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享受過程作文

時間:2023-11-01 17:28:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

享受過程作文共15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的享受過程作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

享受過程作文共15篇

享受過程作文1

  天降小雪,你會埋怨天地的寒冷,還是會徜徉在雪中。如若是我,我會選擇后者,這樣就可以與大自然來個親密接觸,觸及到大自然的美麗。在這個過程中,美的是過程本身。

  世界上會有很多人不停歇地去追求更美好?墒堑饶惬@得了一個成功,便會有另一做人生的高峰等著呢去征服。有朝一日,待你攀上呢所向往的頂峰時,卻有種拔劍四顧心茫然”的感覺,回首來時的路,你會發(fā)現(xiàn),人生,最有價值的才是自己攀登的過程。因此,我們不難只注重追求結果,而應在追求、跋涉的'過程中享受他本身的美麗所在。“庭下如積水空明,水中藻荇交橫”蘇軾與好友在月夜步于庭中,他們是為了什么嗎?他們不為什么。東坡被貶,內心無比悲涼,只有月色入戶才能激發(fā)他的興致。便“欣然起行。”庭中漫步是多么悠閑,月光與竹影交錯又是無比有趣。正是這個過程中漫步的悠閑、賞月的欣喜才給他帶來了人生的感慨。他終于釋然,心結解開了,不過被貶,哪里都能一展宏圖。過程給了他啟迪,這賞月的美也是過程的美。

  “采菊東籬下,悠然見南山!北荛_世俗的紛擾,享受自然田園之樂,陶淵明在自己的世界里苦中作樂。他為什么呢?不為什么,甚至不為五斗米折腰。足見他的清高。日出而作,日落而歸,不必擔心吃飽穿暖,享受自然之美就夠了,心中尚且也是“而五車馬喧”了。五柳先生隱居過程中,有什么得失?我想他享受的是這個過程之美,是“此中有真意,欲辨已忘言。”

  柳宗元享受人之樂,周敦頤獨居陋室中,毛澤東也曾沉浸于北國萬里雪飄中……在成長地過程中,那么,我又是怎么做的呢?這次,我的其中考試成績不夠理想,過去一段時間,我曾沉浸于游樂之中,結果,到頭來,一無所獲。而且這個過程并不是我所想要的。我想,以后的我可以沉浸在學識之中,享受獲取知識的快樂,才能體驗到追求過程的美妙。

  享受過程之美,需要現(xiàn)在的我抓緊時間,在過程中不斷提升自我,最終獲得成功。享受過程之美,享受一種別具一格的美。

享受過程作文2

  泡沫在陽光下漂浮,輕輕一觸就會破滅,但它留下了五彩的光澤;流星在夜幕中劃過,瞬間燃燒后就會完結,但它留下耀眼的痕跡;汗水在臉頰上流過,即使很快就會蒸發(fā),但它留下努力的見證。

  這些都是過程,盡管這些過程也許艱難、也許痛苦、也許結束后便會就那樣逝去,但那一定要是美麗的,一定是值得回憶的。享受這過程,OK!

  花兒在夜空下悄悄地綻放,我走過去細嗅花香。問道“此時是否就是你最美的時光?”花兒卻搖頭不語。恍惚中,我似乎聽見了花兒柔柔的情語,看見了花兒在種子里拼命的發(fā)芽,大口大口地吮吸著春天的甘霖。它在烈日下頂著驕陽、默默的呼吸、忍受著蟲咬人踏、狂風暴雨、冰天雪地。春去秋來,終于開出花蕾。我貌似聽到它笑著說“這才是我最難忘、最享受的過程。”年幼的我嘟著嘴,不得其解,那過程是那樣的艱辛,又有什么值得享受的呢?我將這個問題留給了長大后的自己。

  長大后的我,望著自己的'過去,不禁笑著對自己說:“這才是最值得享受的過程。”深夜,天空便是我的回憶。不禁想起了在幼兒園成長的過程。膽怯的我因為想要得到老師的大紅花,冒險舉起了顫抖的手回答問題;上進的我為了得到父母的夸獎,堅定的燃起夜燈努力學習;好強的我為了體驗飆車的颯爽,堅強地忍受著傷疤血流;天真的我為了得到朋友的友誼,便敞開心扉不惜一切……多少個第一次就這樣悄悄流逝,成了曾經(jīng)的見證,也成就了現(xiàn)在的我。

  我的成長不正和花一樣充滿艱辛與煩惱嗎?長大后的自己坐在花一樣的星空下對自己說“這過程才是我最享受的時光。”這過程飽含著曲折、智慧與快樂;也蘊含著意外、驚喜與沮喪?梢哉f,這些,都是美麗的享受。

  過程是一種享受。生命正因為有過程才越發(fā)堅強;生存也正因為有過程才會潛能無限;生活正因為有過程才變得絢麗多彩。那便是過程,回頭看看時,過去的你,過去回憶的一切定會看著你微笑,目送你到達更遠的地方。

  享受這過程,OK!

享受過程作文3

  老師教導過我:“結果并不重要,主要在于過程之美。學會天天進步一點點,你便收獲得更多。”這句話一直伴隨著我,過程的美才是我所追求的。

  我讀過郭敬明的小說,他的書之所以受到讀者們的喜愛是因為過程之美吧!雖然結局都是悲傷的,但讀者們看重的是情節(jié)的曲折,而留下深刻的回憶。反復閱讀,便越讀越值得回味。

  還有,記得小時候,一場演講比賽,讓我對此有了興趣。于是媽媽便天天陪著我練習。首先寫演講稿,然后讀得順暢流利,慢慢的學會聲情并茂。這對當時的我是非常困難的,但我熱愛,熱愛這一活動。媽媽便一直陪著我,耐心地教我記那一大段一大段組成的“長篇大論”。

  到真正上臺的時候,我因為年齡太小經(jīng)驗不足,站在這么多人的面前難免會有些緊張。我看了看觀眾席上的.媽媽,她也正看著我的眼睛,微微笑地向我點了點頭,仿佛在鼓勵我:“你行的!”。我便鼓起了勇氣清了清嗓子,面向群眾,使勁扯拉起自己的衣角,慢慢吐出了我演講的內容。于是,我越說越順暢,曾多次看向觀眾席的媽媽,她笑容的燦爛讓我更加有勇氣說了下去。直到演講結束,響起熱烈的掌聲,我才迷迷糊糊走下臺去,用最大的力氣撲向了媽媽。媽媽用她那軟軟的聲音說:“我知道你行的,你會成功的!”

  最后,我獲得了二等獎。雖然不是最高的,但我因參與而高興,享受那過程的快感,這使我對過程美有了最初的認識。

  是!只要你熱愛,置身于你所著迷的事物中,將會獲得很多。只要你明白了過程之美,結果就顯得那么微不足道。自己便會體會到真正的優(yōu)越感、幸福感與成就感。讓我們享受過程,享受過程本身就是一種幸福與成功!

享受過程作文4

  清風緩緩吹過,樹葉,沙沙作響。我,靜靜地走在林蔭小道上,看著那繽紛花朵,聞著那青草之香,聽著那鳥鳴蟲叫我的思緒,也悄悄地飄向了遠方。

  陣陣清風吹過,吹在身上,好溫暖,好溫暖,路兩邊,兩排柳樹挺立著,長長的秀發(fā)上,綴滿了一個個綠色的小精靈,隨著陣陣清風,舞動著操場上,響起了陣陣口號聲,一二一,一二一,一二一口號喊的響,但腳步聲要輕。不要走,不要走。身體要前傾,前傾,懂嗎?一定要記住了。前腳掌著地,跨大步。一群身著運動衣的`男孩兒、女孩兒們,在夾雜著老師聲音的口號聲中,飛奔著。

  天,好熱,好熱,沒有一絲風吹過,操場旁,樹蔭下,滿是來乘涼的人們。男的、女的、老的、少的,都來了,好不熱鬧,而在這喧鬧聲中,聽得最清的,還是那口號聲:一二一,一二一,一二一,和老師的喊聲,身體前傾!沖刺,沖刺,快點兒沖刺,沖!我們在烈日中訓練著,每個人,都如同剛從大水缸中撈出來一般,渾身濕透著,汗,還在流,一滴、一滴,滴在地上,瞬間就被蒸發(fā)了,我們,努力著。

  秋風吹過的地方,樹葉,黃了,楓葉,紅了,荷花,開了,口號聲依舊,一二一,一二一,一二一。

  風,越吹越大,天,越來越冷,葉,越落越少。鵝毛般的白雪,從天上,夾雜著絲絲梅香,飄落了口號聲,還在一二一,一二一,一二一,晶瑩的汗水,一滴滴地滾落,落在了地上,如雪花般晶瑩、美好。

  春、夏、秋、冬,一年已過,我雖未被選入長跑隊,但我并不失落,因為我努力過、奮斗過、拼搏過,這訓練過程,卻是我最珍貴的記憶。

  清風吹,樹葉響,我,走在林蔭道上。原來,結果并不重要,細細品味,就會發(fā)現(xiàn)重要的,是去享受你努力、奮斗、流汗時的那個過程。

享受過程作文5

  眾所周知,所謂生活,就是每天做一些事,稱之為生活。在生活的同時你又會注意到,你在生活中所付出的,即為你將來所能得到的,你若在享受著生活,那么你是快樂的、幸福的,因為你已經(jīng)成功了!

  諾貝爾獎得主,英國劇作家哈立德·品特在少年時就很享受生活、學習、寫作的過程,并且立志于成為蕭伯納那樣優(yōu)秀的劇作家,見此情形,他父親問品特:“你快樂嗎?”

  品特回答:“我非?鞓罚疫在享受讀書和寫作的過程!

  父親:這說明你已經(jīng)成功了,享受的過程本身就是幸福,就是成功。我是一個普普通通的裁縫,但每當給別人做衣服的時候,就非?鞓。

  你讀完后是否與我都有同感:一個人只有享受去做某事,那么事情總是事半功倍。

  這一點十分重要,也對我們的生活產(chǎn)生重要的影響。

  那是個特別的早晨,太陽似乎比以前升起得更早,所散射的陽光似乎也比以前更強烈,那在陽光中屹立并高舉課本的學生是誰?他們又為何能夠以最大聲、最快速、最清晰的英語感染到圍觀的群眾?

  “啊,思想開小差了!”原來正是我們的暑期強化集訓營的早讀環(huán)節(jié),很開心有那么多人關注我們......

  晚上回來后,早上參與觀看的鄰居王阿姨問我:“早上好像看到你在廣場上朗讀英語,這不是受罪嗎?”她臉上多了幾分擔心。我倒是用疲憊的嗓音,高興的神色回答她:“阿姨呀,這是一個十分寶貴的'機會,是一個瘋狂說英語的重要環(huán)節(jié),這是一份資源!”

  我享受這樣的生活,陽光賦予了我們無窮的能量與激情!

  事實也正因如此,正是我們享受了這個看似殘酷的體力勞動——瘋狂說英語的過程,每一次的操練都有在享受,享受著為未來又添一條大道,現(xiàn)在上了八年級,我還仍然享受著瘋狂說英語,別人面前能夠大膽地展現(xiàn)自己的水平,可以帶領同學一起讀英語。

  享受過程,本身就是一個特別的生活,就好似干旱的大地降臨到了甘霖,掛滿汗珠的臉頰吹來清風。那一種愉悅,舒爽的過程,會令你走向成功!

享受過程作文6

  很多人只在意做一件事情的結果是否成功或者失敗,但是過程也是很重要的,我們要享受過程。

  我們大部分人都是很在乎結果的,認為快樂的結果是讓人開心的,而失敗的結果則是讓人沮喪和失落的,這確實是人的本性,因為成功確實是讓人快樂,失敗會讓人難過,就比如一個人考試失敗或者演講比賽失敗,又或者是作品失敗,或者是歌唱比賽中失敗,當?shù)弥溥x后,第一反應肯定是覺得難過的,或者一個人知道了,自己被理想大學錄取,在比賽中獲得了冠軍,也會第一反應認為很快樂。成功確實會讓人感到開心,失敗也會讓人感到難過,但是過程也是很重要的。

  過程為什么很重要呢?因為在過程中我們可以看到我們的態(tài)度,有一句話叫態(tài)度決定一切,有時候一個人其實很有能力,但是他沒有態(tài)度,那么他也將做不成事情,而如果一個人他能力不足,但是他態(tài)度很好,端正自己的態(tài)度,朝著自己努力的方向奮斗著,這樣也可能會達到好的結果。在過程中我們是很容易能夠看出來一個人的態(tài)度是否端正的.。比如在備考中一個學生的作業(yè),每次都認真完成,并且老師講解的時候仔細的訂正,認真聽講,做考試后的分析,并且為自己定下目標分。而另一個同學考試完之后,老師講題也只在試卷上面做很少的筆記,甚至不把分數(shù)放在眼里,講完試卷之后就丟掉試卷,這樣的態(tài)度差異也顯而易見。

  過程很重要的原因,還有一個是因為在過程中我們可以看出自己是否真的努力了,有時候只是努力了,但是結果并沒有得到很好的結果,但是有時候是沒有努力卻獲得了不好的結果,我們要享受過程,因為即使獲得的結果并不是很好,但是我們在回首自己的努力的過程中,知道自己努力了,這會覺得還是挺欣慰的。

  所以我們要懂得享受過程,過程也是美好的,不能只看結果。

享受過程作文7

  大家現(xiàn)在的生活都很幸福的,享受到了很多的快樂,和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花,是快樂的;坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目,是快樂的;穿上嶄新的衣服,和爸爸媽媽去逛街、游覽,是快樂的。許多同學還從打游戲的刺激中,找到了快樂;從和同學的吵鬧、開玩笑中,找到了快樂;從做雪人、打雪仗中,找到了快樂……但是,你們有沒有從學習中找到了快樂呢?其實,學習也是快樂的.源泉,是其樂無窮的。通過自己的思考、研究,攻克了一道數(shù)學難題,這不是快樂嗎?一個片段經(jīng)過你的努力被你背誦出來了,不也是快樂嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報刊上發(fā)表出來了,你會不快樂嗎?當你嘗到了學習的快樂,享受到了成功的喜悅,你會覺得學習是一件多么有趣的樂事啊!

  我們班里的孟同學的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了,她內心的喜悅是無法用語言表達的,班里的朱同學在數(shù)學競賽中獲得了年級第二名,那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識競賽的五名同學獲得了團體總分年級第一名后,他們高興得跳了起來,五張笑臉就是五朵金花呢!學習帶來了多少快樂啊!

  陳景潤是一位大數(shù)學家,他在艱苦的環(huán)境里埋頭計算、研究,在枯燥的、神奇的數(shù)學中得到了無窮的快樂,終于摘取了世界數(shù)學皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。

  當然,學習中的快樂是建立在下苦功夫的基礎上的,沒有先前的苦,是得不到之后的樂的,只有先苦,才有后樂。在學習上要想不勞而獲,盼望著天上掉下“天鵝肉”來,是不可能的。記住吧,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  這一學期我們面臨著畢業(yè)考試,學期又短,時間緊,任務重。只有從頭抓緊,不能有絲毫的懈怠,才有可能到期末取得滿意的成績。朱永新教授說,只要行動,就有收獲。趕緊行動吧,到時候再享受豐收的喜悅。

享受過程作文8

  又是一年春天,青翠欲滴的葉子鋪滿了樹枝,金色的陽光透過樹蔭的間隙悠悠的籠罩在人身上,暖暖的,偶有陣陣微風拂過。

  肩上的包如一塊沉重的大石壓得我喘不過氣來,盯著手中試卷上慘淡的分數(shù),心煩不已。

  一陣清香充溢在鼻間。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)自己不知怎的,闖入了桃林,隨處可見的桃花不是一種色調,有的顏色稍稍深一點,粉紅;有的顏色淡一點,淺粉……浩浩蕩蕩地在綻放。一陣風吹過,花兒被迫離開生長的地方。不禁惋惜:美好的事物總是容易消亡,盛大的花事不過是死亡的.召喚。

  感動與它的綻放,便想多看幾眼,誰知,竟全然不似我所想——

  顏色是幾乎透明的粉白,不艷,輕盈,小小的花,花瓣各不同,卻又奇異的和諧,在風中盤旋飛舞,有如美麗的蝴蝶,蹁躚舞蹈,美麗靈動。靜靜的對這個世界告別。樹葉為它泣訴,陽光為它鋪路。它慢慢地飄,享受著。時而歇在樹上,與葉低語呢喃,說著悄悄話,滿足了,又飛起,與陽光來個捉迷藏,與飄飛的樹葉結伴跳舞,與浮躁匆忙,只顧結果好壞的人們不同,它是那么淡然,即使死亡已在向它招手,它仍能在這過程中享受沿路美景,與蝴蝶嬉戲,而不是嘆息自己生命之短。

  看到此情此景,不禁覺得羞愧。只因結果不盡如人意,便全盤否認自己的我,對得起那許多挑燈夜讀的努力嗎?

  努力的過程中,因為結出一道難題而歡欣鼓舞,因為粗心做錯時的遺憾惋惜,因為朋友、父母的一句鼓勵重新奮斗……這些不都是我應該享受的嗎?

  漫漫長路,起伏不能由我,悠悠歲月,困難何其多。桃花若擔心凋落的悲哀,又豈會繁茂地盛開?人若沉溺于結果,又豈會留意過程的美好?

  死是人的最終宿命,生是人無法避免的輪回,多少人像陀螺轉來轉去忙個不停,抱怨、憤怒……熟不知停下腳步,細細品味,享受過程中的美好。希望我能如桃花不拘與結果,不耽于成敗,享受過程中的甘甜。

享受過程作文9

  讀完《笨狼和他的爸爸媽媽》這本書我最喜歡書里的第十三篇文章“移民月球”。

  笨狼在跟爸爸、媽媽一起幸福生活的時光里,他們準備移民到月球上去,在他們尋找“登天梯”和“月光靴”的同時,他們看到了五彩繽紛的花朵,蜜蜂、蝴蝶飛來飛去,看見河流和漫山的果樹,金紅的果子,碧綠的小湖,美麗的白鷗,青翠的水草,美麗的小島,他們還坐船到小島上野餐,捕魚,煮魚吃,吃野果,他們躺在嫩綠的草地看豐滿月光的月亮。

  他們回到森林鎮(zhèn),笨狼想:我們在森林鎮(zhèn)不是很好嘛?在哪里都一樣。

  他們就留在了森林鎮(zhèn),笨狼一家雖然沒有去球,但是他們欣賞了沿途美麗的'風景,享受了旅行中一家三口的幸福時光。笨狼一家還把一路上的美景告訴了那些沒能移走的居民,于是大家都背上行囊,沿著笨狼一家走過的路去欣賞美景。大家回來的時候都興奮不已,都說從來都沒見過那么美的風景,仿佛還沉浸在那如詩如畫的美景中。

  其實享受過程比結果更重要。就拿暑假我爬長城來說,當我登上長城的那一刻發(fā)現(xiàn)山頂也沒有想象的那么美好。其實爬長城的意義不在于登上山頂,而在于享受爬長城的過程,對山頂美好的遐想,甚至是登山的疲勞!

  如果請孫悟空一人前去取經(jīng),取經(jīng)也就少了多少波折磨難。唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬苦,遭受八十一難,才完成取經(jīng)的大業(yè),從而使《西游記》跌宕起伏,引人入勝。人們享受的是取經(jīng)的過程,而不是取經(jīng)的結果。

  笨狼一家就是這么幸福地享受過程,與大家分享快樂的,笨狼讓我怎能不喜歡?

享受過程作文10

  通過努力實現(xiàn)自己的夢想,這結局當然是美的,許多人都會沉浸在這美好當中,因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西,那就是為實現(xiàn)夢想而努力的過程,其實這過程才是最美的。

  20xx年6月,我國數(shù)學家朱熹平、曹懷東經(jīng)過10年辛勤耕耘,終于完全證明了法國數(shù)學家龐加萊1904年提出的世紀難題“龐加萊猜想”。當有人問他們10年累不累時,他們卻說:“研究數(shù)學的過程是種樂趣,我們只感到了享受的美好,怎么可能累呢?”

  我們在追求一種客觀的物質需求時,往往最關心的是結果,有了結果便滿足了自己那顆具有強烈欲望的心,但卻遺忘了享受追求目的的過程。在日常生活中,我們身邊也有不少人只追求結局而不講究過程的`。就像在學習上,有些同學只看重成績,而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結果最后大多以失敗告終。所以,結局并不是最美的,為實現(xiàn)夢想而努力的過程才是最美的。

  居里夫人是波蘭著名的女科學家,她由于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎,這是在科學上多么至高無上的榮耀啊!可卻很少有人真正體會到她奮斗過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過成千上萬次試驗用成千上萬個不知疲倦的日日夜夜換來的。但是,她視名利如糞土,她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎章送給6歲的小女兒去當玩具。這是一種多么崇高的品德!她知道,她最終的目的不是那枚獎章而是享受過程。不僅僅是那些我們耳熟能詳?shù)拿,其實,我們的生活又何嘗不是如此呢?

享受過程作文11

  你可以試著去享受它。

  以前我認為讀書是乏味的,是無趣的,所以當我看到這厚厚的一本純文字沒有半點插圖的名著時,我只感覺到不耐煩,甚至產(chǎn)生了一絲厭惡之感?偸强吹降诙娴臅r候,終究受不了這枯燥無味的文字,索性把書一合,扔在一邊。在我看來,這單調乏味的文字,沒有任何特點和名人名言中所說的所謂的樂趣。考試成績出來后,語文老師把我叫到辦公室,拿著我的考卷,指著那一大道空白的名著閱讀題,問我:“你難道對這本名著一無所知嗎?”我只覺得委屈,輕壓著哭嗓對老師說:“這本名著我絲毫看不進去……”聞言,老師笑了,說道:“現(xiàn)在大多孩子都這樣,他們找不到書中的樂趣,覺得乏味,只覺得在游戲中才能找到樂趣……嗯,或許你可以靜下心來,關上房間的門,去試著享受讀書的過程!备蠋煹绖e后,我尋思著她所說的話,或許,我可以找到所謂的.樂趣。晚上,寫完功課后,便照著老師的話,關上房間的門,做了個深呼吸,讓自己的心靜下來,才翻開了名著。我讀得很慢,每個句子我都細心體會著它自身的獨特的特性,不是把它往腦子里記,而是把它往心里記。我突然間發(fā)現(xiàn),用幾個或十幾個單調的字拼湊出來的句子,都飽含著它自身所具有的獨一無二的情感,每個句子所表達的情感都不一樣,每個句子都散發(fā)出它獨特的魅力,吸引著人們去體會它,揣摩它。

  每個句子都飽含著酸甜苦辣的情感。只是在于你是否靜下心來,尊重它們,細細品味它們,如果你只是以看書的名義草草瀏覽了一遍,你會體會得到它們所表達的情感嗎?你有尊重它們嗎?你沒有。你需要靜下心來,品嘗它們特有的魅力,或許,你就不知不覺融入了這本書,你就能享受這個奇妙的過程,享受它凈化著你的心靈,享受它豐富你知識的海洋,享受它帶給你的情感變動,享受它訴說的自己的故事。

  享受這個過程并不難,但遠沒有你想象中的簡單,試著去享受這過程吧,你會發(fā)覺自己會變得有些不一樣。

享受過程作文12

  很多人都喜歡看結果,而我喜歡過程。

  人們都喜歡精彩,喜歡成功,殊不知創(chuàng)造精彩、成功的過程也是瑰寶。我和朋友們一起爬一座高聳入云的山。但是爬到一半,我就體力不支了,沒有力氣再爬了。我就讓朋友們先爬上頂峰,我在山腰等她們。她們爬上了頂峰,欣賞了頂峰的浩瀚之景。我雖然沒有爬上頂峰,但是我發(fā)現(xiàn)山腰的景色也很美。抬頭,可以看見云彩,看它到處游蕩。低頭,可以鳥瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺。向前,向后,都是一片綠,那是參天大樹的葉和枝組成的綠,沁人心脾。這一切是那樣的.美,如果我爬上了頂峰,也不能欣賞這樣的美景,所以過程也很重要,我們也要懂得欣賞過程。

  我和朋友們突發(fā)奇想,想要自己種菜。我們在家附近找了塊靠近水源又空曠的地方。一起除去雜草,艷陽高照,汗水浸濕了后背,然而我們依然堅持。除完草后,撒下種子,并澆水。也許我們的方法并不完全正確,然而我們體會到了勞作的辛苦。我們輪流為菜澆水,日復一日。有人笑我們有現(xiàn)成的菜不吃,非要去折騰,又不一定能種出來,不是白浪費力氣、時間嗎?我們笑了笑對他說,也許我們不會成功,但是我們享受了精彩紛呈的過程。到了可以收獲的季節(jié),我們種的菜只收獲了一點點,沒有完全成功,但是我們很開心。因為過程中我們享受了與朋友相處的愜意時光,付出了汗水,體會了辛勞,明白了“一針一線,一粥一飯,當思其來之不易。”我們吃著自己種的菜,味道異常鮮美,因為里面有我們的汗水!

  沒有努力拼搏的過程,我們會收獲如此之多嗎?沒有勞動過后的辛苦,“菜”的味道會讓人異常喜歡嗎?過程,是過程帶給我們這不一樣的快樂。

  過程是我們的一筆寶貴的精神財富,我們應珍重過程,享受過程!

享受過程作文13

  麗江很美,讓人流連往返。它的美是在于我享受她的美的過程中完美展現(xiàn)的,有機會我還要來麗江,不僅是為了在親眼目睹它那充滿古典風的美,更是為再如此如詩如畫的地方體驗發(fā)現(xiàn)美的過程!}記

  小橋;流水;人家古道;西風;瘦馬,沒有斷腸人,但,幽幽古韻依然縈繞整個麗江古城。夕陽西下,古道上,斷腸人的痕跡全無,只有瘦馬拖起疲憊的軀體載著人兒漸漸遠去的背影,搖曳在風中,有一絲無奈。夕陽的余光殘留在吊腳樓邊的溪水上,映出若隱若現(xiàn)的金色熒光,亦清晰亦朦朧,鞠一捧清溪水,輕輕搖晃,好似燦爛的金子靜憩在我臂彎。

  即使是夜晚,麗江也能帶給我們不一樣的感覺。

  燈光下,溪水混著若有若無的光芒靜靜流淌。整個街道燈火通明,各家各戶的門口紅燈籠已點亮,總會讓人以為這里的今天是個特別的`日子?墒墙佑|久了才明白,這里的每個夜晚都是這樣張燈結彩、燈火輝煌,為那些想要一覽麗江夜景的游人朋友照亮前方的路。

  夜里的麗江依然不失風韻,更保持著濃濃的古典美,游人們下午休整了一會,晚上又開始逛逛古城或坐在酒吧發(fā)呆、品酒。我也目睹了那里的夜景,月色籠罩,我靜靜地行走在古道上,時不時踏進民族商品店,選購一些自己心儀的民間藝術品也很愜意的哦!

  逛累了,我安靜的休整了一夜。第二天一早,我又漫步在清晨的雨水潤濕的古道上。發(fā)現(xiàn)天空越發(fā)的藍,云朵形態(tài)各異,大多都擠在一起,在云之間的縫隙中也會不經(jīng)意的溢出一絲絲湛藍。迎面而來的微風還雜夾著古韻和自然的氣息,輕輕捋過我的發(fā)絲,它淡淡的呼吸聲在我的耳邊徘徊。

  一天又一天,我在麗江古城里一次又一次的發(fā)現(xiàn)和享受美的過程中,找到了真正的美。

享受過程作文14

  生活充滿了享受的時候,也同樣是包含著苦難的過程。這就像生活的調味瓶,總是先苦后甜,但是讓我感覺享受的無非是在家做烘焙。

  我十分熱愛烘焙,從六年級開始,我已經(jīng)在家中嘗試烘焙一些小點心了。記得當時我在周五放學就開始籌備原料。我先按照書上把需要的材料一一寫下來,在超市整整兜了一個小時我終于把材料買回了家。第二天一早我早早的起來準備,萬事俱備,只欠東風了我要開始動手制作蛋糕了。

  我洗完手,熟練的拿起雞蛋在碗邊輕輕一磕,雞蛋就圓潤的從蛋殼里流到了碗里,接著就把糖霜稱重放入碗中,開始攪拌?墒沁@時我卻犯了難,因為經(jīng)過十分鐘的攪拌,可是雞蛋并沒有打成食譜中純白色的絮狀,還是一團稀糊狀物體,父親跟我說,因為我用的不是常溫下的蛋,所以不好打發(fā),我用的又是手動打蛋器,所以我至少要再打20分鐘才能打出理想的樣子,我的心頓時就蒙了,心說剛才我才打了十分鐘就已經(jīng)手酸眼花,疲憊不堪,更別說還要再弄20分鐘了。但是為了做好吃的蛋糕,拼了!于是我開始下定決心努力堅持,終于經(jīng)過了20分鐘的攪拌終于達到了要求。有了它應有的樣子。最后添加了一些香蕉泥,過了篩的低筋面粉和一些調味的肉桂粉,藍莓果醬,坯料終于完成了。我把坯料舀入裱花袋中,在小心的`擠到蛋糕模子里,放入烤箱調好溫度,隨著時間的推移叮的一聲香氣撲鼻的蛋糕出爐了。

  烤完以后我發(fā)現(xiàn)今天的蛋糕格外的完美,咬一口真是美味極了。我不僅僅是學會了烤蛋糕,更是學會了不怕艱難,不輕言放棄的精神,吃著蛋糕我發(fā)現(xiàn)這過程,挺享受的。

享受過程作文15

  享受健康,享受幸福,享受....我望著作文本發(fā)呆!跋硎堋边@兩個字你能聯(lián)想出多少的事來?人一生中有太多的事可以享受,而我也不例外。

  從小對書畫有興趣的我自幼兒園開始就報名參加各種繪畫班,在小學四年級時,我迷上了素描,迷上了它歲黑白卻現(xiàn)實,迷上了它的簡單。

  第一次學習素描,從最基本的線開始學起。你想,如果以后要畫方方正正的東西,線歪歪斜斜的多不好看!我在老師的指導下拿起筆開始了我的“藝術之旅”

  剛練上沒幾天,每天都在練習畫線,橫線,豎線,畫紙上畫滿了擦去,重新再畫,我感覺無聊透了,雖說線是基本功,但已是畫了幾天了,是不是應該畫點別的呢?你看,那邊的姐姐們畫得多起勁!

  我們趁老師出去時說起了悄悄話。我對我在那相識的一個朋友抱怨為什么老師天天給我們這樣上,那邊的姐姐都出外寫生了。她沖我眨眨眼,告訴我,那邊的姐姐在這里學習了三年了,才畫出了這樣的水平。曾經(jīng)她也問過姐姐們?yōu)槭裁茨敲纯炭啵齻冎皇切π,沒有回答。但她忽然明白,一切都需努力才能實現(xiàn)。她開始嘗試放下心中的抱怨,感受過程中的樂趣,慢慢地,她感受到了快樂。我問她,是真的嗎?她也只是笑笑,沒有說話。這時,老師也進來了。

  我記住她的話,在心里默念著,努力地畫著每一條線。漸漸的,一條條直線呈現(xiàn)在畫紙上,在這一條條的線里,我似乎明白了什么。

  我不再抱怨,而是學會感受,每當捧著自己坐一兩個小時完成的杰作回家,看著家人們贊許的眼光,一切都是那么美好。

  漸漸的,隨著自己的'畫功進步,也實現(xiàn)了自己的夢想——出外寫生?粗豢每脴洌恢曛昊,一座座樓在我的畫紙上一一呈現(xiàn),我心中無限歡喜,看著自己筆下的成功,我不禁揚起了嘴角。

  在學習的過程中,如果當時的我不懂得去享受過程,也許早已半途而廢了,一輩子不可能實現(xiàn)出外寫生的夢想了。

  每當看著墻上的畫,我總告訴自己,無論多艱辛,只要學會享受過程,就已足夠。

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