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成長的作文

時間:2023-10-31 13:18:03 話題作文 我要投稿

成長的作文6篇[熱門]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的成長的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

成長的作文6篇[熱門]

成長的作文 篇1

  在世界上,無論是城市的寬廣大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道路,在我們的腳下,都引導(dǎo)著我們向前進。而在我成長的'道路上,媽媽就是我的引路人。

  在我上三年級的時候,有一次我拿了儲錢罐的10元錢買了對學(xué)習(xí)無關(guān)的書。沒過多久,就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天,媽媽走到我的面前,對我說:“璇璇,媽媽知道你拿了錢,告訴媽媽,你用錢干什么了?”聽了媽媽的話,我的臉“刷”的一下紅了,好像一個熟透了的大紅蕃茄。心里七上八下地,就像揣了一個小兔子。我吞吞吐吐地說:“我———我沒———沒拿”。媽媽聽后,十分失望,眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對我說:“一個人可以沒有任何東西,但是唯獨不能沒有誠實。你小小年級就撒謊,這使媽媽我痛心,你知道嗎!

  ”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了,抱著媽媽說:“我拿了!

  我拿了!

  我用錢買了兩本漫話書!

  ”淚水不由自主地流了出來。媽媽替我擦去了淚水,說:“孩子,你終于說實話了。這件事已經(jīng)過去了,媽媽就不再追究了,不過,你要向媽媽保證不再重放,要誠實,好嗎?”我點點頭。媽媽欣慰地笑了。

  在我成長的道路上,媽媽教給了我誠實,讓我永遠做一個誠實的好孩子。

成長的作文 篇2

  “長大”這一個詞,每個人都會經(jīng)過這個過程。這個過程很簡單,就是現(xiàn)在你二、三歲,慢慢到了十二、三歲,在漸漸長大到三、四十歲,這就是長大過程。每個人都這是,我也不特殊,也經(jīng)過了這個過程,下面我講一下能表現(xiàn)我長大了的一件事:

  在我父母把我生出來,一直到父母養(yǎng)我育我的第十二年,發(fā)生了一件事,雖然這一件事是很小的一件,但是這完全能夠體現(xiàn)出我長大了。

  在我上六年級的'那一年,有一天星期五放學(xué),同學(xué)們一個一個、陸續(xù)地涌出了校門,我也跟人流一起出了校門。然后我就按照媽媽說的,在路邊等著,結(jié)果我等了30多分鐘,媽媽還沒來,我便左想想右想想:“媽媽每天都按時來接我的,可今天怎么了?正當我疑惑之中,我想出了一個辦法:我自己走回家。不行,王姨我走到半路,媽媽來了怎么辦!正在這時,我想出了一個好辦法:我便拿著電話卡,進入學(xué)校用公共電話給媽媽打電話?蓩寢寘s說:“有事情,過不去,讓你爸爸去接你!”我想:“媽媽可能故意在考驗我!蔽矣纸o爸爸打電話,爸爸說:“你在等20多分鐘,我才能過去!蔽矣终f:“這樣吧,您別過來了,我自己走回家,好嗎?”爸爸說:“好吧!你回家時要小心呀!”

  回到家之后媽媽高興得表揚了我一番,爸爸也一樣,最后全家人都說我長大了、懂事了,說我遇到事情后會自己想出解決的好辦法。最后媽媽對我說:“其實你給我打電話時,我正在休息,一點兒也不忙,那時正在考驗?zāi)隳?”

  就這樣我便順利地被全家人認為長大了,我也認為自己長大了不少,但是我還要完全長大,我要是進入大學(xué)當大學(xué)生,我才認為我完全長大啊!

成長的作文 篇3

  “咚……”我收拾舊玩具時,一個皮球掉了下來。我忙爬過去抱起它,眼前這皮球,沒什么特別,但是它是我第一買東西的“戰(zhàn)利品”,那時,我才六歲……

  媽媽終于同意讓我買我看中很久的一個小皮球,當我高高興興的牽著媽媽的手要走進超市時,媽媽卻說:“你昨天不是說自己視小男子漢嗎?長這么大了,還不會自己買東西——自己去買,我在超市門口等你!薄翱晌疫沒上小學(xué)呢!”我有些著急,可媽媽竟扭過頭去,壓根兒不理我。

  在我看來,只有上小學(xué)才可以自己做事情,小的時候,雖然媽媽也總說讓我自己買東西,但是每次眼里都會露出“舍不得”的神情,并總會在我付錢時及時出現(xiàn)幫我付款,我只是選好我要的東西就行了,不用管其他的。而現(xiàn)在,我要自己拿錢,獨立完成挑選貨物和付款的全部工作!叭ゾ腿ィ 蔽铱磱寢尣焕砦屹氣道,搶下媽媽手里的十元錢,大步走向超市,可我這心里是十分沒底的。

  走進超市,我的傲氣勁兒瞬間消失了,我感覺別人好像都盯著我手里的錢,似乎下一秒就會有人撲上來搶走我的錢。不知為何,我感覺自己是個小偷,怕被人看見。我把頭深埋在衣領(lǐng)下面,低著頭快速向前走。手里的錢越攥越緊,手心滲出的汗都快把錢浸濕了。

  我挑了一個皮球沖向收銀臺,排隊的人很多,有的兩腿交叉倚著推車;有的閑哼著流行歌曲;有的人低頭看著手機……我雙腿微微發(fā)抖、嗓子有些發(fā)緊,手也好像有些哆嗦,因為太緊張都忘了自己怎么走到收銀員前面的!叭f一收銀員多收我錢怎么辦?”突然這個念頭冒了出來,我更不安了……“把球拿過來!”輪到我了,我來不及多想把球遞了過去,收銀員抓起我的皮球,將條碼向機器上一掃,頭都沒抬的說:“九塊!”我膽戰(zhàn)心驚的把錢給了他,一直盯著他,生怕他不給我找錢,仿佛過了一個小時,收銀員給了我一枚硬幣。我興奮的'奪過錢飛快的沖了出去。周圍的人不再像搶錢的,反而每個人都贊許的看著我似乎在說:“你真勇敢!”我心里美美的,沖向站在超市門口的媽媽。

  “怎么樣,難嗎?”媽媽問!伴_始難,回想起來不難!蔽覠o心回答,一直拍著皮球。“當然,你沒買過東西就說難”媽媽笑著說。聽到媽媽的話我不拍了。

  許多事情不正是“第一次買東西”嗎?看似很難的事,未嘗試就說難,不是很可笑嗎?做過后才慚愧的發(fā)現(xiàn):“并沒有那么難嘛!”

  望著眼前的這皮球,我沉思良久。

成長的作文 篇4

  《閱讀》是一本包括語文、英語和漫畫的兒童讀物,主要記錄了全世界各地大小朋友的精彩心聲。

  我訂閱這本雜志后,才發(fā)現(xiàn),枯燥無味的課外資料也能如此的生動形象,幽默風趣,令人愛不釋手。

  《閱讀》主要以美文為主,并穿插了生動的.英語講解。雖然我并不能完全讀懂所有的英文,但我相信,只要我堅持不懈的努力,我一定會認識所有單詞。屆時,我的英語水平一定會跟上一層樓的!當然,通過對名家作品和同學(xué)習(xí)作的品讀,我的作文水平也飛速提升。

  總而言之,《閱讀》是一本讓人在歡樂中收獲知識,在愉快中增長見識,在娛樂中積累學(xué)識的好書。

成長的作文 篇5

  看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

  我的學(xué)習(xí)成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

  剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

  步進初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里平添了幾分煩惱:諸如對自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對老師的話不在言聽計從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。

  也許,是因為我正追求獨立,自由的生活;也許,是因為父母對我的要求太嚴厲;也許,是因為我的膽小,我的無知;也許,是因為父母根本就不了解我……

  少壯不努力,老大徒傷悲!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來,一本一本的作業(yè),向我們襲來,多么沉重啊。老師說,初二不打好基礎(chǔ),初三就別學(xué)了。特別是我們班,因為有些亂,可也算是中等的班級,被老師們注視著,也被校長注視著。下課也得安安靜靜的坐著,多可憐呀;氐郊遥话謰尮苤,我的煩惱,我的快樂,都不敢與爸媽交談。

  小學(xué)的時候,爸媽總是微笑著,我與他們也無話不談,現(xiàn)在的爸媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂。不過仔細想想,因為有了父母的嘮叨,所以才有今天的我們。有一句話說的好:對你最嘮叨的人就是最關(guān)心你的人。我們真是無話可談。在人生的'旅途中,怎么不是豐富多彩、快樂無限呢?整天總知道在緊張的學(xué)習(xí)中進行,怎能不讓我時時刻刻都苦悶?zāi)兀?/p>

  就從進入時說起吧!

  小小的年紀,整天總是要在課堂中度過,真是無趣極了。放學(xué)后,一堆的作業(yè)還在等著我,沒有時間出去玩,也沒有時間去觀察自然界中的萬物。

  啊——真困!讓我休息一會吧。剛爬在床上,就會聽見開門的提醒聲,立刻坐起,用最短的時間進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。爸爸瞧看一切都井然有序,這才轉(zhuǎn)身走……

  啊——真是困極了!讓我休息吧。躺在床上,剛準備進入夢鄉(xiāng)輕松一番,可誰知,母親尖銳的聲音在房間中蕩漾,傳入耳界,還是起來吧。不知一會我的耳膜會不會受的了……

  終于,我將功課做完。啊——真-是-困-極-了。正式開始我最美好的時光——夢境。在夢中,我是一個快活、可愛、擁有金色的童年所擁有的幸福時光,做回幸福孩兒,忘記了現(xiàn)實生活。

  可是,調(diào)皮的小精靈的一陣吵鬧聲,將我從床上拖起。收拾著各種書籍、洗刷,這時神還沒回過來。

  走在上學(xué)的路上。這這時,可以放飛自己的眼界,看看那從未見過的藍藍如海天空,并且飄起幾快輕紗,那真是我夢中的先境。走進教室,一聲聲的訓(xùn)斥,再次在我的耳邊開始。這些話,我已經(jīng)可以倒背如流了……

  一天的生活真是無趣,我何時才能擁有我夢中一般的童年…

  誒,煩惱啊煩惱,請你告訴我,什么時候,你能離我而去……

  我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好!可人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟!

成長的作文 篇6

  南方的候鳥又一次飛到北方,河岸上的小草又一次穿上嫩綠的新裝。我抬起頭來仰望天空。仿佛自己有成長了不少;厥淄拢矣窒肫鹆四悄甏禾斓囊惶。

  那是兩年前的春天,那天天刮起了大風,我心中盼望著風兒快點停下來。因為我返學(xué)之后還要獨自去上輔導(dǎo)課。但天不隨人愿,放學(xué)的時候風不但沒有停,反而更大了。我一路小跑著想快點回家。

  正當我路過一個居民區(qū)時,只見一個小女孩蹲在樓便哭天抹淚。看到這一情景,我便迎上前去問:“小妹妹,你怎么了?”她哭著,指了指腿。于是我便蹲下身來仔細地看了看。她的腿搓破了皮,還向外滲著血。我想:這可怎么辦呢?離上輔導(dǎo)課只有一個半小時了,如果把她送回家我就肯定吃不了飯了!想到這一點,我便轉(zhuǎn)過身走了。這時,一陣風刮來,紅領(lǐng)巾的一角打在了我的臉上。它仿佛在提醒著我:你可事關(guān)容得少先隊員!于是,我轉(zhuǎn)過身,走到小妹妹面前說:“不哭,姐姐幫你!边@是又刮來一陣風,吹得我直打顫,但我還是堅持著站在風中。我從書包中那拿出兩張面巾紙,小心翼翼的'撲在小妹妹的腿上。但是風兒卻像七八歲的孩子一樣淘氣,呼拉一聲把我紙巾全搶跑了。我轉(zhuǎn)過身擋住風,又拿出紙來,立刻壓在小妹妹的膝蓋上。血很快把紙染紅了。我再拿出紙,團成團兒,按在她的膝蓋上。我一邊使勁按著傷口一邊說“小妹妹別害怕,姐姐幫你止血,馬上就不疼了!毙∶妹寐犜挼赝V沽丝蘼暎貍谡娴牟辉俪鲅。“小妹妹勇敢,姐姐送你回家吧。”說著我努力把小妹妹扶起來,踉踉蹌蹌走進風里。顧不得風迷了眼睛,顧不得沙土嗆進嘴巴,我扶著小妹妹慢慢走著,邊走邊說鼓勵她的話……看到她含著眼淚撲進媽媽的懷抱,我那顆提到嗓子眼的心終于落下來了,“小妹妹再見”我高興地轉(zhuǎn)身向家跑去。我成長了!

  那一天我真的成長了!

  風依舊刮著,我抬起頭,大步向前走去。

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