對(duì)涂改帶的依賴(lài)作文[精華]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的對(duì)涂改帶的依賴(lài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

對(duì)涂改帶的依賴(lài)作文1

　　從我開(kāi)始用水筆起，就知道了涂改帶的奇異用處——可以改掉寫(xiě)錯(cuò)的字，并不留一點(diǎn)痕跡。我用了一段時(shí)間，對(duì)它自然就產(chǎn)生了依賴(lài)之情。

　　在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，旁邊就得擺一個(gè)藍(lán)色的涂改帶，沒(méi)有了就馬上把作業(yè)放下，無(wú)論如何都要下樓買(mǎi)一個(gè)上來(lái)，十分鐘之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一本剛剛還沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè)本上密密麻麻地寫(xiě)滿了字，有了一個(gè)涂改帶，心中好像有了一個(gè)保證，字寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，速度噌噌噌就提上來(lái)了，一時(shí)埋頭苦寫(xiě)，奮筆疾書(shū)，輕輕松松就完事了。要是沒(méi)有了涂改帶，我大腦內(nèi)的閘門(mén)好像沒(méi)有打開(kāi)，連填空題的字似乎都憑空消失了，一時(shí)腦子短路，什么也記不起來(lái)，可以說(shuō)是一片空白。

　　考試的.時(shí)候，只要我身邊放一個(gè)涂改帶，我腦子里的障礙就會(huì)被全部清除，智慧在腦中暢通無(wú)阻，思路變得異常清晰，保證會(huì)正確無(wú)誤，也許是它給了我一種安心。

　　在這個(gè)方法已經(jīng)確定很靈之后，無(wú)論遇到什么難題，只要放一個(gè)涂改帶，心中疑惑就被逐個(gè)擊破，這神奇的涂改帶，不用涂，只要在旁邊一放就會(huì)腦洞大開(kāi)。

　　老師現(xiàn)在倡議我們別用涂改帶，但我一離開(kāi)它，就沒(méi)法學(xué)習(xí)與答題，還真適應(yīng)不了。

對(duì)涂改帶的依賴(lài)作文2

　　自從我用了涂改帶以后，我便真心覺(jué)得涂改帶真方便，寫(xiě)錯(cuò)了字，涂一下就可以再寫(xiě)了。漸漸的，我對(duì)它產(chǎn)生了一種依賴(lài)，一旦寫(xiě)錯(cuò)了字，就要拿去涂，因?yàn)槲矣X(jué)得用涂改帶涂了之后書(shū)面會(huì)工整一些也不會(huì)多占格子。

　　剛開(kāi)始，我只是看見(jiàn)有些同學(xué)在學(xué)校里用，覺(jué)得很好奇，也去買(mǎi)了一個(gè)。后來(lái)我覺(jué)得它很方便，很好用，又去買(mǎi)了一個(gè)。它的用處很多，比如寫(xiě)錯(cuò)字可以涂，有時(shí)無(wú)聊就一層一層地涂在桌上，疊起厚厚的，再用指甲把它扣掉，那感覺(jué)爽爆了！有時(shí)想在桌上畫(huà)畫(huà)，輕輕涂一層，在上面畫(huà)就行了。總之，我覺(jué)得涂改帶十分適合我，好像是為我私人定制的一樣。

　　美術(shù)課上，我畫(huà)完了，也給老師改過(guò)了，就坐在椅子上很無(wú)聊，輕輕嘆了一口氣，哎，怎么沒(méi)帶涂改帶呀！現(xiàn)在也太無(wú)聊了吧。如果有帶的'話可就不會(huì)這么無(wú)聊啦，那我肯定會(huì)把它拿出來(lái)，一層層涂在桌上，再扣掉，再涂再扣，一直反復(fù)做，直到下課為止。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)卻是一種浪費(fèi)。語(yǔ)文考試要是沒(méi)有帶它，真是欲哭無(wú)淚呀！寫(xiě)錯(cuò)字，只能用筆劃掉了，我很不忍心，還覺(jué)得毀了整個(gè)試卷，試卷都不整潔了，可不劃也得劃，不然怎么辦？讓老師扣分嗎？當(dāng)時(shí)我恨不得回家把它拿過(guò)來(lái)，可誰(shuí)會(huì)同意呢？算了，乖乖劃了吧。

　　我對(duì)涂改帶產(chǎn)生依賴(lài)，從沒(méi)想過(guò)要戒掉，我覺(jué)得有它真好。

對(duì)涂改帶的依賴(lài)作文3

　　在四年級(jí)以前，我還不知道涂改帶這種東西。在文具店里無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)涂改帶，還挺好看的，就買(mǎi)了一個(gè)。起初我只是因?yàn)樗�外觀好看而買(mǎi)過(guò)來(lái)想“研究研究”，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)對(duì)它上了癮。

　　剛開(kāi)始用的時(shí)候，我跟它簡(jiǎn)直算得上是“相見(jiàn)恨晚”，以前我記筆記、做作業(yè)的時(shí)候總是把書(shū)、作業(yè)本上弄得亂七八糟，臟兮兮的，紙張那可憐的身軀上滿是黑色或藍(lán)色的“傷痕”。像我這種患有輕微“潔癖癥”的人怎么會(huì)受得了，真想把這頁(yè)寫(xiě)錯(cuò)字的作業(yè)直接撕掉。而現(xiàn)在有了它，只需要輕輕一涂，紙上就變得干凈了。

　　有一次，我上課語(yǔ)文課時(shí)怎么也找不到它了。書(shū)上只有那么一點(diǎn)點(diǎn)可以記筆記的小地方，沒(méi)有了它，寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字，再一劃，就沒(méi)有地方寫(xiě)了；接著又碰到數(shù)學(xué)考試，豎式寫(xiě)錯(cuò)了，不用涂改帶，就沒(méi)有空白的`地方再寫(xiě)了，只好把字寫(xiě)得超級(jí)小，卷成一團(tuán)；科學(xué)課上，要把記錄寫(xiě)在記錄本上，記錄本是要拿去比賽的，必須要干凈一點(diǎn)，只能把這頁(yè)撕掉，再把內(nèi)容抄到下一頁(yè)……我這一天可以說(shuō)過(guò)得欲哭無(wú)淚，回到家整理書(shū)包才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)就在書(shū)包底下，被書(shū)遮住了。

　　媽媽總是說(shuō)，涂改帶是有毒的，不能用，要少用。但是我卻無(wú)動(dòng)于衷。于是，她一看見(jiàn)我用涂改帶就把涂改帶扔掉，可是扔掉后我又會(huì)再去買(mǎi)�？赡苁俏覍�(duì)涂改帶的依賴(lài)已經(jīng)達(dá)到某種境界，欲罷不能了吧！

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