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門外與窗前作文15篇[薦]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的門外與窗前作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![門外與窗前作文15篇[薦]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
門外與窗前作文1
拾一片金黃的銀杏葉，在這秋雨過后的校園。輕閉雙眼，觸摸那一段從抽芽到茂盛的流年，看淡黃到深綠的漸變，品葉脈深處朝露與晚風(fēng)的香醇甜美。禁不住窗前美景的召喚，我靜悄悄地來了，十七歲的秋季，寧靜的校園，我是這窗前樹下四十五度角仰望天空的少年。
眾所周知，眼睛是心靈的窗戶。古語有云：“眼見為實。”時至今日，人間早已泛濫了一種東西，它凌駕于現(xiàn)實之上，徘徊于幻想之間，我們稱之為“浮云”。你眼外的世界是怎樣一番景致？生活在二十一世紀的我們是否已被這世間的繁華迷離了雙眼，失了原本善良純凈的心？
在這個傳媒喧囂的年代，我們常常被身邊的誘惑拖累了腳步，在最合適的年紀里，錯過了成功的'機會，于是，常有人抱怨道：為什么幸運總是降臨在他人身上？為什么苦難總是黏著我不放？”問題的答案你怎么看？我們不妨擦亮雙眼，留心一下門外與窗前，它一定能給你滿意的答案。
當你沉浸在游戲世界時，門外傳來媽媽的聲音：“別玩了，吃飯了！”——這是母愛，而我們總是以“好了，好了，馬上就來”諸如此類的話語回復(fù)。當你在題海中奮戰(zhàn)時，目光透過窗戶，總會想起老師在講臺上繪聲繪色地講解�！@是師恩，而我們總是不理解，發(fā)出“又布置這么多作業(yè)”的感言。當你偶爾偷懶時，聽，窗外有同學(xué)在叫你“喂，那誰，出來，我們?nèi)ゲ賵鲎咦摺薄@是友情，打打鬧鬧，半大不大的孩子們相處，也偶爾會感到內(nèi)心的困惑。
一路走來，伴我們一同成長的是媽媽嘮叨的話語，老師鼓勵期盼的眼神，同學(xué)無意間制造出的感動……親愛的少年，你還在為前途渺茫而犯難嗎？你還在為考題太難而甘心被游戲、小說留下歇息嗎？也許此刻我們是窗臺上的小苗，門外大樹是我們的方向。人生因為向來蕭瑟所以無所謂風(fēng)雨和晴天。走吧，去門外看看，給那些關(guān)懷以回應(yīng)。
輕輕地我走了，樹亦為我吶喊，它說風(fēng)曾來過，催促著它站穩(wěn)腳跟，告誡它不能讓塵埃擋住了陽光；雷說經(jīng)過我的考驗?zāi)惚阋皇篱L安。
未成年的最后一個秋季，清晨空氣中夾雜了些許云霧，我想這大概是初冬的征兆，冬天來了，春天還會遠嗎？太陽出來了，霧還能遮住我的眼嗎？
門外與窗前作文2
我是一個腿腳不便的人，戶外活動對我來說就是一種折磨，我唯一的愛好是坐在窗前看著院子里那棗樹隨風(fēng)起舞。
有人說，上帝為你關(guān)上了一扇門，就會給你打開一扇窗，這也許是真的，我的病讓我留在家里，卻讓我看到了許多不同的風(fēng)景。
一天下午，一個小男孩來到了樹下，開始爬樹，只見他雙手抱住一枝較粗的樹枝，腳踩住一個丫杈，把另一只腳也挪上來，又抱住另一根樹枝……就這樣慢慢地，他爬到了樹頂，在樹冠處的樹枝猛烈地晃動幾下后，他抓牢了，選一個舒服的位置躺下來。吸引我注意的是他的腳，似乎并不是很靈活。此情此景不由得讓我聯(lián)想起我也曾爬過這棗樹，也是在這夏天，也躺在樹頂上眺望。但我不希望看到他像我一樣，受到那群孩子的……哦，他們來了！小男孩也發(fā)現(xiàn)了他們，立即探下身子向下努力，企圖在他們來之前下樹，但他的腳并不能靈活地活動，這讓他的臉上似乎蒙了一層汗珠。但一切都徒勞，那群孩子們劇烈地搖動樹干，他努力在維持平衡，但最終跌在了地上。那群孩子怪笑著跑開了，只留下他一個人，慢慢爬起，噙著淚水，留下一個背影。
那之后，他一直沒來。眾人的嘲笑和捉弄會給他造成多大的`傷疤，我也大體能理解。近似的遭遇讓我對他產(chǎn)生了同情，唉，我無法控制命運�？上О�，自己承受著吧，我不也承受著嗎？想到這，我站起身，搖晃著去把被風(fēng)吹開的門關(guān)得更緊了。
我沒想到的是，棗子結(jié)果的時候，他再次出現(xiàn)了，一樣的步伐，一樣的爬樹方法，他的笑容卻令我驚訝，不應(yīng)該呀？他怎么可能再來爬樹？他不怕嘲笑和捉弄嗎？他不應(yīng)該像我一樣整天呆在家嗎？但他摘吃棗子時的笑容卻給了我一個無法接受的答案。
疑問和驚訝占據(jù)了我的思維，我感到不可理喻。望出窗外，一棵茂盛的棗樹在隨風(fēng)搖晃，樹頂上一個小男孩斜靠在丫杈上，吃著飽滿成熟的棗兒，看著遠方，笑容燦爛得像那高懸的太陽，樹下一群孩子正劇烈搖動樹干，企圖讓他摔下來，他卻絲毫不在意，躺得更加愜意了……
突然，我意識到，為什么我不能像他一樣，積極面對，而不是去逃避呢？沒有猶豫，我轉(zhuǎn)身打開了門，走到門外，享受著陽光的溫暖。窗前，陽光下，風(fēng)將書頁輕輕吹過，新的一章，已然掀開！
門外與窗前作文3
窗前的你凝望著即將返校的我，也許我跟你也就是在這里開始一步一步遠離的吧！
曾幾何時，我還是那蹣跚學(xué)步的幼兒，試著邁出那尚稚嫩的小腳去看看門外的世界，一步，兩步，回頭望時，你依然坐在那里，寧靜如水。
曾幾何時，我還是那活潑好動的小孩，愛著那來自門外世界的一切，那里是我的桃花源……穿過整潔的大廳，打開沉重而狹隘的大門一步，兩步，三步，豁然開朗，天空是天藍色的，陽光是溫暖而和熙的，就連空氣中也有著冰激凌般的甜味。她們是那樣的友善熱情，轉(zhuǎn)眼間我便成為那熱鬧游戲中的一員，流連忘返也莫過于此吧！抬頭看時，你照舊坐在窗前安靜而認真的做著手上的工作。樸實而又那么地引人注目。
曾幾何時，我恨你再也不是那三步的距離。清晨，門外是眾多上學(xué)的童稚，她們有著相似的服裝，紅領(lǐng)巾都是那樣的鮮紅似火，清一色的校服模糊了來自母親的目光打開門，踏上那走向遠方的道路，一步一步，回頭望時，只有那窗前模糊的身影點綴著那微濕的眼眶。作為中學(xué)生的我，再也不能隨心所欲的哭鬧，再也不能做那頻頻回頭的童稚再也熱愛不上那沒有窗的桃花源，也許青春的迷茫是從這里開始的吧！
憶起《誰的青春不曾迷�！芬粫谒谝淮纬霈F(xiàn)時就以那無法反駁的`書名深深的俘虜了我。是的，我迷茫，迷茫于再也不能時刻看見那扇窗，迷茫于窗外的世界不再美好，迷茫于窗外的朋友不再那么熱情而友善，迷茫于那相交后就一直遠離的相交線。
網(wǎng)上一句話“世界那么大我想去看看”曾瘋狂一時我卻迷茫了。遠方真的那樣的迷人嗎？比那一雙溫柔的眼睛更迷人嗎？為此，在充滿好奇的心態(tài)中我繼續(xù)著我的征程，我闖過了一座座的高山，踩過一顆顆地卻發(fā)現(xiàn)想象最美。我眼望著同伴被高山所震懾，我眼望著那扇越來越模糊的窗漸漸消失成為一個小小的黑點。
曾幾何時，我已走得那么的遙遠，現(xiàn)在的我和你只隔著那一堵墻的距離卻只為分離，所謂的成長也不過是一次又一次的目送吧！我曾一度害怕回過頭時再沒什么東西可以牽掛，唯有此時，默默珍惜！
門外與窗前作文4
一個人若是要賞月，在屋中隔了層紙窗，不管怎么看都終究是霧里看花，得到的只是一層朦朧的月影，只有推開門，走到門外，才能夠撥開那層云霧，觸碰到那皎潔的月光。活著也是如此，站在窗前能看到世界，而走出門外才能進入世界，而那走出去，便是擔當。擔當，或許這不是一個輕松的詞語，但是它以足夠讓人用來銘記。
憶古今，思來者。有多少人隨時間的長河悄悄流走，但總有些名字讓人難以忘懷，其中便不乏擔當。廉頗雖言“見相如，必辱之”，但他卻能負荊請罪，這是對自己錯誤的擔當；漢武帝雖曾窮兵黷武耗盡民財，但他卻能向天下人立下《罪以詔》，這是對自己罪行的擔當；而中國氫彈之父于敏，能默默無聞，苦干數(shù)十年，為國家立下汗馬功勞，這是對國家的擔當。做一個有擔當?shù)娜�，要擔當�(shù)牟粌H僅是自己的錯誤，更是國家安危。
或許你會認為，擔當是天降之大任，是偉人之職。但是或許你抬抬頭就會發(fā)現(xiàn)，擔當是一件多么樸素但又偉大的事。在幾年前震驚世界的汶川大地震中，有一位老師用她瘦小的肩膀，為孩子們支撐起了一片生機，她便是杜正香，一名在普通不過的小學(xué)教師，卻用生命給我們演繹了什么是擔當。她應(yīng)當被我們銘記。這便是擔當?shù)膫ゴ�，偉大的能讓你用生命刻畫，這也是擔當?shù)臉闼兀瑯闼氐弥皇俏覀円荒钪g便可以完成的事。
擔當有時更像是上帝給予的考驗，它使一些赤腳麻衣的人戴上桂冠，卻使那些華衣金縷的人變成塵埃。我們或許不夠偉大，但我們總會想為這個世界做點什么。就像我們遇到小偷時會助一臂之力，雖然我們只是小小的路人甲；當看到老人跌倒會潛意識的扶起，哪怕事后可能被敲詐。在那時起，擔當便變成了我們血液中的一份子。當我們逐漸長大，當我們意識到我們的責(zé)任時，我們便已經(jīng)不再局限于窗內(nèi)，而是推開門，走到了門外。
中國有著這樣的俗語“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜�！瘪R克吐溫也曾說過“我們到這個世界上來是為了一個聰明和高尚的目的，必須好好地盡我們的'責(zé)任�！北绕稹笆虏魂P(guān)己，高高掛起”我更認同第二種觀點，試想，如果沒有國家默默無聞的科研人員的努力，怎么會有祖國富強的今天；如果沒有那一幕幕感人的事跡，這個世界或許會降至冰點。那在活在今天的我們，又有什么理由拒絕擔當呢？
推開門走到門外，看到的是用擔當?shù)挠鄷燑c綴著的金黃的路；而在窗前，看到的只不過朦朧罷了。
門外與窗前作文5
打開窗，映入眼簾的景致還是被框住、被局限的，而你的思想與想象也是被束縛的，你的開心將會隨著這些限制與約束一分一分的消逝；打開心扉走向門外，周圍的景致會令你目不暇接，從你視網(wǎng)膜中掠過的一幅幅畫卷，很快便將你的開心度填滿。
門外與窗前，從正面看其景致大同小異，但換一種角度看卻懸殊得很，因為門外景致的延展性與靈活性都遠遠大于窗前的。正因如此，當處在不同的位置時，所產(chǎn)生的效果就會截然不同。如果讓樂觀的人整天只看窗前的世界與景致的話，那么大多數(shù)人的.樂觀度就會日益下降，嚴重的話則會變得憂郁。相反，讓悲觀的人在門外獲得自由，無拘無束、無憂無慮的看世界與景致，那么大多數(shù)人的悲觀度會逆轉(zhuǎn)為樂觀度。
小青蛙坐在井里抬頭望天，它所理解的天只是它的一孔之見，所見到的天也只是一鱗半爪。就好比被束縛在窗后的人，而一旦小青蛙縱身跳出井外，那么它就會大吃一驚地發(fā)現(xiàn)，天外有天，而現(xiàn)在就好似破窗走向門外的人，他們一旦打破常規(guī)，就會感嘆世界原來是如此的遼闊、美好。
第一個發(fā)現(xiàn)桃花源的漁人，如果只局限于自己的職務(wù)，天天打漁養(yǎng)家糊口的過自己的生活，而沒有一雙善于觀察的眼睛，沒有走到“門外”，怎么能發(fā)現(xiàn)隱蔽至深的桃花源入口呢？又怎能見到傳說中人人向往的桃花源呢？第一個登上險峰山頂?shù)娜�，如果在半山腰就因前方的艱難險阻而打退堂鼓，沒有一鼓作氣登上山頂，沒有走到“門外”，怎能理解“山高我為峰”呢？又怎能明白前人“會當凌絕頂，一覽眾山小”的超然與感嘆呢？如果陶淵明沒有走到“門外”，又怎么會“采菊東蘺下，悠然見南山”呢？如果陳子昂沒有走到“門外”以怎么發(fā)出“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”呢？如果白居易沒有走到“門外”以怎能揮筆寫下“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的千古絕唱呢？
作為二十一世紀的我們更應(yīng)該離開“窗前”，走到“門外”，讓自己成為一個收集八面來風(fēng)的集裝箱，不斷吸收，不斷思考，不斷覺悟。這樣，我們才能真正擺脫束縛，走向社會、走向成功。
門外與窗前作文6
那個女孩，她總是膽怯地在窗前張望著。終有一天，她來到了門外，鼓足勇氣走了進去。于是，她得到了掌聲�！}記
伴隨著廚房里翻炒著的蛋炒飯的油爆聲，我將衣服胡亂地套起，慌忙地奔向少年館參加詩朗誦初賽。晨光微熹，綿延的路燈仍閃爍著朦朧的白光，讓人看了不由得生出一股暖意。
“還好，還早！”我倚在窗邊，不住地喘著粗氣。一分鐘、十分鐘、二十分鐘……參賽者們陸陸續(xù)續(xù)地來了。有的急忙連撞開幾人，不顧一切地沖進會場；有的始終保持著淡定的微笑，從容地邁著小步；有的則自信地練著聲�？傊麄兌际遣蛔魍Ａ舻倪M去了。透過窗戶，我可以清晰地看到參賽者的臉。他們是那么的自信，在舞臺上意氣風(fēng)發(fā)，舉手投足間都散發(fā)著一種魅力。他們真是比我強太多了！
“我還要去嗎？我肯定會落選的！”剛剛邁出一步的腳又馬上收了回來，我到底還是退縮了。從小到大，我都希望自己能夠站在舞臺上說自己想說的話，讀自己感動的詩�？擅棵縼淼酱扒埃疫�是會望而卻步。時間在一分一秒地流逝，我環(huán)視會場，這么多人，他們一定會嘲笑我，一定覺得我音色很不好。
無所事事了一個上午，我依舊倚在窗外等著，行人漸漸變得稀疏，一幢幢高樓立于蕭瑟的寒風(fēng)中，壓抑著在這個大城市里奔波的人們的心。穿梭在公路上的'汽車不作停留的急速駛?cè)�，誰都沒有發(fā)現(xiàn)被這個世界拋棄的我。
一襲秋風(fēng)吹來，吹開了緊鎖的大門。我通過敞開的門，可以看到耀眼的燈光和忠實的聽眾。一直以來，我想要的不就是一個舞臺嗎？那么，我還在猶豫什么呢？
我自信地走到門外，奧首闊步，仿佛是一個君王，無所畏懼。走進會場，璀璨的燈光好似一團烈火，燃燒著我的心，我流利地說完了一切。其實，說的內(nèi)容我早已忘記了，但那片熱烈的掌聲卻讓我銘記于心。
迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我走出了大門。夜已至，我卻不覺得黑暗，因為一排排路燈屹立于黑暗之中，肆意地散發(fā)出耀眼的光芒。
有的時候，你收著，也許一輩子都只能在自己的角落里或者；但如果你放開了，你得到的將會是燦爛千陽。就如同門外與窗前，僅進一步，卻相差甚遠。
門外與窗前作文7
我一個人，此刻手是冰冷的，寒冷籠罩著這座城市。有點瑟瑟發(fā)抖的我正站在窗前看著遠處的夜景。我發(fā)覺出城市與幾年前不一樣，我也不一樣了。
周國平說過：“孤獨是人的宿命，愛和友誼不能把它根除，但可以將它撫慰�！蔽蚁袷峭蝗欢嗽挼囊馑�。成長帶著美好，同時帶著孤獨。我長大了，已然我不再是那個喜歡抱著毛絨熊的女孩子。不再那么迷戀著棒棒糖的色彩與甜味，不再迷戀故事書里那樣迷人的故事�？粗叺拇従徲职惨莸匦兄粫悴灰娏僳櫽�，水面上折射的光，顯得那么寂寞。孤獨感包圍著的我，和那光竟然有幾分相似。玻璃窗上落著的灰塵，讓我想著明天早晨也許該勤快些來擦拭干凈。一絲涼風(fēng)無意地觸到了我臉上，我微微皺起眉頭，耷拉著拖鞋，拽了一下衣袖，穿過沒開燈的臥室，我返回到了客廳。
門外不知是誰走樓梯的.聲響，我忽然有點不安。難道成長是學(xué)會一個人面對孤獨寂寞嗎？我可不是一個乖孩子，一個人待著，我總想開門出去，可是我不敢看門外那些丑惡又滲人的嘴臉。我看到了爾虞我詐，謀取私利……原來成長的路上可以看到這么多東西，我似乎是懂了現(xiàn)實的殘酷。
隨著年齡增長，我越發(fā)不敢面對門外的人和物，我承認自己有些承受不來，不過不需緊張，也許十八歲之后，我就可以坦然的面對這一切。但是現(xiàn)在我還不可以，我還需要一個緩沖的時間。
驀然回想起，在我說話還帶著稚氣時，我的母親常提醒我：“詩琪，有陌生人敲門，千萬不可以開門，知道嗎？”我總是望著母親微笑，乖乖地答道：“我知道！”如果真的有陌生的人敲門，我會裝作惡狠狠的樣子。我只記得母親教導(dǎo)過的，不能輕易地開門，有事能打電話，不用非剩我一個人在家時找來，大致我和門外的人，也聊不了什么話。
靜靜的看著那不能隨意出去的大門，一個人在想，成長的過程里一個錯誤的想法，是不是會毀掉一生。我希望我所做的，大多都是正確的。生命一分一秒在流逝，這樣說一點也不夸張，成長的路本身就伴隨著失去。
常站在門那里，用門上的貓眼看著外面，這種感覺像是警察在等犯人的出現(xiàn)。這樣看，我似乎屬于安全的那一方。越來越察覺自己比以前成熟，懂的道理多了，反而不常言笑。不過，我還是堅信著自己依舊有孩子一樣的內(nèi)心。不隨成長讓心變得渾濁。我要承擔自己的責(zé)任，不逃避困難，我要一步步前行，推開窗，打開門，去面對這有些瑕疵但不影響美麗的世界。我仍然熱愛著外面溫暖的陽光。
門外與窗前作文8
《重慶森林》的開頭是林青霞穿梭于印度人群中的場景，經(jīng)過不同的人，燙著時髦卷發(fā)，戴著墨鏡的她不時回頭看向身后，王家衛(wèi)導(dǎo)演以一種浮光掠影式的喃喃自語開始了一段故事……長大以后的自己，鐘情文藝范兒十足的電影，而對于獨特視角下拍攝的行走鏡頭更是偏愛不已。但是時間是鏡頭下不止的一幀連著一幀，所有人都在鏡頭下難以幸免地被時間的洪流推向很久以后。所以我不能故作腔勢地說我愛電影中門外時時刻刻夾雜著偶遇的行走，就代表我也是個奔跑于門外的人。從前或許可以，但現(xiàn)在，鏡頭下的行走無法實現(xiàn)，而門外，則成了夢境終點。
當下的我一直在義無反顧地重復(fù)簡單而機械的生活，上課、做作業(yè)、吃飯，用無盡的循環(huán)來遺忘曾經(jīng)四處奔跑的年歲。在清晨匆匆去往學(xué)校，無心留戀輕霧蒙蒙；在午后頻頻瞥過手腕上纏繞的時間，無暇癡迷綠蔭濃重；在夜晚心中念念熟記于心的課本，卻忽略那暗空中不移的星斗。我總覺得，這日子漫長枯燥，無邊無際。
后來我想，大概我的`心里有一座城，城里有一個騎著單車拿著相機穿梭于城市間的女孩。她伴著晨曦而出，隨著落日而歸。歸返之時，她的相機里是滿滿當當?shù)某鞘酗L(fēng)光，如季羨林所言：“有深山大澤，也有平坡宜人；有杏花春雨，也有塞北秋風(fēng)；有山重水復(fù)，也有柳暗花明。”，俯仰之間，皆為心之所向。然而，這座城也終究只能是我漫漫一生一閃而過的海市蜃樓罷。
我開始整日坐在書桌前，書桌的位置放的正好，晴朗的日子里，午后有很多陽光迂回百轉(zhuǎn)，卻仍舊順著窗戶的縫隙溜了進來，爬上我握著筆的手指，輕輕一吻，霎那溫暖無限蔓延。我也漸漸愛上窗前的生活，翻過一頁又一頁的書，看窗外的樹葉落下一片又一片。在一朵木蘭盛開的時候，恰好從書籍中抬頭小憩，享受片刻悠然自得。這時，或許對我而言，在青蔥歲月里為未來拼搏一把，用最遙遠的夢想和不撞南墻不回頭的決心，赴一程沒有捷徑的山水，做這個年紀該做的事遠比終日被門外的幻想占據(jù)頭腦要來得更有意義。
門外與窗前，一步之遙。門外或許頗有風(fēng)味，看云卷云舒，賞白露為霜，怡然舒適，意境非凡，但窗前，待“獨上高樓，望盡天涯路”，“為伊消得人憔悴”時，等一株蘭花悄然綻開的別有韻致，浸透心田，大概就能在幽窗前尋覓到一處燈火闌珊。
門外與窗前作文9
門外白雪紛飛，窗前繁花似錦，只存于《山海經(jīng)》之中，但門外與窗前卻有著一道難以跨越的門檻。
——題記
悶熱燥煩的空氣，逼得人覺得窒息。午睡過后我恍然不覺的呆坐在窗邊，隨手抓起一本窗臺上的書，翻看了幾頁，才發(fā)現(xiàn)自己無心觀柳。北方的九月份，才剛剛五點半出頭，陽光已沒有正午那般刺眼，陽光已撇下金黃，樓下望去街上的行人似乎漸多了起來。
城市又恢復(fù)了他往日的忙碌。霓虹燈接二連三的高高亮起，打開一段又一段如夢似幻的光和影，放映著美麗朦朧的彩光。不斷有人從華麗高大，讓人心生寒意的座座寫字樓涌出。窗外景早已物是人非，再憶起，白居易筆下“雁齒小紅橋，垂檐低白屋�！倍喾皭�。
路邊梧桐樹，被不知道是塵還是霧的白煙籠罩。本想今日早早入睡，卻不了心中有千愁萬緒，難以入眠。
天色微微亮起，樓下早餐鋪的熱蒸汽涌上窗邊，化作玻璃上一層白霧。我也有種莫明的沖動，想變得和他一樣輕盈欲飛。當太陽還未升起他的光芒的時候，我終做耐不住，抓起行囊出去走走。
我乘著地鐵，在城市中穿梭，踏上一場通往一場寧靜的旅程。
“楓葉紅于二月霜”城市的邊緣有片闊葉林，那是兒時的一片樂土。多年前搬家的'時候他就在那，而白駒過隙，曼妙時光隨齒輪不停轉(zhuǎn)動，現(xiàn)在他依舊還在，但我已經(jīng)長大，他卻變得越來越小。
突然看見，一片紅葉在樹的梢頭，猛的躍起，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)跳躍。他在短暫的時間里，哪怕最后一秒，也在用力抒寫自己。不知不覺一束陽光悄然爬上枝頭，從紅葉中的縫隙，射入我的雙眼，我卻絲毫不覺刺眼。溫暖的陽光在我的心中泛起了，一絲漣漪。
深深的往懷中深吸口氣，像一股冰泉，從鼻尖流入，滋潤了我干枯許久未曾潤濕的心。也許只需一滴，就足以以喚起，那埋藏于心底的力量。那棵樹年少里的樹，一切如故依靠在身旁，依舊比我高大。我駐足不想離開，更是不愿離開。
傍晚，我沿著路燈往家的方向，車馬在身旁穿流不息。燈紅酒綠，城市可能早已沒有白晝黑夜之分。我驀然回頭走過的路那么，而前方的路更為遙遠。
小雨從天空悄然吹散，覆蓋著，布滿煙土氣息的空氣，同時也在洗滌著我。窗外的世界早已木訥，多少人拖著迷茫自己，注視著徘徊著。我暗暗在心中許下諾言“在浮華中不走失真正的我”。
門外與窗前作文10
“你看窗外那湛藍的天空，一望無際，萬里無云，想出來看看嗎？”門外人問窗前人。
“不，這天空不過窗戶般大，我不喜歡這種無聊的單調(diào)�！贝扒叭巳缡钦f。
于是，一年四季，無論何時，只要你經(jīng)過那個窗口，就會看到一個搭在窗臺上的頭，時而微笑著，時而哭喪著。一年又一年，除了時間，那里沒有留下任何痕跡。
有時候，目標與我們只有一步之遙，但這一步卻遠得怎么伸手也觸碰不到，世間的人有千千萬，他們遍布在世界的各個角落，有人站在高山之巔俯瞰，有人停在平地抱怨，還有些人正走向沼澤。那些正走向沼澤的人，關(guān)掉了心里的燈，轉(zhuǎn)而陷入黑暗的深淵。你以為是外因阻擋了他的腳步嗎？不，是他禁錮了自己的心。
我時常坐在窗前守望，望著蒼茫的遠方。我似乎在空中飄蕩，蕩在我心儀城市的上方，城中的人稀稀攘攘。我喜歡看人們匆匆的腳步，喜歡看那一張張執(zhí)著認真的臉，喜歡那股屢屢失敗卻從不放棄的沖勁，這讓我十分愜意，讓我向往，讓我感受到人生的芳香。嘴角不自覺地上揚，像天上那彎弦月，弧度使人忽略了心中所有的憂慮和緊張。
然后突然消失，像是行走的云突然停住腳步，駐在月兒的前方，淹埋了它所有的光亮。那霧靄也像一堵玻璃印花的高墻，深度近視的我魯莽地撞了上去，眩暈與疼痛將我的心緒拉回現(xiàn)實。我又回到了我的窗前，再往外望去，竟沒有遠方，更沒有方向，只有一塊窗戶般大小的單調(diào)的藍天。陽光熱情地射進窗，灑在我的身上，我卻感受不到一絲一毫的溫暖。心在一陣劇痛后，麻木了。眼眶像一只注滿水的.缸，在淚水溢出的前一秒，奮力掙扎著再次遠望，世界模糊了，而在世界眼中，我卻清晰無比。
我就這樣坐在窗前，一天又一天，我不斷將希望透過窗寄向遠方，而希望卻如同拋向大海后的漂流瓶，一走不知去向，或沉于海底，或逝于荒島，返還給我的只有無數(shù)個失望，每天穿梭在寄出希望和接收失望中，歲月竟走得如此快，猛然從窗戶玻璃上看到了一張正在衰老的臉，像極了揉皺后展開的紙。我心里一驚，猛然驚醒。
“你能帶我出去走走嗎？我想去看看那遼闊的天�！贝扒叭藛栭T外人。
“你自己開門出來就可以了。”門外人答道。
于是，窗前的臉不見了，換成了一盆綠蘿。它在風(fēng)雨中滋潤，在陽光中成長，藤兒沿著窗奮力爬升，它期待能開一朵美麗的花兒。
門外與窗前作文11
這是秋天，纏綿的雨不斷地下著。冷冷的空氣在臥室的窗戶上凝結(jié)成了一層薄霧，我用食指在窗戶上畫出各種圖案，透過它們，看看外面的世界。
園子里的幾棵樹已經(jīng)開始落葉。一到周末，我便坐在窗前的書桌旁，看著那些樹木的葉子從頂端開始慢慢變黃，然后又一片一片地像蝴蝶一般飄落，落到土地上，慢慢隨著時光化作樹木的養(yǎng)料。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。四季更替，臥室窗前的景色變化著。而臥室的那扇門，卻好像從未被打開過，一直是關(guān)著的。
春天，園子里的小草便開始發(fā)芽，從泥土里探出腦袋。等到了四月，各種繽紛的花兒競相綻放。人們紛紛外出踏春。孩子們在草地上嬉笑著奔跑，好讓手中的.風(fēng)箏線系著的風(fēng)箏飛上藍天，他們不斷地加快速度，風(fēng)箏便飛得更快、更高了，仿佛穿入了白云之中。我的書桌上，擺滿了各種書本。“一年之計在于春”，春天的時間是寶貴的啊，作為一個學(xué)生，當然應(yīng)該從春天開始便努力學(xué)習(xí)。窗前的風(fēng)景那么美，真希望自己有時間能出去走走。
夏天，炎熱的陽光透過樹葉間狹窄的縫隙照射下來。人們在樹蔭里乘涼，聆聽鳥叫與蟲鳴。園子里，一些大人與小孩正一起捉著蛐蛐，把它們放進紗袋里。我仍坐在書桌旁，望著窗外，想要加入那些捉蛐蛐的人。正當我準備穿上拖鞋，打開臥室的門的時候，我聽見心里有個聲音在說：“他們與我并不熟悉，會讓我加入嗎？太陽那么大，外面一定很熱，還是待在家里吹空調(diào)吧�！毙睦锏倪@些聲音，改變了我的想法。
秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，雨也開始多了起來，萬物變得肅殺。人們忙于收獲，個個忙碌地走在街上，與時間賽跑。秋雨纏綿，絲絲細雨使道路變得泥濘。打開臥室的那扇窗，呼吸著新鮮空氣�！巴饷嬖谙掠昴兀�是不要出去了，鞋子上會沾滿泥土，那樣便又要費神清洗了�！�
冬天，西北風(fēng)吹來。寒氣侵入，到了一月便下雪了。樹木光禿禿的，樹葉早已落盡，被掩蓋在了泥土里。雪花飄落，覆蓋了整個大地。這時已很少有人出行，人們都窩在家里，圍著爐火聊天、取暖。不得不出行的人們都穿著厚厚的羽絨服，戴上了手套、圍巾，還有那毛絨絨的帽子。窗外的溫度已接近0攝氏度，遠不如室內(nèi)開著暖氣那樣暖和。我翻開一本書，靜靜地讀著，打發(fā)冬季這無聊寂靜的時間。突然，一陣銀鈴般的笑聲在我耳畔響起。我合上書，走到窗前，原來是一群孩子在雪地里打雪仗，彼此嬉笑著。我呆呆地站在窗前，陷入了沉思。
回顧這一年，我有多少次走出了這間小小的臥室？
門外與窗前作文12
當我把視線再次移到門外與窗前，那里不再是玩著跳皮筋的自己和嘲笑著我的動作的你。
你有我喜歡的相貌、喜歡的性格和喜歡的笑，你是很早很早就進入到我生命里的、到現(xiàn)在為止還是我最珍貴的朋友。
我拿著筆寫著對你的思念，在畢業(yè)離開你不久以后。那封信沒有伴隨著小小的郵票和黃色的信封到你的桌前，因為我內(nèi)心還是猶豫地發(fā)出疑問：你會不會不再那么需要我了、你會不會并不像我寫這封信的熱切一樣期待著收到我的信了，就這樣，我人生里第一次寄信的念頭也打消了，而漸漸疏于聯(lián)系的我們也仿佛相隔越來越遠。
在時光的'洪流里，仿佛我做過的大大小小的錯事都被寬容地原諒了，但同時好像腦海里深深淺淺的記憶也漸漸被蒙上淺淡的霧氣，我忘了很多事，但內(nèi)心里確是不想忘的。在這兩年，不想說給你聽的是我眼睛里看到的、心里感受到的不美好，其實也是我自己不愿面對的生活中的不美好。在身邊的大多數(shù)新認識的同學(xué)中，我看到的大多都是和我一樣的，愛笑卻又經(jīng)常為了點點滴滴不開心的少年們。靜下來的時候總會想，我在成長的過程里，確如老師諄諄教導(dǎo)我們的那樣遇到“快樂和煩惱相伴，學(xué)會自我調(diào)整很重要”的情況，也會經(jīng)常真真切切地失望、悲傷、歡笑、滿足，但著實與過去聯(lián)系少了：不管是遠至幼兒園時期那樣小的年齡里對面住的同齡小玩伴，還是在兩三年前還一起笑鬧的走過六年啟蒙的小學(xué)同學(xué)……
離家到另一個城市求學(xué)，我在家收拾東西準備去租住的房子時，翻出畢業(yè)紀念冊，小學(xué)、第一個初中、第二個初中，那么多張熟悉又陌生的臉，匆匆忙忙陪了我?guī)啄�，又遠去不再回來。而我，心里總是可惜以后也許不再有機會與他們相見，又總是抱著在網(wǎng)絡(luò)上還留有他們的聯(lián)系方式的僥幸心理，覺得自己想見還是能再和他們相聚。事實上，再聯(lián)系也無非只能是說過去，對于現(xiàn)在的我們來說，彼此的現(xiàn)狀彼此之間都不了解，沒有共同語言的聊天又怎么能聊得下去呢？
人說時間老人是世界上最公正也是最無情的人，把握著每一分每一秒的等長，并不因我的度日如年而使我的時間過慢，也不因我對過去的不舍而使它變快。我還在等待，在等待，仿佛再等下一個一秒鐘的時間，我能鼓起勇氣再對你說一遍：
“朋友，我不在你身邊很久了”。
“但希望你，不要忘記我”。
愿此去經(jīng)年。
經(jīng)年留影。
門外與窗前作文13
窗前，獨倚。悠然拉開窗的綺衣，放眼望去，外面的世界竟是如此美好：幾只百靈鳥建巢于林梢間，野花綻放于田埂上，幾朵悠閑的白云游離于藍天，那窗邊的蒼樹的輪廓也被看了個透；門外，踏青。百靈鳥的歌聲被耳朵之逮了個正著，輕嗅幾縷芳香，那么濃卻又那么淡……
門外與窗前的世界那么的相似，僅是一門之隔，卻又是那么的不同。獨倚窗邊，雖可以有“一覽收天下”之勢，但，卻可卻曾想過，門外世界的魅力——你無法想象原來泉水叮咚，風(fēng)吹稻花，百鳥爭鳴意是那么扣人心弦；你無法想象杏樹葉，野芳花，竹柏林的清香那么沁人心脾。門外，窗前的兩種生活不就是我們青少年在成長道路上所面臨的選擇嗎？
多少次，我們曾懷揣美好的期望但卻總被殘酷的大海無情地拍在了海灘上。但我們有一腔熱血，知道從頭再來過。挫敗總不厭其厭地消磨我們重燃的斗志，直至一干二凈，不留燃后的灰燼。也許我們會去思考，但獨倚在窗前的我們總是看到世界的美好，被這美麗的假象所迷惑，身心被這美好的世界所撫去傷痛，又怎么會想去門外那個充滿未知的世界去看看呢？
還是因為你畏懼了？你不敢用稚嫩的上手去推開那扇門，畏懼那陽光將你灼傷，僅是一扇門，卻留下了無數(shù)青年的嘆息聲，腳踏地板的徘徊聲。陽光借著風(fēng)力輕輕地推開那一扇門，發(fā)出“吱嘎”“吱嘎”的聲音，陽光憑著縫隙射了進來，仿佛在召喚你。不知是昔日的心靈早已蒙上了一層厚重的灰塵，還是心靈的枷鎖的鑰匙已無影無蹤？你努力踮起腳尖，嘗試把門外未知的世界也看透。從眼睛逃離的幾絲視線，但讓你看到的只是外面世界的冰山一角。你終究還是猶豫了。
猶豫，開始以一個新的.身份出現(xiàn)——畏懼。門外與窗前的世界交織，碰撞出幾絲花火。我們蜷縮在角落中，眼神木然，開始有點迷茫。
何不讓我們打開這扇沉重的門，全力奔跑，沐浴于陽光中，大口地呼吸外界的新鮮空氣，聆聽門外世界的萬物之聲，將汗水揮灑的更有價值。盡管開始門外的陽光有些刺眼，鳥鳴有些刺耳，雙腳有些不自然，但這都是通往窗外那所不能企及的世界的墊腳石罷了。挫折與困難總會接踵而至，但困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
這都是我們所必定經(jīng)歷的——成長。
門外與窗前的世界那么的相似，僅一門之隔，卻會演繹出兩種截然不同的人生！
門外與窗前作文14
世界被分置天平兩端，城市的門與窗里存在的似乎只是軀殼，意識早飛在屋外。鄉(xiāng)村無所謂門，無所謂窗，所謂的閑適悠然怕只存在這里。
偶然想起從前去鄉(xiāng)下外婆家，粗略的一瞥，是沒有什么可供觀賞的玩意的；放眼望去，有的是藍的發(fā)亮的天空，清晨從里屋出來，背對著云霧繚繞的山林；鄉(xiāng)村的夏天，不如城里炎熱，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹動人們的心。忙碌一天的開始想來也許沒那么累了：近處，2幾塊貼地的大石板便鋪成了一條彎曲小道，兩旁草芽中冒出油菜的身影，待明年開春便會綻放出花朵。樹林輪廓分明的'顯出兩片綠，淡的一片，綠得翠生生的；墨的一片，卻如眉黛。處處彌漫著綠色，空氣中都漂浮著綠的清香。
傍晚，夕陽即將西下。人們忙活的一天總算可以稍作休息。你一言我一語，家家戶戶房頂升起炊煙；孩子們把桌椅飯菜搬到院內(nèi)，陸陸續(xù)續(xù)坐上，溫一壺夕陽的光下酒。每個人臉都紅紅的，不知是夕陽映紅，還是吃高興了。這里看不到城市的車水馬龍，聽不到各種音響喧囂，卻充滿神秘。
鄉(xiāng)下的人們，是不需要通過門和窗來看世界的。他們的眼里，自然就是世界�，F(xiàn)坐在屋里的我，想起這些卻忽生煩悶，因為我看見的世界只有門。門外的世界是我所觸摸不到的。書桌旁的窗前，同樣沒有什么。夜晚時世界逐漸冷清，霓虹熄了，煙花謝了，笙歌停了；沒有色彩斑斕裝點的世界，是沒有看頭的，更談不上欣賞。記得一篇文章寫過，城里是沒有黃昏的，也很少有人會在意它，被城市的建筑硬生生吞了。城市的紅燈酒綠后，每一處空隙剩下的，只有夜的黑色。
早晨好不容易走出門外，是踏進這個世界的開端，只可惜這開端就極不成功；比世界更大更深的，是人心，長期被門窗禁錮著的人心。我突然希望能重回到簡單，會容易覺得美好。
以后的日子里，或許就獨自品嘗這種滋味。世界被分置天平兩端，一端是幸福一端是苦難，苦難體積龐大，而幸福只是一小塊礦石，但指針終會偏向幸福這一端，因為它有生命的黃金。這是城市的人們所體會不到的；不僅僅是這樣，他們的門外也許是深淵，看不到世界的盡頭。鄉(xiāng)村的人們走在深有花香的小道，觸摸這天的白色；城市的人們站在燈火通明的大街，擁抱這夜的黑色。
門外與窗前作文15
我從一出生，就打破了媽媽要培養(yǎng)出一名“女神”的美夢：黝黑的皮膚，皺成一團的臉，這就是我給媽媽以及這個世界的第一印象。
隨著年齡的增長，我的漸漸意識到自己與周圍同齡人的不同：黑黑的皮膚，小小的眼睛、塌塌的鼻子，歪歪的牙齒以及比同齡人大了將近一倍的身體，每次班級的表演活動從沒有過我的身影；同學(xué)們一起做游戲時，我只有在一旁看著的份。
于是，我開始瘋狂節(jié)食，能不吃就不吃，而且每節(jié)課下課，就到操場上跑步。
結(jié)果，兩個月后的一個上午，我華麗麗的昏倒在了操場，父母趕來校，將我送到了醫(yī)院，檢查結(jié)果為：低血糖。
從那以后：父親再也不允許我節(jié)食，因為他相信那句“女大十八變”。
日子一天天過去，我已然為一名高中生了，我的樣貌還是一如既往，真要說變化，也不過是體積比以前更大了，眼睛因近視而變的更小了，媽媽對我的長相已不抱有希望，爸爸也不相信“女大十八變”了。
我在新的學(xué)校里，依舊被同學(xué)取笑，諷刺，我也只是在心中輕嘆一口令，因為已經(jīng)習(xí)慣了。
直到認識他，我的生活才開始充滿陽光。
我們每一天一起寫作業(yè)，一起讀書，一起談?wù)搶�。一切都是那么美好�?/p>
可是，現(xiàn)實永遠是那么殘酷。
不知從什么時候開始，他開始疏遠我，每次問他話，他都只是隨便回答一下。我不明白，我做錯了什么。
直到，我在文具盒里發(fā)現(xiàn)了一張兩指寬的紙條：請你以后不要和我說話了，我無法忍受背后的閑言碎語和他人怪異的目光。
短短的一句話如同一把鋒利的匕首插進我的心窩。
我強忍著淚水走出了教室，路過公布欄，一張報紙吸引住了我的目光：有一個小男孩，先天性的殘疾，每天只能坐在輪椅上度日，有一天，他望著門外一群嬉戲的孩子，默默地流淚，他的外祖父來到他的.身邊，將輪椅轉(zhuǎn)向另一邊的窗戶，窗前是一片火紅的玫瑰，在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著迷人的芬芳，小男孩的心情一下子好了起來，“孩子，你只是看錯了地方”，外祖父對小男孩說道。
看到這，我的眼前瞬間明亮了，我何必執(zhí)著于“門外”，而看不見“窗前”呢？我雖沒有迷人的美貌，但是四肢健全呀！雖然有朋友，但可以與書中的魯迅、海倫·凱勒、李清照交流呀。
仰起頭，天空依舊是瓦藍瓦藍的，我明白了，蒼天賜予我們的并不只是眼前的，換一個角度看世界，人生才會更精彩！
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