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幸福的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-31 16:33:22 話題作文 我要投稿

幸福的成長(zhǎng)作文(推薦)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幸福的成長(zhǎng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

幸福的成長(zhǎng)作文(推薦)

幸福的成長(zhǎng)作文 篇1

  幸福在四季里歡笑,幸福在親情中流露,幸福在學(xué)校里學(xué)習(xí),幸福在老師的課堂,幸福在……(題記)

  我很幸福,因?yàn)槲矣写禾斓臏嘏8,夏季的歡快喧囂,秋天的晴朗凝視,冬天的美麗裝扮。在這看似普通的四季循環(huán),充滿著不一樣的幸福。

  我很幸福,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)快樂(lè)的家庭,即使不那么完美,但有爺爺奶奶,還有爸爸的陪伴呵護(hù),我依然享受著生活給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我很幸福,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)可愛(ài)的班級(jí),有敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),和他們一起奮發(fā)向上,一起快樂(lè)茁壯成長(zhǎng),我有許多許多的小伙伴,他們有的成績(jī)優(yōu)異,有的風(fēng)趣幽默,有的.可愛(ài)至極……他們?nèi)缤业淖蟀蛴冶,伴隨著我的快樂(lè)童年。

  轉(zhuǎn)眼今時(shí),香港回歸,趕出了列強(qiáng),盡管經(jīng)歷了那么多的磨難,但國(guó)家富強(qiáng)光明的一天終于到來(lái)。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本,只有國(guó)防到位,才會(huì)有今日的曙光!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇2

  當(dāng)枯枝敗葉重新發(fā)出嫩芽的時(shí)候,當(dāng)大雁又從北方歸來(lái)的時(shí)候,當(dāng)花苞綻開(kāi)第一朵燦爛的瞬間……,我們也在成長(zhǎng)。也許,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己已在慢慢地成長(zhǎng),但時(shí)間足以能證明一切。有些人會(huì)埋怨時(shí)光老人走得太匆忙,沒(méi)有好好享受童年,它就悄然而逝,沒(méi)有言語(yǔ),沒(méi)有聲響。但當(dāng)你放眼未來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)也是一種幸福。

  我已經(jīng)到了高年級(jí),每天都背著一個(gè)沉重的“包袱”----令人心煩的作業(yè)和功課,我覺(jué)得自己生活在那片沒(méi)有陽(yáng)光的世界里——陰暗的沼澤地,我的心靈似乎被禁錮了,作業(yè)從四面八方擁來(lái),占用了我一大半的課余時(shí)間,忙得不亦樂(lè)乎。我?guī)缀鯖](méi)有了自由的時(shí)間,因?yàn)榱昙?jí)是一個(gè)關(guān)鍵,學(xué)習(xí)也抓得特別緊。在短暫的時(shí)間內(nèi),可以擦出金色的火光,而我連追求這短暫的時(shí)刻的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,我就像一只疲倦的駱駝,在那片沙漠走不到盡頭;我,就像一枚秒針,不停地圍繞著中心奔跑…,我的煩惱啊,在我的心中迷漫著一層稀薄的煙霧,風(fēng)不能將它們吹散。

  有人說(shuō)過(guò):“人生中有兩個(gè)靈魂,一個(gè)是快樂(lè),一個(gè)是煩惱,如果將它們兩者結(jié)合起來(lái),必定能組成完美的.人生”。我覺(jué)得這句話很有道理,在我成長(zhǎng)的同時(shí),有煩惱,也有快樂(lè)。當(dāng)我看到自己的耕耘獲得豐碩的果實(shí)時(shí),心里為自己而感到驕傲,我體會(huì)出,也得到了回報(bào);當(dāng)我有煩惱彈起鋼琴時(shí),那一個(gè)個(gè)跳躍的音符代表著我內(nèi)心的煩惱,凈化了我心靈中的塵埃,余音縈繞,美妙的旋律也在我心中奏響;當(dāng)我暢游在知識(shí)的海洋中,明白了一個(gè)個(gè)哲理,使我更加明智,小說(shuō)充滿了激情,回味無(wú)窮,我愿做一朵浪花,在知識(shí)的海洋里徜徉,我愿做只鳥(niǎo),在知識(shí)的天空中盡情飛翔,我愿做樂(lè)曲中的一個(gè)音符,跳躍,陶醉……,那一刻,我感到好幸福。

  成長(zhǎng),如品嘗一杯濃茶,你可能會(huì)覺(jué)得苦,但是你如果細(xì)細(xì)地品味,就會(huì)感到其中也有苦澀帶甜的味道。成長(zhǎng),只要我們用心靈去品嘗,用心靈去感受,才會(huì)感到幸福。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇3

  三月,我來(lái)到桃林深處,縱觀這一切繁華,一樹(shù)樹(shù)粉白,將你的嬌容勾勒得越發(fā)美麗淡雅。一陣風(fēng)吹過(guò),落花翩飛,你含著莊重的笑,向我款款走來(lái),一身秀骨,灼妍獨(dú)立,你的眼眸中含著燦爛的星河,睿智、冷靜。

  桃之夭夭,灼灼其華

  我那時(shí)志得意滿,年輕氣盛,眼中有著睥睨天下的自信和對(duì)成功的渴望。

  你見(jiàn)我如此,笑笑未語(yǔ)。讓我隨你觀賞桃花。冰清玉潔的花,在風(fēng)中簌簌抖動(dòng),簡(jiǎn)直如人間仙境一般。你又提示我看花的狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)有的花早早開(kāi)放,有的卻含蕾吐蕊。

  你說(shuō):“人就和這桃花一樣,要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)。如今這個(gè)天氣,還沒(méi)有蜜蜂,空氣也比較清冷。早早開(kāi)放的花雖然提前綻放出美麗,卻在浪費(fèi)著自己的優(yōu)勢(shì)和生命,最后只能淪落到被踏春的人們折下帶回家,或是被一陣風(fēng)連蒂卷走,早早落得個(gè)‘零落成泥碾作塵’的下場(chǎng)!

  我恍然大悟,從此謙遜恭卑了許多。

  桃之夭夭,有蕡其實(shí)

  后來(lái)的我生活困頓,在金錢、名利和地位中似乎迷失了自己,仿佛一切都將從我手中溜走。我努力抓住一切,卻感覺(jué)手中漸漸空虛。

  我來(lái)到桃林向你訴苦,你攏攏黛眉,轉(zhuǎn)身拿出一串繩結(jié),叫我打開(kāi),我仔細(xì)觀察,這繩結(jié)似通未通,似連未連,竟如天衣無(wú)縫。我端詳了半日,無(wú)可奈何。你淡淡地說(shuō):“你先別想了,看看這樹(shù)殘敗的桃花吧!”我抬頭一看,之前的綽約姿態(tài)的桃花,如今也只有美人遲暮的樣子。許多嬌嫩的花瓣上甚至有了棕色的.斑點(diǎn),心中不免有些傷感。我疑惑道:“這花又是為了什么,辛辛苦苦地開(kāi),想要傾城的綻放,最后卻只落得個(gè)‘化作春泥’的凄涼下場(chǎng)!蹦銣\淺一笑,撥開(kāi)葉子,露出葉下青白的桃子,道:“花開(kāi)花謝乃常事,況且花的凋謝才意味著果實(shí)的孕育,此可謂有舍才有得。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,目光又停留在眼前的繩結(jié)上。突然,心中豁然開(kāi)朗,抽出佩劍,斬?cái)嗔死K結(jié)。你贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,消失在一片殘花敗紅中……

  桃之夭夭,其葉蓁蓁

  如今的我也兒孫滿堂,功成名就?赡銋s從未再出現(xiàn)過(guò),F(xiàn)在坐在這壓枝繁葉下,心中有一番感慨。

  我一步步地成長(zhǎng),從年少的懵懂無(wú)知,走向如今的成熟穩(wěn)重,這一切的一切,都是因?yàn)槟銓?duì)我的點(diǎn)撥提醒。我謹(jǐn)遵教誨,用心領(lǐng)悟。一年又一年,花開(kāi)花落,如今的我,已是須發(fā)皆白,但我依然熱愛(ài)生活,享受生活,不論外界風(fēng)雨如何飄搖,我自巋然不動(dòng),靜觀其變。我一直想感激你,但話卻從未出口。因?yàn)槲矣X(jué)得,真正的朋友是從不會(huì)說(shuō)“謝”這個(gè)字的。

  我只要用自己的殘生,好好照料這座桃林,就夠了。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇4

  生活中處處都有幸福,如果你稍加注意,就能夠發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)幸福不只在那些轟轟烈烈的大事情,更多的則在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  陽(yáng)光明媚的下午,我踏著輕快地腳步向書(shū)店走去。忽然向上看,只見(jiàn)一片一片刺眼的陽(yáng)光逐漸被黑暗所吞噬,最后,連太陽(yáng)也被烏云吞噬。只聽(tīng)見(jiàn)轟隆轟隆的聲音在我耳畔響起,伴隨著綿綿密集的雨降落!霸懔耍瑐銢](méi)拿,怎么辦啊,”我有些不安地說(shuō)。頓時(shí),我手足無(wú)措,只好快速的跑進(jìn)一家商店,剛想跑時(shí),手機(jī)鈴聲響起了,我邊跑邊邊拿出手機(jī)。媽媽怎么來(lái)電話了,我心想。接通后,電話那頭變傳來(lái)了急切的問(wèn)候,問(wèn)我有沒(méi)有淋濕。打完后,鈴聲又響了。一看,又是媽媽的電話,我剛想說(shuō),媽媽就搶先一步說(shuō):別去書(shū)店了,等雨不下時(shí)快回去,估計(jì)還會(huì)下,早些回去吧!聽(tīng)完。我變感受到一股暖流流入我心。雨這時(shí)也停了下來(lái),雨后的彩虹也無(wú)法襯托我現(xiàn)在的心情。生活處處有幸福,或許只是一兩句的問(wèn)候,關(guān)切。但這種小事或許比那些所謂的'大事還要大事吧!

  烏云密布的中午,我們的一次小測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí),頓時(shí)我就蒙了,心想:哎!這下子怎么辦。》艑W(xué)后,我回到家中。當(dāng)我把成績(jī)告訴爸爸時(shí),我本已為等待我的將會(huì)是挨罵,但出乎意料的是,父親沒(méi)有一絲一毫地生氣,而是耐心地跟我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),并且還幫我分析試卷的錯(cuò)誤,指出錯(cuò)和不該錯(cuò)的,我的內(nèi)心充滿溫暖。這就是幸福!

  一天清早,我習(xí)慣性的刷牙洗臉,讓后坐到椅子上等早飯,仿佛一切都是如此。不經(jīng)意地看了看媽媽,頓時(shí),我才知道媽媽的勞累,媽媽的辛苦。是啊,媽媽每天都要工作,已經(jīng)十分累了。于是,我便快速起身去幫忙?蓩寢寘s說(shuō):“不要緊的,你去做好,馬上就好了。我只好做回了座位,媽媽把東西盛出來(lái)時(shí),我又起身去幫媽媽,雖然幾率不大,但我還是要冒險(xiǎn)一試。果然不出我所料,媽媽又一次回絕了我的好意,然后把東西輕輕放到桌子上。當(dāng)我吃時(shí),總感覺(jué)和平常有些不同之處;蛟S,幸福就是在你不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的。

  只有你不放過(guò)生活中任何一點(diǎn)小事,你就會(huì)感覺(jué)到自己只是身在幸福卻不知道幸福。

  生活處處有幸福啊!幸福覆蓋面之廣!之大!之深啊!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇5

  成長(zhǎng)的路上有不想長(zhǎng)大的患得患失,但更多的是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,是幸福的。

  是。〕砷L(zhǎng)是幸福的,當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對(duì)廣闊蒼穹的'向往,努力地使出全身的力量飛起時(shí),可以感覺(jué)到它的成長(zhǎng)是充滿幸福的;當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上,帶著對(duì)廣闊田野的渴望倔強(qiáng)的站起時(shí),發(fā)出第一聲奶氣的“啾”,向世界宣告“我長(zhǎng)大了”時(shí),它也是幸福的。同樣,當(dāng)我摔倒以后,迎著爸爸信任的目光自己第一次不哭站起來(lái)時(shí),我也會(huì)幸福的笑。

  記得當(dāng)我還在小學(xué)一年級(jí)時(shí),有一次媽媽忘記接我,等了一會(huì)兒,不見(jiàn)媽媽來(lái),便嘗試著第一次走了回去。過(guò)紅燈、穿馬路、看汽車,一切看似那么簡(jiǎn)單,那么快活。當(dāng)我興奮地拿起小手敲門時(shí),媽媽卻不在家。可當(dāng)時(shí)年幼的我竟可笑的認(rèn)為媽媽不要我了,沒(méi)了主意,便大哭起來(lái)······當(dāng)看到媽媽風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)時(shí),我箭似地?fù)渖锨叭ノ猛纯。后?lái)媽媽問(wèn)我說(shuō)是自己走回來(lái)的嗎?我點(diǎn)頭后,媽媽輕輕的在我耳邊說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,我為你驕傲!”那時(shí)我很欣慰,也很自豪。

  當(dāng)我學(xué)會(huì)在路上騎腳踏車時(shí),爸爸對(duì)我豎起大拇指、對(duì)我說(shuō)“很棒”時(shí);當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時(shí),他們對(duì)我說(shuō)“孩子,你真的長(zhǎng)大了”時(shí);當(dāng)我從問(wèn)天為什么是藍(lán)的,土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問(wèn)這個(gè)X方程怎么解時(shí),連我自己也會(huì)驚嘆,我,長(zhǎng)大了!

  還依稀記得三年級(jí)貪玩從冰上摔下來(lái)胳膊骨折后,仍然天天背著書(shū)包去上學(xué),仍然寫(xiě)作業(yè),雖然小提琴上臺(tái)演奏是不可能的了,但我仍去上課,因?yàn)榕碌⒄`進(jìn)度,那時(shí)心里只想像張海迪一樣,身殘志不殘,到最后得到表?yè)P(yáng)時(shí),心里也很納悶,一個(gè)完全可以不去上課的我竟然可以堅(jiān)持去上課,后來(lái)才逐漸明白因?yàn)樾拈_(kāi)始成長(zhǎng)了,也讓我有了新的認(rèn)識(shí),其實(shí)成長(zhǎng)除了幸福還可以堅(jiān)強(qiáng)。

  其實(shí)成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長(zhǎng),但昨天的歡聲笑語(yǔ)似在耳邊,昨天的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍

  歷歷在目!我們?cè)陂L(zhǎng)大,一路上有我們成長(zhǎng)的故事。成長(zhǎng),這一路點(diǎn)滴積累,原來(lái)全都是幸福和堅(jiān)強(qiáng)。

  推薦

  俗話說(shuō)得好:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。也只有讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。也就是書(shū)籍,伴我一路幸福成長(zhǎng)。從上幼兒園開(kāi)始,我就每晚粘著媽媽給我讀書(shū)。那時(shí)候晚上我家里,總能看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景:

  媽媽盤(pán)腿坐在床上,而我則挨在媽媽的懷里,舒舒服服地看著她小腿上攤開(kāi)的一本圖畫(huà)書(shū),聽(tīng)她讀書(shū)上一個(gè)個(gè)有趣的故事。太陽(yáng)升起又落下不知多少次,我要上小學(xué)了。我從書(shū)籍中明白了人生的許多道理,還懂得了眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。

  的境界,更加加深了對(duì)祖國(guó)的了解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書(shū)籍更近一步。也就是在小學(xué),我開(kāi)始閱讀沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)籍了。樹(shù)葉青了又黃了,六個(gè)春秋過(guò)去了,我就要小學(xué)畢業(yè)了。

  在這個(gè)時(shí)候,書(shū)籍就是我的老師,他教會(huì)我如何將應(yīng)用題中的問(wèn)號(hào)變成答題后面的冒號(hào);他教會(huì)我如何將難懂的英語(yǔ)變成易明的中文;他教會(huì)我如何將一件簡(jiǎn)單干澀的事情描述成語(yǔ)言優(yōu)美的文章。書(shū)籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國(guó)的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;

  他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績(jī);他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書(shū)籍,讓我找到了人生的目標(biāo)。書(shū)籍給我?guī)?lái)的知識(shí),如同他給我?guī)?lái)的.樂(lè)趣一樣多。

  從《基度山伯爵》里,我看到了一個(gè)正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個(gè)小伙子成長(zhǎng)歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里,我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執(zhí)法者的悲哀書(shū)籍,伴著我從幼兒園一直到了小學(xué),他帶給我的,不僅僅是豐富的知識(shí),更重要的是無(wú)限的快樂(lè),讓書(shū)籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長(zhǎng)吧!

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