追夢(mèng)優(yōu)秀作文（實(shí)用）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的追夢(mèng)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文1
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，青春年少愛追夢(mèng)，只想一心往前飛，心懷夢(mèng)想，展翅飛翔。
臘梅挺立在烈驕陽(yáng)力，只因夢(mèng)想是在冬日力留下陣陣清香；白羊傲立于風(fēng)雪之中，只因夢(mèng)想是春天的郁郁蔥蔥；蓮子沉睡在淤泥之下，只因夢(mèng)想是蘇醒后挺立于夏日，散發(fā)清香；我的夢(mèng)想就如同他們一樣……
我的夢(mèng)想——遨游書海，書法天下。
在我小時(shí)候的記憶力搜尋，似乎有很多的片段都離不開書籍，也許我愛讀書是從小形成的，在上了三年級(jí)以后，我對(duì)語(yǔ)文特別的感興趣，每次考試都是優(yōu)生，而我并不滿足，缺失對(duì)語(yǔ)文的求知欲望越來越強(qiáng)烈，自己也開始嘗試接觸更多的文學(xué)知識(shí)。上了更高的年級(jí)之后，語(yǔ)文成績(jī)也一直是優(yōu)生，雖然難度增加，但我仍繼續(xù)
努力，不管再難，我都堅(jiān)持到最后，或許，以我現(xiàn)在的水平，想要成為一名作家，真實(shí)可以算白日做夢(mèng)，但我會(huì)堅(jiān)持。笑到最后才最美麗，無論途中充滿怎樣的坎坷崎嶇，無論過程怎樣，我相信我一直會(huì)堅(jiān)持到最后！
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有干勁！我們每個(gè)人心中都有自己心中美好的夢(mèng)想，正值風(fēng)華正茂之際，已是展翅翱翔之時(shí)，所以，我們應(yīng)當(dāng)滿懷激情地追尋著自己的夢(mèng)想與希望，追逐心中的'夢(mèng)想，奮力拼搏，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，人生因夢(mèng)想而精彩！
流星為了自己瞬間的美好夢(mèng)想，寧可放棄自己燦爛閃耀的生命；雄鷹為了自己可以展翅高飛的夢(mèng)想，可以不畏風(fēng)雨驕陽(yáng)；曇花為了自己一現(xiàn)的夢(mèng)想，也可以忍受長(zhǎng)久的寂寞。那么，對(duì)于我來說，還有什么能夠阻擋我的腳步，難道還有比人更高的山？比腳更長(zhǎng)的路？
追夢(mèng)優(yōu)秀作文2
“夢(mèng)想”是一個(gè)再普通不過的話題，可是每個(gè)人卻仍然無法不時(shí)地不去想它，因?yàn)樗c我們的生命緊密地交織在一起。我們常常在討論“夢(mèng)想”，有人的夢(mèng)想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的夢(mèng)想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的夢(mèng)想?yún)s是想當(dāng)一名歌手。其實(shí)，我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師、作家、商人、演員，我真的很喜歡這些職業(yè)；可是身邊的人總說我不切實(shí)際，在他們的`勸說下我放棄了這些夢(mèng)想。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也會(huì)為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也困擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間。不過，現(xiàn)在我再次找到了我的夢(mèng)想，她就是音樂。
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀！春天的花，秋天的果，沒有理想的生活是無趣的生活，沒有理想的人生是無味的人生。
相信每一個(gè)喜愛音樂的人都會(huì)認(rèn)為音樂是世界上最迷人的一件事物，而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是：音樂是醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛，也可以醫(yī)治和安慰聽者。表達(dá)情感的方法有很多，有的人選擇寫，有的人選擇說，還有的人選擇演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧！雖然我性子比較急，說話比較直，但卻不善于表達(dá)情感，因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且，從小我就是一個(gè)“垃圾回收站”，身邊的人無論遇到什麼都會(huì)告訴我，我也習(xí)慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們，對(duì)人對(duì)己都很好，所以我認(rèn)為音樂很適合我。
我像小鳥一樣，每次都會(huì)在親人旁唱一首美妙的歌，即使我唱錯(cuò)了旋律，我也會(huì)高興地面對(duì)。我又開心地唱起了歌謠，追逐著我的夢(mèng)想……
上海長(zhǎng)寧區(qū)天山初級(jí)中學(xué)六年級(jí):孫怡雯
追夢(mèng)優(yōu)秀作文3
小時(shí)候的我，很喜歡看書，從《格林童話》到《安徒生寓言》，從《小王子》到《魯濱遜漂流記》，從《聊齋志異》到《西游記》。讀過的每一頁(yè)，都留著我對(duì)文字的獨(dú)特感受。書本在我小小的生活中蜿蜒、彌漫，泛著濃重的墨香書寫下精致的筆畫。
這之后起，能自由地“穿梭”在書本的字里行間便成了我的夢(mèng)想。埋頭于書本間的快樂陪伴著我整個(gè)初中，像盞盞明燈，把世界照得明亮而溫馨。我選擇的書本的世界，就像我的夢(mèng)境般，它們給我材料，而我則動(dòng)手搭建了城堡；它們生長(zhǎng)出果樹，而我則拾起落下的碩果；它們滲透出海洋，而我則漂浮在這廣曠的天地間……
甚至我萌生了一個(gè)想法：何不自己醞釀一棵幼苗，自己翻山越嶺收集材料，自己挖掘一池河塘……讓自己的夢(mèng)想實(shí)體化，給他人一片海洋？于是我的夢(mèng)想從收集，轉(zhuǎn)移到了創(chuàng)造。
第一次自己大膽寫出的童話故事令人發(fā)笑。當(dāng)我完成了開頭，才發(fā)現(xiàn)過程幾乎沒有可寫的東西，而且情節(jié)混亂，語(yǔ)無倫次，我只好無奈放棄了它。雖然有人說寫小說可以提高寫作能力，但是我沒有感覺到，反而寫作為的能力隨著“爛筆童話”的降臨而變差了，語(yǔ)句不通順，錯(cuò)別字變多了……果然，我還是不能隨心所欲地將自己的感想表達(dá)出來。
臨近中考，我將作文提綱和結(jié)構(gòu)背了一遍又一遍，按死板的.思維寫作文，效果很好，得了很多高分，卻遠(yuǎn)沒有以前寫童話般的快樂。
進(jìn)入了新的高中生活，追逐夢(mèng)想的火花又一次展現(xiàn)在我眼前。文學(xué)大賽的報(bào)名讓我躍躍欲試。我重新構(gòu)思了一篇小說，講述一個(gè)少年追夢(mèng)的故事。我踏著一張張嶄新的白紙船，在文字的海洋里啟航，用自己的汗水將夢(mèng)想點(diǎn)亮。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文4
成為“有理想、有抱負(fù)”的人是他的追求方向。 在學(xué)校的關(guān)懷和 老師 的 幫助 下，在 他 自身的努力下，他能夠處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，努力讓自己成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。他就是——江蘇省鹽城市龍岡小學(xué) 五 年級(jí) 五班學(xué)生孫睿涵。
孫睿涵同學(xué)家境貧寒，父親在一小工廠上班，收入微薄；母親因?yàn)樯眢w一直有病，沒有任何工作與收入。 貧困的家庭環(huán)境鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活讓他從小就懂得體諒父母的艱辛，從小就成了家中的小勞動(dòng)力。家門前那一方小小的菜地灑下了他辛勤的汗水，他也不斷品嘗著自己親手勞作的收獲。他 獨(dú)立自主，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，上學(xué)放學(xué)總是自己獨(dú)自跑回家。星期天一個(gè)人在家讀書，寫作業(yè)，吃飯，不讓爸爸媽媽操心。遇到困難，他從不退縮，總能自己想辦法解決，是個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
在學(xué)校他勤學(xué)善思，不懂就問，經(jīng)常主動(dòng)與老師同學(xué) 交流 學(xué)習(xí)心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺。孫睿涵同學(xué)，喜歡廣泛地閱 讀書 籍，用知識(shí)充實(shí)自己，因?yàn)樗嘈?“ 經(jīng)過 大海 的一番磨礪 , 卵石才變得更加 美麗 光滑 ” 。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的 勵(lì)志 書籍 他更愛閱讀，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的 生活 態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。經(jīng)過辛勤地努力，孫睿涵同學(xué)的成績(jī)始終名列前茅。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活讓他從小就懂得體諒父母的艱辛。 學(xué)習(xí)上他認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異， 第一名 總與他相伴；他 業(yè)余愛好廣泛，愛看書，擅長(zhǎng)繪畫，參加各種比賽屢屢獲獎(jiǎng)；他有高度的責(zé)任心，能起到模范帶頭作用，把 班級(jí)管理 得 井然有序 ，成為了老師得力的`小幫手；他積極參加社會(huì) 公益活動(dòng) ，與學(xué)習(xí)表現(xiàn)較差的同學(xué)交朋友，在學(xué)習(xí)和生活上給他們提供幫助。 身為班干部的他，刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)了同學(xué)，樂觀向上的心態(tài)感染著同學(xué)，樂于助人的精神幫助了同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)著同學(xué)。這就是我們班的追夢(mèng)少年。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文5
時(shí)間猶如滔滔江水，浩浩蕩蕩一瀉千里，去不復(fù)返。似乎就只是那么幾次眨眼間，三年時(shí)光便即將逝去。在這三年時(shí)光中，我收獲了很多，我懂得了很多，我明白了很多，我知道，我長(zhǎng)大了。我明確了未來的目標(biāo)、人生的方向，我為遠(yuǎn)大的理想而不懈的奮斗，我正踏出一步步堅(jiān)實(shí)的腳步，走在人生的道路上，去追逐未來的夢(mèng)。
有人說，人的出生就是注定會(huì)走向死亡，我們?cè)诤醯牟皇侨松慕K點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。在初中三年的旅途中，我品嘗過人生的酸甜苦辣，各種滋味。就是這個(gè)中滋味讓我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)了很多，三年中，每天的我都起的很早，上午很早就要上課，一直到晚上，真的很累，但很充實(shí)很快樂。有時(shí)冒著瓢潑大雨，有時(shí)頂著酷熱當(dāng)頭，有時(shí)吹著凜冽的寒風(fēng)，由于時(shí)間的緊迫，早飯一般只吃點(diǎn)蛋糕，最難過的`是，快到中午的時(shí)候，肚子就像是開鍋了的水，“咕嚕咕�！表憘�(gè)不停。因此有時(shí)候還會(huì)開小差，夢(mèng)見他周公老人家請(qǐng)我吃飯，什么大魚大肉啊，引得我“口水直流三千尺，忘記兜里沒帶紙�！保詈笾荒苡衫蠋煹囊宦暸叵鴮⑽殷@回現(xiàn)實(shí)，胡亂的擦著口水，無奈的聽著課。現(xiàn)在回想起來卻有著甜蜜的快樂。
我覺得學(xué)生最大的期望不是老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，分?jǐn)?shù)的高低，而是游戲打到手抽筋，睡覺睡到自然醒，但這或許永遠(yuǎn)都只是可望而不可及的夢(mèng)。每天帶著兩只熊貓眼去上課，拖著疲憊的兩只腳回來，真是痛苦。腦海里那唯一的精神信念就是孟子的那句：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以所以動(dòng)心忍性增益其所不能。”因此我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)有了自己的定義，那就是不屈的精神，頑強(qiáng)抗?fàn)�，不斷的進(jìn)取奮斗，有著堅(jiān)定的信念，一往無前風(fēng)雨無阻。這就是我心中的“堅(jiān)強(qiáng)”。
這就是我在短暫的三年人生路途中，所感悟到的，它將伴隨我在追夢(mèng)的途中永不止步，勇攀高峰。我堅(jiān)信明天的晨曦會(huì)更精彩！
追夢(mèng)優(yōu)秀作文6
夢(mèng)想，是一盞明燈，每個(gè)人的人生開始其實(shí)都是一片黑暗的，而你只有抓住夢(mèng)想；把握夢(mèng)想；努力的追求自己的夢(mèng)想，方能讓你的人生更加光明。夢(mèng)想，它其實(shí)不只是一個(gè)念頭，也不是只能有一個(gè)，夢(mèng)想，是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是人們前進(jìn)的動(dòng)力。它，可以擁有無數(shù)個(gè)，并且會(huì)一直伴隨著你，直到生命中最后的時(shí)刻，這個(gè)時(shí)刻，也就是收獲夢(mèng)想的時(shí)刻。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信著，只要你肯努力，有毅力，不管多大的夢(mèng)想都可以成為現(xiàn)實(shí)！
這是我人生中的第三個(gè)夢(mèng)想，正如我前面所說的，夢(mèng)想可以擁有無數(shù)個(gè)，只要你有恒心，就夠了。天知道，我這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)用自己的努力，讓這個(gè)夢(mèng)想的結(jié)果更加完美，更能幫助更多的人，我的這一個(gè)夢(mèng)想就是：用自己的力量讓人類更加幸福，更加快樂。
我相信你們一定會(huì)說這有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)，但我要說的就是，一個(gè)人活著這個(gè)世界上，就要有所挑戰(zhàn)信念，假如你連挑戰(zhàn)極限都不能，那你的'人生怎么算是完美的呢？
好吧，言歸正傳，我為了這一個(gè)夢(mèng)想，我經(jīng)常學(xué)習(xí)雷鋒精神，每次遇到有需要幫助的人，我都會(huì)耐心且認(rèn)真的幫助他們，使他們不必因此而煩惱。當(dāng)然不僅如此，我還經(jīng)常去老人院教老人學(xué)校如何上網(wǎng)，幫忙照顧老人的日常起居，有空還幫他們打掃衛(wèi)生，有時(shí)候見到街道上的垃圾多了，便自發(fā)組織我們學(xué)校的學(xué)生去打掃街道，為小區(qū)的衛(wèi)生保障做出了自己的力量。
在追求這一個(gè)夢(mèng)想的過程中，我也曾想過放棄，但當(dāng)我看到那些受到我?guī)椭娜说男δ槙r(shí)，我的這份放棄的念頭便逐漸消散，自己的臉也不由露出了燦爛的笑容。
無論這追夢(mèng)的過程如何困難，無論要經(jīng)歷多少痛苦，我都不會(huì)放棄，更不會(huì)后退，只會(huì)繼續(xù)向前跑，去用盡自己的力量追求那只屬于自己的夢(mèng)想，拿下那只屬于自己的一盞“明燈”！
這個(gè)夢(mèng)！助人夢(mèng)！我的夢(mèng)！
追夢(mèng)優(yōu)秀作文7
小時(shí)候，看到哥哥姐姐們坐在鋼琴前，手指在琴鍵上跳躍。那一個(gè)個(gè)歡快的音符，印在了我的腦海里。有一天，我鼓起勇氣，跟媽媽說：“我也要學(xué)這個(gè)。”就是因?yàn)檫@句話，我的鋼琴之路開始了。
開始的時(shí)候，每天坐到琴凳上，練一會(huì)兒琴，也是打發(fā)時(shí)間。但隨著升入高年級(jí)，功課越來越多，我好像遇到了第一個(gè)瓶頸，有一度似乎已經(jīng)放棄了學(xué)琴。可是，在做其它事情的'時(shí)候，那一段段優(yōu)美的旋律總是像小精靈一樣跳出來，使我不由得跟著它哼了起來。我漸漸明白，不繼續(xù)堅(jiān)持固然可以，但又肯定會(huì)失去一些樂趣和收獲。內(nèi)心的糾結(jié)持續(xù)了好一段時(shí)間，最后終于決定堅(jiān)持下去，為了不留下遺憾。
不久，一個(gè)新的難題又?jǐn)[在我的面前�！耙灰计呒�(jí)？”本來以為已經(jīng)找到了最好的學(xué)習(xí)方法，還挺得意的。可得意了沒多久，就又不安起來。是安于現(xiàn)狀還是挑戰(zhàn)一下自己呢？糾結(jié)了很久以后，我想通了。既然下決心要堅(jiān)持，那就要堅(jiān)持更好的。每天在學(xué)校就寫完作業(yè)，回家飛快地吃晚飯成了日常。中間也有過懷疑自己，當(dāng)初的選擇是不是錯(cuò)了。有的時(shí)候急得跺腳，掉眼淚，平靜之后看著時(shí)鐘的指針滴滴答答地走著，我仿佛倒退回了糾結(jié)的那段時(shí)間。反觀自己的初衷，不就是為了提高自己的水平嗎？可是，如果每天只是花時(shí)間去急躁，那豈不是事倍功半嗎？默默地坐回了琴凳，把手重新放回鋼琴上，深吸一口氣，以“平常心”去對(duì)待起起落落，好像是最有利的方式�！坝職狻敝沃铱纪炅似呒�(jí)，“平常心”則讓我平靜地面對(duì)結(jié)果。
夢(mèng)想的果實(shí)在慢慢成熟，“堅(jiān)持、勇氣、平常心”像是“陽(yáng)光、土壤和水”缺一不可。追夢(mèng)的道路上，我一直努力。到了真正觸碰到勝利旗幟的那一天，我才懂得了“追”的真正含義：不只是追求水平的提升，更是對(duì)這些境界的追求和向往。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的人想要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，有的人想要為人們默默地付出，而有的人則想要干出一番轟轟烈烈的事業(yè)。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，雖然很平凡，但是卻是不帶一點(diǎn)虛偽的。我只是希望家里的長(zhǎng)輩們都健健康康。我已是一個(gè)初一的學(xué)生了，父母為了我努力地工作了近十年，他們無私地為我們付出，卻不圖我們的回報(bào)。
我看了一篇文章《所有的母愛都是一樣的》，感觸很深。這篇文章主要講了一個(gè)懷有身孕的婦女在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，為了不讓孩子受傷而使得自己受了重傷。同時(shí)，作者也聯(lián)想到了豐子愷的畫卷中的一幅畫：一個(gè)人煮黃鱔，而這條懷有孩子了的黃鱔，為了不讓孩子被燒死，用盡了所有的力氣將它的.腹部挺于熱水之外。
其實(shí)，生活中如同這樣的“舍己救人”并不少見。有時(shí)，也許我們的父母并沒有像文中的母親那樣去救自己的孩子，但是我們一遇到困惑，他們一定會(huì)耐心地輔導(dǎo)我們；當(dāng)我們想要得到什么東西時(shí)，他們一定會(huì)盡力滿足我們的要求；當(dāng)我們失誤時(shí)，他們會(huì)為我們感到惋惜與自責(zé)。我們必須要去體諒他們，不能處處去為難，去責(zé)備他們，而應(yīng)當(dāng)去寬容他們的失誤，不能對(duì)他們發(fā)脾氣，更不能對(duì)他們說粗話臟話，要用最好的一面去對(duì)待他們。
有時(shí)父母打罵我們也是希望我們能夠不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，而不是真心的嫌棄我們，討厭我們。所以我們必須學(xué)會(huì)理解，寬容他們，和他們一起學(xué)習(xí)，一起研究，一起討論。
而現(xiàn)在很多同學(xué)都對(duì)父母說臟話，甚至對(duì)他們大罵。我也會(huì)不時(shí)地對(duì)他們頂嘴，不聽他們的話。我的夢(mèng)想就是能夠?qū)W會(huì)一些家務(wù)，力所能及地幫助他們。我希望他們都能健健康康的，不要因?yàn)楣ぷ鞯脑蚨疾�。同時(shí)我也希望同學(xué)們能夠好好對(duì)待父母，不能和他們頂嘴說臟話。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)平平凡凡的夢(mèng)想。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文9
飛蛾在入火的剎那，已然忘卻天長(zhǎng)地久，這一場(chǎng)奮不顧身，埋葬了斑駁迷茫的過往，記憶在指縫間流淌干凈，遺落了千載永卻的悲傷�！}記
雨淅淅瀝瀝地下著，晶瑩的水珠，襯托著透明的窗戶，使漆黑的夜晚顯得越發(fā)猙獰。而我，在教室內(nèi)低頭看著鮮紅的分?jǐn)?shù)，欲哭無淚。我有些自嘲般地勾了勾嘴角：我終于在練習(xí)微笑的途中成為了不會(huì)哭的人�！澳嫠兄�，不進(jìn)則退�！蔽遗率请x那個(gè)未名的的不勝寒高處愈來愈遠(yuǎn)了吧，我望著窗戶嘆氣。
忽地，我睜大了雙眼——我看見了一張斑斕的畫面：一群大小不一，顏色各異的.飛蛾零零落落地散在窗戶上。外面是墨色的夜，里面是耀眼的光，黑白分明，更襯得那飛蛾鮮艷無比。它們撲閃著翅膀，努力地尋找突破點(diǎn)。它們一下一下撞擊著窗戶，也一下一下撞擊著我的心靈。在撞到精疲力盡時(shí)，它們，仍堅(jiān)持尋找那光芒的存在！我的眼眶不經(jīng)意間濕潤(rùn)了，蟲猶如此，人何以堪！
我忍不住伸出雙手，打開了那扇窗，看那片斑斕的色彩，呼嘯而來，飛舞在光芒中，與塵埃同在，再尋一個(gè)滿意的角度，收斂了翅膀，不愿離開。
我欣慰于他們追尋到了屬于它們生命的光亮，卻憂傷于自己仍在黑暗中徘徊，無燈指引，無路可尋。
第二天，黎明蘇醒，陽(yáng)光再次普照大地。我來到教室，又一次感嘆于飛蛾的不懈努力。只見那幾只逗留于教室中依依不舍的飛蛾，又在那扇窗戶邊，作著微小而又努力的掙扎。它們望見那輪紅日冉冉，望見那更耀眼的存在，又義無反顧，不遠(yuǎn)萬里，跋山涉水去尋求它的光明，這樣碌碌的人生，為什么呢？
我再次推開窗，目送它們翩翩飛往青天白云間。我想我明白了，追求不止，生命不息，它們?yōu)閴?mèng)想而追逐，因夢(mèng)想而斑斕。
人生之意義在于追逐，追逐，才能讓你遇到越來越多的風(fēng)景，平步青云、一步登天終是枉然�；蛟S窮盡一生，也爬不到山頂，但一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，終將會(huì)使你在時(shí)間的蛻變中成就更好的自己。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文10
鳳凰涅槃，必須擁有戰(zhàn)勝烈火的毅力，才能浴火重生；種子沉睡，必須擁有穿石破土的信念，才能沐浴陽(yáng)光。而我們?nèi)粢獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想該如何去做呢？
著名詩(shī)人汪國(guó)真有言：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！彼灾挥袚碛酗L(fēng)雨兼程的毅力，才能登上夢(mèng)想所在的那處巔峰。
因?yàn)轱L(fēng)雨兼程的毅力，我們會(huì)忘記追夢(mèng)路上所受的傷痛�；艚�，作為世界上首屈一指的物理學(xué)家的他全身癱瘓，僅有兩根手指可以活動(dòng)。而令世人震驚的是，他克服了身體上和心理上的痛苦，憑借那兩根手指敲開了宇宙緊閉的大門，揭開了黑洞神秘的面紗。貝多芬何嘗不是如此？耳聾的痛苦并沒有讓他一蹶不振，反而痛定之后創(chuàng)作出那舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。
因?yàn)轱L(fēng)雨兼程的毅力，我們會(huì)具有“十年如一日”的專注，梭羅在《瓦爾登湖》中寫過一個(gè)寓言：“一個(gè)工匠想制造一柄最完美的權(quán)杖，于是他日夜不息，任時(shí)空流轉(zhuǎn)百年，這柄權(quán)杖最終成為梵天世界最美麗的作品�！彼罅_在這里暗示我們：只要擁有風(fēng)雨兼程的毅力，百年時(shí)光也不過彈指一瞬間。丁俊暉也是踐行了這個(gè)道理，他整天在練球房中，一天訓(xùn)練超過十二個(gè)小時(shí)，并且可以兩個(gè)小時(shí)不說一句話，舉手投足之間可見其專注，這不正是他成功的原因嗎？
若是我們只有夢(mèng)想，而沒有風(fēng)雨兼程的毅力，則就會(huì)像卡耐基所說的那樣：世界上有許多這樣的人，一輩子都搞不清楚自己擅長(zhǎng)什么，該做什么，因?yàn)橐粋�(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，庸庸碌碌忙其一生。這樣的人是悲哀的'，也是可憐的，因?yàn)樗皇强沼袎?mèng)想，而沒有毅力為之拼搏、為之奮斗、為之風(fēng)雨兼程。
泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能獲得創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱�！睕]有毅力去克服傷痛，全心專注地為夢(mèng)想奮斗，談何成功？
所以我們要像攀登乞力馬扎羅山的朝圣者一樣，歷盡艱難只為觸碰那最純凈的雪，專注于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為之風(fēng)雨兼程，我們一定成功！
追夢(mèng)優(yōu)秀作文11
“追夢(mèng)的路上怎么可能不跌跌撞撞；追夢(mèng)的路上沒有時(shí)間再去遐想；追夢(mèng)的路上，需要的是盯住目標(biāo)，用行動(dòng)去療傷。”--楊孟衡這是看完開學(xué)第一課“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”后，給我留下映象最深的是“金玉良言”。楊孟衡，一位失去雙臂的人。在他破滅了奪取游泳世界冠軍這個(gè)夢(mèng)想后，憑他頑強(qiáng)的毅力，考入中山大學(xué)。
他，想在的夢(mèng)想就是學(xué)好英語(yǔ)，做翻譯家。真厲害！即使自己失去了雙臂，卻不對(duì)自己抱有歧視，不斷的追求夢(mèng)想，追求輝煌的明天。正所謂聚沙成塔，集腋成裘，只有千千萬萬個(gè)小夢(mèng)想，才能匯聚成中國(guó)人的大夢(mèng)想！而我這個(gè)小小的夢(mèng)想則是當(dāng)一位出色的，像魯迅先生的出色作家。雖然我的作品不像楊紅櫻阿姨那樣吸引咱們，但我會(huì)吸取她精彩的一面，也要寫出富有哲理的作品，其實(shí)在我產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想之前，還想相當(dāng)演講家，但是，我發(fā)現(xiàn)……20xx年5月12日的時(shí)候，為了紀(jì)念5.12地震遇難同胞們，學(xué)校特意舉辦了演講活動(dòng)，要求每個(gè)班，派出一名優(yōu)秀同學(xué)參加演講，我很榮幸被當(dāng)選。把我寫的文章精心修改后。我將文章背誦得的滾瓜爛熟，可以說是倒背如流了�？墒�，當(dāng)我自信滿滿走到臺(tái)上時(shí)，面對(duì)無數(shù)雙眼睛和領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的人物，一種莫名的緊張感溢滿了整個(gè)身軀和靈魂，我感到身體就像發(fā)生了10級(jí)大地震一樣顫抖著，手心早已沘出了汗。結(jié)果，由朗誦變成了背誦，毫無感情色彩，像一張慘白的'紙，沒有色彩。
比賽結(jié)果果然不出我所料，我只凌罵與忘詞的同學(xué)之上。我的心一下子掉進(jìn)了冰窟里，好涼，像秋雨過后的大地。俗話說“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”可我的心比它還涼。于是我載著夢(mèng)想的泡泡在雨中破滅了，但在天空出現(xiàn)彩虹時(shí)，令一只五彩斑斕的泡泡在陽(yáng)光下誕生了，就像楊夢(mèng)衡所說的一樣；這條路不通可以行走另一條路�，F(xiàn)在，我每天堅(jiān)持寫一篇富有哲理與美感的文章，相信我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，要做一個(gè)執(zhí)著的我。夢(mèng)想就是太陽(yáng)，讓夢(mèng)想帶我們前進(jìn)，照亮我們的人生，追夢(mèng)，追太陽(yáng)，就是追著美好的明天！
追夢(mèng)優(yōu)秀作文12
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大，或小，或樸實(shí)無華，或燦爛耀眼。渺小如我，也不斷地在追逐夢(mèng)想，走在鋼琴的追夢(mèng)路上……學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了，每當(dāng)彈奏時(shí)，我就像一只音符鳥，圍著快樂樹打轉(zhuǎn)。
記得三年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我參加了校藝術(shù)節(jié)比賽，比賽的曲目是《生日蛋糕》。那時(shí)，我剛剛學(xué)完這首曲子，背又不會(huì)背，彈更彈不好，所以把大部分的時(shí)間花在練習(xí)上。
“若瑤，快點(diǎn)兒過來練曲子！你連彈都彈不好，更別說比賽了，快點(diǎn)過來！”唉！又是媽媽那恐怖的聲音。無奈，無奈……我每天都要把練習(xí)的曲子看上幾十遍。有時(shí)，那讓人討厭的蚊子也來湊熱鬧。我左拍拍，右撓撓，把曲子彈得斷斷續(xù)續(xù)，像工人在彈棉花。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音符，媽媽就叫我重彈一次。于是，我越發(fā)緊張，把曲子彈得顛三倒四。一天，兩天……面對(duì)媽媽嚴(yán)格的要求，我好幾次都有放棄的念頭。但是，羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈�！痹谥䦃�(mèng)之路上，就是要刻苦磨練，奮斗不息！所以，我靜下心來，堅(jiān)定信念。經(jīng)過不懈努力，賽場(chǎng)上，我指間的音符如靈泉般流瀉下來，譜成了一首歡快的樂曲……終于，我拿到了三等獎(jiǎng)！
別看彈鋼琴只是簡(jiǎn)單的按指動(dòng)作，它要求的`是演奏者，從內(nèi)心到身體都必須放松，因此很強(qiáng)調(diào)一種“柔軟”的感覺。但我不論表情，還是肢體語(yǔ)言都很“硬”。因此，在學(xué)琴過程中屢次被老師教訓(xùn)：你的技術(shù)不錯(cuò)，但是一定要增加柔軟度，讓自己融入到音樂里面，全身心地放松，才能讓動(dòng)作、表情更豐富。
學(xué)琴路上雖然困難重重，但我卻“明知山有虎，偏向虎山行”。
學(xué)鋼琴鍛煉了我的膽量，磨練了我的意志，還給予我信心和快樂。學(xué)鋼琴更讓我明白了——做什么事都要堅(jiān)持，既然選擇了這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。我相信只要堅(jiān)持不懈，總有一天，我會(huì)離夢(mèng)想更近！
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