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小學生的作文300字

時間:2023-10-31 18:14:16 小學生作文 我要投稿
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【精選】實用的小學生的作文300字6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學生的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】實用的小學生的作文300字6篇

小學生的作文300字 篇1

  又將送走了一屆畢業(yè)生,看著50個朝夕相處的學生即將步入中學的校門,內(nèi)心涌動的是一份不舍,更多的是一份期盼,期盼他們在新的跑道上有更長足的發(fā)展,去譜寫更多美好,把握更多成功。

  回想起往日與學生共同成長、一起走過的日子,一幕幕又不時閃現(xiàn)。聽學生聲情并茂地朗讀是一種享受;學生活躍的思維,閃動著靈性的`火花;針鋒相對,據(jù)理力爭是思維的碰撞;妙語連珠的回答,個性化地解讀無不令人驚嘆。激情在學生胸中澎湃,詩意在學生心底流淌。班會課上,學生會為班級管理獻計獻策,不乏精點良方;會為班里少得一面流動紅旗而自責;會為同學之間的真情道白而落淚;會為一份集體的榮譽而歡呼雀躍、神采飛揚。操場上、林蔭道上,留下了多少我與學生的足跡,聽他們傾訴升學的壓力、內(nèi)心的苦惱,聽他們講述成長中的點點滴滴,分享那份取得優(yōu)異成績時的快樂,感受那起伏不定時的徬徨。暢談江海之遼闊,宇宙之浩瀚,人生之路漫漫,求索之艱難。如何面對勝與敗,如何與人為善,和諧相處……

  春風化雨江成涓涓細流滋潤一片甘霖,師生情也在這里得以交融,成為學生成長、前進的不竭動力。

小學生的作文300字 篇2

  大家好,今天我要為大家介紹介紹我們班的班主任,我們的班主任姓蘇。

  “嗒嗒搭”上課了!一位漂亮的班主任走上了講臺,水汪汪的大眼睛,櫻桃般的.嘴,蘇老師總是在課堂上鬧笑話,所以我們的班主任經(jīng)常面帶微笑,還有啊!最好不要讓蘇老師生氣,否則她會大發(fā)雷霆,那是可就慘了。

  在課堂上,老師講的有聲有色的,同學們都聽得入了神。老師對每一個學生都是同樣的關(guān)愛,不會偏心于某一個同學,他隨時會提出一些問題讓我們解答,只要我們真的說不出來老師就會認真地和我們解釋,他知識的淵博令我們贊嘆。

  當我們的成績考得不太理想的時候,老師會耐心地和我們談話,分析考不好的原因,然后給我們一些引導(dǎo),并鼓勵我們不斷向上。

  這就是我們的好老師。

小學生的作文300字 篇3

  這時,我看著她那雙美麗的翅膀十分后悔。我想:她是那樣的漂亮,我為什么要把她趕走呢?為什么不把她留下來仔細觀察一番呢?我不敢多想,還是快完成老師布置的作業(yè)吧!于是,我又埋頭寫了起來。

  “啾啾,啾啾”,咦,真沒想到,那只美麗的`小鳥又飛回來了!我真得高興極了,這回我可得好好觀察觀察。呦,你看,她長著尖尖的小嘴兒,黃黃的小腦袋,一雙既機靈又調(diào)皮的黑眼睛,一身淺黃色的羽毛,一對嫩紅的小腳,一條金黃色的小尾巴翹得高高的……望著這只不知名字的小鳥,我不由得拍起手來。她聽見我的掌聲,又“啾啾”地鳴叫了兩聲,然后似乎得意地拍拍翅膀,在樹枝上輕輕地跳動了兩下,抬頭望瞭望天空,又對著我“啾啾”地鳴叫了兩聲,突然展開翅膀,倏地飛走了……

  我久久地望著窗外的天空,等待著那只小鳥再次光臨。然而,直到中午她也沒有回來。下午,我依然在屋子里寫作業(yè),不時地抬頭看一下窗外,但始終沒有再見到那只小鳥的身影——直到現(xiàn)在也沒有見到!

  她大概又去了一位小朋友的窗前,告訴小朋友們她可以在無垠的天空中自由地飛翔,自由地歌唱……

  唉,如果我是那只小鳥,多好!

小學生的作文300字 篇4

  每個人都有自己的夢想,有的想當畫家,有的`想當教師,還有的想當醫(yī)生……我的夢想是當一位聞名天下的作家,讀每一本書。

  我還記得我五歲的時候,媽媽給我買了幾本書,我和媽媽一起讀了《男生日記》的時候是,媽媽讀一段我讀一段,在讀的時候,我看見一個小孩家破人亡的時候,我很傷心,我?guī)缀醵甲x不下去了……就在這時我起到了靈感,我在心里說:我長大了要當作家。

  到現(xiàn)在我看的書有,《象警》、《狼王夢》、《死亡游戲》、《高大叔》、……這些書都很好看,我越來越想看書了,我也越來越想當作家了。

  現(xiàn)在我正在看洛克王國這本書,內(nèi)容是學生洛奇組成個冒險小隊,他們破了一件又一件案子,走到了各個地方,成了名星。

  夢想是我們前進的動力,只要有夢想就能實現(xiàn),我的夢想是當一名作家,我一定能實現(xiàn),以后我要多讀書,在記些好詞語……

小學生的作文300字 篇5

  今天上作文課,陳老師給我們帶來了一對小烏龜,一只是公的,一只是母的,陳老師讓我們給兩只烏龜取一個名字。取什么名字呢?同學們左思右想,有了,我就給公的那只取名叫樂樂吧!因為 它很愛東張西望地爬來爬去。母的那只取名叫乖乖吧!因為它很聽話,不像樂樂那樣爬來爬去的。小烏龜長著橢圓形的腦袋,炯炯有神的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),堅硬的'鎧甲'上呈現(xiàn)出有規(guī)則的`花紋,笨拙的四肢,還有那短短的尾巴,讓人一看就覺得十分滑稽可愛。 課堂上,陳老師高訴我們,烏龜?shù)哪宛嚵軓姟H绻恢粸觚敽芏嗵觳怀詵|西,都不會餓死。她還說,烏龜喜歡吃的食物很多,有小魚蝦,螺,蚌還有小昆蟲等,有時還會吃植物種子。下課了,我想和兩只烏龜握握手,誰知,兩只小烏龜竟然用尖尖的指甲刺我的手指。氣得我真想揍它們一頓,但我看著它倆可愛的樣子,始終不忍下手,過了一會,我的氣也煙消云散了。老師的小烏龜真淘氣,但我非常喜歡老師的小烏龜

小學生的作文300字 篇6

  我有一個球迷爸爸。他有一頭烏黑的短發(fā),一對濃濃的眉毛和一雙大大的'眼睛。

  今天是星期天,中超聯(lián)賽又要開始了。爸爸就早早地泡了一杯茶,點燃一根煙等著。

  比賽開始了,我和爸爸一塊兒看起了電視。申花隊隊員積極拼搶,不一會兒功夫,就接近對方球門了。爸爸一下子興奮地站了起來,說:“好,快,快射門!”但是,球不知道怎么被對方隊員搶走了。此時再看爸爸就像泄了氣的皮球:“唉,怎么搞的!“邊說邊一屁股坐回了沙發(fā)。

  此時,情況不妙,對方的前鋒不斷過人,沖著申花隊的球門奔去。爸爸的頭上不斷冒出許多汗珠,雙手緊緊的攥著,那根煙都被他捏滅了也不知道,他左手拿起茶杯,大口大口的喝茶。突然,對方一下子把球射了出去,幸虧機靈的守門員朝球的方向縱身一躍,把球接住了。爸爸高興的轉(zhuǎn)了幾個圈,歡呼著:''這次某某可立大功了!“爸爸高興得像中了彩票一樣直嚷嚷。

  爸爸就是這樣一個球迷,他被我稱為球迷可是名副其實的。

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