六一兒童節(jié)快樂的作文8篇(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)快樂的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇1
今天是喜氣洋洋的日子,是節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿了節(jié)日的氣氛,老師帶到操場上看表演。精彩的'演出在銅管樂隊(duì)聲中和花炮的鳴響中開始了。
表演的節(jié)目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂器、相聲等.我最喜歡舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她們穿著漂亮的,音樂翩翩起舞,只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每動作都很優(yōu)美,表演讓了山里娃娃是天真可愛,生活在到處綠樹成陰、鮮花盛【來源于】開的地方是幸?鞓贰M瑢W(xué)們表演的出色和她們平時(shí)刻苦訓(xùn)練是分不開的。
我還覺得相聲表演也好,名字叫《買》,是里女生表演的,她們說得流利口才是好,同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。
六一兒童節(jié)可真快樂呀!大家都沉浸在歡樂的海洋里。都覺得過得太快了,都戀戀不舍地離開了操場。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇2
六一的來臨,點(diǎn)燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋?粗L(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
這是一個(gè)艷陽天,蔚藍(lán)的天空上懶懶的'飄過幾絲白云,一縷微風(fēng)輕輕地拂過,仿佛也是無精打采的。而我們,卻打破了這里的平靜。“陽陽,就這里了。”我看了下四周,停了下來。陽陽從我手中接過風(fēng)箏,并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線軸,全身的每一根神經(jīng)都緊繃著,只等她一聲下令我就沖出去。
“1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一只兔子一樣沖了出去,不停的奔跑、跳躍。風(fēng)呼呼地刮著,夾雜著陽陽模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不,轉(zhuǎn)身拽一下!”我聽得暈頭轉(zhuǎn)向:我怎么可能在放線的時(shí)候又收線,在奔跑時(shí)又轉(zhuǎn)身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼,我連忙轉(zhuǎn)身,卻看到風(fēng)箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線向上扯去,可風(fēng)箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。
終于,風(fēng)箏落到了地上,我連忙奔過去,看著“四腳朝天”的風(fēng)箏,眉毛都皺成一團(tuán)了,嘴緊緊地抿著。陽陽低著頭,牙齒緊緊咬住了嘴唇,雙手絞著衣角,輕聲道:“對不起!蔽衣犃诵睦锩軜O了:是退一步海闊天空,還是進(jìn)一步斤斤計(jì)較呢?望望依然平靜的藍(lán)天,和那雖然飄落卻依然生機(jī)勃勃的風(fēng)箏,我想起了孔子的一句話:“君子和而不同,小人同而不和!蔽业男睦镉辛硕〝(shù)——風(fēng)箏落了可以再放,而這六一里的友誼,失去了,就不會再回來。
想到這里,我的眉頭一下舒展開來:“沒關(guān)系,落了就落了,我們再把它放起來不就是了!蔽覜_她一擺手,爽朗的說!安贿^——”我拉長了聲音,眼中閃過一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來放哦!”“三、二、一,放!”隨著我的聲音,風(fēng)箏飄了起來,漸漸的,越升越高。
此時(shí)的藍(lán)天下,各種無顏六色的風(fēng)箏的風(fēng)箏在飛舞、盤旋,我沖它們嫣然一笑,是它們,在我度過的最后一個(gè)六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語:“bey,六一!”
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇3
六一兒童節(jié)到了!這是我盼望已久的日子,我開心極了!
早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們有的穿著嶄新的校服,有的穿著五顏六色的表演服,興致勃勃地來到學(xué)校。
校園里彩旗嘩啦啦直響,高大的主席臺上,鋪了紅地毯,紅色的大條幅上“歡慶六一夢想飛翔”八個(gè)大字非常顯眼。
大會開始,首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎?粗麄兣踔t彤彤的獎狀,自信、得意的樣子,我既高興,又慚愧。我暗暗地下定決心,今后一定要好好學(xué)習(xí),爭取下一次能站上領(lǐng)獎臺,讓我爸爸媽媽也能因我而高興。
期待已久的節(jié)目表演開始,第一個(gè)節(jié)目是三年級二班的大合唱,他們站在舞臺上,手里還拿著金燦燦的向日葵模具,動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿,激起了陣陣掌聲。接著第二個(gè)節(jié)目,第三個(gè)節(jié)目,終于輪到我們上場了,我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮,隨著清脆的音樂,我們撐著傘輕盈地登上舞臺。噠噠噠,音樂變換,我們由兩橫排一下簇?fù)碓谝黄鹱兂闪恕皾M天星”。臺下突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。噠空噠,我們走起了秧歌步,走一步交換著姿勢。一會兒又變成了兩排蘑菇,一會兒變成盛開的`花朵。又一陣?yán)坐Q般的掌聲,響徹云霄。
六一節(jié)多么快樂的日子,多么難忘的日子,多么勵志的日子!
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇4
快樂的六一兒童節(jié)
一年一度的六*一國際兒童節(jié)終于被我們盼來了,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動,下午每班在教室舉行游園活動,其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。
到了中午,個(gè)班在教室里舉行游園活動。同學(xué)們來到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開,布置游園活動的會場,過了幾分鐘,會場布置好了,同學(xué)們也來齊了,老師便宣布游園活動開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給我們四個(gè)大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎勵用,然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對大家說:“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組。”這時(shí),全班同學(xué)的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少,我身為大組長,心里有點(diǎn)不爽,但慢慢的,來我們組做游戲的人越來越多,過了十來分鐘,來我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng),我心里樂開了花。
時(shí)間一分一秒的過去了,一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間,我們戀戀不舍的離開了學(xué)校,就這樣,一個(gè)意義無窮,給我們快樂的六*一就結(jié)束了。
快樂的“六一”
“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個(gè)人都在思考著一個(gè)問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請所有的同學(xué)自由活動”!癥es”全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的`跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校里,我們舉行了許多有趣的活動。
同學(xué)們表演完精彩的節(jié)目后,游園活動就開始了。我們要先玩自己班的游戲,再玩其它班的.游戲。我們班的游戲是后背寫字,只要猜中一個(gè)字就可以過關(guān)。等啊等,終于等到我來挑戰(zhàn)了,我緊張地直冒冷汗。開始了,老師用手指輕輕地在我的后背寫了一個(gè)字。我一下子就猜出來了“尸!”,我答對了,太棒了!
我和侯育迎一起又去了五(二)班,挑戰(zhàn)翻花繩。規(guī)則非常簡單,只要翻出降落傘或星星就可以過關(guān)。游戲開始了。我熟練地操縱著繩子,仔細(xì)地將步驟一步一步地做出來,最后,我成功地翻出了一個(gè)精美的降落傘。
我們還去玩了速算24點(diǎn)。我抽出了一組卡片,聚精會神地算了起來。過了幾秒鐘,我胸有成竹地將卡片遞給老師,并講明了我是怎么算出來的。通關(guān)后,我便去幫助侯育迎解題?墒牵宜懔税胩煲矝]有算出來。最后,付老師告訴我們:“你們看,11—3=8,6—3=3,3×8=24呀!”我們恍然大悟。
下午學(xué)校舉行了跳蚤書市活動。很多同學(xué)都在推銷自己的商品,操場上顯得非常熱鬧。因?yàn)槲也辉趺磿其N商品,總共賺了6元錢。
這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)啊,期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇6
今天是我最快樂的一天,因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上我7:30就到了校門口。剛一進(jìn)教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說今天要帶自己的`照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來了后,我就一個(gè)個(gè)給了她們,同時(shí)我也得到了照片。
游園活動開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。
一年級103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩,我就一動不動的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。
放學(xué)后,我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。
今天真難忘呀!
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇7
今天,雖然不是六月一日,但是是我們?nèi)M瑢W(xué)一起提前歡度六一的日子。
首先是我們的交換書簽活動。剛開始大家都很害羞誰也不敢,后來在老師的鼓勵下,大家都交換了書簽,老師還給我們拍了照片,記下了暖暖的回憶!緊接著就是同學(xué)們的精彩演出,有古詩朗誦,有講童話寓言故事,還有的跳舞,大家的表演都非常出色,同學(xué)們都情不自禁的'鼓掌歡呼!這個(gè)六一節(jié)過得真愉快!
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇8
在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。
游園活動終于開始了,我和黃帥康組成了一個(gè)小分隊(duì),我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經(jīng)驗(yàn),直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。
玩完了挑彈珠的`任務(wù),我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。
接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進(jìn)去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個(gè)“丟三落四”,結(jié)果給小裁判一看,小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。
然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長得不得了,不過功夫不負(fù)有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真!保赡芪沂撬哪昙壍谝粋(gè)完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。
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