小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
在大自然中，有許許多多的生物能給人以人生啟示：柳條向下生長(zhǎng)，那是在啟示我們要謙虛；太陽(yáng)默默為人們送去光明和溫暖，那是在啟示我們要奉獻(xiàn)；梅花在嚴(yán)冬與雪花比美，那是在啟示我們要頑強(qiáng)……大自然就像一位博學(xué)多才的哲學(xué)家，給人們上了一堂又一堂的品德課。
有一天，我來(lái)到公園里鍛煉，誰(shuí)知“天公不作美”，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼就變成烏云密布。我頓時(shí)手足無(wú)措，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)涼亭，忙奔了進(jìn)去。這時(shí)候，花叢中的一株小草引起了我的注意。只見(jiàn)小草獨(dú)自長(zhǎng)在花叢中，與花兒相比，顯得不起眼。而小草，不時(shí)地朝草叢點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我要去草叢里！”我正看得入神，突然下起了傾盆大雨，我不禁擔(dān)心起小草來(lái)。只見(jiàn)小草在風(fēng)雨中挺立著，不想服輸。可豆大的雨頭打下來(lái)，花兒的.花瓣被打落了許多，花兒馬上彎腰屈服。小草不想像花兒那樣，可風(fēng)雨無(wú)情，小草被風(fēng)吹得東倒西歪，被雨點(diǎn)打得直不起腰來(lái)，我正想幫它，雨卻停了，花從里散落著無(wú)數(shù)的花瓣，有的花兒更是被折斷了莖。惟獨(dú)小草，經(jīng)過(guò)與風(fēng)雨的拼搏，又重新挺直了身子，迎著陽(yáng)光，生長(zhǎng)著。看到這里，我心中不禁深深震撼……
小草在風(fēng)雨中頑強(qiáng)拼搏，而不甘心屈服。我們做人也應(yīng)該這樣，努力拼搏，天無(wú)絕人之路拼搏：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，無(wú)論路有多遠(yuǎn)，也要搏一搏，沖到終點(diǎn)；學(xué)習(xí)上，無(wú)論你的成績(jī)好壞，也要拼搏……做一個(gè)成功的自己。
人生也是這樣，有許許多多的事情是很難達(dá)到的，但只要你拼搏了，你就是最好的。讓我們一起記住大自然的啟示：生命因拼搏而光彩。
小學(xué)生的作文 篇2
傍晚，我與外公漫步在宛溪河畔：光彩迷離的霓虹燈；高大挺拔的香樟樹(shù)；香氣四溢的鮮花；水靈曼舞的噴泉……突然，陣陣優(yōu)美歡快的音樂(lè)傳入我的耳中。我聞聲望去，一群上了年紀(jì)的'老人正隨著音樂(lè)輕快舞蹈。哈，旁邊還有一些年輕人和小孩在歡快地跳著拉丁舞、街舞；瞧，那還有人正伴著音樂(lè)打太極拳呢！
“多好��！”一個(gè)路人的話沖入我的耳際。
回憶起四年前，我住在外公的老房子里。房子不錯(cuò)，吃喝不愁，唯一遺憾的是背靠著宛溪河。春秋尚可，然而一到夏日，屋后的宛溪河就會(huì)帶來(lái)陣陣惡臭。終于有一天，外公房屋的墻上出現(xiàn)了“拆”字。只聽(tīng)見(jiàn)外公說(shuō)了一句：“太好啦！”
千盼萬(wàn)盼，現(xiàn)在外公終于搬進(jìn)了新家。小區(qū)里綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，屋后再?zèng)]有當(dāng)年那條臭水溝了，取而代之的是改造一新的宛溪河。每當(dāng)我們?cè)诤舆吢�，看著清澈�?jiàn)底的河水，瞧著煥發(fā)青春的外公，我和媽媽高興的心情就由衷地匯成了一句：“多好 啊！”是�。∫宦暋岸嗪冒�！”，給了我們很多的感嘆。
小學(xué)生的作文 篇3
我和季凱龍是班上的頭號(hào)活寶，這個(gè)班之所以幽默，有很大的功勞是我們兩個(gè)的。
記得三年級(jí)時(shí)，班上興起玩陀螺（嘿嘿，是我?guī)?dòng)起來(lái)的'）。有一次，我不小心讓季凱龍把我的得力戰(zhàn)將弄壞了。
我火冒三丈，氣得七竅冒煙，恨不得在頭上按個(gè)煙囪。而他，不動(dòng)聲色地望著我。這廝在裝酷，其實(shí)心里一定樂(lè)開(kāi)了花。
我盯著他，他剛想拿我一支筆用，我一下子擋開(kāi)了，還說(shuō)：把你那對(duì)劣跡斑斑的手管好，不然天亮讓你見(jiàn)不到太陽(yáng)！
大伙望著我，一陣大笑，有好幾個(gè)人當(dāng)場(chǎng)把牙笑掉了……
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