成長作文實(shí)用（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
在我成長過程中，書，是一樣我最寶貴的東西。從牙牙學(xué)語到認(rèn)識拼音，再到認(rèn)識很多漢字。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品！”我看的確如此，因?yàn)樗屛易兊寐斆�，所以我還要好好謝謝它呢！
小時(shí)候的床頭柜前，總放著幾本圖書，我每晚必須要聽媽媽講童話才能睡著。那時(shí)，我一邊聽一邊不停地問，各種奇怪的問題在腦子里浮現(xiàn)。白雪公主有沒有被皇后殺死？灰姑娘的水晶鞋有沒有被王子發(fā)現(xiàn)呢？想著想著就睡著了，夢里依然出現(xiàn)了故事的情節(jié)。后來，我學(xué)會了拼音，就自己讀故事了，慢慢地，我的腦海里積累的詞句越來越多，宛如放了一本百科全書，也鍛煉了我的記憶力。
現(xiàn)在，我開始喜歡讀外國的經(jīng)典小說，看到悲傷的情景我會哭的稀里嘩啦的`，看到快樂的情節(jié)我又破涕為笑。一次，我借了同學(xué)的一本書，由于時(shí)間緊急，我就邊吃飯邊看，這本書真是太有意思了，怎么能這么搞笑，我連大氣都不敢踹，直到解除了誤會，我才如釋重負(fù)，松了一口氣。媽媽說我太入迷了，一會兒哭，一會兒笑，我卻一點(diǎn)兒沒在意，大概兩個(gè)小時(shí)就看完了這本書。我合上書，心里卻意猶未盡。
好書伴我成長，在我的童年里，任何東西都取代不了書在我心中的位置，我是一個(gè)特別愛看書的女孩。
成長作文 篇2
某天，爸爸買了兩棵仙人掌回來要我和他種，看誰的仙人掌更好。
我把仙人掌插在自己精心挑的花盆里，在盆里又放上精心挑的土。
爸爸隨手選了個(gè)花盆，在院子里運(yùn)了一些泥土。
我每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)給仙人掌澆上點(diǎn)水、施一點(diǎn)肥；而爸爸卻把他的仙人掌放在陽臺上，很久才照料一下，就像忽視了它一般。我想：哼哼，這次我的仙人掌一定比爸爸的仙人掌長得更好。
“穎，讓媽媽看看你的仙人掌！”媽媽對我說。“不行，我的`仙人掌不給別人看的！”我回答：“那讓我看看你的仙人掌吧！”媽媽對老爸說�！昂玫�，隨便看！”爸爸回答�！胺f，那媽媽幫你給仙人掌澆水好不好？”媽媽又問我。“不行，仙人掌只允許我一個(gè)人澆水！”我回答�！胺f，你的仙人掌該出去曬曬太陽了！”媽媽告訴我。“不用，我已經(jīng)幫仙人掌調(diào)好位置了，那個(gè)位置能曬太陽！”我回答。
本以為這樣照顧仙人掌一定能贏爸爸，可事實(shí)卻不是我想象的那樣……
那一天，我要去給仙人掌澆水，看到它已經(jīng)發(fā)黃了。而爸爸的卻那樣強(qiáng)壯，像一個(gè)駐守崗位的將軍。
我連續(xù)傷心了好幾天。
最后，爸爸告訴我：“你的仙人掌之所以會死，就是因?yàn)橄扇苏频谋拘跃褪且谕饷嬉婏L(fēng)雨。你想想，如果把你關(guān)在家里不出來，你會受得了嗎？再說，農(nóng)村孩子為什么比你們城市孩子爬山等更厲害呢？因?yàn)樗麄冊谕饷娼?jīng)歷了很多事情，在外面鍛煉了更多，而城市孩子整天被父母溺愛，雖然也很強(qiáng)壯，但是卻沒有農(nóng)村孩子自己靠本領(lǐng)練出來的管用。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？”
通過這件事，我明白了環(huán)境對成長是至關(guān)重要的。
成長作文 篇3
許多班主任深有體味，面對個(gè)性越來越張揚(yáng)的學(xué)生，再用傳統(tǒng)的說教很難得到良好效果。而運(yùn)用一些耐人尋味的教育故事，卻能起到事半功倍的效果。
必講的教育故事
在每屆班主任工作中，有一個(gè)教育故事是我必講的，那就是《漁王的故事》。
有一個(gè)叫漁王的人，捕魚的技能太強(qiáng)了，甚至被譽(yù)為漁神。他有三個(gè)兒子，從小跟隨父親出海，但捕魚的技能卻在一般人之下！所以，漁王特別沮喪。后來，來了一位哲人，問漁王：孩子們都跟你學(xué)習(xí)捕魚技術(shù)嗎？漁王說：從小我就手把手地教他們，把捕魚的訣竅毫不保留地教給每一個(gè)兒子。哲人問：孩子們自己捕魚的時(shí)候在哪里？漁王答：在我的船上，每次我都給他們把關(guān)。問完問題，哲人就告訴漁王：你三個(gè)兒子的悲哀就在于他們的一切都被你安排好了。他們沒有離開你自己去實(shí)踐，不知道坎坷和困難。你一生由教訓(xùn)總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，對他們來說，就是一些平庸的教條。每當(dāng)學(xué)生發(fā)生這樣那樣無意的過錯(cuò)時(shí)，我總是回避對學(xué)生進(jìn)行正面的責(zé)罰，而是運(yùn)用這個(gè)故事，讓學(xué)生從過錯(cuò)中獲得教訓(xùn)，成為自己成長中不可缺少的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生知道人生沒有直路。
教育故事的來源
教育故事的來源很多，來自生活的各個(gè)方面，如報(bào)刊、雜志、書籍、影視、網(wǎng)絡(luò)等，甚至可以來自自己和身邊發(fā)生的人和事。記錄的最好方法莫過于摘錄在電腦中，獨(dú)立建立一個(gè)文件夾，命名為《教育故事》。它的優(yōu)點(diǎn)在于，一方面可以永久保存，以便需要時(shí)及時(shí)找到；其次可以隨時(shí)添加，不受量的.限制；再次，對某個(gè)教育故事有新的啟發(fā)時(shí)，可以隨時(shí)做筆記。通過八年的摘錄，我已經(jīng)共收近三十萬字的教育故事，為了查找方便，專門建立了目錄和所在的頁碼。
教育故事的指導(dǎo)作用
1、可以避免主觀偏見
教育工作不可能做到完全的公平，班主任或多或少帶著偏見來處理不同類型的學(xué)生。班主任要盡量避免在教育工作中產(chǎn)生偏見，運(yùn)用教育故事是很好的方法之一，因?yàn)榻逃适滤磉_(dá)的思想，并不是班主任的主觀認(rèn)識，其中的體味是由學(xué)生自己感悟獲得的，是學(xué)生自己思想沖突的結(jié)果。
2、能避免呆板的說教
教室里經(jīng)常發(fā)生這樣一種情景：當(dāng)班主任發(fā)火的時(shí)候，還沒有開口，學(xué)生就知道班主任想說什么，甚至心中默默地念起來了。這種呆板的說教只是給學(xué)生帶來了課后的笑柄。干巴巴的說教對學(xué)生來說味同嚼蠟。為什么不換一種方式呢？運(yùn)用教育故事可以避免呆板的說教，因?yàn)楣适驴偸俏龑W(xué)生的，特別是在學(xué)生也知道這個(gè)故事的時(shí)候，會表現(xiàn)得特別興奮，班主任可以進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，起到事半功倍的效果。
3、讓師生學(xué)會思考和反思
自我教育才是真正的教育，一個(gè)人的成長如果失去自我教育，也就失去省悟和成長的原動力。班主任不時(shí)地運(yùn)用教育故事來教育學(xué)生，就是為了讓學(xué)生通過思考和反思來進(jìn)行自我教育。學(xué)生改變某種行為需要一定的理由，教育故事就是理由之一，學(xué)生會自覺與之進(jìn)行對比，學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的不足，激發(fā)起追求真善美的良好愿望。
另外，教育故事不但可以帶給學(xué)生思想的沖撞，也可以帶給班主任精神世界的激勵。
成長作文 篇4
蘇軾說的好“發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡天下書”，我就是如此喜歡看書。
以前讀書很困難，而現(xiàn)在，遍地都是書店。就單我們奉化這個(gè)小城市好了，就有一個(gè)圖書館兩家書店，我呢，就喜歡整天泡在書堆里做個(gè)“小書蟲”。每每放學(xué)后，一做完作業(yè)，我就愛跑到三味書屋，一頭扎到書堆里去。
我最愛看書了，一拿到書，我就愛不釋手，經(jīng)常手不釋卷。小時(shí)候，我經(jīng)常翻看薄薄的繪本，到后來，繪本已經(jīng)滿足不了我了，就開始看注音讀物，慢慢地到現(xiàn)在的`小說，經(jīng)典文學(xué)……
自古就有傳說，蘇軾的丈母娘每天晚上就會發(fā)現(xiàn)5個(gè)空酒杯，于是他的老丈人在下半夜便去查看，不料他看到蘇軾，一手拿著《論語》，一手拿著酒杯。老丈人笑了，說：“這樣的5杯酒，不多，不多！”連古人都愛看書，更何況現(xiàn)在呢！
告訴你吧！每次在三味書店看書，我都看得津津有味，我喜歡在書的王國遨游，我愛死書了！小時(shí)候每次看鬼故事的時(shí)候，總好像自己就是主角，嚇得瑟瑟發(fā)抖，晚上經(jīng)常做噩夢，現(xiàn)在看書有時(shí)還會角色帶入，不過倒看得有滋有味的。而且我不止一個(gè)人看，有時(shí)，我還會讓金子棟、莊鑫等同學(xué)陪我一起看，讓他們也體會看書的樂趣，讓他們也愛上看書。
正如古人所說的“讀萬卷書，行萬里路�！弊寛D書館時(shí)時(shí)包圍在我們的身邊！讓我們聞著書香慢慢長大！
成長作文 篇5
書猶藥也，善讀書可以醫(yī)愚。這是朱老先生說的。書籍是人類進(jìn)步的階梯這是莎士比亞說的。我趴在書籍上，就像饑餓趴在面包上，看來古今中外的人們，都十分注重看書，這是高爾基說的。最近我在看一本古典名著的小說叫混血豹王，今天我就將他介紹給大家。
混血豹王描寫的是，有一只豹子他是一只大狼狗和一只母豹產(chǎn)物，后來那只大獵狗，與主人一起走了，母豹很生氣，結(jié)果就被氣死了，俺那可憐的小豹子，就孤獨(dú)了。有一天有一大群豹子來捕食，那只可憐的小豹子便迎上去，嗯求自己加入他們。經(jīng)過了一次次檢驗(yàn)，小豹子終于加入了，然后又因?yàn)樽约毫⑾鹿Υ驍×舜蠡ɡ�。如火箭升天一般成為了豹王。但是他的身世并沒有那么簡單，以前他昔日的主人阿曼星來了，豹子們差點(diǎn)把他咬死。但管那只豹子救他。放她回去，但是命運(yùn)為什么總是偏偏叫他作對，阿曼星又開始報(bào)復(fù)，他召集村中所有的人馬上開始打豹子殺豹子，雖然豹子們逃過了一截但是小豹子們都被抓走了，去救他們的話又怕死了很多很多的豹子，不去救他們的'話又會遭到棒子們埋怨。幸虧豹王聰明，他以前當(dāng)過獵狗。但是盡管小豹子們出來，你肯定又會遭殃了。
我覺得這里的豹王又傻又勇敢，為了救小豹子們愿意付出自己的生命，那是多么的勇敢�。】催@篇小說我心靈真的深深的被感動了。我覺得我們也要學(xué)習(xí)豹王一種精神，而這種精神是多么的勇敢。
成長作文 篇6
我一直認(rèn)為，我是家里的小公主，所有人必須以我為中心，聽我“發(fā)號施令”。
這種狀況被打破是在我七歲時(shí)。那時(shí)我才二年級，嬌氣的我一直被捧在手心里呵護(hù)，像溫室里的花朵。那年換了一位新調(diào)來的班主任，她長得很漂亮，所有的同學(xué)認(rèn)為她像一只溫和的綿羊，所以在我們班主任為我們布置下作業(yè)時(shí)，我甚至沒想去做！“反正老師不會罰我的，我這么乖！”我這么想。
第二天，我才知道錯(cuò)了。那天發(fā)生的事，猶如一塊石碑，矗立在我記憶地大海旁，記載著我的一次蛻變。老師將沒有做作業(yè)的同學(xué)都叫上了講臺，進(jìn)行了非常嚴(yán)厲的批評教育。我的'傲氣就像斷了線的風(fēng)箏，消失得無影無蹤。幼小的我清晰地意識到，也許，我并不是中心，渺小的我，放在任何一個(gè)地方都會被層層光輝所掩蓋、所埋沒，最后消失。在時(shí)間長河中，連一滴水珠也算不上。我能讓自己變更出眾，只有努力將自己應(yīng)該做的事做得更好，變得更優(yōu)秀吧。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初中生了。這幾年，我一直在拼命地追趕，以至于能離優(yōu)秀生更近一點(diǎn)，可是我失敗了，我最多能站在第三名的位置上仰望他們，卻不可能與他們齊驅(qū)并駕。我一次又一次地奮斗，可期望越高，希望越大，摔得越狠。
在哭泣無數(shù)次后，我感覺到：即使再怎么努力，再怎么奮斗，有些事還是無能為力。“每個(gè)人都有自己美麗的夢想，很多的人很可能會不留余地努力去做，去追求。遺憾的是，真正實(shí)現(xiàn)了的夢想?yún)s很少。要腳踏實(shí)地地做人，不要老想著去摘天上的星星，否則注定失敗�！边@是我在一本書中看到的一段話。我也認(rèn)為，與李莉、唐吉航爭第一這件事跟摘星星這件事一樣，是不可能的，所以我對這段話深信不疑，放棄了“掙扎”。
直到這一學(xué)期，我的名次下滑到了第十名，我才幡然醒悟，我錯(cuò)了，我錯(cuò)得太離譜了！有的夢想雖然遙不可及，但是我們要相信生命中會有奇跡。只要我們堅(jiān)持不懈地努力下去，總有一天，我們會獲得成功。人生因?yàn)閴粝攵鴤ゴ�，沒有夢想的人生，注定了無生趣。任何時(shí)候都不要放棄自己的理想。而且人生如果沒有理想，就注定會碌碌無為，不要懷疑自己，每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著無窮無盡的能量，只是它們熟睡著，等待夢想去喚醒它們，世上沒有做不到的事，只有想不到的事。
生活不可能一帆風(fēng)順，總會有狂風(fēng)暴雨，但正因?yàn)檫@些狂風(fēng)暴雨，我們才能成長，才能撐起一片天。只有勇敢地接受狂風(fēng)暴雨，才能看到雨后的彩虹。
成長作文 篇7
挫折是石，敲碎你的黃金夢；理想是浪，洗滌你的自私心；但挫折也是火，燃燒著你的激情，把在絕望邊緣徘徊的你拉回來。挫折是成長中必不可少的教育課，經(jīng)歷挫折的`考驗(yàn)，你就能迎來人生的新高峰！
在首屆莞深少年模特比賽中，我一路上過關(guān)斬將，從數(shù)千名選手中脫穎而出，通過了初賽、復(fù)賽、決賽的考驗(yàn)，進(jìn)入了最后的總決賽，因此，對于總決賽，我可是胸有成竹喔！
比賽這天，天空格外晴朗，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳，好像是在為我吶喊助威呢！我早早地來到了比賽現(xiàn)場，作好了最后的準(zhǔn)備。不一會兒，比賽開始了，在第一、二個(gè)環(huán)節(jié)中，我穿著媽媽親自為我縫制的“戰(zhàn)衣”，走著專業(yè)的模特步向前走去，還不時(shí)擺出一個(gè)個(gè)可愛的動作，評委們看得紛紛點(diǎn)頭贊賞，我高興極了。
可是，好景不長，在最后一個(gè)環(huán)節(jié)——才藝展示就要開始時(shí)，組委會的哥哥卻告訴了我一個(gè)不幸的消息——我的CD盤不見了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽也急得滿頭大汗，在廣場上跑來跑去，想看看有沒有那種CD盤賣。這時(shí)，我的心突然變得冰涼，先前的熱情也一下子也沒有了，我想，怎么辦！我要放棄嗎？……不，我不能放棄，我不能當(dāng)逃兵！于是，我走上臺，在沒有音樂的情況下跳起了舞。雖然沒有了音樂，但我還是跳得活靈活現(xiàn)，臺下的觀眾也紛紛為我打起了節(jié)拍。我頓時(shí)信心大增，堅(jiān)持表演完整個(gè)節(jié)目。在臺下，媽媽已經(jīng)汗流滿面，我也強(qiáng)忍住眼淚，把臉久久地藏進(jìn)媽媽的懷里……
感謝挫折，是它給了我勇氣；感謝挫折，是它給了我信心，感謝挫折，是它給了我戰(zhàn)勝困難的決心。我會珍惜挫折，向著成功的彼岸前進(jìn)。
成長作文 篇8
如果說愛情是虛幻，那么親情就是現(xiàn)實(shí)；如果年老是失落，那么年輕就是希望；如果老去是悲傷，那么成長就是歡樂。
我們希望馬上長大，而成年人希望時(shí)間永遠(yuǎn)停止，但他們始終無法打敗時(shí)間，我們?nèi)钥梢泽w會到成長的快樂。
我是一個(gè)快樂的女孩，那當(dāng)然可以體會到成長的快樂啦，不信，那就來看我的成長花絮吧！
畫面一：
“哎呀，遲到啦——”我的驚呼聲傳到了九霄云外，雖說周公剛剛“下線”了，可我的.睡意卻有增無減，可我還是一個(gè)鯉魚打挺從床上跳出來，定睛一看，現(xiàn)在是北京時(shí)間六點(diǎn)半，大概到學(xué)校是七點(diǎn)了吧。哎，不想了，再想真要倒霉了。我以每秒十米的速度沖到樓下，嘿，要是按這個(gè)速度的話，我可以進(jìn)國家隊(duì)了吧！又以20秒做一件事的速度完成梳洗工作，可人在情急之下做事往往要毛毛糙糙，瞧，一會兒找不到襪子，一會兒又摔破了杯子，一會兒撞到了椅子，一會兒又弄疼了自己。哎，看來以后要多練練與時(shí)間賽跑的方法。我的燥聲吵醒了媽媽“一大早的吵什么？”媽媽看到忙碌的我，笑了起來，“我來看看今天太陽是不是從西邊出來了，星期天不到10點(diǎn)不出來的懶豬怎么這么早呀？”星期天，星期天��！�。⌒瞧谔欤�！我看了看被我“掃蕩”過的家，不知是笑還是哭？？�。�？
畫面二：
誰說女生不能亂蹦亂跳呀，我就行。哇，進(jìn)啦，球進(jìn)啦！
看，我?guī)ьI(lǐng)的女子足球隊(duì)還不是戰(zhàn)勝了男生嗎？太棒了！
畫面三：
今天星期六，外出去郊游。青青的草坡，打個(gè)滾；池塘里的小蝌蚪捉來看看長沒長腳；瞅瞅綠綠的莊稼要不要開花；爬上山頂，撿根樹丫探探那棵大樹上的鳥窩里有沒有添丁了。怎么樣，不錯(cuò)吧，你享受過嗎？不要總是窩在家里嘛，其實(shí)大自然也有很多知識，只要你細(xì)心觀察，用心去感受大自然對我們是多么地恩賜，也會發(fā)現(xiàn)陽光是多么美好！
各位，成長之樂是說不完的，記住多看多想多思，你會發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是善意的，每個(gè)人都是可愛的，祝你成長快樂�。�
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