小學生活作文(優(yōu)選)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生活作文 篇1
不知不覺,寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了?偨Y這個寒假,怎么說呢?很不開心。
這個寒假并不冷,是個暖冬.所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然.所以就理所應當?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊.我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業(yè).但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀.往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個頭,就不知道又去干什么了.我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現(xiàn)實的學習生活中,不能再紙上談兵了!
在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經(jīng)放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”
在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的`努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應該比以前更懂事了……
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了,F(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經(jīng),在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!
我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛!
不知道同學們的寒假過的怎么樣,是不是一樣也覺得不開心呢?
小學生活作文 篇2
下雨了,熊大叔打著一把傘走出了家門。這時熊大叔發(fā)現(xiàn)有三只動物正站在他家的門前淋著雨,看見熊大叔拿著傘出來,就異口同聲的說:“請把傘借給我吧!”熊大叔一時著了慌,過了好一會兒,他才結結巴巴的.說:“我,我應該借給誰呢?”
他們又異口同聲的說:“借給我呀!”
熊大叔想了想,說:“我還是借給公雞大哥吧。”
另外兩只動物烏龜和青蛙說:“我們也需要傘!我們也好冷!”熊大叔說:“你們可以在水里生活,可以躲在荷葉下面靠在一起取暖,公雞大哥渾身是羽毛,他最怕雨淋了!边@時烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的話,他們羞愧的低下了頭。
公雞大哥高高興興的打著傘回家了。
小學生活作文 篇3
生活需要品嘗。只有品嘗,才能體會到世界的真情,世界的美好,世界的真實。
在我看來,真正的感情在一起是嘗不出滋味的,但是在我們即將離開的時候,它們會像洪水一樣向你涌來,讓你五味雜陳。
夕陽西下,風景值得欣賞,但在我眼里卻變得很悲傷,因為朋友小明要搬家離開城市了。我們兩個互相擁抱,互相拍著背。眼淚忍不住往外擠。突然,我們的衣服被對方的眼淚打濕了,仿佛他們也在回憶著對方。我走的時候,他給了我一個杯子。杯子是空的,但在我看來,它裝滿了東西,很重。
后來每當看到這個杯子,就會想起好朋友和我的分別,回憶起我們玩耍時的快樂時光。那些回憶會讓我回味無窮,細細品味。
在書上,我也能嘗到各種滋味。就拿我最近看的《明朝那些事》來說。這是一本好書,讓人覺得自己就在那里,感覺又回到了那個時代?粗竺ΧΦ挠谥t被大家誣陷,心中十分焦急,迫不及待的沖到法庭上為作文;辯白,當他倒下的時候,我為于謙,為明朝,甚至為民族感到悲哀。
讀書的滋味總是像石頭、山、山、山水一樣堆積在心里。品嘗一本好書,讓我明白了誠實、友誼、忠誠。
世界上的風景也是可以品嘗的,因為總有一些哲理讓人感觸很深。
比如草,就是值得一嘗的風景。在內蒙古,看著一望無際的`草原,你會發(fā)現(xiàn)草總是一簇簇地擁抱在一起,這告訴我們要團結。在那些花的周圍,總會有一些草圍繞著它們。是草襯托了花的美麗。草總是未知的。從中,我們可以品味到無私奉獻的美好品格?茨沁,那塊草去年被野火燒光了,今年又把頭伸出來了,能量不亞于去年。從中,我又能感受到無畏的精神。這些看不見摸不著的陌生詞語,讓大自然更加美麗。
生活需要品嘗。只有品嘗,才能體會到生活的美好。在一次又一次的品嘗中,生活滋潤著我豐富的營養(yǎng),讓我慢慢成長茁壯!
【小學生活作文】相關文章:
鄉(xiāng)村生活小學作文02-05
暑假生活小學作文02-05
生活趣事小學作文04-30
小學生活小學作文03-29
難忘的小學生活小學作文03-18
難忘小學生活小學作文04-22
關于小學生活小學作文04-23
美好的小學生活小學作文07-05
回憶小學生活的小學作文07-05
難忘的小學生活的小學作文05-02