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小學(xué)生作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
每個(gè)人都有理想，我也不例外。
我想當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，發(fā)明一種萬能鉛筆。它的作用不僅僅是寫字，還可以幫我們做許多事情。它的身上有很多顏色不同的按扭，只要按一下按扭，它的作用就會顯現(xiàn)出來。如果桌子太亂，你又不想整理，就按一下黃色按扭，一疊整整齊齊的'書就擺在一邊，桌上的垃圾也會被洗劫一空；如果你太孤，那就按一下綠色按扭，一群活潑可愛的小朋友就會出來陪你一起玩，玩累，又按一下綠色按扭，那些小伙伴就會消失地?zé)o影無蹤；假如家里來小偷，正要伸手偷東西，你就迅速按一下黑色按扭，那小偷就不知不覺地離開……
我還想當(dāng)一位聞名中外的廚師，燒出一碗碗白白胖胖的米飯，一道道美味可口的菜肴，端上桌來，那一定是熱氣騰騰、香噴噴的，讓你看饞得直流口水，忍不住就會偷偷地吃上一口�？粗蠹覈谝黄穑蚪蛴形兜爻灾易龅娘埐�，心里真是有說不出的高興。到時(shí)候，我還要上電視，燒上一道讓你們感嘆不已的菜，并且讓大家記住我的名字。
我還想當(dāng)作家、畫家、宇航員……總之，我有說不完的理想。
小學(xué)生作文300字 篇2
自從上了五年級，迎接我們的便是沒完沒了的學(xué)習(xí)和做也做不完的作業(yè)，快樂學(xué)習(xí)心曲。從此，我門失去了昨天的歡笑和自由，整日沉浸在那枯燥無味的書山題海中。
有一次，我又疲憊不堪地倒在那盼望已久的小床上，漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)…那是一個(gè)晴朗的日子，小鳥在樹枝上唱著悅耳動(dòng)聽的歌，艷麗的花兒、脆綠的小草在晨風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在向我招手致意呢！這時(shí)的我，喘著一條漂亮的連衣裙，背上移至秦橋的小挎包，快快樂樂的本相自己的學(xué)校-----夢幻學(xué)校。
剛到那兒，上課鈴便響了。這節(jié)了是語文課。我和同學(xué)圍成一個(gè)小圓圈，老師在中間，大家都聚精會神地看著電子黑板上顯示的圖像。那一段段優(yōu)美的.文字，一幅幅五彩的圖畫，把我們帶入了知識的殿堂。當(dāng)老師提問時(shí)，我們就用“擊鼓傳花”的方式來回答。如果被傳到的同學(xué)回答不出來，贏來的不是嚴(yán)厲的責(zé)備，而是一張慈祥的面孔和一些溫暖和鼓勵(lì)的笑語�？菰锏膶W(xué)習(xí)放到快樂的游戲中來可真好！我高興地笑了。沒想到這一笑，就笑醒了。我想：要是這個(gè)夢成為現(xiàn)實(shí)就好啦！
小學(xué)生作文300字 篇3
他像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我?guī)нM(jìn)了智慧的海洋；他像一匹英駿的野馬，把我?guī)нM(jìn)了智慧的大草園；他像一只美麗的鳥兒把我?guī)нM(jìn)了高闊寬廣的知識天空；他就像一位偉大的圣母告訴你世界的`大事，他就像是一塊平凡的路標(biāo)，指示你光明的道路......他就是你平�？粗黄鹧鄣腳_____書。 每當(dāng)我讀到《天下奇觀______錢塘江大潮》時(shí)，文中那沉悶的雷聲好似雷神要發(fā)火時(shí)的聲音，那洶涌的潮水好似一連又一連的戰(zhàn)馬，文中描寫悶雷滾動(dòng)，天崩地裂的聲音，幾度讓我心潮澎湃，心情激動(dòng)。 《黃山》中有句話：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。讓我知道了中國有五岳，并且風(fēng)景優(yōu)美而著稱，但黃山卻比五岳更美，而且都是文名中外的名山。黃山主要以溫泉、奇松、怪石而文名中外的。那兒的溫泉冬暖夏涼，那兒的松樹挺拔矗立，那兒的石頭像仙人、像猴子、像雙龍戲珠......在書中我暢游著自己的想像。 我還讀過《科技真奇妙》，我知道電是怎樣形成的，知道了風(fēng)能發(fā)電...... 書就像是一個(gè)萬事通，帶領(lǐng)我們翱翔在知識的海洋，讓我們增長知識，為人類的發(fā)展提供鑰匙。讓我們開啟明天的大門。
小學(xué)生作文300字 篇4
秋天不像春天那么溫暖，不像夏天有那么多翠綠、肥美的樹葉，更不像冬天那么美麗。但是它在我心中是最美的！
秋天，是收獲的季節(jié)，田地里，農(nóng)民們無比高興，因?yàn)槟怯袩o數(shù)“瑪瑙”和“金子”，農(nóng)民伯伯們正熱火朝天的忙著收獲。
秋天，學(xué)校里，片片金黃的樹葉落在大地上，好像給大地鋪上了一塊金色的地毯。你看，楓樹和榛樹的葉子全都紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰。
秋天，動(dòng)物園里，“咦！那是什么？”“噢！原來是可愛的梅花鹿在和我們開玩笑啊！它把樹葉堆成一堆，自己鉆了進(jìn)去藏了起來，真得是不能輕易被識破呢！”
秋天，湖邊，“哇！”湖面上飄了一個(gè)個(gè)小船，小魚兒頂著樹葉做的小船游了過來。小螞蟻猶如賽艇手一樣拼命地劃著樹葉船往前沖。河邊上有一棵棵搖錢樹，搖錢樹——這是因?yàn)闃渖系娜~子遇見了秋姑娘都變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如掛滿一枚枚金幣的搖錢村。風(fēng)一吹，一塊塊金幣往下掉！
秋天，果林里，如寶葫蘆似的梨子、香甜可口的.柿子如一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭、晶瑩剔透的萄葡讓人饞涎欲滴，還有我最最喜歡吃的蘋果……
��！秋天，我心中最美的秋天！
小學(xué)生作文300字 篇5
星期五周報(bào)發(fā)下來了，我拿起周報(bào)一看，一眼就看到了盧振松的童話《富人與窮人》。這篇童話和我以前看到的書上的童話是一樣的，因此，我想問他“你為什么要抄人家的文章呢？”
其他的.同學(xué)也在紛紛議論，憑什么他抄的也能上周報(bào)？“抗議！抗議！抗議！抗議！抗議！”抗議聲四起，可盧振松還在強(qiáng)詞奪理狡辯說沒有抄。就在大家爭吵不休的時(shí)候，梁國淵悄悄地到圖書柜里拿故事書找到《窮人與富人》這篇故事，拿著周報(bào)一對，果然大部分都是抄的。盧振松真是膽大包天，連抄作文都敢！
盧振松的陰謀詭計(jì)當(dāng)場被拆穿了，也沒說什么，就是表情好像他是無辜的又好像有點(diǎn)不甘心。那也沒辦法，是他自己騙老師，自己騙自己，現(xiàn)在被人找出證據(jù)來了，后悔也也沒用了。
老師點(diǎn)評：陰謀詭計(jì)被拆穿了，也沒說什么，就是表情好像無辜又好像有點(diǎn)不甘心，寫得好，將盧振松的表情寫出來了。當(dāng)然作為旁觀者的你，內(nèi)心感受可以多寫一些。
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