，哈哈。
我一手拿著零食，一手拿著飲料，誰(shuí)讓我是吃貨呢，哈哈。
一個(gè)下午很快就過(guò)去了，回到家里，攤在床上就睡著了!
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