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不負(fù)韶華作文

時(shí)間:2023-11-01 09:53:40 作文大全 我要投稿

不負(fù)韶華作文(匯總15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的不負(fù)韶華作文,歡迎閱讀與收藏。

不負(fù)韶華作文(匯總15篇)

不負(fù)韶華作文1

  在很多老師心目中,我一直是個(gè)略有調(diào)皮的學(xué)生,但幸虧各位老師沒有放棄我,當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)鼓勵(lì)我;當(dāng)我狀態(tài)低迷時(shí)找我談話;當(dāng)我彷徨錯(cuò)亂時(shí)指引我前進(jìn)的方向?梢哉f,是她們幫助我們成長;督促我們前行,砥礪我們奮進(jìn)!

  要說對(duì)我影響最大的應(yīng)該是復(fù)學(xué)后的一節(jié)物理課上,潘衛(wèi)平老師在課上將我與一名性格沉穩(wěn)同學(xué)進(jìn)行對(duì)比說我過于浮躁走不長遠(yuǎn),就從那時(shí)開始我受到了震撼,并且決定要改過自新,令老師刮目相看。

  記住拼搏+膽量是中考的基礎(chǔ);勤奮+技巧是中考的必備條件;信心是中考的關(guān)鍵。

  語文:課外閱讀很重要,但考場的'答題技巧相輔更加重要。語文的應(yīng)試考試最主要就是要抓住你能拿到的每一分,也就是基礎(chǔ)部分,因此點(diǎn)擊務(wù)必做到爛熟于心!

  英語:學(xué)這門科目我還是少了一定量的課外閱讀。上課要認(rèn)真聽講。而詞匯的積累更多在課外。我們不妨給自己定幾個(gè)小目標(biāo):每天背十個(gè)單詞等。

  理科三門:無非就是多多刷題,形成一種條件反射?荚嚂r(shí)要保持心態(tài)最關(guān)鍵要記住一點(diǎn)就是“我難別人也難”作為桃李園學(xué)生,這點(diǎn)自信是必須要有的!

  在中考場上,強(qiáng)者是不可估量的,要想出類撥萃,堅(jiān)定的信心是缺不了,倘若連最基本的信心都沒有,考前再多的準(zhǔn)備也只是徒勞。對(duì)于中考,巖石般的自信是可貴的,擁有它中考的關(guān)卡也就打開了。

  以上的幾點(diǎn)都是我在初中三年積累出來的,希望能有所幫助。

  以夢為馬,不負(fù)韶華,加油!

不負(fù)韶華作文2

  立志要如山,行道要如水,不如山,不能堅(jiān)定,不如水,不能曲達(dá)。——題記

  近日湖南女孩鐘芳蓉因以高考676分的成績報(bào)考了北大考古系引發(fā)了網(wǎng)友熱議。

  愛我所愛,想我所想,為夢想拼搏,不問來路,不問歸途,只向著目標(biāo)前進(jìn)。我贊同鐘芳蓉的選擇:不被他人左右,一心只向著目標(biāo)靠近。

  同樣我理解網(wǎng)友的想法,為鐘芳蓉著想,為她的家人著想。覺得她選擇考古系給家庭帶來負(fù)擔(dān),而且畢業(yè)以后也賺不到錢。但是,“沒錢途”并不是“沒前途”,她的父親是支持她的,那么,她就沒錯(cuò)。甚至敦煌研究院名譽(yù)院長、“國家榮譽(yù)稱號(hào)”獲得者樊錦詩得知此事后,寫信鼓勵(lì)鐘芳蓉:“不忘初心,堅(jiān)守自己的理想,靜下心來好好念書!

  她的選擇是出于對(duì)考古學(xué)的熱愛,做熱愛的事,是沒有什么錯(cuò)的,我們都有夢想,難道就因?yàn)樗溟T就放棄嗎?那么你的夢想就太廉價(jià)了,我們的確應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況選擇未來的路,但是鐘芳蓉的父親是支持她選擇考古系的,那她就沒有理由不去,也沒有人可以因此指責(zé)她。

  而且她的選擇體現(xiàn)了年輕一代的文化傳承意識(shí),責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),是非常正確的。當(dāng)代正確少像她這樣愿意去剖析歷史的青年人。我們應(yīng)該鼓勵(lì)她,而不是一天天只想著“錢途”。

  冷門專業(yè)也能一樣創(chuàng)的`出新輝煌。就像王安石所言:“夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)、瑰怪,非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也!惫湃嗽缇透嬖V我們要堅(jiān)持自己的夢想。不被他人左右,一心只追求自己的目標(biāo),在任何時(shí)候都是正確的。

  我們應(yīng)堅(jiān)持自己的夢想,抓住每一次向著目標(biāo)靠近的機(jī)會(huì),只有以夢為馬,才能不負(fù)韶華、不負(fù)青春、不負(fù)自己的努力!

不負(fù)韶華作文3

  “少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng)”《少年中國說》道出了國家興盛,源于少年的真理。而作為新時(shí)代青少年的我們也深知肩上責(zé)任重大,不敢松懈一分一毫。

  尋夢

  關(guān)于夢想,似乎有成千上萬的比喻句,但什么讓我們擁有夢想呢?小時(shí)候,父親總愛給我講英雄故事,所以在我看來英雄不同尋常,他們身上總會(huì)散發(fā)著光芒。董存瑞舍身炸碉堡的堅(jiān)毅,黃繼光奮勇向前的執(zhí)著都讓我心里萌發(fā)出夢想的嫩芽成為自己的英雄。

  逐夢

  70響禮炮響徹云霄,70載風(fēng)云變化,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)官兵護(hù)衛(wèi)著五星紅旗,邁著鏗鏘有力的步伐,向全世界人民走來,我雖無緣1949,卻可以幫你們見證這盛世繁華。十幾年后,我已成少年,那些英雄故事清晰地在腦中徘徊,我的.英雄夢在這一刻起航。

  綠色的戎裝、黃色的綬帶是我的裝束。明艷的黃搭配那一抹橄欖綠是尊嚴(yán)與榮耀的象征,還有鮮血的暈染、汗水的浸潤,淚水的洗滌。然而這只是我膚淺的理解,我想投身于其中,感受一段不一樣的人生。

  想要開啟這段旅程,我必須撿起曾經(jīng)丟失自己。現(xiàn)在的我已是高三的學(xué)子,離夢想成真似乎也只有一步之遙,但曾經(jīng)幾年里的樣子讓我心生畏懼,雖然有著青春的活力但是卻少了一份執(zhí)著與堅(jiān)毅,總是幻想著達(dá)成夢想后自己的模樣,卻忘了夢想背后是辛勤付出,是流血流汗不流淚的坦蕩,F(xiàn)在我想重拾那個(gè)不達(dá)目標(biāo)不罷休的自己,只為以最優(yōu)秀的姿態(tài)穿一襲綠軍裝,向鮮艷的國旗敬一個(gè)最美的軍禮。

不負(fù)韶華作文4

  春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。九年的千辛萬苦,終于換來了一份光榮的沙灣一中錄取通知書,這所莊嚴(yán)的學(xué)校一直是我夢想和憧憬的,盡管多姿多彩的高中生活還是未知數(shù),但我仍期待著這美好的高中生活快快開始。

  踏入高中生活,意味著要跟過去揮手告別。在新的學(xué)校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的懵懂,忘記初三那沾滿淚水與汗水的光輝歲月,還要走出中考成功的喜悅,然后,以一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度開始新的學(xué)習(xí)。不為別的,只為我揮別少年,踏入高中。

  在接下來的三年里,我會(huì)結(jié)合以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),投入新的學(xué)習(xí)。1。課前先預(yù)習(xí)。把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。2。充分利用課堂時(shí)間。課堂上要積極配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師傳授的`知識(shí),尤其是要獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。3。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會(huì)向著自己心目中大學(xué)的方向(走進(jìn)醫(yī)科大學(xué))努力前進(jìn)。

  你好,沙灣一中。走近你是我的愿望,靠近你是我的希望,親近你是我的目標(biāo),但愿你不會(huì)丟下我這個(gè)曾在初中自由散漫的孩子。相信吧,在未來的三年里,我會(huì)和你一起釋放光彩!

不負(fù)韶華作文5

  時(shí)光飛逝,高中三年的生活轉(zhuǎn)眼就要到終點(diǎn)了,此刻距離高考只有不到100天了,天氣逐漸變暖,春天慢慢向我們走來了,溫暖又充實(shí)的歲月,對(duì)我們來說,其實(shí)是最好的時(shí)光。

  我們總說:“青春是最美麗的”。青春不僅僅是一段年輕的時(shí)光,更是我們珍惜每分每秒去奮斗的日子。每個(gè)人都是普通而又特殊的存在,就算我們只是全國幾百萬高三生的一員,也要在這個(gè)年齡為前20年的時(shí)間交上一張滿意的答卷。

  高三的我們已經(jīng)將奔跑的足跡留在這個(gè)季節(jié),我們距離六月的征程越來越近。生活與學(xué)習(xí)對(duì)我來說已經(jīng)不再是壓得我透不過氣的巨石,相反,它們是我眼里星星點(diǎn)燈,指導(dǎo)著我們圓夢的方向,于是,我可以在在快樂中繁忙,踏實(shí)中收獲。即使這條路暫時(shí)來說只是一段長長的黑黑的`隧道,但高考結(jié)束后,也就是幾個(gè)月后的那個(gè)日子,它就就是火,就是光,是路標(biāo),指點(diǎn)著我,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

  我想我不應(yīng)該再問自己“已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?”這樣的問題,我應(yīng)該問“你的意志夠堅(jiān)強(qiáng)嗎?”足夠堅(jiān)強(qiáng)到以平穩(wěn)的心態(tài)迎接這一場考驗(yàn)。眾所周知,20xx年的種種事件,對(duì)我們中華民族來說是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),但同時(shí)也是機(jī)遇,而面對(duì)著這個(gè)時(shí)代的我們,應(yīng)該我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔,一萬年太久,讓我們只爭朝夕,不負(fù)韶華。

不負(fù)韶華作文6

  少年的天空下總是離不開夢想的,夢想一個(gè)帶著浪漫色彩且有溫度的詞,比起理想,我更喜歡夢想,理想給人一種志在千里但現(xiàn)實(shí)的感覺。而夢想則是花開花落,云卷云舒的意境,而且我覺得夢想只與少年相連。

  小時(shí)候,總是夢想著成為一名科學(xué)家,每每看到電視里穿著白色工作服的他們,擺弄著面前各種五顏六色,形狀各異的玻璃器皿,聚精會(huì)神做著實(shí)驗(yàn),總是覺得很酷,自己也想成為那樣的人。

  如今,回想著小時(shí)候天馬行空的想象,不禁暗覺幼稚,是那么的高遠(yuǎn)而不切實(shí)際,現(xiàn)在,我夢想著成為一名老師,看著各科老師在講臺(tái)前,侃侃而談的樣子,會(huì)從心底涌上一股羨慕之情,也會(huì)情不自禁的想象自己站在講臺(tái)上熠熠生輝的模樣,頓時(shí)感覺歲月靜好,時(shí)光恬淡,日子忙碌而簡單,一切都變得美好起來。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。夢想讓人發(fā)奮努力,讓人遠(yuǎn)離懶惰。每當(dāng)自己不想背書,不想努力,不想學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)想起自己的夢想,想想自己以后的樣子,是青空之上的'飛鳥,倔強(qiáng),快樂,怎能就這樣放任自己墮落。夢想,讓人發(fā)奮刻苦,讓人得到自己想要的生活。

  夢想,激發(fā)人的潛能,讓人知道珍惜時(shí)間,趁我們還年輕,當(dāng)我們還年輕,不要忘了好好學(xué)習(xí),努力讀書充實(shí)自己,朝著更好的自己靠近。

  陽光恬淡,春暖花開,來日方長,乾坤未定,長大的路上我是一個(gè)追夢人!讓我們以夢為馬,不負(fù)韶華!

不負(fù)韶華作文7

  以優(yōu)秀自律,成功定會(huì)如影相隨一直是他的座右銘,居家學(xué)習(xí)期間,他從不放松,時(shí)刻都繃緊著學(xué)習(xí)的弦,一直都在努力為不久的中考做準(zhǔn)備,他科學(xué)地制定好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉計(jì)劃,并嚴(yán)格地執(zhí)行,今日事,今日畢,從不拖沓。面對(duì)周圍的各種誘惑,他堅(jiān)守著自己的底線,總帶著自律的精神,學(xué)習(xí)時(shí),他一絲不茍,從不被外界事物打擾。他把一天分成幾個(gè)時(shí)間段,每個(gè)時(shí)間段都有相應(yīng)的任務(wù),有條不紊,忙而不亂。

  他始終帶著積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的任何事,在嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的同時(shí)總會(huì)帶者些冷冷的幽默,帶給身邊的家人和一起上網(wǎng)課的同學(xué)快樂。每堂課的評(píng)論區(qū)都會(huì)有他積極的發(fā)言,盡管有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤,但他自信積極的心態(tài)總會(huì)驅(qū)散心頭偶爾的尷尬,繼續(xù)認(rèn)真投入課堂。他懂得尊重別人,他相信傾聽是一門藝術(shù),在課上別人發(fā)言時(shí),他總是認(rèn)認(rèn)真真地傾聽,從不在別人回答時(shí)突然打斷。

  他喜歡帶著思考做任何事。聽音樂時(shí),他會(huì)在欣賞音樂之美的同時(shí)思索歌曲的感情和唱風(fēng);閱讀時(shí),他總樂意走進(jìn)書中,走進(jìn)作者的心中,感受書中的氛圍;網(wǎng)課時(shí),回答老師問題的同時(shí),他會(huì)從一個(gè)問題到其它問題,在腦中構(gòu)成一個(gè)問題的體系。深刻思考的同時(shí),鍛煉了自己的思維。

  他用高強(qiáng)度的鍛煉磨練自己的.意志,憑深度的思考鍛煉自己思維的寬度,靠廣泛的閱讀提高自己的格局,他堅(jiān)信,只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,以夢為馬,不忘初心,不負(fù)韶華。

不負(fù)韶華作文8

  初秋的暮色總是降臨得這樣早,路邊水洼中的水還沒完全蒸發(fā),呼嘯的西風(fēng)也似訴著怨言。

  窗外,車輛來往不斷。窗內(nèi),筆尖止不住的“舞”著。仿佛,是一個(gè)不能再尋常的周末。課業(yè)是無氧的水,她是魚,妄想逃出這片令她窒息的區(qū)域。初三,壓力繁重;家長,疑惑不解;同學(xué),嘲笑諷刺播音主持,這顆從小就埋在心中的種子,仿佛被什么磨滅了生長的動(dòng)力。她木然了,心中些許苦澀涌了上來。她望著桌上“播音主持”四個(gè)大字出神,在質(zhì)疑,質(zhì)疑夢想實(shí)現(xiàn)的可能性。一切都如此渺茫,似天地間的一粒塵埃。夢想,可望而不可及。

  雨滴摔碎在青黛中,突如其來的雨,給整座城市蒙上了一層寂靜的外衣。喧雜的鬧市一哄而散,她要出去走走。

  雨后的清新在空中旖旎著,侵襲了身上的每個(gè)毛孔。她在小區(qū)門口默默彳亍著,地上的水漬模糊的`顯著那輪明月。抬頭,月華如練。清冷消散,留卻柔和。柔光襯在身上,一米月光卻似闖入心田。良久,局中人明了。月光照在她身上,月光照在她身上,那種柔和,她從未見過,不像陽光般熾熱,不像白熾燈光刺眼平常的月光竟這般之美,她又為何不信自己一次?

  回到家中,心底的那片澀然同雨水-蒸發(fā)了。月光恰好照在桌上,她重新拿起了筆,似乎恰起了心中的夢想。還是那條魚,她游到了廣闊清澈的水域每天的基本功很枯燥,演講主持的技巧難以掌握,但她不怕!臺(tái)下的掌聲更悅耳,一個(gè)接一個(gè)的獎(jiǎng)杯更耀眼奪目,鉆石以金子更瑰麗,她要當(dāng)那顆鉆石。嵐風(fēng)拂過,街上的車輛絡(luò)繹不絕,行人散步欣然,桌上的四個(gè)大字“播音主持”嶄新如初。夢想,近在眼前;希望,近在眼前。她選擇了遠(yuǎn)方,只顧風(fēng)雨兼程。

  又是那一抹月光靜靜地照在桌上,照著那四個(gè)字

不負(fù)韶華作文9

  時(shí)光恰似流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,告別了小學(xué)朝夕相處五年的老師與同學(xué),轉(zhuǎn)身踏入了初中生活。新學(xué)校,新起點(diǎn),希望能在迎中的知識(shí)殿堂,收獲更多,認(rèn)識(shí)更多的新朋友!

  新生報(bào)道時(shí),校門外人頭攢動(dòng),莘莘學(xué)子懷著激動(dòng)又有些許緊張的心情排著隊(duì),哪怕是火辣辣的陽光也熔化不了我們滿腔的興奮和熱情。

  中學(xué)的環(huán)境真美,稱得上“鳥語花香”,隨處可見挺拔高大的樹木、嫩綠嫩綠的草坪。樹上的葉子蒼翠欲滴;樹下的綠草隨風(fēng)搖曳,儼然在快樂地跳舞。偶爾有小鳥停在樹上嘰嘰喳喳唱幾句歌兒,梳理一下羽毛,仿佛也在欣賞這人文與自然結(jié)合的美景。也或許有鳥兒興致高昂,與教學(xué)樓中傳出的樂聲來一曲合奏,就像一首渾然天成的優(yōu)美樂章。

  清晨,教室里傳來整齊、悅耳的讀書聲,每一個(gè)同學(xué)都是那么認(rèn)真。教室里,老師在聲情并茂地講課,時(shí)而慷慨激昂,令人精神振奮;時(shí)而從容講述,令人清晰明了。有時(shí)會(huì)提出問題,考查同學(xué)們知識(shí)掌握情況,點(diǎn)頭微笑;有時(shí)用粉筆沙沙地移動(dòng)著,書寫著學(xué)習(xí)的重點(diǎn),落下的粉筆灰,好像片片雪花在飛舞。同學(xué)們也是全神貫注地聽著老師的教學(xué),認(rèn)真地記著筆記。偶爾引來幾只小鳥在窗外停留,一片和諧場景,相得益彰。

  傍晚,教室里的'燈一盞接著一盞滅掉,白天的談話聲,讀書聲,歡聲笑語一下子消失無影無蹤。操場上也空無一人,雖少了幾分神采,倒也有一種寂靜的美感。夜闌人靜的夜空中,月亮穿過層層云霧,露出一點(diǎn)圓臉,把月光灑在校園中,天上閃著一顆顆晶瑩而閃光的寶石——多美呀!

  優(yōu)美的學(xué)知殿堂,讓我瞬間融入其中,在迎中的新起點(diǎn),我要努力奮進(jìn),不負(fù)韶華,為更好的自己加油!作者:趙嘉懿

不負(fù)韶華作文10

  “優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)來之不易。進(jìn)入四年級(jí)以來,班里為了推選參加學(xué)校第十二屆“十佳少先隊(duì)員”競選名額,開始在班上進(jìn)行海選,對(duì)同學(xué)們?nèi)昙?jí)的表現(xiàn)進(jìn)行綜合考評(píng)。在上一個(gè)學(xué)年中,我的收獲還真不少!我是三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、奧數(shù)三等獎(jiǎng),而且書法、琵琶都是我的專長!整理出一摞獎(jiǎng)狀,我信心滿滿。不出我所料,經(jīng)過層層篩選,我以綜合考評(píng)分全班第一的成績沖出班級(jí)……

  入圍了第二輪知識(shí)競賽,我便開始加緊備戰(zhàn)。只要一有時(shí)間,我就拿起少先隊(duì)知識(shí)或百科知識(shí)寶典讀它三五題。午間,老師會(huì)讓我和另一位參賽選手一起互檢準(zhǔn)備情況。我們各拿一張小凳子帶上資料,到講臺(tái)邊面對(duì)面地坐著,不是你問我答,就是我問你答。有了同伴,我準(zhǔn)備得更有興致……

  在家里,媽媽經(jīng)常檢查我的復(fù)習(xí)進(jìn)度。晚上睡覺前,我都要向媽媽背誦五題有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí);而早上,媽媽會(huì)打開人民日?qǐng)?bào),讓我聽“新聞早班車”?嘈娜耍觳回(fù)!我第二輪知識(shí)競賽考了87分。老師說,這成績單從四年級(jí)的同學(xué)來看,已經(jīng)是第二名了。但由于競爭對(duì)手還有五六年級(jí)的`學(xué)長,我就這樣止步第二輪的競賽,無緣第三輪提案發(fā)布了。真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手!

  “啪啪啪……”我被雷鳴般的掌聲拉回了頒獎(jiǎng)現(xiàn)場。此時(shí),我無比激動(dòng),學(xué)無止境,我愿以夢為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華!

不負(fù)韶華作文11

  當(dāng)人們驚羨于花的明艷,卻不曾知曉當(dāng)初她的嫩芽浸透了奮斗的淚泉,犧牲了無數(shù)的血肉!題記

  少年有夢,國猶可期。梁啟超先生曾言:少民年智則國智。青少年是一個(gè)國與民族的,肩負(fù)著的,是新時(shí)代的奮斗著與創(chuàng)造者。我們有責(zé)任更應(yīng)有能力為祖國建設(shè)添磚加瓦。而豐滿我們羽翼的方式,在現(xiàn)階段,就是學(xué)習(xí)!唯有學(xué)習(xí),才能讓我們在這個(gè)迅猛發(fā)展,知識(shí)爆炸的時(shí)代博得一席之地,于世界之空自由翱翔,讓中華民族迎來實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景,屹立于世界民族之林。

  就像薦文所說,整個(gè)世界都在,你憑什么不努力?疫情當(dāng)前,長達(dá)四個(gè)月的'居家學(xué)習(xí)是否摧毀你的意志;還是讓你筑起思想高墻,為成功夯實(shí)基礎(chǔ)?我們心里早已有了答案。陶淵明先人云:往者不可追,來著猶可鑒。收起懈怠懶散的心理,整頓儀容,關(guān)閉,聽好每一課,做好每一份;蛟S看不到,摸不清成功的距離,但腳下每一步都是通往成功的必經(jīng)之路。清楚上的塵埃,榮光會(huì)照亮最初的。望我們歸來,仍是那個(gè)勤奮上進(jìn),未來可期的少年。

  欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。在萬籟俱寂的黑夜,臺(tái)燈下溫馨卻又的橘色燈光見證了殷切期望與無微不至的關(guān)懷。如露,滋潤著我們疲憊的心;又如明燈,點(diǎn)亮前往未知的道路。不負(fù)父母,為自己的未來贏得更好地發(fā)展機(jī)遇,亦是對(duì)父母最真切的回報(bào)。

  每一個(gè)不曾起舞的,都是對(duì)的辜負(fù)。已是仲夏時(shí)節(jié),風(fēng)過林梢,驕陽正好,地平線在每個(gè)明日向我們招手。愿用青春為最后的沖刺畫上一個(gè)感嘆號(hào)!

  以夢為馬,不負(fù)韶華!

不負(fù)韶華作文12

  仲夏夜的荒原,割不完、燒不盡。長風(fēng)一吹,野草就連了天,此時(shí)此刻,此情此境,少年的夢想也有了鴻鵠的高度,我的心中似有所感:少年有夢,不應(yīng)止于心動(dòng),更要付之行動(dòng)。

  人活一輩子總是要經(jīng)歷很多的,我們的青春不是拿來虛度的,所有苦難的盡頭,都是行云流水般的此世光陰。抬頭暖陽春草,弱冠年華最是好,輕蹄快馬,看盡天涯花。活在未來,不如著眼當(dāng)下。在夢里想做的事,醒來后就要努力去實(shí)現(xiàn)。

  夢想之所以成為夢想,是因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)夢想的路上荊棘叢生。

  “抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”每一個(gè)成功者都曾經(jīng)歷一段低苦沉悶的日子,在那段日子里,他們也曾借酒澆愁,也曾一蹶不振,但都能為了生存和夢想而苦苦掙扎,努力堅(jiān)持。正如李白,深沉的愁怨不能消磨他心底的意志,滿腔熱血才成就了為人傳唱千年的佳作。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,好的高中就是我們的夢想和未來,中考是無情的,無來由的長吁短嘆不會(huì)改變故事的結(jié)局,所謂的命運(yùn)也不過是失敗者的借口、成功者的謙辭,當(dāng)我們將心中所愿化于當(dāng)下行動(dòng),一步一個(gè)腳印,便能步步生蓮。

  是非在己,毀譽(yù)由人,得失不論?粗胺剑瑵M懷希望,所向披靡,汗水并著淚水滑過時(shí)留下深刻的.痕跡,那是我們?yōu)槌晒︿伨偷牡缆。不要在路上躊躇不前,逝者如斯,時(shí)間的流逝全在不經(jīng)意間,等到自身達(dá)到了別人已有的高度時(shí),別人的高度對(duì)于我們來說早已是望塵莫及了。

  你荒廢的今天,是死去的人奢望不來的明天;你厭惡的現(xiàn)在,是你想方設(shè)法也回不去的曾經(jīng)。與其悵然若失,不如躊躇滿志,所以,從現(xiàn)在開始,以夢為馬,以青春為筆,繪就一副精彩的人生畫卷。

不負(fù)韶華作文13

  漫幽悠,青黛瀾波,陽溢瑩光爍影。緩溯游,春煦邃靄,光曦洌陽輝映。珈藍(lán)歲月流連,韶華似錦漣漪。

  正值韶華,時(shí)光正好。于深處,花簾夢斕隱幽嬌媚,日復(fù)月年傲恃菲開,撔峭◤孛鳡q瑜諧,年復(fù)日月傾謐靈空。青春韶華如幻宛夢,一朝夕逝頻隨映斜。時(shí)隙無暇消銘莫跡,一夕朝蕪陰荏如虛。時(shí)暮煙靄續(xù)任平生,氤氳韶華應(yīng)將持握。

  青春,以春為飾,以青為綴,勾勒人生滄海最為絢爛多姿而卻又似虛若實(shí)的昔瑩云萍。青春鳴奏的號(hào)角,是源于莫知名處不愿放置下的從屬美好,是涌于莫知?dú)w處的執(zhí)著依附。純靨點(diǎn)滴,淺疏歡喜,青春幻夢,在燈影婆娑下稀攘搖曳。青春是醇美的',一徑楓葉,一縷涵香,更透幾抹閑適。只因青春尚存,人生將于人生中最繁華的季節(jié)而將無悔。萬事耿默于情懷之中,莫若秉持一顆陽光之心,與青春之齡做青春之少年。

  青春,以青為理,以春為佩,青春菁華將時(shí)光蓄意蹉跎!彼糜洃浀乃囆g(shù),召喚最難把握的人類命運(yùn),揭露了占領(lǐng)時(shí)期的生活世界。”因?yàn)榍啻旱募,才?huì)有今朝的”財(cái)富,”他在荒煙蔓草的時(shí)代走得認(rèn)真,行得謹(jǐn)默,或許,青春是最經(jīng)耐不住的揮霍奢靡之物。

  青春的協(xié)奏變曲,需要用心去將其經(jīng)營,周而復(fù)始的年輪,即經(jīng)歷滄桑卻依無再來之日。青春如流之水,逝之沙,在無聲無息,無默無言間恍然流逝。一片紅萼,一席清雨,附歲月斑駁,在一諧季節(jié)交織的曲目里,珍藏于青春的選擇才是最照闌干。陽光明澈蕭疏靜爽,翠柳如煙含黛亦青春。

  品一杯香茗,靜賞青春韶光。

不負(fù)韶華作文14

  每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。

  ——尼采

  春,一條條生命線的起點(diǎn)。春芽初生,希望和光重新孕育。它把寒雪送還給冬天,把北風(fēng)交還給過去,把散懶和沉寂留在昨日。

  我與春天有個(gè)約會(huì)!俺瘉硗溆续Q禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林!睙o盡的遠(yuǎn)方和詩意在春光里醞釀。穿過疏林籬笆,奔放熱烈的陽光照在身上。百鳥歡唱,流水叮咚,斜坡上的繁花野草,襯成一個(gè)個(gè)伊甸園。何處沒有春光洋溢?何處不是詩意正濃?

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝汗鉅漫,我們意氣風(fēng)發(fā)。在這春風(fēng)拂起的.日子,我們揚(yáng)起全新的旗幟。前方的路以嶄新的方式重新出現(xiàn),美麗殘酷的新故事又將開講……

  我與春天有個(gè)約會(huì)。

  我要迎接新的生活,新的挑戰(zhàn),去擁抱新的快樂,新的未來。風(fēng),四處游走,串聯(lián)起春的消息,從沉睡的窗口到沉睡的窗口,去探望被長冬忽略的心情!懊娉蠛,春暖花開!睆拇禾炖飻z取快樂,不去憂愁過去和未來。在春光里,在韶華正好之時(shí),面朝自然,春暖花開。不負(fù)生命,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)自己。

  “天地不過是飄搖的逆旅,晝夜不過是光陰的門戶!辈还軙r(shí)間是短促還是漫長,我都要奮起努力,去“起舞”。愿在春天編織的玫瑰夢,在手中飛散。希望在光匯聚的地方,有我青春的努力與拼搏。

  時(shí)逢春光,不負(fù)韶華。

不負(fù)韶華作文15

  夢想,是一顆星星。和星星一起練習(xí)發(fā)光,前途未知,但我相信會(huì)迎光而來,愿以夢為馬,所行皆坦途。

  沒有夢想的人生就像一張白紙,一點(diǎn)點(diǎn)努力過的痕跡都沒有,我們已經(jīng)不是選擇小角落里的孩童了,現(xiàn)在我們很自信需要一個(gè)平臺(tái)。其實(shí)吧,我的夢想很簡單,希望自己能成為一名優(yōu)秀的律師,當(dāng)我看到西南政法大學(xué)的時(shí)候,就下決心想成為像鄧冰瑩那樣的女孩,女孩子不需要被寵愛,真正要的是人格獨(dú)立,財(cái)務(wù)自由和精神自由。我們常常都能看到電視上的女強(qiáng)人是多么厲害,但我們仔細(xì)想想,她能有那么好的未來,都是因?yàn)樗心繕?biāo),有夢想,有前進(jìn)的方向,夢想也是一盞燈,在迷失方向的時(shí)候照亮前程。

  如果我有幸成為一名律師,我將用畢生捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)!或許在夢里你的未來是如此美好,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,父母給予的天賦是基礎(chǔ),天花板一樣的東西,但你不努力一輩子都?jí)虿恢旎ò澹耘κ菈粝氲?引路燈。只要你努力沒有什么是做不到的,這個(gè)世界沒有那么多童話,也沒有那么多逆襲,一切都是平等的。

  現(xiàn)在我需要學(xué)好數(shù)學(xué),保持住文科的成績,也不能有下滑的現(xiàn)象,完成自己的夢想,成為一名優(yōu)秀的律師,告訴全世界女孩子,我也可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的天地。

  時(shí)間特別公平,生活也特別公平,不管你的人生遇到了什么事,時(shí)間一直在往前趕,他不會(huì)停留,等你。我們能做的就是暫時(shí)的休息下來,然后以夢為馬,不負(fù)韶華,再努力地追趕上去。

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