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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-01 09:53:14 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文精選(3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文精選(3篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  8月30日11點(diǎn)隨著一聲聲嬰兒的哭聲,一個(gè)小女孩呱呱落地了。滿周歲時(shí)我跟隨著父母牙牙學(xué)語(yǔ),2歲左右我在父母的臂彎下蹣跚學(xué)步。6歲時(shí)我成了一年級(jí)學(xué)生。

  在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成為六年級(jí)的學(xué)生了,在美術(shù)軟陶課上,我成功用軟陶做了一個(gè)五彩繽紛的平安符,我對(duì)我的成果十分滿意,越看越覺(jué)得它很完美,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。拿回家果然沒(méi)得到了媽媽的.贊賞,我興沖沖地把平安符掛到最顯眼的地方,讓家人都能看到,再夸我一句。

  當(dāng)然在學(xué)習(xí)中我也遇到許多失敗,每當(dāng)我考試考不好的時(shí)候,一天的好心情只為了一個(gè)分?jǐn)?shù),而悶悶不樂(lè),拉長(zhǎng)著一張臉,每時(shí)每刻都會(huì)想到我的分?jǐn)?shù),我真不應(yīng)該,雖然老師安慰我們說(shuō):“這只不過(guò)是一次測(cè)試,不時(shí)你們永遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)!崩蠋熯@句話雖然讓我放松許多,但是事實(shí)就是事實(shí)永遠(yuǎn)改變不了。在回家的路上,我突然感覺(jué)這條路很短,坐車一會(huì)兒都懂啊了,我想:路上為什么不堵車,好晚點(diǎn)回家,好晚點(diǎn)向媽媽坦白;氐郊遥腋嬖V媽媽分?jǐn)?shù),媽媽安慰我說(shuō):“這已經(jīng)成了過(guò)去,現(xiàn)在懊悔還來(lái)得及,往后繼續(xù)加油!”我心中的石頭終于落下了,我也松了一口氣。

  在成長(zhǎng)的道路中,萬(wàn)事都不是六六大順的,是坎坷不平的,要學(xué)會(huì)克服困難,要沉得住氣,“不怕苦,苦一時(shí);若怕苦,苦一生。”這句話已經(jīng)印在我的心里。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  前面是一條小路,層層樹(shù)葉之間穿插著冰涼的露珠和點(diǎn)點(diǎn)光影,雖然清晰可見(jiàn),可總是會(huì)給人帶來(lái)一絲神秘感,雖然雜亂無(wú)章,卻是在悄悄給人暗示著什么……

  我就靜靜的站在路口,慢慢展望著樹(shù)林間的路。當(dāng)我從媽媽肚子里降生在這個(gè)世界時(shí),就注定要踏上這條一往無(wú)前的路,這條有著坎坷、有著汗水、淚水、快樂(lè)、與憂愁的路。

  然而,我走這條路時(shí),父愛(ài)和母愛(ài)一直在我身邊,幫助、保護(hù)著我,在我摔跤時(shí),扶我一把,在我放棄時(shí),給我一些鼓勵(lì)。在幼兒園時(shí),當(dāng)我算數(shù)沒(méi)拿滿分而傷心時(shí),輕輕將我摟在懷里,用溫柔的話語(yǔ)安慰著我。每次我晚上在外玩瘋了怎么也不肯回家時(shí),媽媽為了我的安全,從公園的這頭跟到那頭,又從那頭追到這頭,只為了讓我無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。那時(shí)的我是快樂(lè)、幸福的.,因?yàn)槲抑,父?ài)母愛(ài)會(huì)在我身邊保護(hù)著我,幫助著我。所以這時(shí)的路是平坦的,路上鋪上了光滑的鵝卵石,路旁開(kāi)滿了鮮花,長(zhǎng)滿了綠草,沒(méi)有風(fēng)雨。在我幼小的心靈中,播上了一顆幸福又快樂(lè)的種子。

  剛上小學(xué)時(shí),帶著對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,我認(rèn)真完成每一次作業(yè)。那時(shí)的我,既哭過(guò),也笑過(guò)?奘且?yàn)闆](méi)考到心儀的成績(jī),是因?yàn)檎n上沒(méi)回答出問(wèn)題;笑是因?yàn)橛性S多好朋友在支持和幫助我,是因?yàn)榘职謰寢屝湃挝。這時(shí)的路有一點(diǎn)點(diǎn)斜坡,是粗糙的,是雜草叢生的,風(fēng)正迎面吹來(lái)。

  上六年級(jí)時(shí),也就是現(xiàn)在,面對(duì)是否能考上心儀初中的巨大壓力,我也從容不迫。這個(gè)時(shí)候,一顆艱難又快樂(lè)的種子埋入了我的心中。這時(shí)的路是風(fēng)雨交加的,是充滿泥濘的,是陡峭的,稍不留神,就會(huì)陷入泥潭,傷痕累累。

  魯迅先生說(shuō)過(guò)“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。”是!路都是自己一步一步走出來(lái)的,而無(wú)論這段路有多艱難,都要去克服,在這條路上我要走好每一步,讓自己的腳印給自己成長(zhǎng)路上編織一幅美麗的人生畫卷。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng),就像一條小舟,在行駛的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇上波濤洶涌的海浪,而那波濤洶涌的海浪,就是煩惱。

  我的煩惱大部分在學(xué)習(xí)上。

  在班上,我每一科的成績(jī)平平,并不像班上的某一些同學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。我想是因(yàn)槲覜](méi)有掌握好學(xué)習(xí)的方法。每天,那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都能自由自在地遨游在知識(shí)的海洋里,而我卻只能孤單地坐在海岸上,迷迷糊糊地聽(tīng)課。每次放學(xué)后老師布置的作業(yè)并不是很多,可我的時(shí)間總是被作業(yè)擠得滿滿的,每當(dāng)作業(yè)一完成,我總是就如釋重負(fù)松了一口氣,可成績(jī)并沒(méi)有太大的.進(jìn)步。

  新學(xué)期的第一次考試,因?yàn)槲覄倓傔m應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式,所以成績(jī)總是有幾科考得不理想,幾次下來(lái)也是這樣,當(dāng)我把成績(jī)告訴父母時(shí),原本以為父母會(huì)教訓(xùn)我,但父母每次都在安慰我,鼓勵(lì)我,因?yàn)樗麄兞私馕业男量,但我總是無(wú)法用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,總覺(jué)得自己太對(duì)不起父母了,而父母也說(shuō)過(guò):“你要為自己理想、目標(biāo)而努力!倍改该看螁(wèn)我的理想是什么,我總是用搖頭回答。

  這些當(dāng)初困擾我的煩惱現(xiàn)在已經(jīng)煙消云散了,我是怎樣解決煩惱的呢?很簡(jiǎn)單,我向自己的朋友,鄰居,父母傾訴了自己的煩惱,找到了一些方法,首先,我要制定一份屬于自己的學(xué)習(xí)方法,哪一科的成績(jī)不太理想,就對(duì)哪一科刻苦,認(rèn)真,直到把成績(jī)趕上來(lái),同時(shí)也要有一個(gè)理想和目標(biāo),因?yàn)樗鼈兪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力。

  同學(xué)們,如果你們也遇到了這些煩惱,不要驚慌,因?yàn)槲覀円朔@些煩惱,找到解決的方法,讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)。

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