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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-31 14:58:15 話(huà)題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文優(yōu)選(3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)成長(zhǎng)作文優(yōu)選(3篇)

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比绻澜缟蠜](méi)有了書(shū),就像魚(yú)兒沒(méi)有了清水;如果世界上沒(méi)有了書(shū)的提供,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了樹(shù)木。

  我本來(lái)就不喜歡看書(shū),每一次看書(shū),都沒(méi)有用心在讀。可是,那一次的機(jī)會(huì),使我愛(ài)上了看書(shū)。

  記得寒假的一天下午,我正在看電視,正好看到最精彩的那一段,突然,媽媽從我的后面走了上來(lái),關(guān)掉了電視,對(duì)我說(shuō):“你別再看電視了,看電視有什么用,你去看一會(huì)兒書(shū),你看完了,我再讓你看電視!蔽倚南耄涸俸蛬寢尦诚氯ヒ矝](méi)有辦法看電視,還不如趕快看完書(shū)。我馬上跑到書(shū)房,隨手拿了一本書(shū),慢慢吞吞地看。我這一看,就是到了晚上,我停下來(lái),心想:這本書(shū)里面的人物和對(duì)話(huà)怎么好像在哪里聽(tīng)過(guò)。我馬上翻回首頁(yè),哦,這本書(shū)叫做《三國(guó)演義》,這本書(shū)的內(nèi)容在電視上聽(tīng)過(guò)一點(diǎn)兒,想完,我又接著看。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)了書(shū)房,對(duì)我說(shuō):“你還不快點(diǎn)去睡,現(xiàn)在都快十一點(diǎn)了!蔽艺每吹健翱粘怯(jì)”那一段,怎舍得放手?在媽媽的`再三說(shuō)服下,我躺進(jìn)了被窩,我心里仍在為諸葛亮擔(dān)心呢、司馬懿會(huì)識(shí)破他的“空城計(jì)”嗎?我很著急,悄悄地把書(shū)拿進(jìn)被窩,看完了那一段。

  自從那一次,我就喜歡上了看書(shū),我們的眼睛因好書(shū)而明亮,我們的心靈因好書(shū)而燦爛,好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  老師說(shuō):“快樂(lè)是同學(xué)之間的互幫互助,是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是身體上的健壯成長(zhǎng),是心靈上的逐漸成熟!倍艺f(shuō):“快樂(lè)是拼搏后取得的成功!

  每個(gè)星期六,我都要到老師家去練鋼琴。今天,我練完琴后,老師發(fā)給我一些譜子,一邊發(fā)一邊說(shuō):“這是你考五級(jí)的曲子哦!”我心里一驚,天哪,五級(jí)!回到家后,我先把譜子上一些要標(biāo)的標(biāo)好,然后開(kāi)始練琴。

  轉(zhuǎn)眼間又到了雙休日,老師打電話(huà)告訴我說(shuō)今天不用去練鋼琴,但我還是沒(méi)有松懈,依然在家認(rèn)真地練習(xí),當(dāng)我練到一半時(shí),爸爸在下面喊道:“我要去市區(qū)辦事,你要去嗎?”我心里一喜,因?yàn)槌鋈ネ媸俏易類(lèi)芤獾?事情,可我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看鋼琴,它似乎在朝我搖手,并對(duì)我說(shuō):“難道你不想考過(guò)五級(jí)了嗎?”當(dāng)然想了!我搖搖頭對(duì)爸爸說(shuō):“我不去了!”隨后,我又開(kāi)始專(zhuān)心致志地練習(xí)。

  考試那天終于來(lái)了,我懷著興奮而又緊張的心情跑進(jìn)考場(chǎng),挑了個(gè)空位子坐下來(lái),我坐立不安,緊張得心都快跳出來(lái)了。突然,聽(tīng)審員叫到“趙文煜”,我頓時(shí)嚇了一大跳,不過(guò)我很快平復(fù)了心情。演奏開(kāi)始了,我先將基礎(chǔ)曲目彈了一遍,雖然中間停頓了一下,但整體感覺(jué)還是不錯(cuò)的。接下來(lái)要彈難的了,由于我練習(xí)時(shí)把不會(huì)彈的都拎出來(lái)彈,所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了。終于,曲子彈完了。我走出了考場(chǎng),剛剛還想跳出來(lái)的心此時(shí)已恢復(fù)平靜。最后,就是等證書(shū)了。

  盼星星,盼月亮,終于在放學(xué)時(shí)把我的證書(shū)給盼來(lái)了。我小心翼翼地拿起證書(shū),欣喜若狂,因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)我的努力得來(lái)的。我一會(huì)兒高興得一蹦三尺高,一會(huì)兒又親吻著證書(shū),因?yàn)槲覍?shí)在是太開(kāi)心了。

  好的開(kāi)始就一定會(huì)有好的結(jié)束,在成長(zhǎng)的道路上肯定有些坎坷和困難,這時(shí)的我們一定要跨越過(guò)去,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  當(dāng)你累的時(shí)分,是什么感觸?是氣喘如牛,胸口微痛,仍是四肢無(wú)力。不想做任何事呢?

  我在讀書(shū)時(shí),常常一次讀3、4個(gè)小時(shí)。每逢四肢無(wú)力,眼睛酸痛時(shí),我就會(huì)丟著筆,沖到床上,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)聽(tīng)周公講課,那一刻,人就好像飛到天堂,拋下全部事物,陶醉在歸于自己的愿望國(guó)度。對(duì)我而言,在身心疲憊的時(shí)分,睡覺(jué)是最好最棒的放松辦法。

  除了睡覺(jué)以外,對(duì)我而言,當(dāng)身心疲累的時(shí)分,散步也是不錯(cuò)的挑選,散步在原花花草草的草原,彷佛進(jìn)入了綠色海洋,用五官感觸大自然的全部,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己與大自然合二為一,不分你我,一同陶醉在這美好的'舞臺(tái)。

  當(dāng)我累的時(shí)分,我會(huì)用我覺(jué)得很好的放松方法;蛟S我們放松的方法不一樣,可是意圖相同,是要讓疲累的身心得到完美的康復(fù),好讓自己持續(xù)做該做的工作。歇息是喂了走更久遠(yuǎn)的路,當(dāng)你累的時(shí)分,別忘了讓自己好好的歇息。

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