實用的成長作文(精華)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的成長作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
不必去追求溫室里的花朵;不必去渴望事事都能一帆風順;不必去遐想你的愿望都能很輕松的實現(xiàn)。人活著,唯一的是要有壓力,只有這樣的人生才會很完美。
競爭是激烈的,社會是殘酷的。天下不可能一手掌管在你的手下,它,是屬于每一個人的。是要靠競爭來換取的,是要靠實力來奪得的。
經(jīng)歷過風雨后的明天才會有七色的彩虹。拼搏過一翻之后才會覺得一切都很美好。不要總是什么事情你都遙遙領(lǐng)先,不要總是認為好的事情會降臨到你的頭上。不要總是經(jīng)受不住挫折。因為,挫折將會是你臨近成功的一個牽線,成長需要壓力,是壓力催促著你的前進,讓你明白了你的確有不足的地方,是壓力使我們不斷進步,不斷成功。
進入中學后,雖然我的成績并不是很好。但是,我卻給自己定下了一個不低的目標。因為我明白他對我來說雖是一個壓力,但是我堅信自己一定會超過他的.。就這樣,我每天都不斷的努力認真學習,經(jīng)過幾次考試,我與他的分數(shù)還是相差甚遠,但是我卻堅信自己一定能超過他的,我努力著,堅持著,一步一個腳印。雖然壓力甚大,因為我進步的同時他也在進步,但是,我最終堅持下來了。逐漸。我超過了他,我欣慰的笑了。我在心底里深深地感激著他,是他讓我不斷進步,提高自我。每一次的成功我都會很高興。如今,我依舊堅持著,十分的矜持,謹慎。笑就要笑到最后,含淚播種往往含笑收獲。壓力,成長的良藥,甘甜的乳汁。
成長離不開壓力,需要壓力。將壓力視為一件好的事情,它,常常會使你成功,不斷進步。每一次的成功,你都要感激壓力,F(xiàn)在,為自己樹立一個目標,不要害怕,努力進取,嘗嘗壓力帶給你的成功的喜悅吧!你便一步步接近成功,走向成熟。抵達成功的頂峰!
成長作文 篇2
在人的一生中有好多的嘗試,每一次都不一樣,每一次都有各種艱難困苦,只有通過了難關(guān)才能在嘗試中成長。才會變得更加成熟。
在我很小很小的時候,看著同齡人穿著滑冰鞋在場地上狂奔,我向他們投去羨慕的目光,也想學他們一樣在道路上奔馳,不久后,爸爸媽媽跟我買了溜冰鞋,我高興極了。終于能跟他們一樣了,于是我迫不及待地穿上滑冰鞋,當我穿上鞋后,我小心翼翼的邁出第一步,可是剛踏出一步,便摔倒了,還好媽媽及時扶住了我,并鼓勵我說不要急,慢慢來,我扶著墻滑,顫顫巍巍的,好似一個剛學會走路的嬰兒害怕摔倒,又邁出一步,剛一落地,滑冰鞋好像不聽我指揮樣的,晃晃悠悠的,屁股重重地摔到了地上,痛得我大叫起來,淚水和汗水不爭氣地往下流,邊上的小朋友對我哈哈大笑,嘲笑我的技術(shù),我生氣地大喊,不滑了,不滑了……!溫柔的媽媽再一次扶我起來,輕輕地撫摸我的背,說:“做事不能半途而廢,要堅持下去,你不堅持怎么能成功?”聽了媽媽的話,我害羞地低下了頭,心中在暗暗叫勁,我一定要趕上他們,并且要超過他們,于是我輕裝上陣,繼續(xù)滑。
在媽媽攙扶下,我試著滑了滑,于是我叫媽媽松開手,讓我自己試試,但是地好像故意跟我作對一樣的,我想保持平衡,可是來不及了,我摔了個前仰后翻,我哭著對媽媽撒嬌,痛死了,痛死了,媽媽只是微微一笑,扶我起來,用溫柔的手,輕輕擦拭我額頭上的汗珠,對我說,“吃得苦中苦,方為人上人!
我聽了媽媽的話,頓時信心大增,豁然開朗,心中好像有一股神奇的力量,促使我前進,我像一個初生牛犢不怕死的人一樣勇敢地往前沖,慢慢地,我掌握了一點技巧,我能微微的保持平衡了,緩緩地,我在平地上滑出一條漂亮的地平線,于是,我像一個戰(zhàn)士一樣勇敢地往前沖。
終于,滑冰鞋在我腳上飛舞一個又一個的花樣,我像一只快樂的小鳥一樣,滑冰鞋在我的腳上劃出一首又一首美妙的歌聲,面對它,我不再害怕了。一天,我的好朋友叫我一起來滑冰,他們想和我比速度,比技術(shù),他們要求在操作上轉(zhuǎn)一圈,我們設(shè)置了一些障礙物——磚頭。比賽開始了,我為了避免撞到別人,保持較慢的速度,突然,在一個緊轉(zhuǎn)彎上,出現(xiàn)一些障礙物,我的兩個朋友在前面不要命的滑,因為突如其來的`障礙物,使得他們摔得狗啃樣的,橫七豎八倒在地上,那個狼狽相別提多逗了。
我因為速度較慢的原因,保持住了穩(wěn)定,從那些礙物中飛了出去,像一個鞍馬運動員,穩(wěn)穩(wěn)的落在地面上,并且來了個漂亮的亮相,那個表情別提多高興了,我終于取得第一名的好成績。
經(jīng)過這么多年的努力和練習,滑冰已成為我一種樂趣,一種享受,通過這次的嘗試讓我明白了,只有在不斷的嘗試中才能進步,才能長大。
是啊,只有在一次一次的嘗試中,一次一次挫折中,才能成長,人生才能更加的豐滿。
成長作文 篇3
我曾聞見過花朵的清香,看見過月光的空靈。當天從藍變得昏暗時,一切都顯得寡淡,走過的路漫漫,風景不停輪轉(zhuǎn),盡頭還很遠。我一路悄然成長。一路徒步在山河風光!}記
我看著這一路風景,一路成長。時光清淺,有如一條河流從我的指尖靜靜淌過,帶著彼時的稚嫩與青澀一去不復返;歲月如歌,恰似一串音符伴隨者琴鍵的起落,攜著最初的悸動與憧憬經(jīng)久不息。
一路童稚到純真;一路桃花灼灼,枝葉蓁蓁。
從最初的呱呱墜地到后來生命的延續(xù),我?guī)е鴮ι畹暮闷媛髦砷L的足跡。那會兒走路還總是小心翼翼,縈繞著童稚的氣息前進。長大一點兒了,又帶著純真的幻想,總是趴在窗臺上看著外面的事物。那漫山的一片桃林映入眼簾,和煦的陽光斜透過樹椏。青蔥的'枝葉襯托著燦漫的桃花,灼灼其華,芬芳遍野。只一眼,便是萬年。
一路懵懂到憂愁;一路青山隱隱,碧水悠悠。
晨風拂曉,薄薄的煙霧繚繞著整座山,“綠”的身影總是若隱若現(xiàn)。懵懂地賞起這如夢如幻的景色,不懂霧遮住了青山的身姿卻更別具一格。霧散,彼時倒映在水面的青山迎著水波悠悠蕩漾,心中不勉多了幾分惆悵,如今已是深刻地明了:霧走了,還了青山的光彩,卻反而遺失了往時的悠長韻味。這一路風景的成長,初心已不再。昔日的懵懂送來如今的憂愁,驀然回首,早不是當初。
一路年少到青春,一路花開花落,云卷云舒。
秋風蕭瑟,春日里開得絢麗的花朵此時已是有幾分敗落。再是一陣小雨疏落,濃密的花朵都紛紛凋零。有人管這個過程叫青春。其實是不確切的,花朵開放芳香橫溢,引來了無數(shù)蜜蜂輕吟,蝴蝶翩舞。它盡情展現(xiàn)自己,毫不保留,它這是足夠狂妄。然而我們的青春不是這樣的,這是年少。青春其實是花落后,天邊的云朵自由飄流,盡管千姿萬態(tài),卻最質(zhì)樸淡雅。我們都是走過年少的路。踏上了青春的旅途。年少時的風風火火,換來了太多淚水和惶恐;如今青春的沉穩(wěn)灑脫,換來無盡自信與快樂。都看過花開和云涌,走過才發(fā)現(xiàn),曾一度追求的事物原來并不是執(zhí)著。
一路今朝到明朝,一路閑庭信步,細水長流。
勿勿已是十幾載,成長的路才走過一小段,中途的風景輪轉(zhuǎn)。春晨夏夜里,閑暇時獨自漫步在幽冷的庭院,看盡了花兒凋謝,枝葉又茂盛起來?幢榱藰涞氖挆l枯折到重生,春又復春,日復一日,年復一年,河流的水依舊在流,太多的事情都沒有盡頭。很難相信,昔日里那個幼小的孩童,在悄然無息間已是“聘聘裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”。原來啊,成長和這些風景一樣美好。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!倍颊f四季更迭,時光如水,可誰又曾好好感嘆過成長的歡快,風景的迷人?在如水的時光里走過漫漫成長之路,到達最后的歸途。駐足回首,憶起的只有那斑駁的樹影,別具一格的城樓,以及那一路走過的風景。
該用多少歲月來描繪這條路途的遠近,該用怎樣的口唇敘述這條路的路程?我所期盼的永恒是不是就是此刻的悸動?
一路成長一路風景;一路天涯,一路詩畫。
成長作文 篇4
我曾不想長大,但時光不依,于是我有了成長的感覺。
――題記
年少輕狂,以為我可以獨自一人去抵千軍萬馬,但成長給了我當頭一棒,它讓我不知道,我只是弱者中的強者罷了。
輕輕翻開了泛了黃的記憶相冊,發(fā)覺每一抹微笑,都留下了成長的傷痕,每一串腳印都留下了成長的足跡。
年少的我,有一顆不服輸?shù)男,一但有人比我更加?yōu)秀,便決心要超過他。漸漸地,卻是心有余而力不足。于是專修自己喜歡的。
一次考試,我是年級最優(yōu)秀的學生。老師、同學、父母都祝賀我,我生出了一絲旁人不易察覺的輕傲。當我又一次傲視萬物的生靈后,猛地發(fā)覺一株從石縫中鉆出的斷腸草,我的心陡然一陣痛。我在干什么呢?這是我嗎?我變了嗎?我為什么要殘忍地對待那些小生靈呢?大自然的生靈對環(huán)境的適應是億萬年的選擇,而我的成功僅僅是一次偶然,我有什么資本驕傲呢?
我的嘴角咸咸的、是淚嗎?我又一次看大自然低頭了。他是強者,是真正的強者。與他相比,我只不過是微不足道的.螻蟻罷了,他包容了被認為不祥的烏鴉,理解了百慕大三角的作怪,可唯獨沒有原諒我們。
雖然我們對強者只有敬佩。但是,我不服,我是一只有有野心的狼,我在貯存力量,不鳴則已,一鳴驚人。
風兒輕輕吹著,吹干了我的淚痕。在書桌上,有一個俯身苦讀的女孩。她知道,這個世界表面人人平等,但是仍然分三六九等,想不被別人踏在腳下,只有靠自己努力。
如今,我已經(jīng)成為眾人口中的“全能班長”但每一聽到,總是不屑的皺起眉,然后淡淡的一笑。我看不起那些明知自己很弱卻又不努力的人。他們本是一只狼,就甘心成為一只老鼠。
只有我知道,“全能班長”并不全能,她沒有資本驕傲,因為她只是弱者中的強者而已。
歲月使我思考,褒貶使我成長,“蹉跎”了歲月,成全了自我。
一粒種子經(jīng)歷了風雨才能發(fā)芽,一道彩虹接受了炙烤才會燦爛,我忍受了挫折才得到了成長。
每一次成長都是傷痕累累,成長是浸泡在蜜里的蜜糖,只有先經(jīng)過苦難,才能享受甜蜜。
流星放棄生命,只為霎那永恒,我放棄童真,只為獲得成長。
成長作文 篇5
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!}記
時間,總在不知不覺中流逝;長大,總在悄然間出現(xiàn)。
站在時間長河的角落,不知不覺中長大已經(jīng)沉淀了厚厚的一層,其中的酸甜苦辣只有自己知道。高中,將我對于自己幼稚世界最后的一絲幻想無情的擊破。
新開學,總無法避開一次次的失敗,考試令我膽寒,成績令我目不忍視,世界似乎籠罩在了寒冷之中。但在寒冷的背后,我沒有在心靈上過分糾結(jié)。拿起筆,書寫自己的青春路。
又是一次失敗,我緊緊攥著試卷,記不清這種事情已經(jīng)發(fā)生過多少次,也記不清自己是否還能夠繼續(xù)下去。我只知道,我變得不再懦弱,不再有彷徨失措。即使成功的小徑上遍布荊棘,到處都是困難,我也不會心灰意冷。因為我會去攀登,去奔跑!!
不知從何時起,我變了。放在書桌上的不再是一本本小說了,取而代之的是一疊疊厚厚的練習卷;下課活躍的身影中少了我的'那一份,上課伏首記筆記的背影中多了我的一份。站在不斷前進的列車上,我開始變得不再慌忙;站在時間長河中,我不再為自己的選擇而后悔。
我開始努力,開始拼命地閱讀,去汲取那書中無窮無盡的營養(yǎng);我開始感覺到并留意身邊的一切,因為他們在現(xiàn)在的我看來是那么的生動活潑,為我的生活增添上了一抹亮麗的色彩。
不知不覺中,我開始享受學習的樂趣和歡樂,不管外人怎么評價我。我發(fā)現(xiàn)原來自己不屑一顧的書中原來有那么多令我愉悅的事;原來食之無味,棄之可惜的雞肋中還有那么多,我沒發(fā)現(xiàn)的美妙的滋味;曾經(jīng)整天抱怨的作業(yè),現(xiàn)在帶來的不是煩惱,而是生活中的充實。我掛在嘴邊的不再是“聽天由命”,而變成了“人定勝天”。
在充實的生活中,我再次迎來了人生中的磨難,雖然它還是和上次一樣,但我,卻不是上次的我了。終有一天一雪前恥。我還是我,曾經(jīng)的傲慢已不再;我還是我,曾經(jīng)的浮躁已不再;我還是我,曾經(jīng)的沉默已不再。我,愈發(fā)成熟了。
驀然回首,如今的我,卻在不知不覺中長大了。是啊,我長大了,在不知不覺中,無聲無息地,在時光的某個角落。我不覺得驚訝,只是好奇,都不曾發(fā)現(xiàn)。不知是我太遲鈍,還是長大太悄悄。
長大,我還是一片迷茫,即使經(jīng)歷了這么多次的磨礪。但我知道,只要自己努力了,奮斗過了,即使失敗,也是甜蜜的,心中的希望之火就不會熄滅。燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再紅的時候;而我成長的時光卻一去不復返。
我正悄悄長大,我正用生命最燦爛的時光,續(xù)寫生命最悠遠的芬芳,去希望那明日。我等待希望的成功,因為,那很美。
成長作文 篇6
父母的愛是沒有優(yōu)美語言襯托的,但卻可以用行為來解釋。在我遇到挫折時,是父母的安慰,使我有了信心;在我受到表揚時,是父母的鼓勵讓我不驕傲。 母親的笑容,是世界上最和煦的春風;母親的`汗水是世界上最珍貴的珍珠;母親的眼淚,是世界上最甘甜的露水,我的母親就是這樣一個人。雖然有時她比較嘮叨,但她對我的愛全部融入那嘮叨之中。 在我的心目中,父親的形象是很高大的,父親在說話時,始終微笑著,父親是一個工作狂,雖然他工作很忙,但還是會抽出時間帶我出去散步、談心、踏青、即使再忙,也還是一如既往的關(guān)心我。 仰臥在草地上看見的無限天空,似乎一切都在流動,似乎一切都在改變,但又似乎毫無變化,什么都會完呢!生命會、熱情會、精力會、,那么愛呢?會不會有一天也用完了?不,不會,愛是人生中最不可缺少的東西,它將伴隨我度過我的人生,伴我成長。
成長作文 篇7
在小學時代,我就從課本中知道,中國是四大文明古國之一。中華文明源遠流長,先輩們用智慧和汗水給我們留下了取之不盡用之不竭,放之四海而皆準的哲理。
說到這兒,大家肯定會覺得那些大是大非與我們的生活毫無聯(lián)系,是虛無縹緲的吧!但其實這些哲理和我們的是密切相關(guān)的。因為,沒有生活的經(jīng)歷,就沒有這些道理和哲理。也可以說,一切道理都是從生活中來的。
在中國幾千年歷史中,出現(xiàn)過許多著名的`思想家,教育家。如孟子、老子、孔子等。他們都是不同學派的創(chuàng)始人,也代表了不同的主張和流派。
在這些不同的學派的主張中,最令我欣賞和贊同的是老子所創(chuàng)立的道家學派。
老子崇尚自然之道,主張一切應順其自然。老子在他的一生中也發(fā)表了許多言論。其中有一句令我受益匪淺。
‘’天地長久,天地所以長久者,以其不自生,故能長生‘’。這句話是老子發(fā)表的觀點。他認為,天地之所以能夠長久存在,是因為他們不刻意為自己生存,所以能夠長久存在。
在生活中又何嘗不是這樣的呢?就拿我現(xiàn)在做的事情——寫作來說吧!在學校里,老師通常會布置幾篇作文給同學們練筆,而在布置作文時,又通常會限制作文的字數(shù)。如,不少于多少字等。而這時,一些不擅長寫作的同學就會把重點放在字數(shù)上,總認為寫什么內(nèi)容不要緊,達到字數(shù)就行。這不就是一個活生生的例子嗎?在工作中,特別是設(shè)計行業(yè)。在設(shè)計某個作品時。如果一味把重心放在客戶的喜好上,就會失去作品原本的靈性和價值。這兩個例子都是本末倒置了。
每當我感到迷茫時,腦海中總會浮現(xiàn)出這句話,告訴我要維持本心。
在我的成長道路上,國學像一個風向標,指引我走向正確的道路!
成長作文 篇8
童年像無數(shù)顆甜甜的糖果,接下來我將把最甜的那一顆給你們嘗嘗。
那是在我五歲的時候,我寫完作業(yè),無聊地躺在床上,突然,我想起美術(shù)老師讓畫一張手抄報,周一交上,我立即起床,找來畫紙和彩筆開始畫起來。這時,爺爺回來了,躺在床上睡著了,當我拿著勾線筆描邊時,想到了一個鬼點子。我拿起一只媽媽的口紅,給爺爺涂上,只是沒涂好,給涂得東一塊西一塊,我又拿起勾線筆,給爺爺?shù)谋强啄抢锂嬌狭讼衽1亲予F環(huán)一樣的玩意,還把眼睛外的`一圈涂黑。再用紅色彩筆往爺爺?shù)哪橆a上涂兩個紅蛋蛋,用白筆把爺爺眉毛從上面一直涂到臉底。我看了看爺爺,偷偷地笑了笑,爺爺這個樣子太搞笑了,我又把爺爺?shù)男瑩Q成高跟鞋。過了一會兒,爺爺醒了,他迷迷糊糊地穿上鞋,走到奶奶面前,說:“我出去了!”奶奶看了看爺爺,哈哈大笑起來,爺爺不解地來到鏡子前,看了看自己兩個眼睛像熊貓,鼻子像一個傻老牛,這時,我終于忍不住捧腹大笑起來,說:“爺爺,怎么樣?我給你打扮的不錯吧?”爺爺怒氣沖沖地說:“小兔崽子,敢這樣對待爺爺,今天不把你打得屁滾尿流,我就不是你爺爺,站住,哪里跑!”我見狀,立即飛奔而去了。
想想當年干的那件事,我又不禁得大笑起來。
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