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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
風(fēng)是神秘的,風(fēng)是調(diào)皮的。
春天,和風(fēng)緩緩地吹過田野,嫩綠的小草在地里睡了一覺,醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪,軟綿綿的,舒服極了。
夏天,人們大汗淋漓,希望有一絲風(fēng)吹過來,可是調(diào)皮的熏風(fēng)偏偏和人們作對(duì),和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎么都找不到它,真是拿它沒辦法。
秋天的金風(fēng)帶著豐收的果實(shí)來了,帶著神奇的色彩來了,帶著清爽的空氣來了,秋天拿著一支大畫筆和五顏六色的調(diào)色盤。金風(fēng)染紅了楓葉,染黃了麥田,染紅了蘋果,染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺。
冬天在不知不覺中悄悄地來到了,朔風(fēng)伴著雪花來了,金色的大地變得雪白雪白。朔風(fēng)不像和風(fēng)那樣溫柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的.行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想,朔風(fēng)并不是有意的,只是想春天快點(diǎn)來到而已。
風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測(cè)。
小學(xué)生作文300字 篇2
我從小愛吃糖,可我的媽媽總是說:“糖吃多了蟲子會(huì)蛀牙的。”并讓我少吃糖。我想,假如有個(gè)糖果節(jié)那該多好。∥遗窝脚窝,終于盼到了這一天。
這天,我和小伙伴們正在草地上玩,突然下起雨來了。這可不是一般的雨,而是一場(chǎng)糖果雨,我和小伙伴們都伸開雙手去接,有的接到了蘋果糖,有的接到了橘子糖,有的接到了奶糖,還有的接到了酥糖……咦!握手中的糖怎么這么小,像一粒金燦燦的黃豆?我迫不及待地剝開,在嘴里嚼了嚼,甜滋滋的',有一股太陽的味道,好吃極了,我有一個(gè)朋友覺得不夠,就朝天上大喊:“再多下一些吧!”我們直把肚子撐得圓圓的。
回到家里一看,爸爸和我的媽媽也正吃得津津有味呢。我走到我的房間一看,床上還有一大堆糖果呢。我高興地爬到床上,抱著糖果甜甜美美地睡了一覺。
如果世上真有糖果節(jié),我該多高興!
小學(xué)生作文300字 篇3
風(fēng)輕輕地拂過廣闊的原野,到處綠草如茵,青蔥的大地像媽媽的手一樣柔軟。在茂密的草叢中有蟋蟀的叫聲,還有那幾棵大樹的樹葉被風(fēng)吹得微微地?fù)u動(dòng),白色的炊煙歪歪斜斜地從遠(yuǎn)處幾座茅屋的煙囪里冒出來,彌漫到天空,到處都是一片寂靜。
突然,遠(yuǎn)處傳來了悠揚(yáng)悅耳的笛聲,就好像在調(diào)皮地捉弄著晚風(fēng)一樣,時(shí)斷時(shí)續(xù)。原來是一個(gè)穿著蓑衣的.牧童坐在牛背上,拿著笛子悠閑地吹奏著小曲呢!
在外忙碌了一天的牧童趕緊狼吞虎咽地把飯吃完,太陽也從山邊漸漸地滑了下去。摸著像西瓜一樣圓滾滾的肚子,牧童光著腳快步到屋前,連蓑衣也不脫,直接躺在鋪滿月色的草地上休息,聽著草叢里不知名的小蟲唱著美妙動(dòng)聽的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,仿佛躺在母親的懷抱里一切疲勞都會(huì)化為烏有。
白天有牛和牧笛為友,晚上有清風(fēng)明月相伴,真想和他一樣過這種“世外桃源”的生活。
小學(xué)生作文300字 篇4
去年暑假,媽媽帶我去姨媽家玩。姨媽家住在農(nóng)村,她家有雞、有狗、有鴨、有豬,可有趣了!我和媽媽六點(diǎn)半就起床了,坐了三小時(shí)的'汽車才到那兒。我下車就學(xué)了幾聲雞叫,還學(xué)了雞的樣子走來走去。
姨媽聽見了“雞叫”,提著菜刀走了出來,一邊走還一邊說:“哪只雞呀?都九點(diǎn)半了還叫,看我怎么把你給殺了!”我看著姨媽,哈哈地笑了。我說:“就是俺這只姓樂的‘雞’!你能拿我怎么樣?”姨媽看到了我,笑著問:“怎么來了不進(jìn)屋呀?快進(jìn)來!”我說:“媽媽進(jìn),我不進(jìn),我要和表哥玩!北砀邕不知是我,在屋里玩他的,可一聽到我的聲音,就三步并作兩步地向我跑來。
我倆看她們進(jìn)屋了,就偷偷跑到豬圈邊,拿起樹枝對(duì)豬頭上打了一棒,豬哼哼著往里躲,我倆還不甘心,緊追不舍,于是表哥對(duì)著豬鼻子又是一巴掌,手上全是豬鼻涕,我哈哈大笑,表哥看了差點(diǎn)兒沒吐出來。農(nóng)村真有趣!
小學(xué)生作文300字 篇5
頑強(qiáng)是源于生命的毅力,大自然中的一些生命也于此——樹!我在公園的一處草地上游玩,這的景色格外迷人。青青的草地,純凈的小湖,“嘰嘰喳喳”的'叫聲不斷傳來。我處的地點(diǎn)是三棵大榕樹下,我東瞧瞧西看看,一處微小的景物映入我的眼簾。那是一棵小楊柳,它長(zhǎng)得矮小,葉子也青里透黃,它周圍的土很干很干。一個(gè)澆水的阿姨正給三棵大榕樹澆水呢,我急忙的問:“阿姨,您為什么不給那棵小楊柳澆水呢?它很干呀!”說著便指了指那棵小楊柳。澆水的阿姨不屑地回答:“那棵小楊柳都快死了,還是別澆了,澆了也是浪費(fèi)水呀。”說完,便去別處澆水去了。我很氣憤,但對(duì)這株微小、不起眼的小楊柳產(chǎn)生了敬佩之情;這棵小楊柳的頑強(qiáng)毅力感動(dòng)了我,又過了幾天,它并沒有枯萎,還長(zhǎng)出了嫩芽,我好高興,它會(huì)自己在土地里尋找水源了。
小學(xué)生作文300字 篇6
田老師,我有許多心里話想跟你說。但由于膽小,性格內(nèi)向,一直不敢開口。借這次寫作文的機(jī)會(huì),我就把心里話全說出來。
由于班上學(xué)生多,您每天都要不厭其煩地把說過的`話重復(fù)好幾遍,尤其是最近上課說話這件事,您費(fèi)了不少心思和精力,就是為了讓班里的紀(jì)律好起來?诟缮嘣锏哪鷣聿患昂纫豢谒阌纸又o我們上課。晚上,您顧不上休息,又去辦公室給我們批閱作業(yè)。
老師!您每天都在默默無聞地為我們服務(wù),真是太辛苦了?茨刻烀γβ德档臉幼,我心里就有一種說不出的感動(dòng),真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,為您分擔(dān)一份辛勞。
最后,我衷心的對(duì)您說:“我們愛你!老師,辛苦了”!
作文要講詳寫和略寫,你還需要將“說話”這件事具體描寫一番,將老師的辛苦工作表現(xiàn)出來,抓住動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)等寫,才會(huì)突出人物的個(gè)性品質(zhì)。
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