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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-11-02 10:18:32 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文錦集4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)作文錦集4篇

六一兒童節(jié)作文 篇1

  叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉焓恰#?/p>

  來(lái)到學(xué)校,我們看到老師來(lái)到教室,還帶來(lái)了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問(wèn)我們今天是什么節(jié)日?我們一起說(shuō):“。”老師就說(shuō):“那我們就開始玩游戲吧?。”我們就說(shuō):“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的時(shí)候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說(shuō):“今天玩的.開不開心?”我們一起說(shuō):“開心!”老師又說(shuō):“開心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦。”我們說(shuō):“好呀!”

  在放學(xué)的路上,我們開開心心的回到了家里。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  今年的六一兒童節(jié)就要到了,老師說(shuō):“明天我們班要舉行聯(lián)歡會(huì),請(qǐng)每一個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。”聽了老師的話后,我很煩惱。因?yàn)槲乙粫r(shí)想不到好節(jié)目,所以一直到下午放學(xué)我都悶悶不樂(lè)。爸爸見了問(wèn):“怎么了,為什么這么不開心啊?”我說(shuō):“爸爸,明天下午我們班要舉行聯(lián)歡會(huì)了,我連表演什么節(jié)目都不知道!卑职终f(shuō):“那就表演魔術(shù)吧!”我說(shuō):“好呀!”我和爸爸一起從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了一個(gè)簡(jiǎn)單的繩子魔術(shù)。一開始,我總是學(xué)不會(huì),后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)我終于成功了。在第二天下午班級(jí)舉行的.慶六一聯(lián)歡會(huì)上,我的繩子魔術(shù)表演很成功。全班其他同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。

  通過(guò)這次節(jié)目表演,讓我懂得了一個(gè)道理:要想成功,先下苦功。這真是一個(gè)極有意義又快樂(lè)的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天,是星期四,就要過(guò)六一兒童節(jié)了!

  媽媽叫我起床很早。早上6時(shí)30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時(shí)聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時(shí)了,該起床了。”

  我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會(huì)很開心的,因?yàn)椋裉焓且粋(gè)特殊的日子。”

  我醒來(lái),穿好衣服。媽媽神秘的.告訴我,今天是“快樂(lè)的六一兒童節(jié)!蔽腋吲d地蹦了起來(lái),一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”

  然后,我就要求媽媽化妝了,因?yàn)槲医裉煲帽硌莨?jié)目的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說(shuō)我自己像一個(gè)水蜜桃。

  化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向?qū)W校奔去 。到了學(xué)校,同學(xué)們大吃一驚,他們沒(méi)有見過(guò)這么漂亮的小女生。突然,班里的電話響了,我接起學(xué)校的電話說(shuō):“這里是一年級(jí)九班,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”電話對(duì)方說(shuō):“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來(lái)!蔽医o楊老師高興的說(shuō):“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里!睏罾蠋熣f(shuō):“那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來(lái)?yè)Q衣服!

  我掛了電話,給新凱林說(shuō)了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。

  我是第一個(gè)到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒(méi)有跳舞的小女生來(lái)。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書,我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走!

  現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室,有些家長(zhǎng)志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。

  我們到了主席臺(tái)后照相,照完相,該我們上場(chǎng)了,我們?cè)谥飨_(tái)上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們?cè)谔鑾筒怀。到我們下?chǎng)后我們就幫張令儀穿好衣服。

  我們這一個(gè)舞蹈跳完了,老師都夸我們樂(lè)于助人。給我們一人一個(gè)獎(jiǎng)品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),今天上午我們學(xué)校,為了慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日,今天上午我們學(xué)校舉辦了慶祝六一兒童節(jié)全校師生演唱會(huì),并且還邀請(qǐng)了同學(xué)們的家長(zhǎng)也參加這次演唱會(huì)。我們都興高采烈地參加了這個(gè)歡度著自己的節(jié)日演唱會(huì)。你看那舞臺(tái)下面那一張張可愛的笑臉;你聽舞臺(tái)下面那一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊演唱會(huì)沒(méi)有開始前,各班的文藝委員的發(fā)揮了他們的特長(zhǎng),他們各自組織自己班上的同學(xué)與其他班上的同學(xué)舉行拉歌比賽,你看他們把吃奶的勁都用出來(lái)了。頓時(shí)操場(chǎng)上的賽歌聲就打破了往日的寂靜。那場(chǎng)面真實(shí)壯觀極了!

  上午8點(diǎn)整,正正的比賽拉開了帷幕,首先登臺(tái)的是四年級(jí)的舞蹈,他們的印度舞的表演得婀娜多姿,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手絹舞的表情豐富,他們優(yōu)美的舞姿,贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的雷鳴般的掌聲。一,二,三年級(jí)的節(jié)目就更精彩了,你別看小弟弟、小妹妹們的年齡小,可他們?nèi)诵≈練飧,在臺(tái)上演出一點(diǎn)也不含糊,聽吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。高年級(jí)的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的'祖國(guó),有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆,一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽。壓軸節(jié)目終于上場(chǎng)了,我們五年級(jí)的小品可以說(shuō)是力壓群芳,你看他們展望未來(lái),活力四射。一會(huì)表演時(shí)裝秀,一會(huì)給“觀眾“發(fā)禮物“呢 ! 把臺(tái)下的同學(xué)們逗得笑聲不斷。他們不斷地用手語(yǔ)表達(dá)感情,溫暖了觀眾的心。舞臺(tái)下時(shí)而歡聲如雷;時(shí)而掌聲雷動(dòng);時(shí)而一片歡騰, 真是美不可言!有十位同學(xué)們的家長(zhǎng)也都演唱了美妙動(dòng)聽的歌曲;老師們也表演了美麗優(yōu)雅的舞蹈。

  慶祝“六一”兒童節(jié)的節(jié)目演唱會(huì)雖然在優(yōu)美的《讓我們蕩起雙漿》的歌聲中結(jié)束了,但是它將使我終身難忘!祝全天下的小朋友“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!

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