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在挫折成長作文

時間:2023-11-01 16:55:08 話題作文 我要投稿

實用的在挫折成長作文(經典8篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的在挫折成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的在挫折成長作文(經典8篇)

在挫折成長作文 篇1

  “人生的道路上,有許多絆腳石。我們,正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大”

  在這關鍵時刻,離中考越來越近了,在模擬考中,我數(shù)學考得很不理想,這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優(yōu)秀學生甚至中下游學生不該出現(xiàn)的!當這個分數(shù)亮在我眼前時,我呆住了,難道我真的是學不好數(shù)學嗎?我迷茫了。

  回家后,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放棄數(shù)學的念頭。但是,直到那一天……那一天,我無精打采地整理書包,突然有一張紙從書中飄落下來,我拿起來,流利的行楷字印入眼簾,“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大。而如果你被絆倒后,不爬起來,那么,就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”

  對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克服這并不大的`困難!如果我站起來了,這次的成績,只能代表一次;但如果我退縮,那么,這次的成績將會代表我這一生。所以,我要站起來,重新奮斗!畢竟中考這一大關等著我,不能放棄。

  于是,我重新調整狀態(tài),重新投入對數(shù)學的學習中,課堂上我更認真的聽老師講解題目的方法,一改從前只聽答案不聽過程的學習方法。

  經過我的努力,在全市抽樣卷中數(shù)學考滿分。這是我初三中第一次,我相信這絕不會是最后一次!只要我繼續(xù)努力。雖然老師說這次卷子比往年簡單,但我最起碼超越了自己,越過了挫折!

  微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就是去了存在的的意義。

  人是在挫折中成長的,當我們被絆時,一定要爬起來,不能在挫折前低頭!

在挫折成長作文 篇2

  小學的時候,老師告訴我了一句讓我一輩子也許都不能忘記的話:大石橫路,弱者視為行路的障礙,勇者認為是進步的階梯。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。你若想要得到別人不曾擁有的,必先受過別人所不能承受的。上帝的砝碼是公平的,你擁有一個蘋果,就要有吃掉一個蘋果的胃口,天秤永遠不會傾斜,若你不付出,很好,碌碌一生或窮困一生;反之亦然。

  我的一個同學說過這么一句話:“人的'一輩子總要受這么多苦,先苦后甜還是先甜后苦由你自己選擇。”是啊!人的一生猶如一、一杯苦咖啡,第一口你嘗進得或許是無盡的苦澀,但回味時的醇香也是必然。

  越王勾踐臥薪嘗膽,不斷在屈辱中成長,終天仇國,一洗血恥;西楚霸王項羽卻烏江自刎,可嘆世上從此少了一位力拔山河的霸王,多了一個壯志未酬的冤魂。

  愛迪生說過:“一個人生命最美麗的時候,不是他享受成功鮮花之時,而是在他默默奮斗和經受命運考驗的時候!庇掠诿鎸Φ牡览碚l都懂得,只是真正做到卻絕非輕易。強者的可貴在于在挫折中成長,弱者的可悲在于在挫折中消沉。

  錯過了星星又何必再錯過月亮呢?

  打一個不很恰當?shù)睦影。小學的一次數(shù)學課,我正在跑神,老師提了一個很簡單的問題,我一下子被激住了。老師叫了全班最笨最傻,我們一直覺得腦子有問題的人回答,他卻輕易說出了結論,我瞬間覺得我是全世界最笨的人。覺得十分厭惡數(shù)學老師,因而也越來越討厭數(shù)學課,成績直線下降。可有一天,我想明白了,我又不是為老師學習,我是為我自己而學,我要有一天走到那個曾經讓我討厭的老師面前向她展示我的驕傲。我是從泥濘里爬了出來,但并未站起來。

  或許有天,我對那個老師的感情會從憎恨變成尊敬和感謝,因為有了這股力量支撐著我走下去。我盼望著自己在挫折中成長。

  當你在抱怨上天的不公,是什么意外造成的挫折時,請不要忘了看看你依然在仰望的人是多么的用功,刻苦……

在挫折成長作文 篇3

  有誰知道,被鮮花與掌聲簇擁的光環(huán)是天才的灼傷,真實的生活,不過是一杯新酒,它不安地晃動著,那么艱難地,企圖發(fā)現(xiàn)奇跡的光暈……

  我不是天才,但我卻像天才一樣,把百分之一的靈感和百分之九十九的血汗傾注在成功的淚眼迷離里,用挫折歷練的堅強構成青春炫彩交織的華章。

  風,拂動往事。

  ——我跌進往事的河流。

  又是一度雨季,卻失去往日的浪漫悠長,全國青少年ABC英語口語大賽的入圍讓我置身于集訓的煩亂中,煩亂也罷,最令我驚訝的是自己要出演英語話劇《狐假虎威》中狐貍這一角色。

  心潮微微泛起一絲漣漪,漸漸將激動、驚訝和一絲無奈蕩出體外,取而代之的是那同挫折奮斗一搏的沖動和隱隱的不安。狐貍,這一混雜著人之靈、妖之媚與獸之欲的精靈,應怎樣在普普通通的我身上完美體現(xiàn)?默默中,手中一沓薄薄的稿紙輕輕被風撩動,月光漸漸淡出視野,屋檐一角,那張永不破裂的蛛網,又要告訴我什么?

  時間淡去故事的初始,記憶中卻仍殘留那奮斗的歷程,仍響起每天清晨陽臺上久久縈繞的背誦聲,仍淡不去鏡面里專注的神情,仍忘不了老師面前那低垂的頭。

  狐貍的嫵媚溫柔,我盡力效仿;狐貍的奸詐狡猾,我用心揣摩;狐貍的一顰一笑、一招一式、一躍一回眸,我都以心去接觸,去融合,而老師的不滿和欲給還休的埋怨卻讓我覺得離成功那么遙遠,那么難以奢求……

  靈魂,在遠處掙扎;挫折,這把最銳利的刀鋒,割破生命的寂靜,綻放最鮮妍的.蛻變!

  初升的太陽,在舍衛(wèi)城接天的宮闕上,恰才睜開了睡意朦朧的、絳紅的笑眼,成功的祝福即將響起,我卻懷疑著天色是否黎明,從黑暗走向光明……

  宛若沉睡了一個世紀那樣漫長,默默中,已從記憶的河里走上來,全身都濕了,尤其是雙眸,帶著笑意的淚眼迷蒙中,那個金色的獎杯是那樣奪目,這是我成長的足跡,不再為挫折而遲疑,奮斗過后會有天明!

  “孩子,路還很長,在挫折中成長,在挫折中堅強!”

  這聲音仿佛濕婆天的樂章,傳自遙遠的凱拉薩深山里。朋友,路還很長,讓我們在挫折中成長,在挫折中堅強!

在挫折成長作文 篇4

  什么是讓我覺得最當頭棒喝的時候呢?我想,最讓我當頭棒喝的或許就是師長的鼓勵吧!

  現(xiàn)在還深深的記得,曾有過那么一個月,我是運氣非常的不好的,考試考不好,校內舉辦的運動會鉛球也推的不好,也有時惹朋友不開心,當時,我深深的懷疑老天爺是不是在考驗著我,讓我在這個挫折中更進一步,讓我往更高更遠的地方去翱翔天際,忽然有一天,我的班導師,找我過去說了一些讓我非常感動鼓勵我的話,因此,我把這些化為我進步的動力一直不斷的向前走,從不退縮!也不辜負老師的期望,雖然目標還很遙遠,但我相信,等到我到達目標的那一天,將是我人生中最高興的一天吧!

  由于我是學校的校隊,經常很多動作都做的不標準,但是教練不厭其煩的持續(xù)著的教我們,而教練都不覺得煩了,我們怎么可以就這樣放棄呢?我們不斷一而再再而三的反覆加緊練習,終于把動作都做的非常標準了,那時,教練也跟我們說了做什么事情都不要急,欲速則不達,把動作做好來再去把成績展現(xiàn)出來,也從來不會說我們很不好,之后,我們終于在比賽中有了名次,我們都非常的感謝教練的諄諄教誨,至少沒有讓教練失望了!

  每個人都有挫折低潮的時候,而那時絕對不能想自己多不好多爛,而要想為什么會做不好?而哪些有需要改變的呢?師長以及朋友是你人生中不可或缺的東西,她們會給予你許多的鼓勵,讓你更加的進步,記住了,失敗為成功之母,沒有失敗,那又有哪來的成功呢?讓自己更加進步吧!在收獲中成長有舍才有得,有得必有舍,舍與得其實是一體兩面的,若是不舍又怎么會有得呢?

  有些人因為自身的利益,而吝于付出,最后一無所有;有些人,無私的'奉獻自己,反而得到最多。我同學曾經來請求我教他數(shù)學,原本自己不太愿意,但在同學請求下勉強答應了,儘管他不是那么好教,但在教學途中,我好像也學到許多東西,我想這就是『教學相長吧』!在同學感激的眼神下,我了解到付出并不一定是付出,得到也不一定是得到。想到付出,我就想到了德蕾莎修女,他原本出生在富裕人家,有一片大好前程在等他,但他卻因為看到了街上的流浪漢,起了憐憫之心,而放棄了這所有的一切,自愿到教會當修女,并幫助弱勢人群,創(chuàng)辦痲瘋之家,收留痲瘋患者,他無私的奉獻,是我們一般人所無法做到的。

  我們在舍中得到難得的收獲,成長,也在別人得舍中得到照料,保護,這個美好的社會因為許多人的犧牲奉獻,才能夠有秩序,和諧,溫馨,舍,看似給予,付出;得,好像拿到,但其實只要舍得,我們擁有的一定會更多。

在挫折成長作文 篇5

  不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折,挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

  人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

  那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次語文測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的'心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。

  但是,我應該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

  其實挫折未必是壞的,而是財富。以后,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。

  失敗了沒有關系,重新振作起來。陽光總在風雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之后的彩虹永遠都是最美的。

  挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

  挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

  挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

  挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。

在挫折成長作文 篇6

  人的一生沒有一帆風順的,都會在人生的道路上有著大大小小的挫折。

  挫折,可以磨練人的意志;砥礪人的勇氣;喚起人潛在的高尚品質;使人一步步走向成熟, 一步步在“挫折”中茁壯成長。

  記得有一次,我想自己去山上采野花,剛到了山上,就看見了遍地的野花在向我招手;滿坡的.野草沖我微笑;旁邊的樹葉也忍不住“沙沙”的發(fā)出動聽的歌聲歡迎我。我頓時不知所措,采了一把又一把的野花。

  時間一分一秒的流逝,天稍稍變黑,我不再看見野花野草 樹葉歡迎我。我惶恐,想大聲哭嚎,可一想,不能這樣做,就算再怎么哭,也無濟于事[注: 濟:補益,幫助。對事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題。],我索性節(jié)省一下體力,找一找回家的路,可找不到,我有些失望,“不行,不能悲觀,要微笑著面對生活,要樂觀,要堅強”這個念頭突然從腦海里蹦出來了。

  我坐下休息一下,順變蒱捉著四面八方傳來的聲響,一會,我聽見爸爸的呼喊聲,我激動,興奮,我順著爸爸的聲音找到了爸爸,爸爸安慰我說:“沒害怕吧!”我笑著說:“沒有,你看我多堅強!”

  挫折,讓我懂得樂觀;學會堅強;保持謙遜;讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折;挑戰(zhàn)挫折;享受挫折,才能找到生活的亮點,在挫折中茁壯成長。

在挫折成長作文 篇7

  在我的認知中,成長就是你來我往,一首濃墨重彩的詞,一塊傷痕累累的匾。在恐懼與不安之中,成長更多的是體驗,是收獲。我在挫折中成長!

  記得那天晚上,一切都是那么的安靜,秋天的夜晚隨著陣陣涼風,將秋葉一片一片的撕扯,掩蓋了蒼涼的大地,而我卻要孤身一人,為小姨送去遺忘在我家的鑰匙。

  她家離我家并不遠,但傍山而居的'我不免有些忐忑。沒有路燈,連螢火蟲也沒有一只。風搖曳著樹,將我的自信一點一點漸漸吞噬。我邁著沉重的步伐,帶著漆黑的惶恐,風怒了,發(fā)瘋似的撕扯萬物,云兒氣了,帶著星兒,月兒一同鉆進了可怕的幕布。

  路并不好走,由于地上都是樹葉,幾天前下了一場大雨的緣故,路很滑。一個趔趄,我摔了一跤,四周仍是漆黑,干凈的衣服上已沾滿了泥巴!我哭,我喊,但回應我的只是偶爾幾只麻雀飛走的遺聲。我哭了,不只是為了新衣上的泥,也為了這從未體驗過的無邊恐懼。

  四周仍是一片靜寂,靜寂的似乎要吞噬整個天地。我爬起來,用袖子擦擦眼淚,用手拍拍衣裳,攢住那串鑰匙,向無盡的黑夜里奔去。眼前終于出現(xiàn)了那一抹亮光,我迅速遞過鑰匙,聽到小姨贊賞的話,我會心的笑了。

  不為別的,為自己的勇敢;為大家的贊同;為一個經歷過后的永恒。

  面對挫折,我曾嘗過品嘗過孤獨的恐懼,也體驗到收獲的快樂;我曾品嘗過挫折的無助;也體驗到事后的滿足;我曾品嘗過生活的艱辛,也體驗到凡事的珍貴。我在挫折中成長,在過程中體驗,在收獲中快樂。

  它們把我的身體化作容器,積累著生活的滄桑,卻也讓我懂得了堅強,我在挫折中成長!作文

在挫折成長作文 篇8

  不流淚,讓我在傷痛中成長著;不放棄,讓我在挫折中成長著。

  ——題記

  青春的腳步向我走來,以嶄新的色彩面對新的一天,甩掉自私,甩掉煩惱,不再孩子氣,慢慢的,我學會了尊重,學會了理解,更學會了坦然面對挫折。

  新的一天,新的開始,我哼著小調,興高采烈的向奶奶家走去。到家后,奶奶看著我滿面春風,便說道:“我的寶貝孫女,遇到什么事了,怎么這么高興?”“奶奶告訴你一個好消息,我準備學騎自行車了!而且爸爸媽媽都同意了”我得意的說著,“真的嗎?以前教你你都不學呀!”奶奶不可置信的看著我,而我,則是一臉淡定,隨即緩緩開口:“以前的事,早已是歷史,現(xiàn)在提倡綠色出行,我不應該跟上時代嗎?”“我的孫女啥時候這么想過,看來你是比以前長大了!”奶奶欣慰的說,“好了,奶奶,你就告訴我一句話,教還是不教?”我滿臉期待的看著奶奶,奶奶見狀,說:“好吧!我的寶貝孫女都開口了,我又怎好拒絕呢?”聽到回答后,我激動的跳了起來,拉著奶奶的手就往外跑。奶奶看見我這么高興,嘴角也向上揚了揚。

  起初,我以為學騎自行車很簡單,但到了真正學起來的時候,才知道,學習騎車,也不是件簡單的`事。

  在奶奶的幫助下,我慢慢的踩踏著自行車,車子也緩緩的動起來,我欣喜若狂,然后對奶奶說:“奶奶,奶奶,我成功了,我成功了!”“嗯!蹦棠梯p聲應和著,“奶奶,你放手吧!讓我自己騎騎看!”“真的嗎?你確定你能行?”“嗯嗯,當然了!”我自信的看著奶奶,“好吧,你自己小心點!”奶奶不放心的看了我一眼,然后退到了一邊。我高興的坐到車座上,雙腳放在踏板上,緩緩前進著。不料,我一個不小心,摔了個人仰馬翻?粗t腫的雙膝,擦破的雙手,我這一次竟沒有哭,而奶奶也沒來幫我。我雙手扶地,嘗試著站了起來,輕輕揉了揉雙膝,吹了吹雙手,扶起倒地的自行車,坐了上去,小心的向前行駛著?匆娺@一幕,奶奶笑了,平日里遇事哭鬧的女孩,變成了挫折中勇敢站起的女生,覺得眼前的人是真的長大了。

  現(xiàn)在的我,不是以前哭哭啼啼的小女孩了;時光在變,我也在變,變得成熟了,變得勇敢了,變得堅強了,骨子里有一種從不服輸?shù)陌翚猓?/p>

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