真不簡單作文15篇（精選）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的真不簡單作文，歡迎閱讀與收藏。
真不簡單作文1
在我腦海里快速閃過一個人的面貌，那就是她，她可真不簡單，我用閃電般的速度捕捉到了她許多最輝的時候。
她頭腦靈活而又勤奮刻苦，每次考試的成績都名列前茅。每次數(shù)學課上的難題，在她的手中不到一會就消滅，有時連數(shù)學老師都會向她請教一些題目。她可真不簡單。
雖然她長得有點矮，但是所有的科目都很不錯。上課時，當老師問有些難度的題目，她可以不費吹灰之力就輕松回答出來。因此，她深受各科老師的喜愛，還經(jīng)常被表揚。她可真不簡單。
有一回，一道很難的`題目把大家都給難住了，她也若有所思了幾分鐘，用手摸了摸腦袋，然后大叫一聲：“我算出來了，原來這么簡單�！彼烧媸翘珔柡α恕�
當老師每次交給她的任務，她都會不折不扣地完成，把沒寫完作業(yè)或沒寫的名單都寫得清清楚楚地交給老師，她更是老師的小助手。
每次背英語單元、課文最好的是誰呢？毫無疑問，肯定又是她。每每幫我搞定不容易記住的單詞，句子，她會把英語書放在我桌子上，然手指著單詞或句子，滔滔不絕地為我講解起了怎么樣快速背單詞，句子的結構，每次她的試卷總是一、兩個句子，有時沒有，看著我自己的試卷，真感到自愧不如。但為之折服的同時又多了一分慶幸，因為她坐得離我很近，這樣不懂的就可以問她了。
她真的不簡單，讓我為之折服，真是太歷害了。
真不簡單作文2
理解，真不簡單。理解是燦爛的陽光，能溫暖人的心房；理解是潤滑油，讓世界少些摩擦；理解是溝通之橋，拉進人與人的距離。但理解別人或受到理解是真心不簡單。
一天，我正趁課間專心致志地寫著作業(yè)，心想：我要快點寫，這樣回家就可以減輕負擔了。我心里正暗喜著，突然有一個同學以迅雷不及掩耳之勢地撞到我，作業(yè)“嚓”地一下裂開了一條大縫，我憤怒到了極點，那兩顆金魚眼氣得都快掉下來，我跟在一晝夜里積壓的火山一樣爆發(fā)了，大聲地吼道：“你長沒長眼睛啊，不會小心點嗎！”可是他并沒有搭理我，又開始跟同學你推我擠地打鬧了，我氣吼吼地回到座位，努力調(diào)回我的情緒，一開始是在心里不停地責備他，但后來心中的濃霧慢慢地散開了，我開始反思：其實，這件事也有我的責任，看我不能應把胳膊放出來的。誰都有不小心的.時候，我玩得不亦樂乎時也常常不小心，我應該努力理解他，我為我自己一時的沖動感到自責。
還記得有一次七八歲時，我在外面玩時被人冤枉了，說我弄了她的東西，媽媽于是就不分青紅皂白地罵我，我眼眶淚花閃閃的，可事實并非如此，她拿著可愛的洋娃娃在我面前炫耀著，我很是嫉妒羨慕，便提出分享的建議，可她并不想，她把洋娃娃東拽西拽的，自己扯了它的一個胳膊，于是就哇哇大哭起來，她媽媽一過來就無厘頭的斥責我，雪上加箱，我媽知道了也在責備我。那一次，是我哭得最厲害的一次，不被人理解的滋味很痛苦。
唉，理解真是不簡單！
真不簡單作文3
人的一生也得學會成長，也得嘗試去做，去克服那些不簡單的事。
當我坐在餐桌上吃著美味佳肴時不禁想去嘗試一下做飯，萬一我的手藝極好，那豈不是就可以成為神廚了？想著想著便下定決心找個師父學做飯。
近水樓臺先得月，我的這個師父可來歷不小呢！那就是我的母上大人！我系上圍裙，帶好裝備便開始了我的.漫漫求藝生涯。在切完蔥蒜姜后，我一手插腰，看著參差不齊的作料十分欣慰，胸有成竹地把這些東西一股腦地全倒進了鍋里，在一陣噼里啪啦的響聲后你將看見一個雙手抱頭弓下腰的我，母親大人幸災樂禍地嘲笑我說：“神廚啊，你在拍寫真集還是在做飯��？”我清了清噪子故作鎮(zhèn)定地說：“本神廚覺得今天心情不太好，影響了我的手感罷了�！闭f完才發(fā)現(xiàn)作料快糊了，手忙腳亂地把土豆絲和肉絲倒進去，那嫻熟的翻炒我當然是不會做的，不過我對那些調(diào)料包是充滿期待的，它們就是我的救星��！
鹽三勺，我可是重口味的人哪！雞精兩勺，那鮮美的味道我己經(jīng)迫不及待了，辣椒粉三勺，辣椒是最開胃了，醬油兩勺，所謂色香味俱全，色更是加分項，各就各位，神廚土豆肉絲即將隆重登場！我美滋滋地坐好，盼星星似的盼著母上大人快點試吃，嘗完后我迫不及待地問：“怎么啊？怎樣？”“咳咳咳，好吃的不要不要的。”在我見識過母上大人紅綠藍的變臉后便知我做的非常失敗了。媽媽鼓勵我再接再勵，表示對我的下道菜品充滿期待。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，做飯還真不簡單啊！
真不簡單作文4
古今中外，有許多人，他們特別地不簡單，十分的厲害。他們是書法家，科學家，文學家，甚至是一些叫不上名字的人。
錢學森為我國導彈制造行業(yè)做出了卓越的貢獻。他曾在美國深造，獲得了輝煌的成就，因此，生活上也有豐厚的待遇。但他仍然沒有忘記自己是一個中國人。他拋開了豐厚的待遇，輝煌的成就，直奔那當時還一窮二白的新中國。然而，美國可不甘心就這么放一個天才回國，他們想方設法阻止錢學森回到祖國，可錢學森那顆熱愛祖國的赤誠之心卻一點也沒有動搖。終于，在五年后，飽經(jīng)折磨的錢學森回到了祖國的懷抱。他那至死不渝的愛國情懷，堅定的意志和輝煌的成就值得我們?nèi)プ非�。不只是中國，在國外也有許多不簡單的人物。
夏洛蒂·勃朗特就是極其具有代表性的一位，她被稱為“逆境中成長的典范”。她的文學之路可謂是艱難險阻不斷。他曾經(jīng)出版了一本詩集，但只賣出了十本不到。她曾寫信給當時著名的'詩人，希望得到指點，但那時重男親女的惡俗世風卻給了她一個沉重的打擊，回信上說：“一棵小草還妄想成為一棵大樹，別再枉費自己的精力了！”這封回信徹底激怒了夏洛蒂，她把信釘在床頭，每天警醒著自己。她在文學道路上披荊斬棘，終于開拓出了一條屬于自己的文學之路——《簡·愛》的橫空出世震驚了當時的整個學壇。夏洛蒂不屈不撓的精神值得我們學習，她告訴我們寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
世界上有無數(shù)不簡單的人，我們應該學習他們身上好的方面，不斷完善自己。
真不簡單作文5
那一次真不簡單！聽我慢慢告訴你為什么了？
那一天陽光明媚，天氣晴朗，我早早的'來到學校了，準備等老師的到來，過了一會兒、全班大約都來了，老師也來了。到了快要下課時，
語文老師說：寫作文下午。我們聽了，心里又有很多問題了？寫什么作文了？怎么寫好作文了？于是，我陷如了沉思中，可過了一會兒了，這是，語文老師進來說：下午寫一篇作文。我心想，寫什么題目了，過了一會兒，我就不想了。
到了下午，第一節(jié)課時，語文老師踏著春風走進了教師，便問道大家：你們想好寫什么題目了嗎？于是，大家都問答到：想好了�？墒�，我一人還沒有想好了。過了一會兒老師叫我們寫作文了，我一人在座位上想來想去了，可是腦子里空蕩蕩一片，什么都沒有，就好想剛被處理過的垃圾中轉站一樣了。終于，快要下課了，我還沒有想到了，可還好，還有一堂作文課了，于是，到了下節(jié)作文課上我好不容易想好了。但是，覺得有一點不舒服的感覺了，于是，我把作文寫在本子上，過了半小時后，終于把這作文寫好了，也正好時間剛剛好，下課了。這一次，我差點完不了任務了。
后來，我終于知道做一件事要先計劃好，不能忙碌進行，這樣，會讓你做不好。
那一次真不簡單。
真不簡單作文6
這人不簡單，不然此刻他不會腰彎得像一只龍蝦，正津津有味地看著《孫子兵法》，可依我看，以他那智商想要看懂全文，簡直比登天還難。
這人不簡單，可他驕傲地不把任何人放在眼里，每次和別人談論兵法時，一副大兵法家的樣子。他覺得自己比歷史上任何兵法家都厲害，就連古今中外一致認為是智慧的化身——諸葛亮，也覺得是沙粒一顆。可我覺得，要真讓他講真起兵法來，也只不過是紙上談兵。
這人不簡單，可他只知道讀一些有歷史書，那些科學書、作文書一概不讀，不信你看，他的書柜上全是什么《中國歷史》、《世界歷史讀物》、《兵法討論》、《孫子兵法》，可他走馬觀花，似乎看了就忘。
這人不簡單，但他只會胡思亂想；想他的未來是不是真會如他愿做了聯(lián)合國秘書長，想他的兵法知識肯定比諸葛亮還厲害�？晌铱�，他呀，除了胡思亂想，其他的`什么都不會。真叫他說呀，估計什么都說不出來，看他怎么救場。
現(xiàn)在，只見他直起身，走到鏡子前：我發(fā)現(xiàn)他和我長得一模一樣，我想：說不定10年以后，聯(lián)合國秘書長的那把交椅上坐的就是他。
其實，他就是我，我就是他。
真不簡單作文7
我們在自己的世界里平凡地生活著。但我發(fā)現(xiàn)了它，一個極不簡單的它。
放學的路上，我因考試失利而拒絕了朋友的邀請，獨自一人，連頭也慫拉下來。走著走著，一棵樹枝擋住了我的視線。我抬頭望去，那棵樹枝原來是被折斷了，只剩下一點的樹干還連著。還真是和我同病相憐啊，我自嘲道。我駐足觀望，仿佛正在看著一面鏡子。
突然，我發(fā)現(xiàn)僅剩的`那根完好的樹枝上有什么東西在微微晃動。我走近一看發(fā)現(xiàn)那根完好的樹枝的頂端有一只蛹，似乎它要破殼了！我有些激動，猜想著蛹里的小生命。
蛹上先有了一個極小的孔。隨后它晃動得更厲害了，似乎搖搖欲墜，但我已經(jīng)有些不耐煩了。就在這時，我隱約看到了它的模樣，那是一個灰色的，極瘦小的身體。我頓時對它沒有了興趣。但又想到已經(jīng)等了那么久，我停止了離開了腳步。
看著一點一點破開的蛹，我明白這對它的艱難，我們出生時哪費一點力氣？但是，這時候的它竟然不動了，怕是沒有力氣了吧，我有些失望�？粗鴿u晚的天色，我不得不回家了。我越走越遠，但仍然不舍地回頭看了一眼。這一眼，我恰好看到了它飛出蛹的一幕。真是奇妙，它竟是一只蝴蝶。我失神片刻，而它踉踉蹌蹌?chuàng)浯蛄藥紫鲁岚�，便立馬飛走了。我一下子清醒過來，佩服它的堅強與毅力。我一路反思，真是百感交集！
剛出生的它，仿佛已是一位老者。它沉默不語，但我卻懂得了它給的教誨。
破繭成蝶，真不簡單！
真不簡單作文8
我的同桌，她可是一個厲害的人物，雖然看著不起眼，可是卻是博覽群書，獨具匠心，伶牙俐齒。
她，博覽群書。什么奇奇怪怪的問題都能回答出來，好似身體中藏著一本百科全書。上課時，老師留了一道奧數(shù)題給我們，讓我們課后思考，我和大家一樣都在絞盡腦汁想著怎么寫，她卻收起了數(shù)學書，拿出一名珍愛的偵探小說，進入較量智商的推理世界。我碰了碰她問：“你這一題解出來了嗎？”“嗯。”她漫不經(jīng)心地回答了一句。“那你教我一下吧！”“嗯……好吧�！彼酪啦簧岬胤畔聲涛艺f：“其實這題很簡單的`，只要把這幾個大的分解成……”聽了她的講解，我立刻明白了，她言簡意賅，卻讓我在一推亂麻中找到了頭，頗有一種撥開云霧的感覺。
我的同桌，可真不簡單。
她獨具匠心，美術課上，老師讓同學們給制手抄報，班上幾乎所有人做的手報報都差不多，無非是那樣，我無意間瞥了一眼她的，頓時，眼前一亮，我怎么沒想呢？可見她不僅是位學霸，還極富藝術細胞。她可真是不簡單��！
她，伶牙俐齒。一次，老師在班里組織了一場辯論會，可當我們處于弱勢，不知如何反駁對方時，她舉起了手，口若懸河般，講了許多，卻不無深刻的道理，把對方說得心服口服，有這么個“律師”般的人物在，毫無懸念，我們獲得了辯論賽的勝利。
這位“大神”般存在的同桌，真不簡單��！
真不簡單作文9
每個人身邊都有一個不怎么簡單的人，我也不例外，他工作在一個普通的崗位上，卻有著一個不簡單的技藝……
早晨，我打著哈欠起來，發(fā)現(xiàn)才凌晨五點，邊瞇著睡眼惺忪的眼睛，邊跑到衛(wèi)生間，洗刷完畢后，發(fā)現(xiàn)奶奶還沒有起來做早飯，原本想敲門喊醒，步伐卻因桌上的生雞蛋改變了方向，哈！我可以自己做嘛。我先把油煙機打開，等到聽見“嗚嗚”的排氣聲，再把天然氣打開，開到大火，等到鍋里開始冒煙了，我把油倒進去，但是倒的有點多，把火開到小火，等油不炸了，把蛋殼打碎，蛋黃和蛋清遇到熱油，立刻像降落員猛得打開降落傘，咕嚕咕嚕地冒著白泡泡，那些油有的蹦到我手上，燙的我直甩手，這時他聽到了聲響，看到我不停的甩手，再看著還在冒著熱油的鍋，貌似明白了什么，快速把我燙傷的手指放到水龍頭下面沖洗，然后迅速的把火關了，在鍋上蓋上鍋蓋。
當他打掃完戰(zhàn)場，又開火給我煎了個荷包蛋，我吃著金黃的煎蛋，望著他行云流水的做第二個蛋，再望一望臥在垃圾桶里黑乎乎的“荷包蛋”，我竟然無言以對。原以為那么簡單的步驟，做完以后才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。晚上，我走在回家的.路上，老遠聞到香味，回家一看，桌上擺了一碗雞湯，上面還漂著蔥花�？吹竭@里，我要揭曉真正的謎底……
我敬愛的父親，他可是個不簡單的人。他會顛勺，會做許多美味，是我最崇拜的偶像，這個不簡單的人會做好吃的也是件麻煩的事件，害得我吃多了，長胖。
真不簡單作文10
學生，潛心學習的人；老師，教書育人的人。不知道大家有沒有這種感受，上課時，老師又在講一道所謂老生常談的題目，聽著聽著就覺得老師講得還沒自己想的思路好呢，就開始自我膨脹。
可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，當老師真不簡單。一次周六補習時，老師突然有事要出去拿個東西，讓我替他講一個題目。我只好硬著頭皮接受了這個“飛來橫禍”，這時的我覺得走上講臺的.路是那么的漫長，一種被“逼上梁山”的感覺油然而生。
經(jīng)過一番劇烈的思想斗爭后，我開始講解老師布置的題目。我先將題目分析一下，然后抬起頭想找個人回答一下答案，我放眼望去，平時那一張一張那熟悉的臉，此時都變的陌生，我只好隨便指了個人來回答，等他講完我就開始解釋解題的思路。
講解時，我用了多種方法，從多個角度分析，但是總覺得講的還不夠全面�；仡^看臺下的同學們也是一臉疑惑的表情，疑疑惑惑的。我的臉一下子紅了，站在那里就像個木樁一樣，感覺自己平時真的太不理解老師了，老師這個職業(yè)真的不簡單。
就在我萬念俱灰的時候，我忽然看到一道曙光從門口直射過來，老師回來了。我一溜煙跑回座位，長長的舒了一口氣，總算挺過來了。
老師淡定地接過我留下的爛攤子，只用了三言兩語就把題目講完了。這時我再看大家的神情，我知道他們都聽懂了，自嘆不如的我覺得我的臉燒的更厲害了。從此以后一種對老師這個職業(yè)的敬畏之情在我的心里油然而生。
老師，我想真心的和您說一聲，您辛苦了，您真是不簡單。
真不簡單作文11
1914年，愛迪生的制造設備被一場大火燒毀�；饎輿_天，貪焚的火舌舔抵著屋子、器材等一切它能接觸到的東西。什么，都沒有了。大火燒光了一切。
第二天早晨，愛迪生卻說：“災難有災難的價值，我們的錯誤全部都被燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了�！薄瘣鄣仙鎸щy的勇氣與自信，令人敬佩，真不簡單。
科學家阿基米德，當敵人攻進了城池，踢開了他的房門，闖進了他的屋子時，他依然沉迷于科學實驗之中，坐在地上思考。面對敵人的兇惡，他平靜而又冷靜地說：“請你讓我先證明這個定理吧”但殘暴的羅馬士兵不由分說，狠狠提起了劍，一劍砍死了這位偉大的科學家。阿基米德對科學的.專注，生死面前坦誠相對的精神，真不簡單！
偉大的領袖與詩人毛澤東，在經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻，面對著生與死的威脅樂觀積極。1935年10月，寫下了《七律長征》這首詩，把彎曲綿延的五嶺，磅礴高聳的烏蒙山比作是細小的浪花在翻騰，泥丸在滾動。這種樂觀積極，永不放棄的精神，真不簡單。
在人類文明歷史的長河中，有許多人上演了可歌可泣，平凡而又偉大的事跡，真不簡單！真的很值得我們?nèi)W習。
真不簡單作文12
他，眼睛比蝌蚪還小，個子是我們班最矮的，可是在我們班，只要提到他的大名，誰都會豎起大拇指，贊一聲：“他，真不簡單！”
上課鈴聲急促地響起來，好事者沖向講臺看課表，然后哭腔地叫道：“數(shù)學課——”結果被正好走進教室的老師瞪了一眼。大家沒心情笑，害怕上數(shù)學課的同學就像一只只小雞�？此�，精神百倍，像一道亮麗的風景線。
老師板著臉說：“口算：65x3=?”我還在發(fā)愣，突聽前方一個十分自信的聲音冒出來：“195�！崩蠋熡终f：“195x75=？、1399x1478=?、20xxx6754=?”說完后，老師有些得意地一揚柳眉，然后盯著他。他仍然鎮(zhèn)定自若，兩眼盯著黑板，全神貫注地心算。我們看著這三個“嚇死人”的算式就心驚膽戰(zhàn)，連算的勇氣也沒有了，全都指望他了。過了一會兒，他便開口了：“14625，2080313，13514754。”老師怔了半晌之后，目光由冰冷變溫柔，臉上的陰云也散了。
下課后，同學們?nèi)紘先ィ械腵問心算經(jīng)驗，有的連聲夸贊。
嘿，他真不簡單！他就是我們班的阿直。
……
真不簡單作文13
天氣陰沉沉的，指頭仰望，美麗的朝霞已完全被烏云覆蓋住了，感覺天上好像要滴水一般，馬路上的行人來往的有很多，耳朵里全是路面發(fā)出的“嗖——嗖——嗖”的聲音。
伴隨著嘈雜的聲音，不知不覺就到了家。剛進入書房。隨之而來的就是作業(yè)了。坐在課桌前，耳邊傳來轟隆隆的雷聲，一道光從我眼前閃過，哦，是閃電。不過幾秒鐘，“啪嗒啪嗒——”的雨水從天而降，天空變得更加昏暗了。
突然感覺窗口閃過一道橘顏色的光，感覺不是閃電，我便開始尋找源頭，在窗戶的右下角找到了一只形似螳螂的小蟲子，它披著一身橘色，身子成弓形趴在紗窗上，它的前爪與螳螂很相似，看它那個神色，趴在那里似乎在觀察著什么，我心中忽然有絲疑惑，這個小蟲子是怎樣上來的呢？這時只見它縱身一躍，又向上上了一層，難成不成它是一步一步跳上來的？我不禁地張口贊嘆，俯視下方，那么的.高的樓層，它是用了多長時間才爬下來的，突然雨越下越大，大滴大滴的水珠拍打壓它的脊背上，它的腳好像松動了一下，好像下一秒它的努力的全白費了，好像一秒它將會跌入屬于它的“萬丈深淵”，我的心被它揪了一下，可它并沒有這樣放棄，重新的提起它被拍打下的右腳繼續(xù)地用它的身體使勁地往上爬，幾秒之間，它便消失在了我的視線里……
窗外依舊是雨水拍打的聲音，依舊是黑壓壓的一片，仿佛一切都沒變。
真不簡單作文14
魚努力嘗試游向更深的海，馬努力嘗試奔向更遼闊的草原，鳥努力嘗試飛向更明凈的藍天，它們在不斷地努力，而我也要努力地學習，讓自已將來有更多的選擇，但事實卻不簡單。
我，天資不高，拖拖拉拉，成績不好。不可以像別的同學那樣做個“小老師”去教別人，也沒有帶動他人的'能力。但我想成為一束陽光，去感染身邊的人，我不愿墮落，不甘平庸，渴望自信。
可現(xiàn)實呢？并不是那么地簡單。上天總讓我上學遲到，作業(yè)重寫，穿新鞋被踩，出門遇雨。我曾努力嘗試過，好好學習，不去辜負父母的期盼與老師們的信任，但我都開始懷疑，我是否值得為過去的失敗感到未來有更多的選擇而不止一次的嘗試與努力呢？現(xiàn)實不簡單，我怎樣做才是對的呢？
“孩子別一臉愁苦了，你才多大呀，生活是不簡單，五谷雜糧，可人總得去面對呀！努力嘗式，勇敢地去面對，不讓自己留下遺憾�！痹瓉硎且晃煌诵莸睦咸α诵Ρ阕唛_了，路邊那個一臉愁的我頓時像找到了真理，現(xiàn)在的我要挑燈夜戰(zhàn)，努力地去嘗試，努力讓自己的未來更好。因為在我不斷的努力下，夢想愈發(fā)明亮，即使再不簡單，我也要去嘗試，勇敢面對。
我要銘記父母的囑咐，老太太的話語，讓自己重拾自信，努力地去面對不簡單的社會生活。
真不簡單作文15
身邊總有不簡學的人與事，他們是我們前進路上的路標，為我們指引正確方向。
考試總是我們的大敵，每當考試相信大部分人都聽了提不起精仲，覺得悲慘。
我走進考場，連周圍空氣都那么沉重，他們訃真復習，而我被她們帶動了，但心煩得又看不下去，隨手將書一丟，我趴在桌上等待老師的到來。
當領到試卷，我便立刻有筆疾書，生怕被時間搶走分數(shù)。但當我在最后一題時難住了，我驚訝地看著試卷，怎么這么難”我小聲說。我左想右想就是想不岀來一點解題思路，就像思想的線視剪斷，我心十分煩燥，我不停讓大腦轉動，卻還是沒辦法，腦子生岀一個想法；去看看別人的，但又被乖消滅了，我抬頭看了看周圍的人，他們正認真寫題，即使面對難題也很
而寸心。我看了這，感覺心情平復很多，再讓大腦冷靜下來，卻發(fā)現(xiàn)思路清晰了很多，原來情緒讓我無法冷靜思考，可看看他們，如此鎮(zhèn)定，他們真不簡單��！我自覺慚愧，決定吸取此次教訓，考完試，等報成績的那天，老師對我說：”你考得不錯，最后一題好多好成績的.還不會，你寫出來了！”聽了老師的話，我十分高興，但知道這不是我的功勞。
我一直認為好成績就是頭腦比我們聰明，但老師說，誰也不比誰聰明，只有努力，而我看到他們的沉著冷靜，也十分佩服，他們真不簡單。
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