小學(xué)生的作文精選【5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
感動(dòng)有各種各樣的，有的為一個(gè)微笑感動(dòng)；有的為一句話語(yǔ)感動(dòng)；有的被一個(gè)小小的舉動(dòng)感動(dòng)。而我，是被母愛感動(dòng)了。
記得那是一個(gè)星期天，我去上課，在路上媽媽邊走邊說：“嘉寶，你要好好加油！上課的時(shí)候要認(rèn)真聽，不會(huì)的要問老師�！蔽衣牭煤懿荒蜔瑳_媽媽大聲說：“媽媽，你好煩啊，我都記住了�！眿寢屢娢疫@么任性，好象有點(diǎn)生氣了，什么也沒說，還沒把我送到學(xué)校門口就轉(zhuǎn)頭走了。
走在學(xué)校門口的路上，我也有點(diǎn)后悔，真不該沖媽媽發(fā)脾氣。
放學(xué)時(shí)，下起了暴雨。我想：“媽媽肯定不來(lái)接我了，我等雨停了再走吧�！笨墒怯晗铝撕芫枚紱]停，同學(xué)們都走了，當(dāng)我正不知道該怎么辦時(shí)，媽媽從雨中走過來(lái)了。她走到我旁邊，拉起我的'手，溫柔地說：“嘉寶，對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了�！蔽壹t著臉對(duì)媽媽說：“媽媽，其實(shí)我也對(duì)不起，早上我不該那么任性�！本瓦@樣，我們開始說說笑笑地往家走。
雨越下越大，可不知怎么的，我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都沒淋濕，再看看媽媽，她已經(jīng)濕成了一個(gè)水人。原來(lái)媽媽為了我不被淋濕，把雨傘都傾斜到我這邊了，在這把小小的雨傘里，我感受到了無(wú)限的母愛。
媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛，讓我非常感動(dòng)！
小學(xué)生的作文 篇2
今天晚上，我掙了珍貴的一元錢。
我給媽媽打工，我的工作是洗碗、整理廚柜、擦煙機(jī)、拖地。我跟媽媽約法三章：如果我做得很好，媽媽就給我發(fā)一元錢的工資�。ㄗ铋_始他沒寫這一段，我讓他加上，讓文章有個(gè)自然的過度，把一元錢與后面的事情連接起來(lái)）
我想我首先應(yīng)該把桌子收拾干凈。我收了2個(gè)大碗，3個(gè)盤子，4個(gè)小碗，把它們都放進(jìn)了水槽里，另外那些有菜的碗都放進(jìn)冰箱里。有一個(gè)盤子里只有一點(diǎn)點(diǎn)菜，我把它倒進(jìn)一個(gè)干凈的小碗里，再放進(jìn)冰箱，因?yàn)檫@樣可以節(jié)約空間。然后我把抹布打濕，在上面滴上洗滌液，把桌面上的油漬擦干凈。最后用干凈的抹布把桌面上的洗液擦干凈。這時(shí)桌子已被我擦得一塵不染、煥然一新了。在水晶燈的照射下，它看起來(lái)像一面晶瑩剔透的大鏡子，摸起來(lái)很光滑，還好像有一般清香飄進(jìn)了我的心里。我用手輕輕地敲桌子，它發(fā)出清脆的響聲，是泉水的叮咚聲！那聲音非常好聽，像一股清泉在我心里流淌。（口說時(shí)有這一段，打草稿時(shí)他省了，說不想寫這個(gè)。我說這段寫起容易出彩，因?yàn)榭梢杂昧鶋m的方法來(lái)寫，于是他同意了）
接著我開始洗碗了。我先把洗滌液擠在洗碗布上，再用布把碗一一擦干凈，最后用清水把碗沖洗干凈。媽媽說有一個(gè)很容易漏掉的細(xì)節(jié)，那就是水槽中間的漏杯。我把漏杯提起來(lái)一看，哇！太臟了，好像一個(gè)穿著臟衣服的'小男孩！于是，我把漏杯拆開，用布擦小零件，我一擦，所有的小零件都煥然一新，變得干干凈凈、漂漂亮亮的了。這時(shí)媽媽告訴我說“細(xì)節(jié)決定成敗”。她舉了一個(gè)例子：有一個(gè)人在洗碗，有豐富經(jīng)驗(yàn)的老板來(lái)檢查，就直接把漏杯拿起來(lái)看，發(fā)現(xiàn)洗得非常干凈，于是就表?yè)P(yáng)了他很細(xì)心，還給他漲了工資。這讓我聯(lián)想到了學(xué)習(xí)等很多方面，我們都要仔細(xì)、認(rèn)真，不放過任何細(xì)節(jié)，要養(yǎng)成好習(xí)慣。突然，我覺得做這么多事情只能得到一元錢，太不劃算了！于是就跟媽媽討價(jià)還價(jià)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“知識(shí)就是財(cái)富”。她說；“你洗半小時(shí)碗只能掙1元錢，而我上半小時(shí)班至少能掙30元，因?yàn)槲矣袑I(yè)知識(shí)，我的工作不是每個(gè)人都會(huì)做的；而洗碗幾乎人人都會(huì)，所以我的工資比你高得多�！蔽衣犃诵姆诜睦锇蛋档叵铝藳Q定，一定要好好學(xué)習(xí)，也像媽媽那樣做個(gè)有知識(shí)、有能力的人。（其實(shí)我當(dāng)時(shí)還告訴他1元錢并不少，因?yàn)槲以诮趟赐�，他�?yīng)該付給我學(xué)費(fèi)，這1元錢是扣除了他的學(xué)費(fèi)后的純收入，呵呵）
然后我就整理廚柜、擦煙機(jī)、拖地。其中，最難的是擦煙機(jī)，因?yàn)樯厦嬗泻芏嗬嫌�。我至少擦了十遍，都把手給擦軟了，都把腰給站彎了，都把腳給站麻了，汗水都把衣服給打濕了。我好累啊！掙錢真不容易�。�！
將近用了一個(gè)小時(shí)，我做完了所有的事。我的手變得皺皺的、硬硬的，指頭變得紅紅的，而手心變得灰白灰白的，整個(gè)手變得無(wú)精打采的，像枯樹枝一樣。原來(lái)外婆的手就是這樣變粗糙的呀。（這一段時(shí)我叫他加上去的，因?yàn)橄赐脒^程中有這么一個(gè)情節(jié)，就是他把手給我看，說媽媽你看我的手哦，都變成這樣了，皺巴巴的…）
我仔細(xì)欣賞我的“作品”�？�！那些餐具變得好干凈了呀！好象重新穿上了新衣服。餐具上掛著的小水珠，象是它們的小眼睛，一眨一眨地。我輕輕一摸，好光滑呀；我深深一聞，還有一種清新的味道！
媽媽微笑著發(fā)給我一元錢工資。我用雙手接過來(lái)，心里美滋滋地。我慎重地把錢放進(jìn)我心愛的小錢包，因?yàn)樗俏矣猩詠?lái)的第一份工資，是珍貴的一元錢！
媽媽感言：非常老師，您好！我是“成都豆豆媽annie-39”加入群一個(gè)月，增長(zhǎng)了很多見識(shí)，也指導(dǎo)孩子寫了幾篇文章。孩子非常喜歡非常老師，也非常希望把作文發(fā)到網(wǎng)上來(lái)曬曬，希望有機(jī)會(huì)請(qǐng)非常老師點(diǎn)評(píng)一下。由于孩子在住校，不能把原文拍下來(lái)，只能把留在家里的草稿紙整理打印出來(lái)暫時(shí)發(fā)上來(lái)，因?yàn)榻裉焓俏逶抡魑牡淖詈笠惶炝�，孩子急了，呵呵�?/p>
我們目前主要學(xué)了對(duì)稱和六根六塵，對(duì)稱方法孩子理解得還可以，但是六根六塵我覺得有點(diǎn)僵硬，擴(kuò)展不開。這次作文，我讓孩子先理下文章結(jié)構(gòu)，然后口說作文，再寫到草稿紙上，我們一起修改，最后再抄到作文本上。孩子口說時(shí)說了很多，但是落到紙上時(shí)就省了很多，他看到有五百多字了就想快點(diǎn)結(jié)束，我告訴他首先要把文章寫好，不要去想字?jǐn)?shù)。于是這文章寫了1100多字。我告訴他，這篇文章的主題應(yīng)該是“珍貴”，所以要從多個(gè)角度還突出這個(gè)“珍貴”。后來(lái)我又問他如果是考試，只要求寫500多字，該省略哪些，他說是擦桌子和煙機(jī)，不過我覺得應(yīng)該是我給他講“細(xì)節(jié)決定成敗”以及“知識(shí)就是財(cái)富”，這兩點(diǎn)可以縮寫，你說呢？請(qǐng)老師指點(diǎn)。非常感謝！
小學(xué)生的作文 篇3
“我來(lái)自偶然像一棵塵土有誰(shuí)看出我的脆弱”
在這才5.12汶川大地震中有多少人失去了家人，朋友，同學(xué)那種痛苦是不能夠摩平的。雖然今年已經(jīng)離5.12地震一年了，但我們依然忘不了那些在5.12失去生命的人。俗話說“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)‘愛’世界將變成美好的人間�！�
在這次汶川大地震中我的家鄉(xiāng)“小金”也受了災(zāi)，要不是江西人民無(wú)私的為小金人民做事，改造小金，是他們給了我們“安全感”；是他們讓我們?cè)谑锌吹搅讼Ｍ�；是他們給了我們溫暖；是他們……要不是他們我們就不會(huì)有教師上課了我們就會(huì)學(xué)到少一點(diǎn)的`知識(shí)了。
江西人民不但給小金人民搭建板房還給小金人民不斷的送來(lái)衣服，糧食。他們從江西連夜的為小金送衣服，食物等，讓我們不怕沒有吃，穿、住……。
我在這里在這里對(duì)江西人民說一聲“謝謝，謝謝，謝謝”真的很感謝你們。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美的人間。
小學(xué)生的作文 篇4
從前，有一只愛拿別人東西的老鼠。聽別的老鼠說：“古塔里有一本唐僧在如來(lái)佛那里取來(lái)的經(jīng)書，看了就能成佛”。這下可把這只愛拿別人東西的老鼠樂壞了。它想：我要是偷上這本經(jīng)書，豈不是能成佛了嗎？
想到這兒，這只小老鼠就穿了套隱形衣一溜煙地跑到了古塔的大門前。
它看著高大的塔門，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想：這本經(jīng)書的作用既然這么大，肯定有別的老鼠也來(lái)偷，我還不如挖個(gè)大坑，讓其它的老鼠別想靠近古塔。于是，它就在古塔的入口處挖了一個(gè)大坑，然后放放心心地進(jìn)了古塔。
古塔里有許多陷阱，但是這只聰明的小老鼠不慌不忙地把每一道陷阱都通過了，最后順利地進(jìn)了藏經(jīng)閣。
它拿到經(jīng)書后掉頭就跑，結(jié)果忘了自己挖的`陷阱，“撲通”一聲，小老鼠就掉進(jìn)了自己挖的陷阱里。哎，怎么辦呢？只好自認(rèn)倒霉，等它的同伴來(lái)救它了！
你看，這只小老鼠多可愛呀。它本想耍個(gè)小聰明走捷徑達(dá)到目的，卻不料到頭來(lái)只能是搬起石頭砸自己的腳。
小學(xué)生的作文 篇5
春暖花開的時(shí)節(jié)，鴨媽媽的寶寶們終于一一破殼而出了，他們有著奶黃的小嘴，茸茸的短毛，金黃色的腳蹼。圍著媽媽小聲的“呷呷”叫著，非常惹人喜愛。只有一個(gè)小家伙，它比其他鴨子都小，竟然還沒有腿！當(dāng)鴨媽媽帶著兄弟姐妹們?cè)谒疁线叴螋[、覓食時(shí)，他除了眼羨外也只能傷心地趴在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的漿果叢旁，等著主人的'玉米粒�！拔矣肋h(yuǎn)也到不了水邊，永遠(yuǎn)也吃不到美味的魚蝦�！彼У南�。
“媽媽，他是個(gè)丑八怪，我們不要和他在一起！”精靈古怪，被嬌縱過度的鴨小二對(duì)著它擠眉弄眼的向媽媽哭訴�！昂煤⒆�，別胡鬧，鴨小寶只是因?yàn)樯系巯矏鬯碾p腿，將它們留下了，但同時(shí)也賜予了他另一樣?xùn)|西。”鴨媽媽意味深長(zhǎng)地望著鴨小寶。小鴨們歪著頭，圓溜溜的小眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快，“什么東西啊，什么東西啊，我也要�！兵喰氺o靜地趴在角落里，心里很驚訝：這是什么東西呢？
夜幕降臨了，鴨寶寶們依偎在媽媽的懷抱里，鴨小寶只能在一旁的干草堆上將嘴巴挨著胸脯，自己溫暖自己，小鴨們總是暗地里趁媽媽不注意啄上他幾口�！爸ㄖǎㄖā�，老鼠出來(lái)了，“喲嗬，今天運(yùn)氣真背，撞到了一只鴨子，喂喂，你擋我道了，知不知道，快讓開，快讓開，不然我咬你了。”老鼠張牙舞爪地吼他。鴨小寶渾身發(fā)抖，這個(gè)賴皮鼠聽雞伯伯們說起過，很是兇狠，怎么辦？怎么辦？媽媽睡著了，主人也不在這里，我該怎么辦？快逃！鴨小寶閃過這個(gè)念頭，便奮力地伸出稚嫩的翅膀想拍打，可是力氣太弱，“媽媽！媽媽！”鴨小寶突然放開嗓子喊了起來(lái)。媽媽把賴皮鼠趕跑了，“小寶，你是個(gè)聰明的孩子，你還要讓身體變得健壯起來(lái)，這樣才能生存下去”。
鴨小寶暗暗下定決心：我們不能走，不能跑，但我要學(xué)會(huì)飛。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，鴨子們?cè)谒晾锿嫠�、嬉鬧，突然闖進(jìn)了一只狗，鴨群們受了驚嚇，全都一哄而散。“媽媽，你看，那只鴨子會(huì)飛！”一個(gè)穿著嫩黃色毛衫的獨(dú)臂小女孩指著一只緩慢但有力地振動(dòng)雙翅的鴨子驚叫道。媽媽答道：“它沒有腿，所以學(xué)會(huì)了飛行”。
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