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告別過去作文

時(shí)間:2023-10-31 14:05:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

告別過去作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的告別過去作文,歡迎大家分享。

告別過去作文

告別過去作文1

  打開五彩的水晶瓶,記憶浮現(xiàn)腦海,流逝的過去仿佛是在昨天。

  那時(shí)晚上,我總期盼媽媽可以打開我的心門。因?yàn)閶寢尶梢越o我講述《海的女兒》,那位美麗的六公主,給我建造了童年的“公主夢(mèng)”。每一次躺在媽媽的懷抱里,聽著媽媽講述的故事,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽為熟睡的'我關(guān)好了房門,輕輕地,生怕吵醒了我。

  而如今,這扇門阻擋了我與媽媽的溝通,也阻擋了媽媽給我的溫暖。

  房間中,書桌前的我還在苦苦的思考著題目,鬧鐘“滴滴嗒嗒”地走著。一陣敲門聲,打破了這寂靜,也打亂了我的思緒。媽媽端著一杯熱牛奶,放到了我面前,說:“丫頭,來先喝杯牛奶!蔽业男牡咨鷼饬艘还膳,牛奶甜甜的!敖裉煳医o你買了一本數(shù)學(xué)試卷,等一下你做一下!蔽夷樕系男θ菥瓦@么停住了,那股暖意,變得透心的涼。而牛奶也不知是什么滋味。我只回答了一字“哦”。將杯子遞給媽媽。“那我就出去了,你趕快寫!薄岸鳌薄kS著一聲“砰”,媽媽關(guān)上門了。又只聽見“滴滴嗒嗒”的鬧鐘。

  面對(duì)面前這堆積如山的題目,我的心中泛起了一絲苦澀。這樣的夜晚,我還要過幾個(gè)。房間里,很靜,很冷。我又一頭栽入題海里了。當(dāng)我抬頭看著窗,看到了自己。沒有過去的笑臉。沒有過去的那些溫馨的畫面。只有麻木的自己和越來越高的書本。我仿佛看到過去正在向我揮手告別。

  告別過去,告別流逝的過去,告別微笑的過去,告別溫暖的過去。也告別無知的過去,幼稚的過去。相信可以迎接更好的未來,雖然心中無耐。

  簡(jiǎn)評(píng):特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

告別過去作文2

  過于耿直的話語和犀利的觀點(diǎn),讓本就為數(shù)不多的快樂從我指縫間溜走,看著朋友無聲的漸行漸遠(yuǎn),我開始正視自己,和過去的自己告別……

  似乎是從小就遺傳了爸爸率真的性格,總喜歡直言不諱。因?yàn)檫@率真的個(gè)性,剛開始的時(shí)候的確吸引了很多小伙伴和我做朋友,其中我和馮二的關(guān)系最為要好。女孩子間的友誼,就是早晚都要膩在一起,每天一起上學(xué),一起分享一塊餅干,就連放學(xué)都要你送送我,我送送你。偶爾的小爭(zhēng)吵,過兩天都會(huì)和解。

  但這次的'爭(zhēng)吵似乎不一樣。那是一個(gè)再尋常不過的清晨,馮二踩著上課鈴聲到了教室,呼哧呼哧喘著粗氣走到我身邊,蹲下身說:“數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)借我抄一下。”我對(duì)她突如其來的“問候”感到詫異,片刻猶豫后說:“班主任說不可以抄作業(yè)的,你就直接和數(shù)學(xué)老師說明情況吧!蔽疫在為自己申張正義的颯爽英姿暗暗得意,她已落魄無奈地回到自己位置上。

  之后,連續(xù)兩天她沒有來找我玩,我才意識(shí)到也許哪里出現(xiàn)了問題。她踩點(diǎn)到校時(shí)我連一句關(guān)心的話都沒說,我連她為什么要抄作業(yè)都沒問,直截了當(dāng)要“逞英雄”。我隱隱發(fā)覺自己的問題,但無奈之下還是梗著脖子說,任她去吧,我朋友多著哩!

  我和一群女生玩打野鴨,和男生們抽陀螺,但卻沒有合適的玩伴一起兩人三足。腳踝上的手絹捆的很緊,像一條套住了兩頭并不匹配的牲口的軛,她們朝著相反方向,一起摔倒在柔軟絲滑的草地上。我終于在一個(gè)個(gè)無奈的瞬間,領(lǐng)悟了那句“最懂你的人也許恰恰是最包容你的人”。在我清晰認(rèn)識(shí)到自己不對(duì)的瞬間,我明白了朋友一直以來的體諒。

  我走向獨(dú)自在座位上演算數(shù)學(xué)的馮殷嘉,時(shí)隔數(shù)月再次叫出那聲親切的“馮二”,她停筆,轉(zhuǎn)身,我們相視一笑。詩(shī)人奧登有一句詩(shī):“我們必須相親相愛,否則不如死亡!币苍S,這更像是一個(gè)在逆境或孤獨(dú)中的人,寫給同類的詩(shī)。

  與過去的自己告別,是無聲的,甚至是無形的。告別的那一瞬間,也許會(huì)有點(diǎn)掙扎,但這一切都好過重蹈覆轍。

告別過去作文3

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生,而初二上學(xué)學(xué)期又將要與我揮手告別,也有將要迎來新的一個(gè)學(xué)期!

  在這段日子里,我經(jīng)歷了許多在成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣、咸。也讓我感受到了朋友的珍貴可在。親情和友情是人一生中最值得珍惜的。因?yàn)橛H情是無法改變,也是無法選擇的;而朋友友情是決定一個(gè)人的'品德好壞和一個(gè)人再生活和社會(huì)中為人處事的方式方法。所以在人一生中二者缺一都是不可。

  和我有幾個(gè)非常要好的幾個(gè)姐兒,我們幾乎無話不談,即使說了不該說的話也只是當(dāng)耳旁風(fēng)一樣說了就只等于只是開心話而已。雖然有的時(shí)候也偶爾也鬧一鬧小別扭,但是這種經(jīng)歷也是不可避免的,我們都會(huì)各自去體諒對(duì)方。

  友情珍貴但是親情更加可珍。一個(gè)人一生中不可能由始至終都是一帆風(fēng)順的,也不知道在哪就會(huì)出來一套酸、甜、苦、辣、咸在等這著你。父母是自己最親的人,也可能真得只有經(jīng)歷過大事后才會(huì)更加珍惜他們吧!

  初二學(xué)習(xí)很累不像初一時(shí)只是復(fù)習(xí)一下以前的知識(shí)和為了初二打一個(gè)基礎(chǔ)那么容易。有的時(shí)候遇到自己的弱科不行的題一次做對(duì)了,就覺得這次自己很行又進(jìn)步了!但是有的時(shí)候遇到自己的強(qiáng)科目一次馬虎沒有做對(duì)題的時(shí)候,就覺得自己在一點(diǎn)點(diǎn)退步。

  以前我是真的不敢和老師多談話,因?yàn)榭偸钦J(rèn)為一和老師對(duì)話就肯定沒有好的事情發(fā)生。但是到了初二增加了新的一個(gè)科目物理,才讓我發(fā)現(xiàn)屋里其實(shí)并沒有以前想象的那么難,只要理解了就會(huì)了,我也知道每個(gè)學(xué)科都是這樣的,但是唯獨(dú)只有教我們的這個(gè)物理老師才讓我對(duì)學(xué)習(xí)物理有了興趣,也讓我知道了老師也有善良的一處!

  人生挫折和失敗都不可怕,因?yàn)橹挥性谑≈胁拍芸偨Y(jié)吸取教訓(xùn),可怕的是沒有一顆敢于去摸索、探險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)智慧的心罷了!

告別過去作文4

  過去也許出身卑微,薄祚寒門,平生孤苦,含冰茹檗;也許生于富貴,金匙玉盞,錦衣華繡,砲龍烹鳳。

  過去也曾醉酒當(dāng)歌,鮮衣怒馬,風(fēng)流瀟灑,也曾名重一時(shí),震懾四方,揮毫千金。過去也曾膝行肘步,耕稼陶漁,似釜底游魂,也曾無聞?dòng)谑,一襲布衣,不見朝門。

  過去,它或是偶然日暮歷經(jīng)的夢(mèng)魘,欲逃無方。過去,它或是經(jīng)意流世的奇作,欲棄難舍。花無百日紅,過去且過去,猶若葉落有時(shí),枝繁尚罷;水逝聆聲,滔滔也去。蝶自繭中出,曾經(jīng)亦曾經(jīng),仿如珠光螢澈,曾隱于沙,玉之璟瑤,曾掩于石。

  念西漢淮陰侯,昌亭之客,胯下蒲伏,也東討西乞,聊以卒歲;誰料后來,筑臺(tái)拜將,衣錦食肉,也十面埋伏,背水一戰(zhàn),逐鹿中原,所向披靡。他以德報(bào)怨,胸懷廣大,能屈能伸。酂侯曾言:“至于信者,國(guó)士無雙!敝两衲顏恚毢,成也蕭何,敗也蕭何。實(shí)是英雄不問出處。

  嘆西楚霸主,破釜沉舟,戎馬一生,蓋世無雙,也曾打得敵軍轍亂旂靡;誰想后來,養(yǎng)虎遺患,杯羹之讓,落得人為刀俎,我為魚肉的.境地。垓下之圍,四面楚歌。他離別虞姬,自刎于烏江。也曾功垂竹帛,只是枕戈飲血,落敗而歸,無顏江東父老。仍記有一詩(shī)曰:“百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在,肯為君王卷土來!币淮⑿,剛愎自用,悲歌慷慨。

  追東晉胸潛,詩(shī)禮人家,苦讀多年,從仕為官。誰知后來,不為五斗米折腰,棄官而走,隱于世外桃源,無人問津,安居其所。他單特孑立,卓而獨(dú)行,不為過去名利而爭(zhēng)。他懷瑾握瑜,賢良方正,他所求,是一種超然境界。他忘懷曾經(jīng),隱居于世。只是“死去何所道,托體從山阿。”

  是以,人知棄,而增益。韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā)。人不思成敗,而能定念,以臻其境。忘懷過去,才能更走更遠(yuǎn)。

告別過去作文5

  時(shí)間在一分一秒中過去,每個(gè)下一秒都是嶄新的,每一個(gè)上一秒都已經(jīng)成了過去,我們?yōu)槭裁床蝗碛行碌模两谶^去一點(diǎn)點(diǎn)的快樂甚至悲傷呢?

  不要對(duì)過去說“再見”,因?yàn)槟愫退謩e了以后最好再也不見,何必與它再見,和它告別吧,過去總是你的過去,把可以裝點(diǎn)未來的珍藏于心吧,在未來的時(shí)光里,你可以用過去的珍藏讓未來更燦爛,你可以在閑暇的時(shí)光中細(xì)細(xì)的品味它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多你覺得永遠(yuǎn)揮之不去的悲傷被時(shí)間一秒秒地沖淡了,直至只剩下一粒沙一樣大小的記憶,并且匯聚成了金黃的沙灘。

  過去:你一直往后走,我一直往前走,我們之間的距離越來越遠(yuǎn),屬于我們的.那段記憶越來越模糊,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:我們?cè)鎸?duì)面一步步地靠近,直到擦肩而過,就永遠(yuǎn)不見了。時(shí)間從不停留,過去也沿著直線勻速地向后走去,我們又何必走幾步就回頭看一眼滯留在原地呢?人生是一步步走過去的,如果你曾無數(shù)次的停留向后看,那后半段就要跑了。

  再也不見,我的過去。你一路走好,你會(huì)逐漸從我的視線中消失,只會(huì)在我大腦中的一個(gè)細(xì)胞殘存。謝謝我快樂的過去,讓我開心的度過那一段時(shí)光,謝謝我悲傷的過去,讓我變得比以往更加的堅(jiān)強(qiáng)。人生就像一座座連綿起伏的山峰,誰都曾路過低谷,甚至是遭受過洪水的沖擊,也都攀上過人生最高的山頂,一覽山下的風(fēng)采。山谷,我們終是有一天走過了,將它留在過去,而我們又繼續(xù)自己的行程。

  和它們告別吧,不要迷戀過去的快樂而舍不得離開,也不要沉浸在過去的悲傷中無法自拔,它們都屬于過去,現(xiàn)在它們不屬于自己,未來還有巔峰。不要以為過去的快樂足夠了,不要以為那些悲傷一輩子都在,對(duì)過去說一聲“永遠(yuǎn)不見”,去創(chuàng)造屬于自己的未來。

告別過去作文6

  童年的記憶像船兒,揚(yáng)著帆,劃著漿,在似水的流年里流淌

  ——題記

  夢(mèng)回童年,我獨(dú)枕一輪孤月,仰頭凝視著滿天閃爍的星辰,似笑,似是在向我招手。微風(fēng)吹過,凌亂了我的長(zhǎng)發(fā),輕理發(fā)梢,我夢(mèng)回童年。

  春雨綿綿,到處充滿了生命的氣息。記憶童年那時(shí),一到春天,我們就會(huì)和伙伴們一起去玩耍,放風(fēng)箏。

  我們拿著風(fēng)箏,在寬闊的草地里飛馳著,就像一只自由飛翔的小鳥一般。大家一起在草地了比賽,看看是誰的的風(fēng)箏飛得最高。

  到了傍晚黃昏時(shí)刻,我們才慢慢踏上了回家的路上。在路上,常常會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景。有還在田野里勞作的農(nóng)民伯伯;有著升起炊煙裊裊的房屋。

  夏日炎炎,少不了的地方當(dāng)然是家門前的那一條溪流!

  每到午后,我們就會(huì)跑到溪邊玩耍,大家一起在水里玩打水仗,你潑我一點(diǎn),我潑你一點(diǎn)。有時(shí)玩得全身都濕透了也完全一點(diǎn)也不在乎。

  等水玩膩了,我們就會(huì)到河邊比賽扔石頭,看誰扔的遠(yuǎn),就這一些看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲,我們能玩一整個(gè)夏天呢!

  到了秋天豐收的季節(jié),四處一片金黃,成熟的.顏色與黃昏交映在一起。

  秋天時(shí),門前街邊到處都種著大小不一的木棉花。我每天也會(huì)不厭其煩的木棉樹下?lián)炷久藁ā?/p>

  有時(shí)為了看到木棉花從樹下掉落的整個(gè)過程,半個(gè)小時(shí)都望著木棉花,一刻也不休息,靜靜的等待著。

  很快的接踵而至的就是冬天了,雖然我們這里不會(huì)下雪,就不會(huì)有堆雪人,雪地不鳥這一些游戲。

  一到冬天,寒氣逼人,我們大家都會(huì)一整天的圍在一個(gè)火爐旁取暖,大家一起猜迷,玩游戲,也是十分的溫馨。在每一個(gè)季節(jié)中都會(huì)有不同的樂趣!

  童年,對(duì)于每一個(gè)漸漸走過青春歲月的人而言,都是一份寶貴的記憶。相信無論走的多遠(yuǎn),總有些什么讓我們記憶深刻。

  童年是短暫的,但是那美好的回憶是永存的!我們告別童年,我們走向更輝煌的的青春,那一份美好的記憶,是我們一生中的那一顆最甜的糖!

告別過去作文7

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,十五年的光陰便成了我記憶中一個(gè)永久的過去。過去猶如一陣清風(fēng),吹過了,便不再存在,但卻留下心中的一陣涼爽。

  有的時(shí)候,生命中的那些記憶會(huì)為你留下一些創(chuàng)傷。你把那些苦痛隱藏在心底,等到你再次遭遇傷害,那些痛便變本加厲,傷害自己。這樣,不如把痛苦丟舍掉,消失了,才會(huì)快樂。你猶如剛從土地探出頭來的幼芽,開始成長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,飽經(jīng)磨難——只有經(jīng)歷這些困苦才茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?過去的種種傷痛能鍛煉我們。但是,當(dāng)你走向成功的那一刻,你就會(huì)遺忘過去的艱辛與傷痛。

  曾經(jīng),或許你做了一些不該做的'事,現(xiàn)在,回想起來甚至有一些后悔。過后,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘。大雁南飛,明年的春天又會(huì)回歸;秋葉落地,明年的春天又會(huì)艷麗。世界就是這樣有規(guī)律的循環(huán)下去;蛟S,今年的大雁不再是前年的大雁,今天的樹葉也不是以前的樹葉,但是,它們同樣充滿著希望,充滿著朝氣,充滿著生機(jī),在這世界上生存下來──過去的許諾應(yīng)該用今天的努力來代替。

  過去的你可能是那么的幼稚,但今天,你應(yīng)該走向成熟。過去的你也許那么的優(yōu)異,但這不能成為你今天驕傲的理由,不能成為你現(xiàn)在的優(yōu)異。如果只記得過去的輝煌,而現(xiàn)在不努力,那你永遠(yuǎn)不可能成功。你的炫耀只會(huì)成為一種鄙視。只有現(xiàn)在做得更好,未來才會(huì)更好。

  過去的失落,是你成長(zhǎng)的起步;過去的失敗,是你成功的墊腳石;過去的悔恨,是你成熟的經(jīng)驗(yàn);過去的輝煌,是你走向未來的動(dòng)力。把過去的種種痛苦忘記,把那些種種美好留下。遺忘曾經(jīng)的傷痛與輝煌,把現(xiàn)在當(dāng)作你的起點(diǎn),用你的努力和熱情走向成功的大門。

  生命的歷程,永無止境。告別過去,從現(xiàn)在開始!

告別過去作文8

  一、"心高人越妒,過詰世同嫌"

  或許是廣泛而突出的天賦羨煞眾人;或許是畢露的鋒芒從不顧及他人的感受;或許是從小到大的無數(shù)光環(huán)讓我太過迷戀領(lǐng)導(dǎo)者的地位;或許是反叛的天性妄想著改變這個(gè)社會(huì)。

  我,孤獨(dú)著。

  總是片面地判斷事物的對(duì)錯(cuò);總是偏激地否認(rèn)他人的言論;總是冷眼拒絕虔誠(chéng)的'幫助;總是在想哭的時(shí)候揚(yáng)起嘴角告訴自己,我是強(qiáng)者!

  而事實(shí)上,我不是。

  越來越孤僻的性格,甚至讓我顯得有些乖張。沒有人敢成為我的朋友。當(dāng)然,也許是沒有人愿意。每天每夜帶著快樂的假面孤獨(dú)地行走。很苦,很累……但卻沒有人知道。

  二、世界杯的魅力

  文章的承啟會(huì)顯得突兀,但讓我完全走出陰影的世界杯,就是如此有魅力!

  過去不喜歡看足球,總認(rèn)為它比不上乒乓球的扣人心弦,也比不上籃球的高潮迭起,有時(shí)場(chǎng)上二十二人來回奔跑了九十分鐘,也逃脫不了"0:0"厄運(yùn)。但就是兩天前阿根廷與塞黑的小組賽,讓我認(rèn)識(shí)到:我只是沒有看過真正的足球比賽。

  個(gè)個(gè)都稱得上是超級(jí)球星的阿根廷隊(duì)員,個(gè)個(gè)能力非常強(qiáng),但之所以能打出6:0的大比分,卻全因隊(duì)員的精妙配合。

  一個(gè)經(jīng)過二十三次搗腳才傳至門前的機(jī)會(huì)球停在了——腳下,而門將與后衛(wèi)的兩面夾擊使得進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)甚小。面對(duì)頭號(hào)功臣的美譽(yù)和最佳射手的稱號(hào),他卻能冷靜地分析局勢(shì),將個(gè)人名譽(yù)置之度外,用腳后跟將球傳給了身后無人防守的隊(duì)友,破門得分。

  我驚詫——這就是團(tuán)隊(duì)。

  三、告別"單身"。

  走進(jìn)教室,我展現(xiàn)出了兩年來的第一個(gè)笑容。僅僅一天,我以幽默的談吐及開朗的性格獲得了新的生活。也許同學(xué)們至今不解個(gè)中因素,如果有機(jī)會(huì)希望可以將這篇考場(chǎng)作文讀給他們聽。

  結(jié)尾很突兀,就像更長(zhǎng)的初中生涯,卻在即將告別之際,頓悟它的美好……

  告別"單身"是懺悔;告別了"單身",是完美。

告別過去作文9

  告別過去,迎接新的征程

  不要害怕開始,生活總把我們送到起點(diǎn),要勇敢些,現(xiàn)出你的微笑和自信,展開風(fēng)帆,開始你新的征程。

  題記

  俗話說:如果沒有嚴(yán)冬,我們未必能覺察到夏天的可貴;如果沒有小丑的現(xiàn)形,我們未必能看出誰是自己的知心朋友;如果我們沒有用心去經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們就無法構(gòu)筑心靈堅(jiān)實(shí)的精神支柱。

  20xx年9月7日,我們13級(jí)大一新生伴隨著家長(zhǎng)的陪同,懷著激動(dòng)的心情來到山西工商學(xué)院報(bào)道。剛?cè)氪髮W(xué),畢竟我還是一個(gè)懵懂無知,滿臉稚氣的少年,校園環(huán)境不熟悉,有很多不懂的事情,為了鍛煉自己的獨(dú)立能力,我沒有讓家長(zhǎng)陪同,而是自己搭車來到學(xué)校,剛到報(bào)到處,我害羞的不敢和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐主動(dòng)詢問事情,可是,學(xué)姐主動(dòng)過來幫我辦理一些入學(xué)事項(xiàng),我感受到了工商學(xué)院帶給我的第一次溫暖,心情特別愉快,之前我通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐,我們之間默契的聊天,使我對(duì)學(xué)院有了更多的.認(rèn)識(shí)。

  經(jīng)過了十天苦中作樂的軍訓(xùn)生活和富有文藝氛圍的圓滿工商晚會(huì)后,我們正式開始了大學(xué)生活,有一天我獨(dú)自一個(gè)人漫步在校園的林蔭校道,深秋的早晨,似乎到處彌漫著溫暖和溫柔的氣息,飄忽的白云,清幽的草木氣息,彌漫著整個(gè)校園,看著急急忙忙趕去上課的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我的心中萌生出強(qiáng)大的激情與動(dòng)力,我給自己堅(jiān)定的信念,一定要以正確是心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)與每項(xiàng)事情,用積極的心去經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活的每一件事,改變自己,找回自己的追求,努力學(xué)習(xí),謙虛思考,戰(zhàn)勝自己的心魔,積極參加活動(dòng),多與同學(xué)溝通交流,把“害羞”二字從心中抹去。

  向著夢(mèng)想追逐,駕馭和掌舵自己的生活的船帆。做一個(gè)“用心設(shè)計(jì),努力實(shí)踐,借鑒他人”的陽(yáng)光大學(xué)生。

告別過去作文10

  時(shí)光,如同一條小溪,緩緩流過20xx年的森林。不知不覺中,我們迎來了20xx年的xx月。不管是否準(zhǔn)備好,都只能措不及防地接受來自xx月的問候。

  在日歷翻到xx月1日的那天時(shí),我的心中五味雜陳,說不出什么滋味。激動(dòng)?失落?緊張?好像都有,又好像都不是。xx月意味著期末復(fù)習(xí)即將開始,那每天幾張卷子便是常有的事兒了。我心中有幾分煩燥,又有幾分激動(dòng)。我將開始充實(shí)的一個(gè)月了!可那堆成山的題目,似乎又在故意壞我的好心情。

  最終,我只是淡淡一笑,把這一年所有的不如意過濾掉,開始全新的.時(shí)光!我心中不再五味雜陳。

  與其在煩惱中耗費(fèi)寶貴的時(shí)光,倒不如拋掉一切壞心情,用最完美,最有精神的姿態(tài)迎接xx月,對(duì)他微笑著說一聲:你好。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的失敗,不要捶胸頓足,懊惱不已,應(yīng)該感謝自己:“謝謝你,為了一件不成功的事暗自難過一整天,而后重新振作,你辛苦了!睂(duì)于已經(jīng)承受過的傷害和懊悔,我不會(huì)讓它傷害我第二次。把一切不愉快忘掉吧!你只需努力往前進(jìn)發(fā),實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)。然后,多關(guān)心一下自己,多愛一下自己,多重視一下自己,好嗎?

  20xx年,用自己充足的準(zhǔn)備迎接它吧!不要倉(cāng)促了,不要迷茫了,安心過你自己想要的生活吧。有時(shí)間的時(shí)候,不要想太多,要詢問自己的內(nèi)心,有必要的時(shí)候,不要太拼了,回過頭來,稍作休息,再往泥濘之地前行。告別爛人爛事吧!用最清爽的狀態(tài)迎接生活的不順心,不要在不在意你的人身上浪費(fèi)感情。20xx年,拜拜!

告別過去作文11

  痛苦的回憶使我傷心,痛苦的經(jīng)歷使我無法再次站起,我要告別痛苦,去尋找那屬于我的一份快樂。

  人們對(duì)美好的事物總是很喜歡,而對(duì)丑陋的事物總是理都不理睬。其實(shí)我覺得這就是人的本質(zhì),盡管我們每天都活的很快樂,但你們是否想過自己為何而樂?為了虛偽自私的靈魂而樂,還是為了自己的名利而樂呢?這些都只不過是人類肉體上的快樂,可是心靈卻比泥土還要黑了,我已經(jīng)厭倦了塵世間人與人的沖突,厭倦了大家看不起別人的眼神。

  告別這種痛苦真的那么難嗎?我不想告訴別人自己是多么地希望能夠快樂起來。我長(zhǎng)大之后漸漸地明白其實(shí)我并非都是那么地痛苦,至少還有許多美好的.回憶。

  告別痛苦,接受別人的關(guān)愛。讓關(guān)心你的人更加地了解你。讓你的家人愛上你,別封閉自己,要找到一把合適自己的鑰匙,打開自己的心靈,讓別人也為你分擔(dān)痛苦。如果有人把快樂分享給你,你也會(huì)感到快樂。而你把憂傷分給他,你會(huì)減輕一半的負(fù)擔(dān),至少有人和你一起同甘共苦。

  告別痛苦,尋找真正的快樂。不要去想那些曾經(jīng)傷害你的事情,要敢于面對(duì)一切,既然事情已經(jīng)過去,就讓它過去吧。現(xiàn)在就應(yīng)該把握身邊美好的事物,去尋找快樂的地點(diǎn),我相信你一定會(huì)快樂的。

  雖然人生中盡有苦辣酸甜,我們幾乎每天都在唱著一支告別的歌,告別親人,踏上遠(yuǎn)去的列車,告別虛偽的面具,做一回真實(shí)的自己……

  就讓我們告別過去的痛苦,接受現(xiàn)在的快樂吧!去干我們想做的事情,打開心扉,讓自己變得更加地快樂。

告別過去作文12

  與過去的自己揮手告別,那個(gè)不會(huì)珍惜,不會(huì)感恩的我。

  ——題記

  老師一直教導(dǎo)我們要感恩父母,并以過來人的身份告誡我們要珍惜身邊的一切,而我卻從未認(rèn)真聽過這些。

  當(dāng)父母與我交談時(shí),我從來都只嗯幾聲作為回應(yīng),也不關(guān)心他們所做的一切,甚至認(rèn)為將來有充足的時(shí)間去做這些事情,而現(xiàn)在只要管好自己就好,可后來的一件事,改變了我的一切看法。

  那是一個(gè)秋天,在學(xué)校上學(xué)的我被老師告知母親來接我。我好奇地問發(fā)生了什么時(shí),母親紅著眼睛告訴我,我的奶奶去世了。

  我懷著不敢相信的心情,跟隨父母回到家鄉(xiāng),當(dāng)我走進(jìn)那間放著奶奶遺體的房間時(shí),這個(gè)事實(shí)如同重錘一般狠狠地砸中了我的大腦,在我心上留下了無法抹去的'震撼。

  被事實(shí)所震撼的我,站在一群正在哭泣的人群中間,呆呆地看著這一切,仿佛失去了思考的能力,連哭都做不到。

  這個(gè)喪禮給我?guī)砹藳_擊,讓我意識(shí)到了生命的脆弱,世事的多變,讓略微明白為何要珍惜身邊的一切。

  一切都是那么巧合,進(jìn)入青春期的我,似乎也逃不過這個(gè)名為“叛逆”的心理的掌控。我無數(shù)次與之斗爭(zhēng),又無數(shù)次的落敗。

  一次,我看到母親的落發(fā)堆積在洗手池中時(shí),我不禁驚訝了一下。而后我在同母親的交談中,留意到母親的頭上已有幾縷白發(fā)混在母親的青絲中。

  我在那一刻感到了時(shí)間的無情,又想起曾經(jīng)的那次喪禮,我更堅(jiān)定了自己的決心,決定開始做出行動(dòng)。

  這一切告訴我,我必要告別過去的自己,開始行動(dòng),為了不讓自己愧疚。

告別過去作文13

  時(shí)光如流水匆匆而過,一去不復(fù)返,但那歲月走過的的印記,深深落在了人的心中……—— 題記

  20xx,是特別的,在這一年,我畢業(yè)了,告別了六年的小學(xué)生活,踏入了中學(xué)的大門……雖然心中充滿了不舍,但還是要揮手告別,新的生活總要開始,不是么?

  心中懷著一絲惆悵,想起了畢業(yè)典禮那天,有才藝的同學(xué)們各自表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,我們笑著、鬧著、瘋著、聊著天……;顒(dòng)結(jié)束了,我們放學(xué)了,想往常一樣各自背著書包回家了,殊不知我們小學(xué)的生活就這樣結(jié)束。

  20xx,是好奇的,當(dāng)我開始有點(diǎn)緊張時(shí)光匆匆時(shí),已是在中學(xué)的教室里,一張張陌生的面孔,讓我茫然惆悵,原來我已經(jīng)踏上了新的學(xué)習(xí)生涯,突然很懷念小學(xué)的同學(xué)們,但卻不知道他們?nèi)ツ膬鹤x書了。人們常說的天下沒有不散的宴席,描述的亦是如此吧,心中不禁有些迷茫了……現(xiàn)在不會(huì)有人在陪我聊上半天,不會(huì)再有人陪我一起在學(xué)校頂樓唱歌,一起發(fā)瘋,一起笑。一切都過去了,笑聲依舊在耳邊回響……

  于是乎,我不得不告別了原來的自己,慢慢地開始適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。自然,上了初中的我也漸漸變得成熟了,不在像從前那么瘋,那么幼稚了。但美好的小學(xué)生活在我心中還是流下來深深的印記?晌遥荒芑ㄟ^多的時(shí)間去懷念,因?yàn)槲抑,新的校園生活同樣美好。而我們又不可能永駐在過去,我會(huì)帶著以往的'微笑來過好今天……

  上了初中以后,也習(xí)慣了早早起床早早到學(xué)校,有一天在上學(xué)的路上,遇到了一個(gè)小學(xué)的同學(xué),她對(duì)我笑笑,我也對(duì)她笑笑,彼此那會(huì)心一笑也是我們都過得很好的一種表示,雖然我們不在一起讀書了,但彼此學(xué)習(xí)生活也很好。這說明我們都適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。

  難忘20xx,但我們每個(gè)人都不可能永駐在過去的時(shí)光里,每個(gè)人都要成長(zhǎng),而我們不希望過去禁錮了我們前進(jìn)的步伐,希望它成為我對(duì)未來的渴望。

告別過去作文14

  天邊夕陽(yáng)再次映上我的臉龐,靜靜看著凌晨黃昏,黑暗已在空中盤旋,該往哪我看不見。想回到過去,即使路遇荊棘,也依然選擇遠(yuǎn)方。

  我來到回憶里的長(zhǎng)廊,看著我們的青春,歸于平淡。“嘿,你知道嗎?那誰轉(zhuǎn)走了!薄爸腊。院筮可以再見的吧!蔽L(fēng)拂過,余暉照耀著大地,心中惆悵、好朋友離開了這座城市,走向她人生的軌跡,不舍亦然,祝福亦然。她代表著一個(gè)過去,淚水笑容汗水拼搏,無人知曉的發(fā)生重復(fù)發(fā)生重復(fù)……她說她害怕遠(yuǎn)了距離就淡了關(guān)系,我沉默,我駐足。

  人生七苦,得不到最苦。幼時(shí)喜歡的玩具,哭著吵著想要得到,得不到便覺得世界崩塌。長(zhǎng)大后,慢慢覺得可有可無,時(shí)光早已消磨了沖動(dòng)和欲望,若是不能便也將就。得不到會(huì)苦卻不會(huì)苦一輩子。任性無知的年紀(jì)里,想要與得到總是簡(jiǎn)單的縈繞在腦海,簡(jiǎn)單的像是無聊的玩笑。若說兒時(shí)的記憶是那個(gè)傻傻的湯姆貓,現(xiàn)在只想要一個(gè)哆啦A夢(mèng),把我的得不到統(tǒng)統(tǒng)帶走,無欲便無求。再見吧,再見吧,我的湯姆貓,我的得不到。

  我終于失去了你,窗外也下起了雨。夜涼如水,街道上奔流不息的人群,經(jīng)久不絕的`喧鬧形成了一幅燈紅酒綠的畫卷……靜坐窗前,卻倍感孤獨(dú),你回不去了,你終究面臨著長(zhǎng)大,在炙熱如火的六月。深夜面對(duì)層層疊疊的作業(yè)倍感疲憊,暗罵一聲,又繼續(xù)打起精神奮斗。這時(shí)候很難再憶起從前,好像就這樣接受了成長(zhǎng),接受了忙碌。入睡的時(shí)候,模糊間憶起了一張稚嫩迷惘的臉。那是誰?是三年里未經(jīng)雕琢的我。時(shí)光有多殘忍,就有多深刻。年少的告別,充滿了靜默。

  開始的開始,我們都是孩子……我已長(zhǎng)大了,在狂風(fēng)暴雨的驅(qū)趕下,路過了泥濘,告別了過去,追逐著成長(zhǎng)。

告別過去作文15

  “為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”最后一個(gè)初中的夏季,最后幾周奮斗的日子,最后居住在這我已生活了九年的地方,我挽不住那匆匆流走的時(shí)光。親愛的校園,是時(shí)候與你告別了嗎?

  猶記得剛剛來時(shí),還是六歲的時(shí)候,一名老師帶著我們一群孩子,隨著我們歡快的步伐踏入高大的校門,這里的一草一木便映入我們的眼簾。低頭是路邊粉色紅色紫色開的熱烈的鮮花,抬頭是茂盛的楊樹,枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的伸向天空。平整而又開闊的柏油路在夏日陽(yáng)光的照射下像是冒出油來,深紅色,由一塊塊紅磚砌成的教學(xué)樓高高的,仿佛是要碰到那悠悠飄過的白云,與金黃的太陽(yáng)好像離得那么近,那么近。操場(chǎng)好像沒有盡頭似的,我跑呀跑呀,不一會(huì)就累了,可那紅色的跑道好像伸向很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  后來我生活在這了,一晃就是九年。見過清晨的的第一縷陽(yáng)光斜射在書桌上,也在傍晚透過窗子望見那火紅的'夕陽(yáng)。唯有不變的是總是纏繞在耳邊的朗朗讀書聲與每天被快樂充滿了的日子。我們?cè)趫?bào)告廳的舞臺(tái)上放聲歌唱,我們戴上紅領(lǐng)巾,又脫下別上團(tuán)徽,我們?cè)谥飨_(tái)下走紅毯,分享快樂與成長(zhǎng)。

  最后一次奔馳在操場(chǎng),是體育中考。操場(chǎng)仿佛也沒那么大了,三分二十秒足以跑完,我們的汗水像以往我們以往在玩耍時(shí)一樣又一次掉落在這紅色的跑道上,可一次次的邁步都是與它做著最后的告別。

  再次行走在校園,我輕輕一蹦都可以碰到大樹的葉子了,每一個(gè)面龐都是那么親切,每一條道路都是那么熟悉,這十萬平方米的土地滿載著多少的快樂與回憶啊。,此時(shí),我想到了徐志摩的《再別康橋》,“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮手,不帶走一片云彩!

  我揮一揮手,與我的童年告別,與那無憂無慮的時(shí)光告別,讓美好的回憶常注我的心間,我揮一揮手,滿載著收獲與成長(zhǎng),正式而莊重的與校園告別。

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