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猜猜她是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-11-01 08:45:31 作文大全 我要投稿

猜猜她是誰(shuí)作文(通用)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的猜猜她是誰(shuí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

猜猜她是誰(shuí)作文(通用)

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇1

  一對(duì)濃眉,下面是一架黑色半框眼鏡,眼鏡后面是一雙永遠(yuǎn)睡不醒的小豆眼,鼻子上帶著上天送給的祝福,她還長(zhǎng)著一張“櫻桃小嘴”她閉口時(shí),好似“淑女”,但一張嘴,完全可以笑到讓你懷疑人生。

  她還是個(gè)“浪漫”的女孩,愛(ài)冬天的雪花夏天的雨,秋天的落葉春天的風(fēng),可她最?lèi)?ài)、最喜歡的還是好吃的。她是個(gè)地地道道的吃貨,會(huì)吃會(huì)做,為了吃到美味不惜耗費(fèi)精力去制作,壽司、飯團(tuán)、餛飩、餃子、冰棍兒……她也有自己的拿手菜:雞蛋柿子、青椒豆片……至于她貪吃到什么程度呢?那晚,她向爹媽訴說(shuō)了一下她的小愿望:“我想吃牛肉燉柿子、燉大骨頭、可樂(lè)雞翅、糖醋里脊……還想吃熱湯面、涼面、拉面、刀削面……”說(shuō)著說(shuō)著,她的口水流了下來(lái),擦擦口水,繼續(xù)大談特談,談的口水快把自己淹掉,看著爹媽一副生無(wú)可戀的'表情,她卻渾然不知,繼續(xù)談著自己的小小愿望……

  每天吃飯前,她都會(huì)說(shuō):“不能多吃,得減肥!笨墒且豢吹胶贸缘,她就玩兒命了:“我還有胃,我肚里還有空間,我還沒(méi)吃飽,我沒(méi)吃多,我沒(méi)吃撐……”飯后一上稱(chēng),爸媽來(lái)看數(shù)字,她就用腳一擋,一翻白眼兒:“該看的看!不該看的別看!”

  她最大的愛(ài)好就是晚上不睡,早晨不起。晚上躲在被窩玩手機(jī),早晨裹著被子呼呼睡。她媽讓她干活時(shí),如果她心情好,碗刷的能反光,地擦的能照人,如果她心情不好,碗變豁牙,還粘手,地還打著滑。她心情好時(shí),作業(yè)字跡工整,并且乖巧聽(tīng)話(huà),心情不好時(shí),字寫(xiě)的還沒(méi)有螃蟹好看,并且很不聽(tīng)話(huà),簡(jiǎn)直就是——找抽!

  你知道她是誰(shuí)嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇2

  一個(gè)活潑開(kāi)朗,又蹦又跳的小姑娘跑了進(jìn)來(lái)。

  她紅蘋(píng)果般的臉蛋上,有一雙炯炯有神的大眼睛。塌塌的鼻梁粉嫩嫩的,上面還有少數(shù)的雀斑,就像一個(gè)熟透了的小草莓。她總會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,湊成了一張只屬于她的自畫(huà)像。

  她特別愛(ài)笑,只要聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小笑話(huà),就笑得前仰后合。有時(shí)候,還沒(méi)走進(jìn)教室,我就可以聽(tīng)到她如銅鈴般的笑聲。真是未見(jiàn)其人,先聞其聲!

  一支畫(huà)筆、一把尺子、一本畫(huà)冊(cè)。美術(shù)課上,她安靜地坐在課桌前認(rèn)真的畫(huà)著畫(huà)。畫(huà)了一群彩色的小鳥(niǎo),那鳥(niǎo)兒便扇動(dòng)翅膀,好像要飛走一樣;畫(huà)了一排綠油油的大樹(shù),蒼翠的大樹(shù)便像士兵一樣,守衛(wèi)著我們美麗的家園;畫(huà)了一道七色彩虹,小朋友在彩虹上快樂(lè)地玩滑滑梯,你一言,我一語(yǔ),彩虹邊,回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ),那聲音可真好聽(tīng)!同學(xué)們一下就被她畫(huà)的畫(huà)給吸引住了,仿佛都進(jìn)入了這美好、歡樂(lè)的七彩童年呢!

  每當(dāng)中午,同學(xué)們都趴在桌面上安靜的午休時(shí),她總是快速地拿起濕巾,認(rèn)認(rèn)真真地擦圖書(shū)角的柜子,連一個(gè)小小的角落也不放過(guò),仔仔細(xì)細(xì)的她,深受同學(xué)和老師的'喜愛(ài),多么認(rèn)真而又負(fù)責(zé)任的衛(wèi)生委員呀!還記得有一次上課,她的同桌小珊正趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身在寫(xiě)字時(shí),偷偷把語(yǔ)文書(shū)架在自己面前,裝作認(rèn)真讀書(shū)的樣子,又把零食快速塞到嘴里。這一幕,正好被她發(fā)現(xiàn)了,她把小珊的零食沒(méi)收了,老師批評(píng)了小珊,同學(xué)們都在向好榜樣的她學(xué)習(xí)呢!

  這樣一位認(rèn)真、愛(ài)笑、愛(ài)勞動(dòng)的她,同學(xué)們一定猜出來(lái)了吧!

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇3

  哎喲,誰(shuí)把家里打掃得這么干凈?除了那個(gè)人還有誰(shuí)呀!除了那個(gè)大名鼎鼎的“勤快人”,還有誰(shuí)呢?

  哎,我們家里有個(gè)“勤快人”,手腳可麻利著呢。她個(gè)子比我高,體重比我重,干起活來(lái)一個(gè)頂十個(gè)。我一把哪個(gè)地方弄臟了,她立馬察覺(jué)到,像閃電一般把弄臟的地方收拾干凈了。我見(jiàn)她這么閃電般的`速度,急忙說(shuō):“你不累嗎,趕緊停下來(lái)休息一會(huì)兒吧!”她說(shuō):“不累,我可精神著呢!”說(shuō)完繼續(xù)打掃起來(lái)。

  她的性格很倔強(qiáng)。有一次吃晚飯,我把碗放在洗碗池里準(zhǔn)備洗。她一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)說(shuō):“我洗吧!”我說(shuō):“你就坐那兒歇著吧!”她趕緊把我推開(kāi),自己在那兒洗了起來(lái),我看了看她,無(wú)奈地離開(kāi)了廚房。還有一次我切西瓜,不小心把手割破了,拿出創(chuàng)可貼準(zhǔn)備往手上貼,她急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你貼吧!”我說(shuō):“我還是自己貼吧!”她立刻從我手中搶走創(chuàng)可貼,我說(shuō):“給我!彼f(shuō):“我就不給!边^(guò)了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備拿第二個(gè)創(chuàng)可貼的時(shí)候,她給我貼了上去?矗∷褪沁@么倔強(qiáng)!

  她這個(gè)人特別機(jī)靈。那天下午,她在客廳的沙發(fā)上正在閉著眼休息,我正準(zhǔn)備倒垃圾桶,她突然張開(kāi)眼睛看了看我,說(shuō):“我倒吧!”嚇得我魂兒都出來(lái)了,我說(shuō):“才不要,家中大大小小的事都是你干,那我干什么呀?”她聽(tīng)了無(wú)言以對(duì),而是對(duì)我耍機(jī)靈:“要不我們先睡一覺(jué),等我們醒來(lái)再說(shuō)誰(shuí)倒好不好?”我說(shuō):“好吧!笨墒堑任倚褋(lái)的時(shí)候,垃圾桶已經(jīng)空了,而且家里每個(gè)地方都很干凈,我看到這一幕我才知道被她給騙了。我心里想:下回我再也不上你的當(dāng)了。

  她還特別小氣。我有一次把她的鋼筆拿走了,她問(wèn)我:“是不是你把我的鋼筆拿走的?”我說(shuō):“是的,我的鋼筆沒(méi)了,讓我用一下吧!”她說(shuō):“才不要!蔽艺f(shuō):“你怎么這么小氣!鄙鷼獾冒唁摴P還給了她。

  你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我已經(jīng)高中畢業(yè)的姐姐,段朗萍。

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇4

  有一個(gè)人,我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。

  她個(gè)頭兒既不高也不矮,今年剛滿(mǎn)十歲。她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮。她的眼睛雖然不大,但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是她鼻梁上的那副眼鏡,使她看上去顯得很有學(xué)問(wèn)。

  她天生愛(ài)看書(shū),所以才導(dǎo)致她的鼻梁上過(guò)早地負(fù)擔(dān)了那厚厚的眼鏡。她的目光一看到書(shū),就會(huì)立刻被書(shū)“粘”住,怎么也分不開(kāi)。有一次,她正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽喊她吃飯,她只是心不在焉地噢了一聲。過(guò)了許久,媽媽見(jiàn)她還是沒(méi)出來(lái),就進(jìn)屋看看,嘿,她還在那兒津津有味地捧著書(shū)看呢!頓時(shí),媽媽氣得“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時(shí)候了,全家人都在等你吃飯呢!”她呢,卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說(shuō):“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調(diào)了,整本書(shū)都在等著我看完呢!”媽媽被氣得無(wú)奈,只好將她手里的書(shū)沒(méi)收。

  她不僅愛(ài)看書(shū),還有一個(gè)愛(ài)好就是喜歡經(jīng)常搞點(diǎn)“惡作劇”。為什么呢?因?yàn)槊慨?dāng)她看到別人那大驚小怪的樣子,總會(huì)笑得左滾右滾,那股興奮勁,真的'別提有多爽了!有一次,她把一個(gè)可怕的假面具放在媽媽的被子里,媽媽不知道有“內(nèi)情”,晚上一翻被子,嚇得驚叫起來(lái),而她呢,聽(tīng)到媽媽的叫聲,躲在被窩兒里笑得在床上直打滾兒。

  她是個(gè)性格開(kāi)朗的小姑娘,無(wú)論多么苦惱的事她一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉;她還是個(gè)隨心所欲的人,因?yàn)樗X(jué)得想干什么就干什么是件很快樂(lè)的事;她這個(gè)人還是個(gè)急性子,干啥都沒(méi)有耐心,所以做起事來(lái)總是很浮躁,落下個(gè)粗心大意的毛病。在考試時(shí),她經(jīng)常把6寫(xiě)成0,把8又寫(xiě)成6……就因?yàn)檫@個(gè)毛病,害得她經(jīng)常和100分擦肩而過(guò),自然也少不了老師和媽媽的訓(xùn)斥。

  怎么樣,你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰(shuí)了吧?她就是我,一個(gè)活潑、調(diào)皮、愛(ài)看書(shū)、還有點(diǎn)兒粗心的小女孩兒!

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇5

  她站在鏡子前,鏡子里浮現(xiàn)出一張臉:白皙的皮膚,典型的瓜子臉,鼻梁上戴著一副特寫(xiě)眼鏡,透過(guò)厚厚的眼鏡,一雙靈活的小眼睛直直地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,下巴尖尖的。最讓她滿(mǎn)意的是她的頭發(fā),一頭長(zhǎng)發(fā)直垂在背上。然而,她更喜歡把自己的黑色長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮,掛在腦后,因?yàn)樗J(rèn)為這樣會(huì)很活潑可愛(ài)。

  她,最突出的特點(diǎn)是膽小。每天晚上,當(dāng)一個(gè)人睡在黑暗的房間里時(shí),他必須從頭到腳蓋上被子,并把它裹緊。一張大床,她睡在最里面,外面被一條折疊的被子擋住,這樣她就可以安全地睡覺(jué)了。我記得有一天晚上,她躺在床上,迷迷糊糊正要入睡,她轉(zhuǎn)過(guò)身,突然她朦朧地看見(jiàn)...看見(jiàn)...衣架上有一個(gè)人!她害怕得睡不著覺(jué)。她用被子蒙住眼睛,渾身發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人站在那里沒(méi)有任何動(dòng)靜。直到這時(shí),她才用顫抖的聲音問(wèn):你是嗎...你還是人類(lèi)嗎...還是鬼魂。即使問(wèn)了兩次,那個(gè)人仍然站著不動(dòng)。她用顫抖的手打開(kāi)燈,卻發(fā)現(xiàn)衣架上是爸爸的衣服!這是一場(chǎng)虛驚。那天晚上她熬夜到凌晨。她是多么膽小!

  她是一個(gè)安靜的女孩,酷愛(ài)書(shū)籍和古典意境。她經(jīng)常盯著雨后樹(shù)上的新芽,對(duì)寧?kù)o的山谷充滿(mǎn)幻想。她喜歡聽(tīng)音樂(lè),尤其是沒(méi)有歌詞的`純音樂(lè)。她經(jīng)常在網(wǎng)上搜索音樂(lè),然后靜靜地坐在那里,閉上眼睛,享受并陶醉在音樂(lè)中,達(dá)到一種叫做休閑的美麗狀態(tài),忘記一切和我。她的媽媽經(jīng)常嘮叨:你為什么總是聽(tīng)這種音樂(lè)?她說(shuō):這是一個(gè)經(jīng)典的領(lǐng)域,你不明白嗎?

  哈哈,這就是她,一個(gè)安靜、膽小、喜歡音樂(lè)的女孩。你知道她是誰(shuí)你能猜到嗎?猜不到嗎?那么讓我悄悄地告訴你:她就是我,陳卓如,鄭融小學(xué)501班。

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇6

  她上六年級(jí)了,還是班長(zhǎng)呢。她有一雙大眼睛,高高的鼻子,圓圓的耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  她在學(xué)校里是老師的得力助手。早上一來(lái),她就讓同學(xué)們交作業(yè),交完作業(yè)后就讀書(shū)。自習(xí)課上,如果你不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),被她看見(jiàn)了,她就會(huì)狠狠地瞪你一眼;你若還不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),她就會(huì)大聲地叫你的名字;這時(shí),你還不聽(tīng)話(huà),她就會(huì)使出她的“必殺技”——在黑板上記下你的'名字。

  她不僅是老師的得力助手,而且還是學(xué)校少先大隊(duì)的組織部長(zhǎng)。星期一是她值日,這一天,她必須七點(diǎn)二十到校,站在學(xué)校大門(mén)旁,讓那些早來(lái)的同學(xué)站成一排排的,等待校門(mén)的打開(kāi)。在校門(mén)打開(kāi)后,她便拿著打分表叫上她的人分開(kāi)去值日。

  她雖然在學(xué)校是老師的左膀右臂,但在家里,她卻是一個(gè)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的公主。一天,媽媽讓她把地拖一下,這時(shí)她正在看電視,她生氣地把拖把扔到地上。媽媽對(duì)她說(shuō):“你這個(gè)懶蟲(chóng),整天什么都不干!彼(tīng)了,不高興地說(shuō):“那你要我干什么?”媽媽說(shuō):“那你走呀!彼鷼鈽O了,沖進(jìn)自己的房間,用力地把門(mén)一掀,門(mén)“咚”的一聲關(guān)住了,她把門(mén)反鎖著。到了吃飯的時(shí)間,媽媽喊她吃飯,她卻慪氣不吃飯。無(wú)奈,媽媽只好把飯菜放在鍋里。過(guò)了一二十分鐘,她的肚子餓得“咕咕”地叫,她只好推開(kāi)門(mén)去廚房,打開(kāi)鍋,看見(jiàn)有熱好的飯菜,不禁鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)。她吃完了飯,認(rèn)認(rèn)真真地把地拖了一遍,又來(lái)到媽媽的床前,向媽媽認(rèn)錯(cuò)。原來(lái)她還是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呀。

  讀到這里,你一定產(chǎn)生了疑問(wèn):她是誰(shuí)呀?把耳朵湊過(guò)來(lái),我告訴你,她就是——我。

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇7

  上帝造人自有他的道理,男人陽(yáng)剛,女人柔媚。可是有的時(shí)候也會(huì)有“誤差”,于是“娘炮”和“女漢子”就這樣誕生了。我們班,就有這么一個(gè)“女漢子”。

  “喂,你干嘛,為什么拿我的筆袋?”又是誰(shuí)惹怒了女漢子,我回頭一看,只見(jiàn)女漢子高高舉起了她的大拳頭,眼睛死死地盯著周含碩。

  “切,你了不起呀,我……我才不還給你呢!”周含碩把女漢子的.筆袋緊緊拽在手里!坝斜臼履銇(lái)?yè)尠。 ?/p>

  “你……”,女漢子這次火了。只見(jiàn)她像一支離弦的箭一般沖向周含碩,想把筆袋從周含碩手里搶回來(lái)。周含碩打了一個(gè)寒顫,見(jiàn)情況不妙,拔腿飛速開(kāi)溜了。

  不出我所料,不到幾秒鐘,周就被長(zhǎng)腿女漢子追上了。女漢子一把抓住周的手臂往里一拽,“呯”的一聲筆從周的手里掉了下來(lái)。

  女漢子并沒(méi)有就此罷休,使出了她的絕活——九陰白骨爪。周見(jiàn)狀,嚇得一身冷汗,眼珠子張得囫圇大。連聲喊救命:“大俠饒命,您大…大人不…不記…小人過(guò),就饒了我吧!敝茈p手抱頭,嘴巴成了“○”型。

  女漢子把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了周的背上,用力使勁一掐,只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲慘叫,女漢子一個(gè)反手將周按在桌上,骨頭“咔嚓”地響了一下。

  “別這樣,有話(huà)好好說(shuō),你怎么可以這樣呢?”周一臉無(wú)辜地看著女漢子。

  “怎么了,有本事你來(lái)咬我呀!迸疂h子雙手叉著腰,耀武揚(yáng)威地說(shuō)。

  “小的知錯(cuò)了!敝苎郯桶偷乜粗疂h子,“原諒我吧!”

  “好女不跟男斗,這回我原諒你了,如果下次再被我發(fā)現(xiàn)了,小心……”

  猜出我們班的女漢子是誰(shuí)了嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇8

  她的名字,說(shuō)出來(lái)可是人盡皆知了,她可是我們班的班花。她有著齊耳短發(fā),留著整齊的劉海。她是老師“得力”的小助手之一,常常因?yàn)槌煽?jī)突出而被老師表?yè)P(yáng),作文也是一級(jí)的棒,寫(xiě)字也是一級(jí)的漂亮。

  她和我也是比較要好的朋友,但我也在做朋友的同時(shí),暗暗學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn),決定超過(guò)她的作文。但不管我怎樣努力,似乎還是與她差一大截。還有,又一次我看到了她的作文后,是深深地覺(jué)得,她的作文太好了――

  那是老師布置的,以從校園里的酸甜苦辣為題寫(xiě)一篇作文。同學(xué)們的格式千篇一律。一個(gè)開(kāi)頭,再在一行的中間寫(xiě)“酸”或“甜”或“苦”或“辣”這幾個(gè)字,然后再以寫(xiě)的字再寫(xiě)一段文字,寫(xiě)四段,每一段都是不同的“口味”。二她的格式雖然和大家大差不差,但起的.小標(biāo)題卻別出新穎。如酸的那一段,她就起名為“酸酸的話(huà)梅味”,而甜,就起名為“甜甜的棒棒糖”,而苦,就起名為“濃濃的中藥味”。只有辣這段的小標(biāo)題不太對(duì)勁,是“潑辣的味”。

  這幾個(gè)小標(biāo)題,讓人一看就明明白白,清清楚楚。話(huà)梅酸,棒棒糖甜,中藥苦,潑辣味……很棒!總之,就這幾個(gè)小標(biāo)題就讓我佩服的五體投地。

  再說(shuō)字,她的字是班上最“good"的了。每次比賽,被選八得獎(jiǎng)的非她莫屬。她寫(xiě)的字,比劃舒展,大小相等,雄健有勁,令我贊嘆不已。不過(guò),讓我寫(xiě)到她這個(gè)樣子的一小半,就已經(jīng)很很很很……難了……

  這就是她。漂亮、學(xué)習(xí)好的她,可以說(shuō)“十全十美”的她。怎么樣,你猜出來(lái)了嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇9

  她是一個(gè)長(zhǎng)得十分清秀的女孩。個(gè)子高高的,看上去十分瘦弱。她的眼睛大大的,像兩顆晶瑩剔透的葡萄,高挺的鼻梁上架著一副橢圓形的黑框的眼鏡,下面有張大大的嘴巴。她的下巴的左下角長(zhǎng)著一顆黑色的痣。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像一條瀑布,精精神神的在腦后扎成了一個(gè)干凈的馬尾辮。一笑起來(lái)就會(huì)露出自己那整齊潔白的牙齒,眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的小縫,像一座彎彎的小橋。

  她是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩,一哭起來(lái)就難以平復(fù)。記得一次月考結(jié)束,我走回教室,想找她一起對(duì)對(duì)答案。沒(méi)想到前腳剛跨進(jìn)教室,她就撲了過(guò)來(lái),哭喪著臉,眼圈紅紅的,抱著我邊哭邊叫:“怎么辦怎么辦,我這次月考肯定沒(méi)考好,我感覺(jué)我自己錯(cuò)光了啊,等成績(jī)出來(lái)之后我該怎么辦。 蔽抑坏梅畔聦(duì)答案的心思,在一旁不停地安慰她,等她平靜下來(lái),老師也已經(jīng)走進(jìn)教室開(kāi)始講題了。

  她也是一個(gè)膽大,能說(shuō)會(huì)道的女孩。記得一次語(yǔ)文課,老師叫我們寫(xiě)一個(gè)描寫(xiě)環(huán)境的小練筆,喊了她起來(lái)回答。她看了看題目,皺著眉頭,認(rèn)真的思索了幾分鐘,一段精妙絕倫的文章便從她的.嘴里蹦了出來(lái),我們都聽(tīng)得仿佛身臨其境,不禁嘖嘖稱(chēng)贊。

  不僅如此,她還是一個(gè)丟三落四的女孩。記得一次,我和她約好了一起去圖書(shū)館看書(shū)。我早早的就到了約定地點(diǎn)等她,可到了約定時(shí)間也沒(méi)有見(jiàn)到她的身影。我想:她一定在路上了吧,別著急,再等等吧。于是,我耐心的等啊等啊,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,她還是沒(méi)有來(lái)。我忍無(wú)可忍地?fù)芡怂氖謾C(jī),卻聽(tīng)到她在電話(huà)那頭用帶著哭腔的聲音對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起啊,我的市民卡不見(jiàn)了,我在家里找來(lái)找去都找不到,你再等等啊,說(shuō)不定我待會(huì)兒就在哪個(gè)縫里找到了呢。”我有些哭笑不得的掛斷了電話(huà),等她趕到,去圖書(shū)館也已經(jīng)太遲了,我們便草草的在外面逛了一圈,就回家了。

  她就是這樣一個(gè)女孩,你能猜到她是我們班的誰(shuí)嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇10

  她長(zhǎng)著一張白白的小臉,一排劉海掛在眉毛上,她的眼睛一個(gè)大、一個(gè)小。身體胖胖的。人們常說(shuō):“人長(zhǎng)得胖,才能顯示出美嘛!”什么?出洋相了?沒(méi)有關(guān)系,只是開(kāi)點(diǎn)兒玩笑而已。

  她呀!十分喜歡看書(shū)。不信,我就給你舉幾個(gè)例子吧!

  鏡頭一

  看,她放學(xué)了;氐郊抑校褧(shū)包放到一邊,不寫(xiě)作業(yè),她在干什么呢?只見(jiàn)她拿著一本《小故事中的大智慧》,看得津津有味。她的書(shū)上全是圈圈點(diǎn)點(diǎn),她在書(shū)上又批又畫(huà)。

  鏡頭二

  吃完晚飯,她走進(jìn)房間,寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,等別人都關(guān)燈睡覺(jué)了,她便悄悄拿出自己愛(ài)看的書(shū),聚精會(huì)神來(lái)看。正看得入迷,突然門(mén)響了,“你還沒(méi)睡呢?屋里的燈怎么還亮著?”這時(shí)她才清醒過(guò)來(lái),看看表已經(jīng)快十二點(diǎn)了。這時(shí)她才躺到床上睡覺(jué)。

  鏡頭三

  她的書(shū)已經(jīng)被她看完了,她躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。只見(jiàn)她踮起腳尖,悄悄的走進(jìn)客廳,到處亂翻,好象在找什么東西。原來(lái),她在找書(shū)。找到了一本書(shū),拿著書(shū)走進(jìn)房間,又開(kāi)始專(zhuān)心致志地看起來(lái)。

  鏡頭四

  她在被子里干什么?搞的怎么那樣神秘?從被子的底部可以看到一點(diǎn)兒微弱的燈光。原來(lái)是她躲在被子里,拿著手電筒,看書(shū)呢!她看的.是那樣入迷。她常?磿(shū)到深夜,睡覺(jué)時(shí)忘關(guān)手電筒的次數(shù)也不知有多少回了。

  有句話(huà)說(shuō)的好:“人都有缺點(diǎn)!眲e看她有看書(shū)的優(yōu)點(diǎn),可是她的體育卻不怎么好。記得有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓她參加60米和200米的賽跑,而她卻沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平。60米得了倒數(shù)第一,200米得了倒數(shù)第二。這些成績(jī)也讓她自己很傷心,還因此大哭了一場(chǎng)。

  看了這些,你肯定會(huì)問(wèn):“這些事情你怎么會(huì)知道的如此詳細(xì)?”那么,如果你替我保密的話(huà),那我就告訴你:“那就是我呀!”

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇11

  她,是我們的引人注目的“焦點(diǎn)”,甚至在全校都可謂無(wú)人不知,無(wú)人不曉,“顛覆”各位同學(xué)的“人身觀”。她的`時(shí)尚品味只能用人見(jiàn)人呆,花見(jiàn)花敗,車(chē)見(jiàn)車(chē)熄來(lái)形容。瞧,今日她頭戴大紅花帶,身披一條麻袋(仿皮草)腳踩一根海帶。(綠色的雨靴)各位同學(xué)都不約而同地露出了一種似笑不笑,像哭不哭的矛盾表情。她冷笑一聲,大搖大擺回到了自己的位置,所過(guò)之處,人人僵直。無(wú)人幸存。男生們不一會(huì)開(kāi)始嘲弄她;“看呀,這打扮既雷人,又坑爹!”“我們要把你告上法庭,控告你污染社會(huì)空氣,影響市容!”…..我清楚得看見(jiàn)了她頭上的火焰,鼻孔里冒出熱氣,眼里噴出火花,她—要爆發(fā)了。A(yù)知后事如何,請(qǐng)看下回)

  輕男女

  只聽(tīng)“啊”!的一聲憤怒的吼聲。她的暴力形態(tài)啟動(dòng),在教室里跑來(lái)跑去,追著那群男生滿(mǎn)“大街”跑,最終,她把男生們逼得走投無(wú)路,男生們跑進(jìn)了男廁所,“你別過(guò)來(lái),你過(guò)來(lái),我們,我們,我們就,就告你侵犯隱私權(quán)!”男生們向她發(fā)出了警告。只見(jiàn)她不慌不忙得堵在男廁所門(mén)口;“小樣,看誰(shuí)斗得過(guò)誰(shuí)!”這事把班主任引了過(guò)來(lái)。終于,她叫了聲“你們等著!”便頭也不回地走了。

  重女女

  真是一波未平一波又起,打架事情剛過(guò)去。大家又閑著沒(méi)事討論起她來(lái)!拔蚁,她出生那天肯定前半夜是下雨,后半夜晴空萬(wàn)里!”“錯(cuò)!一定是前半夜是下雨,后半夜是流星雨!”一幫八卦的女生又在談?wù)撍,正巧被她?tīng)到。她對(duì)待女生卻和藹可親,平易近人,還親切的說(shuō);“不是哦,我的名字純是父母的喜好哦!”看她這么和藹,大家也不好意思多說(shuō)。她成功和女生打成了一片!就是她,三年級(jí)新來(lái)的插班生!你,猜出來(lái)了嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇12

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫某某某。想知道她是誰(shuí)嗎?就是不告訴你!自己猜猜吧!

  她,長(zhǎng)得很秀氣。個(gè)子大約1米4左右,瘦瘦的?倫(ài)梳著一頭馬尾辮。一雙葡萄似的水汪汪的大眼睛,總是忽閃忽閃的,當(dāng)她笑的時(shí)候,兩只眼睛好像也對(duì)著我笑呢!

  她讀書(shū)的時(shí)候很有感情。每次老師叫她讀課文的時(shí)候,她不僅語(yǔ)句讀通順,而且會(huì)加上動(dòng)作,讀得很有感情呢!不像我們讀課文——個(gè)個(gè)面無(wú)感情,一點(diǎn)動(dòng)作都沒(méi)有。她讀課文時(shí),連語(yǔ)文老師聽(tīng)了都會(huì)使勁點(diǎn)頭,還經(jīng)?渌恰袄首x小能手”呢!記得語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)《猴子種果樹(shù)》。老師請(qǐng)她讀課文,當(dāng)她讀到“猴子拔掉梨樹(shù)改種杏樹(shù)時(shí)。”突然,她跑到講臺(tái)上去了,模仿猴子拔樹(shù)笨拙的樣子!箘虐斡职尾怀龅纳禈樱沃沃植铧c(diǎn)往后仰著摔倒的樣子,還有種樹(shù)時(shí)滿(mǎn)頭大汗的?逖?,逗得我們?nèi)嗪逄么笮,。有的同學(xué)笑的得趴到了桌子上;有的同學(xué)都笑彎了腰;有的同學(xué)笑得直接蹲到了地上捂著肚子;而語(yǔ)文老師被逗的'跑到了窗臺(tái)下,拿掉了眼鏡,在擦著眼淚呢!

  她還是個(gè)小模特呢!六一節(jié)的時(shí)候,在舞臺(tái)上,她戴著墨鏡,穿著一身時(shí)尚潮流的衣裳。她很自信,在舞臺(tái)上盡情地展示自己的才藝,擺出了許多不同的造型。在當(dāng)天表演的眾人當(dāng)中,顯得格外耀眼。,結(jié)果她得了模特表演第一名,為我們班爭(zhēng)了光。

  當(dāng)她捧著獎(jiǎng)狀和證書(shū)時(shí),紅撲撲的臉上露出了燦爛的笑容,眼睛那自信的眼神仿佛對(duì)著我說(shuō),“我做到了,為我鼓掌吧!

  老師常說(shuō):“同學(xué)們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短!彼,我要向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)。

  哈哈,現(xiàn)在你們能猜到她是誰(shuí)嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇13

  她是一個(gè)會(huì)體貼人的小女孩,不太愛(ài)說(shuō)話(huà);她有著一張文靜的面孔,嵌著一雙不大但有神的眼睛,留著整齊的`短發(fā)。她是我最好的朋友。

  她十分會(huì)體貼人,在上小學(xué)時(shí),她早上都會(huì)送她的兩個(gè)妹妹一起上學(xué),放學(xué)了,她會(huì)在校門(mén)口等妹妹們,然后一起回家。記得有一次,去她家玩,我和她一起做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)她不僅要完成自己的作業(yè),還要負(fù)責(zé)教她妹妹做作業(yè)。我心想,她可真是一個(gè)了不起的姐姐呀!她有一顆會(huì)體貼人的心。

  我是個(gè)小糊涂蟲(chóng),時(shí)常忘記抄作業(yè),即使抄了,也是少了這項(xiàng),或是丟了那項(xiàng)的,所以,幾乎每天晚上,我都要打電話(huà)給她問(wèn)作業(yè)內(nèi)容,她總是耐心地告訴我。有時(shí),我在電話(huà)里問(wèn)她不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),她會(huì)一遍又一遍地教我,知道我明白為止。她簡(jiǎn)直可以算是我的小助手了,呵呵。

  還有一次,班里要買(mǎi)班服。她雖然不是班干部,但她卻熱心地幫助我和實(shí)習(xí)老師聯(lián)系賣(mài)家,什么價(jià)錢(qián),單件買(mǎi),還是一套買(mǎi)等等,而且還給我們提了一些很好的建議呢:就是在衣服上能加印上我們五班的標(biāo)志“五”字,這樣才能代表我們班,不然,就是一件普普通通的短袖了。她把聯(lián)系的情況都用短信發(fā)給我了,簡(jiǎn)直幫了一個(gè)大忙,我真要好好謝謝她。

  她不僅樂(lè)于助人,還很守時(shí)。記得一次,我們約好7點(diǎn)10分在大榕樹(shù)下等。但那天,我起來(lái)遲了,10分了,我還在刷牙洗臉,心想,這下遲到了,快!我一手拿牛奶,一手拿面包,飛快跑下去。我看到了等了我已久的她,一副著急的模樣。我加快腳步,沖過(guò)去,忙向她道歉,并謝謝她能在這等我。她笑了笑,和我一起上學(xué)了。

  她就是這樣一個(gè)小女孩,大方、開(kāi)朗、樂(lè)于助人,很守時(shí),是我特別好的朋友。

  大家猜出她了嗎?她就是劉舒恬。

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇14

  她有一張白里透紅的臉,水靈靈、黑幽幽的大眼睛炯炯有神,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,身材不高的她卻肩負(fù)著許多重任。

  她的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)不完的長(zhǎng),仔細(xì)回想一下,不禁讓我大吃一驚:為人和善、活潑開(kāi)朗、能說(shuō)會(huì)道、做事認(rèn)真……

  就說(shuō)說(shuō)她做事認(rèn)真吧!下課時(shí),百般無(wú)聊的我習(xí)慣性地來(lái)到她的位子上坐下。咦?一個(gè)印著動(dòng)物圖案的四方形的小本子映入眼簾!斑@是什么?”我隨意地問(wèn)了她一句。“沒(méi)什么,只不過(guò)是記作業(yè)的小本子!彼S便的回了我一句,還低下頭用小手梳理了一下她那有些凌亂的頭發(fā)。我翻開(kāi)本子,只見(jiàn)里面密密麻麻的工整的字體讓我大吃一驚。每一項(xiàng)作業(yè)、每一項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)交的人數(shù)的統(tǒng)計(jì)、每一項(xiàng)該做的事她都記錄的一清二楚。我用訝異的.眼神望著她?伤齾s不以為然的對(duì)我說(shuō):“我記性不大好,所以都記下來(lái)了。”記性不大好,這個(gè)理由似乎有些牽強(qiáng)。盡管我知道她在一個(gè)暑假可以把好多人的名字忘得一干二凈。我不禁對(duì)她說(shuō)了以一句:“你也太認(rèn)真一些了吧,在這樣做會(huì)讓無(wú)地自容的。”她只不過(guò)是輕輕一笑,拍了拍我的肩膀說(shuō):“那是,我是誰(shuí)呀!我可是……”

  看到了她做事認(rèn)真的一面,你是不是對(duì)她好感倍增呢?那我就再說(shuō)說(shuō)她的為人和善吧!

  在我們的朋友圈中,她的好脾氣,是盡人皆知的。一天晚上,我要留下來(lái)做黑板報(bào),望著天已經(jīng)漸漸暗下來(lái),我來(lái)到她身邊,小心翼翼地對(duì)她說(shuō):“我今晚要做黑板報(bào),等我一下好嗎?”我本以為會(huì)有一陣“河?xùn)|獅吼”在我耳邊響起,然而,在我耳邊響起的卻是:“好啊!你慢慢做吧,我等你,如果要幫忙叫我!边@時(shí),我們不約而同的相視一笑。好不容易寫(xiě)完了黑板報(bào),天已經(jīng)暗了。路邊的燈已經(jīng)開(kāi)了,我們兩個(gè)人慢慢的走在街上,燈照著我們的聲影慢慢向前移動(dòng)。

  就是這樣一個(gè)她、一個(gè)做事認(rèn)真的她又為人和善的她,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久,就是這樣一個(gè)她,為班級(jí)增添了一道絢麗的風(fēng)景線。

  猜出這樣的一個(gè)她是誰(shuí)了嗎?呵呵!她就是我的好朋友——張靈錚。

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