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小學生作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生作文300字 篇1
像我們這樣在城市長大的孩子,恐怕沒有幾個見過農村那美麗的田園風光。今天,就讓我來帶大家參觀一下農村的田園風光吧!在春天里,我們能看到的有一大片大片的野花,它的顏色可多了:有紅色﹑白色、粉紅色、紫色每種野花都很漂亮,就拿小鄒菊來說吧。它的花瓣都是白色的,像一個白衣天使,中間是黃黃的花蕊,真美麗!到了夏天,還有竹子呢!它不僅是木材的替代品,是可再生的資源,還是世界上最有用途的植物呢!
竹子可編制各種農具,如籮篩、簸箕、掃帚、曬墊等。將竹子的竹節(jié)打通當作水管,供農田灌溉和引水之用。竹子林綠綠的,像是一片巨大的翡翠宮。竹筍的頭尖尖的,像一個小小的鉆地機,怪不得它能從土里鉆出來!在秋天,金色的稻田也不比春天的野花遜色。極目遠眺,稻子就像是一層金色的'天然的毯子,鋪在田野上,稻子又像一片金色的海洋,黃澄澄的,美麗極了。走近一看,稻穗都彎著腰,像一個個文質彬彬的紳士在向你鞠躬呢!農村的風光,雖然與城市大不相同,但在那兒,我才真正地看到了美麗的風光。
小學生作文300字 篇2
今天,天下著蒙蒙細雨。我和媽媽六點鐘起來,吃好早飯,趕到哥哥家,叫上哥哥一起出發(fā)去龍游貧困山區(qū)。
這次活動上,有浙江金湖與浙江5臺(影視娛樂頻道)合作共赴龍游,去關心那里貧困小學生的學習和生活。我們沿著杭新景高速往龍游出口,到龍游羅家小學。一路上,路過千島湖,只見那里下著傾盆大雨,周邊的山和湖連成一片。天氣嚴寒,沒有打跨我去貧困山區(qū)的決心。電視臺還采訪了我和哥哥,問我是那個學校?叫什么名字?我響亮作了回答。
通過這次愛心采訪。讓我覺得很慚愧,我有這么好的學習環(huán)境,有這么好的'老師,有這么優(yōu)越的生活。但是我的成績沒有他們優(yōu)秀。他們那里的同學,有的是殘疾兒童,有的是從山里走來的我要向他們學習做個好學生。
小學生作文300字 篇3
前幾天,媽媽給我買了三條小金魚,一條是紅色的、一條是黃色的、還有一條是肉色的。它們長著一雙鼓鼓的大眼睛,那小尾巴游起泳來輕松自如、可愛極了。
小魚們十分貪吃,你只要放一點點魚食,它們就狼吞虎咽的'吃了起來,我十分生氣,跺著腳大喊:“只有你們三條,還搶啥呢?”那次,我把手伸進了魚缸,貪吃的小魚飛快的游了上來,咬住我的手不肯放,結果,它們一無所獲,氣急敗壞的游走了,樂得我捧腹大笑。
小金魚也十分干凈,只要身上有了一點臟東西,它們都要想方設法把臟東西弄掉。小金魚也喜愛換水,只要你忘了給它換水,它們就“裝死”一動也不動,換了清水后,它就高興得手舞足蹈……
小金魚真是太可愛了,它給我?guī)砹藷o限的快樂,我喜歡小金魚!
小學生作文300字 篇4
我的姥姥十分的勤儉節(jié)約,有時,會為了一把菜和媽媽吵起來。下面就讓我來給你們講一講我的姥姥吧。
姥姥有一頭白花花的頭發(fā),歲月已在她的.臉上寫下了幾道皺紋。眼已經凹陷下去。記得有一次,媽媽看見姥姥有一雙襪子破了一個小洞洞,當時,媽媽就對姥姥說;“媽,這雙襪子就不要再穿了,我再上街為您買一雙去!”
姥姥一下子站了起來,嚴厲的對媽媽說:“這雙襪子不就破了個小洞洞嗎,補一補就行了,把它扔掉不就可惜了嗎?”說著,從媽媽手里拿走了那雙襪子,補去了。我尾隨其后,到了房間里,只見姥姥一手拿針一手拿線認真的縫補襪子呢!
我坐在姥姥旁邊,問她:“姥姥,您的兒女都長大了,會掙錢了,到了晚年,您為什么不享享清福呢?”姥姥笑呵呵的說:“唉!人。【鸵獙W會過日子,你別看一角一元不算什么,可攢起來可是個大數目呀!”我點了點頭。
姥姥就是這樣的一位老人,我從姥姥的身上懂得了怎樣節(jié)約。姥姥,您的一番話會使我終身受益的。
小學生作文300字 篇5
時光飛逝,日月如梭。轉眼間六年的小學生活就要過去了。如果我能再做一回小學生,我一定要好好學習。
如果我能回到三年級,我一定會好好學習語文,用每天課余時間好好學,讓我的語文成績變得越來越好。
如果我能回到考場,我一定會把那些難題一一解開,還要好好檢查,把卷子做得非常完美,讓我變成全班第一的好學生,讓我為班級爭光。
如果我能再做一回小學生,我一定會在老師選班長的時候高高舉起手,讓我為班級和同學們做一點貢獻,讓老師豎起來大拇指,對我刮目相看。
如果我能再做一回小學生,我一定再次走進書的海洋,和安徒生一起給賣火柴的小女孩一件新衣,走進祥子,告訴他一定不能放棄,要對生活充滿希望,走進名人傳,傾聽那一個個堅定成長的'聲音。
我真想再做一次小學生,一定會好好學習,不讓自己再有遺憾,在這最后一年的小學生活中,絕不會讓我的字典里出現(xiàn)“假如”。
小學生作文300字 篇6
早上,我正準備做作業(yè),一坐下就聞到了一陣芳香,我趕緊往陽臺上的那盆杜鵑花走去。
茂盛的枝干上長滿了細細的旁枝,枝上長滿了綠綠的、橢圓形的葉子,真像是一把撐開的綠色小傘。在這些小傘中又開滿了紅色的花朵。從近處看,有的花朵半開半合,有的全開了。那花瓣邊彎彎曲曲的,真像仙女的裙邊啊。從遠處看,它們就像一團團盡情燃燒、跳躍的火苗。
這么多的杜鵑花,每一朵都有屬于自己的.姿勢?纯催@一朵,好像在唱歌;看看那一朵,好像在跳舞。如果把眼前的一盆杜鵑花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真大啊。
我忽然覺得自己仿佛就是其中一朵杜鵑花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風飄動。不光光是我一朵,一盆的杜鵑花都在舞蹈,可美麗了。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地坐在那兒。蝴蝶飛過來,告訴我花蜜是多么的可口。小蚯蚓從我腳下鉆出來,告訴我松土的快樂……
過了一會兒,我才想起我不是杜鵑花,我是在觀賞杜鵑花呢。
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