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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-01 13:01:31 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文[必備6篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。

煩惱的成長(zhǎng)作文[必備6篇]

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  你這孩子,我是在關(guān)心你!什么,你說不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰關(guān)心你啊你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊,還說我煩一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個(gè)字煩!

  天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大,脫離苦海。

  老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會(huì)說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時(shí),我會(huì)想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。

  考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來。這時(shí)老爸就插話啦:你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服這時(shí),老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的'身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見,繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說:對(duì),你們打得對(duì),是我自己不用功,我辜負(fù)了你們

  爸,媽,你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱。勘┝Σ荒芙鉀Q一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

  打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會(huì)讓人心理上增加煩惱。

  成長(zhǎng)的道路中,陽關(guān)因煩惱而失去了光彩與溫暖。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)和煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的'耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。

  那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。

  我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!要知道,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,別總把我們當(dāng)孩子。

  生活是七色陽光,即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的我們,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  “不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹?”那是一首歌詞里的,人生也是如此!只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能成功。而在成功前,我們都會(huì)有許多的煩惱,我也不例外。

  煩惱一:眼鏡的煩惱

  “瞧瞧你,才多大,就戴眼鏡了!平時(shí)讓你保護(hù),你不聽!現(xiàn)在好了,鼻子上還有一個(gè)小眼鏡。長(zhǎng)大怎么辦?”原來又是媽媽在那兒大呼小叫的。對(duì)啊!“我才11歲呀!就戴眼鏡了。以后一定要保護(hù),不能讓眼鏡度數(shù)再加深了!”我想:要怎樣才能保護(hù)好呢?怎樣才能讓度數(shù)不再加深呢?怎么辦?怎么辦?怎么辦呢?

  煩惱二:胖的煩惱

  “你看她,好胖啊!”

  “你看,她的腿好粗啊!”

  ……

  來到了新班級(jí),新同學(xué)議論起我了,幸虧老師及時(shí)阻止,不然,同學(xué)們不知什么時(shí)候才停呢。我心想:哼,你們以為我想胖嗎?我也不想嘛!可就是沒辦法!見到好吃的,就想吃!看來,我還真得減肥了!可是,該怎么減呢!晚飯不吃?不行!多運(yùn)動(dòng)?沒時(shí)間!怎么辦呢?怎么辦呢?

  煩惱三:考試的煩惱

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”又上課了,語文老師一進(jìn)來,就說:“這節(jié)課考試,頓時(shí),班里炸開了鍋。

  “又要考試了!“

  “這回我慘了!“

  ……

  “如果不想考,現(xiàn)在就出去罰站!”

  教室里頓時(shí)鴉雀無聲?纪炅。過了一會(huì)兒,老師報(bào)分?jǐn)?shù)了。我是97分,作文扣了1分不談,還有2分呢?哪兒去了?……“怎么辦?每次都是這樣。”

  成長(zhǎng)的`煩惱是人生的風(fēng)雨,只有這樣,我們的彩虹才會(huì)更美麗!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)的路上,一路歡聲笑語,卻又總有那么幾個(gè)不一樣的回憶,它也有苦澀的味道,也有讓我們煩惱過,也有讓我傷心過。成長(zhǎng)是多變的,卻讓我們記住了它的名字。

  也許,人的一生一直都在成長(zhǎng),盡頭的盡頭,就只有死亡了,我們一直在向前奔跑,有過為路邊的風(fēng)景停下來駐足欣賞的時(shí)刻,也有讓我們因?yàn)闊⿶蓝坏貌贿M(jìn)行短暫停留的時(shí)刻。

  成長(zhǎng)是一場(chǎng)馬拉松,每個(gè)人都是天生的演員,而我們,在成長(zhǎng)過程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便是長(zhǎng)跑回憶中的一個(gè)影像。

  去年,我十二歲,一個(gè)懵懂的年齡,有著每一個(gè)孩子特有的天性;去年,我還是六年級(jí)的小學(xué)生,有著每一個(gè)畢業(yè)生都有的傷感;去年,我不得不離開這一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,有著每一個(gè)學(xué)生對(duì)未來的憧憬;去年,我只得無奈的邁出這個(gè)校園的一角,有著每一個(gè)人都有的不舍。

  我們朝夕相處了六年,卻又得走向另一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我們是同學(xué),我們是朋友,我們,是師生。我們每一個(gè)人都只是某一個(gè)人生命中的過客,我們,只得陪他們走過短短的一條小徑。因?yàn),他們的人生中,還有更精彩,更獨(dú)特的一部分,有人與我說過:“也許,多年以后,你忘記了某一個(gè)人,但你一定記得某一個(gè)人!笔堑,我們都是小船,就像田曉菲所說的一樣,我們都是一葉不及之舟,縱然岸旁有玫瑰和綠蔭,可是,又有誰能忘記那些對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生了影響的人和物呢?

  我們都不曾忘記,只是把那些過往的.回憶全都放到了記憶的玻璃匣子中,等到某一天,在某一個(gè)時(shí)刻,又輕輕地把它打開,也許會(huì)合上,也許,會(huì)讓它一直開著……

  畢業(yè)典禮上,大家都沒有哭,我們是笑著的,在陽光中的笑容是那美好,想天使的面孔,我們只是抬頭看了看天,隱去了眼角的那一滴淚,我們留下了對(duì)方的聯(lián)系方式以及祝福,再一次,一起去唱歌,唱那只屬于我們的畢業(yè)之歌,還是熟悉的面孔,熟悉的表情,卻多了一絲莫名的不舍與惆悵。

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”

  三年之后,我依舊會(huì)再次離開那一個(gè)屬于我的校園,可是,我從不曾后悔過,因?yàn),我們至少遇見過了,遇見便是最好的緣分,我們應(yīng)該慶幸,我們至少認(rèn)識(shí)了,并不是擦肩而過的陌路人,也許,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們回到那一個(gè)曾經(jīng)一起走過的路口,也許,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們回到那個(gè)曾經(jīng)讓我們一同笑過的回憶里,也許,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們回到那個(gè)最初的那個(gè)天堂,也許,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們……

  成長(zhǎng)是多變的,成長(zhǎng)是個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣,從來不會(huì)缺少,也正是因?yàn)樗刑嗟纳逝c味道,才會(huì)讓生命變得多彩,也許,今天的分離會(huì)讓你難過,但是,你要記住,這是成長(zhǎng)的一味調(diào)料,要學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)的品嘗它。

  擦干眼淚,帶著笑容面對(duì)更好的明天,明天,又是一個(gè)奇跡的舞動(dòng)……

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到這首歌,心里總是酸溜溜的……

  成長(zhǎng),煩惱和快樂并存,而更多的是被煩惱所包圍,如我,在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

  一面,我是天真的,快樂的,沒有憂傷和煩惱。在其中,我能看我喜愛的書籍,聽舒緩的鋼琴曲。父母是親切的,同學(xué)是可愛的,這一切都多么美好!

  然而,我卻不得不再另一個(gè)環(huán)境中適應(yīng)另一面。

  另一面,我是煩悶的,冷漠的,成天沉浸在“加減乘除”和“ABCD”中。時(shí)刻,雙肩都挑著沉重的擔(dān),容不得休息。在另一半中,只能聽見我急促的腳步聲,只能看見我奮筆疾書的背影,只能看見書桌上色彩單調(diào)的參考書……這一切,都和我的一面沒有任何關(guān)聯(lián)。一天到晚,忙著做堆積如山的.作業(yè),迎接一張張雪白的試卷和接連不斷的考試……另一面的我疲倦?yún)s并不后悔,一直在努力奔跑,朝那遠(yuǎn)在千里有近在咫尺的目標(biāo)快速奔跑著。

  若只做一面的我,人格和能力上都會(huì)有缺陷,似乎行不通?稍趦擅嫱鏁r(shí),我能感受到溫暖陽光和凜冽的寒風(fēng)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

  《成長(zhǎng)的煩惱》是一個(gè)作文的題目,很多人只是為了完成作業(yè)而完成,有多少人能當(dāng)作一次煩惱的傾訴,來完成呢?

  我喜歡的動(dòng)物,很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的,可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任!?為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。

  雞。都知道的吧,為了自己一時(shí)的口感,人們要?dú)⑺麄。它們(cè)趻暝,可是有什么用?割開大動(dòng)脈,讓血流出來,“滴滴噠噠!蹦欠N聲音。。它的淚,他的'不舍誰會(huì)去體會(huì)?痛已經(jīng)不重要了,重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結(jié)束!當(dāng)我們吃著那美味的肉時(shí)有沒有想到那是用一個(gè)生命換來的,換來的一張張“笑臉”。

  青蛙;钌挠描F絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當(dāng)它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。

  魚,海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時(shí)候是什么感覺?當(dāng)魚失去海洋的時(shí)候是什么感覺,缺氧。。然后把它們放在陽光下曬,好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣,當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚的時(shí)候會(huì)高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?

  我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們,可是要照顧到什么時(shí)候?它們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,各種動(dòng)物慢慢減少,這就是我的煩惱。

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