成長(zhǎng)的作文（優(yōu)秀3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
人是在感受著酸甜苦辣咸中不斷成長(zhǎng)的。那你是怎樣成長(zhǎng)的呢？是通過(guò)一件事？是通過(guò)一次磨練？還是通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)……如果你想不起來(lái)了，沒(méi)關(guān)系，先聽(tīng)一聽(tīng)我的成長(zhǎng)故事吧！
記得那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我去馬路對(duì)面的社區(qū)參加活動(dòng)，參加完活動(dòng)以后我準(zhǔn)備回家，可是我左等右等爸爸還是沒(méi)來(lái)接我。我的心告訴我：別擔(dān)心，爸爸馬上就會(huì)來(lái)了……我等了整整一個(gè)小時(shí)，爸爸還沒(méi)來(lái)，我著急了，準(zhǔn)備自己過(guò)馬路，可當(dāng)時(shí)我還十分膽小，不敢一個(gè)人過(guò)馬路。走到了馬路邊，我的雙腳不停地抖動(dòng)著，漸漸地，漸漸地，我慢慢抬起我的左腳，向前一踏，突然一輛大卡車(chē)，風(fēng)馳電掣地朝我這邊開(kāi)來(lái)，我迅速的把左腳收了回來(lái)，我吸取了上次的教訓(xùn)，先觀察了一下左右來(lái)往的車(chē)輛，再小心翼翼地抬起左腳，跨出第一步，然后抬起右腳，以此反復(fù)進(jìn)行。太好了，我成功了，我終于穿過(guò)了馬路，臉上洋溢著燦爛的'笑容。走到家門(mén)口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸才從大門(mén)里走出來(lái)，我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“不用您跑過(guò)去接我了，我自己回來(lái)了！”爸爸看見(jiàn)我，嚇了一大跳。對(duì)我說(shuō)：“小毛孩，你怎么回來(lái)的？”我說(shuō)：“誰(shuí)叫你不來(lái)接我，我只好自己回來(lái)了唄！”在我說(shuō)這話時(shí)心里別提有多得意了！
自從這次自己過(guò)馬路后，我感到我真的長(zhǎng)大了，我變成熟了，我不再膽小，我變得十分勇敢。多虧了爸爸沒(méi)來(lái)接我，給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，要不然，我也不會(huì)變勇敢，謝謝您，爸爸！
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)是一個(gè)永遠(yuǎn)都在進(jìn)行著的過(guò)程，成長(zhǎng)有時(shí)是迷惘的，有時(shí)是煩惱的，甚至是丟失了曾經(jīng)的純真，當(dāng)回憶起這些事時(shí)，總有些許的酸楚。這一天如同往常假期前一天一樣回到家中，匯報(bào)著自己奮斗了一個(gè)學(xué)期的“戰(zhàn)績(jī)”。“老爸，老媽，我回來(lái)了。這次我語(yǔ)文91分，英語(yǔ)98分，數(shù)學(xué)100分�！蔽已b作很興奮地喊道：“別忘了兌現(xiàn)你們的約定！”“好！看在我兒子這次考到3A，我們到大賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)你想要的東西。”爸爸說(shuō)道。我心里暗暗竊喜。
一路上，我與他們談天說(shuō)地，我們從衣談到行，最后我們把話題停在了“山寨版”與假冒偽劣產(chǎn)品上，爸爸突然冒出一句：“你的分?jǐn)?shù)也不會(huì)是山寨版的吧？”我聽(tīng)了，心里咯噔一下，后背冒出了陣陣虛汗，可神情還故作輕松地說(shuō)：“當(dāng)然是真的了，這還有假�！痹掚m這么說(shuō)，但心里想：莫非他們……不管這么多了，能混一會(huì)是一會(huì)兒，這是爸爸神情凝重，但是開(kāi)了口：“你把眼睛看著我，再把分?jǐn)?shù)報(bào)一遍�！薄罢Z(yǔ)文91分，英語(yǔ)98分……”我仍然堅(jiān)持著，但顯然底氣不足�！皟鹤樱阌斜匾职终f(shuō)謊嗎？分?jǐn)?shù)是次要的，學(xué)會(huì)做人才是最重要的，但我倆生活那么久，你卻一定要跟我撒謊，爸爸覺(jué)得錯(cuò)不在于你，而在于我。這可能是我教育上的一個(gè)疏忽，我得好好想一想�！�
當(dāng)爸爸講完這些，我感到了從未有過(guò)的`負(fù)罪感，眼前浮現(xiàn)出平日里我做功課時(shí)，爸爸陪我到深夜，閑暇時(shí)與我一起下棋、一起打球、有時(shí)，調(diào)皮的我經(jīng)常會(huì)編著笑話捉弄我爸爸，他也會(huì)為了緩解我的壓力，佯裝不知，與我一起傻笑，那種多年父子成兄弟的親切感，而我為了滿足自己的虛榮，一再欺騙我那至親的爸爸。我這是怎么了？強(qiáng)烈的內(nèi)疚讓我喉嚨哽咽、淚眼朦朧，心里像打翻了五味瓶，爸爸撫摸著我的頭，又以他那大度、寬容的目光原諒了我，爸爸的目光已深深地印在了我的腦海中。通過(guò)這一次，讓我告別了虛榮，這一天讓我懂得了唯有靠真才實(shí)干才能贏得尊重，也正有了這一天，讓我懂得了父親的用心良苦，這大概就是成長(zhǎng)的滋味吧！
成長(zhǎng)的作文 篇3
倘若時(shí)間的鐘擺能搖晃的慢些，讓我慢慢成長(zhǎng)，讓我多享受享受懵懂無(wú)知的我父母不責(zé)罵我的時(shí)光。
大約兩歲時(shí)，我還與奶奶一起住在福建。那時(shí)的我，大概在讀幼兒園。依稀記得每天幼兒園放學(xué)，我都飛快的背上只裝了幾袋零食的小書(shū)包到校門(mén)口，靠在鐵門(mén)的欄桿邊，一邊吃著餅干，一邊在人群中，找尋那個(gè)熟悉的聲身影�！澳棠蹋棠�！”看到那身影后，我飛奔而去，奶奶一邊抹掉我臉上的`餅干渣，一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“你呀！什么時(shí)候能長(zhǎng)大”我別過(guò)頭去，小聲地嘟囔：“我才不要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就沒(méi)有玩具玩了呢！”
再大了些，約摸著到了上小學(xué)的年紀(jì)了。那時(shí)的我離開(kāi)了老家，與父母一起到長(zhǎng)沙讀書(shū)，當(dāng)然奶奶也跟我一起來(lái)到了長(zhǎng)沙。從周日入校開(kāi)始，我就盼望著能快些到星期五，快些讓奶奶來(lái)接我。周五最后一堂課的下課鈴響，我便背上裝了書(shū)本和些許零食的書(shū)包站在校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)室里等著奶奶。待我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的摻雜在人群中的身影時(shí)，我飛奔而去，挽起奶奶的手，將水瓶遞給她，饒有興趣地說(shuō)道：“這個(gè)星期我們上了幾節(jié)公開(kāi)課，老師叫我回答了很多個(gè)問(wèn)題呢�！痹挳叄因湴恋奶痤^等待著奶奶的贊揚(yáng)。奶奶輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)道：“老師這么看好你，你一定要好好加油讀書(shū)，不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望啊。等你快快長(zhǎng)大，你就能給我們爭(zhēng)光了�！�
而到了現(xiàn)在，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，奶奶沒(méi)有再像以前那樣來(lái)接我放學(xué)。每天的放學(xué)鈴響后，我都快速的收拾好當(dāng)天要做的作業(yè)和當(dāng)天要復(fù)習(xí)的功課。背上沉甸甸的書(shū)包與同學(xué)一起回家。當(dāng)?shù)搅藰窍碌耐ぷ訒r(shí)，我總會(huì)看到那個(gè)熟悉的卻已經(jīng)被歲月打上烙印的身影，我飛奔而去。攬著奶奶的肩，不知不覺(jué)我竟比奶奶高了半個(gè)腦袋。我扶著奶奶，一邊聊著：“今天學(xué)了挺多知識(shí)，但總有些不明白�！蹦棠梯p拍著我的手道：“怎么不去問(wèn)老師？”“不太好意思”說(shuō)完，我便低頭看向自己的鞋頭。“你說(shuō)，你怎么還沒(méi)長(zhǎng)大啊，學(xué)習(xí)不存在什么不好意思的�！蹦棠處е┴�(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)道。
為什么奶奶一直要讓我長(zhǎng)大呢？為什么大人們總說(shuō)長(zhǎng)大了懂事了呢？為什么大人們總要我們快快長(zhǎng)大呢？
我要慢些成長(zhǎng)，多經(jīng)歷風(fēng)雨，放慢腳步，細(xì)細(xì)品嘗路上的甘甜與咸辣。時(shí)間的鐘擺啊，您慢點(diǎn)兒吧，讓我慢慢地慢慢地消化和吸收雨水中的養(yǎng)分，讓我慢慢地慢慢地長(zhǎng)大吧！
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的作文05-24
在成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)的作文07-19
成長(zhǎng)的作文07-19
成長(zhǎng)的作文07-19
成長(zhǎng)的作文07-19