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成長(zhǎng)作文600字【集錦6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
“沙沙沙”“沙沙沙”一聲聲清脆的翻書(shū)聲打破了房間里的寂靜，在一個(gè)普通人家的床上坐著一位虎頭虎腦的小男孩，沒(méi)錯(cuò)，那就是我。此時(shí)的我正專心致志地看著一本從同學(xué)處借來(lái)的《校園三劍客》。書(shū)中的主人公一次次險(xiǎn)遭殺手，陷入困境，我也不知不覺(jué)得緊張起來(lái)；當(dāng)主人公一次又一次脫離險(xiǎn)境，隨著蛛絲馬跡的漸漸出現(xiàn)而破獲真相時(shí)，我又會(huì)情不自禁地興奮起來(lái)......
我從小就喜歡讀書(shū)，親戚朋友都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。從幼兒時(shí)光爸爸媽媽在夜晚哄我睡覺(jué)時(shí)看的故事書(shū)，到小學(xué)階段我被同學(xué)譽(yù)為“飽讀詩(shī)書(shū)”，從繪本到注音版童話，從作文書(shū)到文學(xué)著作，書(shū)一直是我成長(zhǎng)路上最親密的伴侶。低年級(jí)時(shí)，什么《安徒生童話》啊，《葉圣陶童話》等等都一一被我“吞下”。如今爸爸媽媽早已不再給我講故事，但我的閱讀之路卻越走越寬，比如《福爾摩思偵探小說(shuō)全集》，《西游記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《外星人與UFO》。我閱讀的書(shū)從古到今，從中到西，無(wú)所不有，一個(gè)個(gè)誘人的情景，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讓我讒涎欲滴。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)了，在家里有屬于我自己的書(shū)柜。我的書(shū)柜早已堆得滿滿的`，晚上就寢前我都會(huì)抱著我的“寶貝”躺在床上細(xì)細(xì)地品嘗，回味。這些書(shū)我是看了一遍又一遍，可謂百看不厭，但每次再讀我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，可以說(shuō)是常讀常新吧。
在我的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂。是書(shū)，讓我出口成章；是書(shū)，讓我浮想聯(lián)翩；是書(shū)，讓我下筆有神；也是書(shū)，讓我明白許多人生哲理。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)書(shū)中的一切。朋友不是書(shū)，書(shū)卻是朋友。朋友可能會(huì)背叛，書(shū)卻永遠(yuǎn)忠實(shí)。愿書(shū)與我同行，也與你同行！
成長(zhǎng)作文600字 篇2
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，同時(shí)也有追求，在成長(zhǎng)的同時(shí)會(huì)發(fā)生很多的趣事，讓我們深記心中，我在小時(shí)候就喜歡打架，拿著水槍和小朋友玩警察抓小偷，我當(dāng)然是當(dāng)警察了，我的追求目標(biāo)就是當(dāng)警察或是軍人。
說(shuō)起軍人，我想起我們的付教官，他是我軍訓(xùn)時(shí)的教官，他是一個(gè)瘦而高的青年，他留著短發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，跑起路來(lái)總是昂首挺胸，他是一個(gè)和藹的人，他既大方，又懂知識(shí)，是一個(gè)帥氣知識(shí)淵博的好教官。讓我說(shuō)就一個(gè)字“好”。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我跟著教官，學(xué)到了很多知識(shí)，比如說(shuō)軍隊(duì)方面的知識(shí)，還有生活中的，還有社會(huì)方面的'。軍訓(xùn)前的大會(huì)上教官提前就告訴我們了，必須老老實(shí)實(shí)的，要認(rèn)真聽(tīng)教官的口令，對(duì)教官要禮貌，見(jiàn)到教官要問(wèn)好，否則教官就會(huì)罰我們，我們當(dāng)然有些害羞，只好聽(tīng)教官的話，他讓做什么就做什么，哪怕不想做，也得做，要有軍人的作風(fēng)。
記得有一次，教官讓我們聽(tīng)他的口令，我正和同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)今天中午你吃什么?”正好被教官發(fā)現(xiàn),叫我出隊(duì)。其他同學(xué)都去吃飯了,而我只好陪教官,因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)他的話,我很后悔,后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該說(shuō)話,教官懲罰我做仰臥起坐五十下后又讓我跑三百米,我以為這樣就可以了,但教官又說(shuō)讓我再跑一千米,我嚇的不行了,都快哭了。教官說(shuō)：“你追求的目標(biāo)是什么？”我沒(méi)有回答。教官再次問(wèn)我。我說(shuō)：“做一名像你一樣的軍人�！苯坦傩πφf(shuō)：“做軍人，你像嗎？這么大了還哭�！蔽衣�(tīng)了，一氣之下跑了兩千米，衣服全被汗水濕透了。教官對(duì)我嘖嘖稱贊，還買(mǎi)了好吃的給我吃，我很感動(dòng)，立即主動(dòng)向教官說(shuō)：“從今后起，我一定好好聽(tīng)你的話，好好鍛煉，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我追求的目標(biāo)�！�
雖然這段艱苦的歲月已經(jīng)過(guò)去了，但是它在我的成長(zhǎng)道路上必將留下一段美好的回憶。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外。而我小時(shí)候做的一件貪玩的事，讓我付出了小小的代價(jià)，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍然覺(jué)得記憶猶新。
記得我七歲那年的`一天，家人買(mǎi)了幾只螃蟹來(lái)吃。我一看到螃蟹便興奮起來(lái)，再三懇求大人送一只給我玩，大人們無(wú)可奈何，只好挑了一只小螃蟹給我。我伸出兩只手指夾起小螃蟹，放進(jìn)一個(gè)很深的盆子里。小螃蟹一到盆里，便不安分起來(lái)，四處轉(zhuǎn)圈，尋找逃出去的機(jī)會(huì)，但怎么爬也出不去。
這時(shí)我開(kāi)始“逗”小螃蟹玩，想跟它過(guò)過(guò)招，看看誰(shuí)厲害。我趕緊在盆里加一些水，剪掉綁在它身上的草繩，讓它能在水里游。我的手指頭伸進(jìn)水里，趁小螃蟹不注意觸碰它一下，等小螃蟹反應(yīng)過(guò)來(lái)，伸出身上的“鐵鉗子”，沖過(guò)來(lái)夾我，我就迅速縮回手指，這樣玩得有些心驚肉跳。心想，若是被“鐵鉗子”夾住，不知會(huì)有什么后果，但轉(zhuǎn)念一想，我反應(yīng)快，小螃蟹還奈何不了我。這時(shí)我暗自得意，便更加賣力地“挑釁”小螃蟹，一次又一次地逗，都安全無(wú)恙，我對(duì)自己更加充滿信心，漸漸放松警惕。
這時(shí)似乎激怒了小螃蟹，趁我一不小心，猛地一跳起來(lái)，我來(lái)不及躲避，被它的“鐵鉗子”夾住了。我嚇得面如土色，用力地甩呀甩，還是甩不掉，痛得我哇哇直叫。只好讓大人們幫我剪斷小螃蟹“鉗子”，再把留在我手指里的那一截拔出來(lái)，這時(shí)我的手已經(jīng)血淋淋的了，慘不忍睹……
玩要適可而止，不可玩過(guò)頭，如果玩過(guò)了頭，就有可能適得其反，就像我小時(shí)候玩螃蟹一樣，玩得過(guò)頭了，遭到小螃蟹的“報(bào)復(fù)”呢！
這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)的最難忘的一件事！
成長(zhǎng)作文600字 篇4
夜行時(shí)，北極星會(huì)指明方向；生活中，夢(mèng)想會(huì)提供動(dòng)力與希望。
思緒回到了多年前：剛下舞蹈課的我，擠在隔壁教室的門(mén)縫里，羨慕地看著那些會(huì)彈琴的姐姐們演奏。第一次聽(tīng)到那優(yōu)美琴聲時(shí)，我被迷得如癡如醉。再看那撥動(dòng)琴弦的靈巧的手指，猶如一個(gè)個(gè)跳躍的.小精靈。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一首《荷塘月色》，我卻完全陶醉了。于是，我夢(mèng)想著我也能演奏出這樣柔美動(dòng)聽(tīng)的古箏曲。
此后，我便央求媽媽給我報(bào)古箏班。也不知怎么回事，媽媽很爽快地答應(yīng)了，并且給我買(mǎi)了一架嶄新的古箏。我如獲至寶。這也就開(kāi)啟了我的漫漫學(xué)箏路……
剛開(kāi)始，我還興致勃勃地上課，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著一首首簡(jiǎn)單的入門(mén)曲目。21根弦就像是我認(rèn)識(shí)的21個(gè)好朋友，每天都會(huì)和它們親密交流。再加上我的學(xué)習(xí)速度比別人快，我就像一個(gè)拔尖兒的天才，每節(jié)課都會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。
然而，這樣的情況只維持了一年多，我便失去了優(yōu)勢(shì)。原因很簡(jiǎn)單，借故作業(yè)多、累、手疼等等的理由，三天打漁兩天曬網(wǎng)地練琴。越不練，越不熟，越出錯(cuò)，越心急。干脆到后面就弄虛作假，濫竽充數(shù)，假裝自己會(huì)了。那段時(shí)間，沒(méi)有了成就感，沒(méi)有了優(yōu)越感，我想過(guò)無(wú)數(shù)次的放棄。
媽媽給我講了《孔子學(xué)琴》的古事，大思想家孔子向師襄學(xué)琴，勤學(xué)苦練，精益求精，最后孔子的琴藝達(dá)到了爐火純青�？鬃訄�(jiān)持一首曲子反復(fù)練習(xí)，熟悉曲譜，掌握神韻，體會(huì)意境。用心投入，深入下去，絕不半途而廢。
我懂了：只有勤加練習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我演奏美妙箏曲的夢(mèng)想。
五年來(lái)，我經(jīng)歷了多少磕磕絆絆，多少坎坎坷坷！但我沒(méi)有放棄，我收獲了許多：精準(zhǔn)地演奏出了《荷塘夜色》，也酣暢淋漓地展示了《茉莉芬芳》、《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》……這些曲子帶給我的不只是音樂(lè)的享受，更是追逐夢(mèng)想的見(jiàn)證。
有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有未來(lái)，有夢(mèng)想就有成功。逐夢(mèng)之人，永不言棄。為了我的夢(mèng)想，加油！
成長(zhǎng)作文600字 篇5
祖國(guó)是我們的母親，一代一代的炎黃子孫在祖國(guó)的懷抱中成長(zhǎng)，今年，祖國(guó)已經(jīng)建國(guó)60年了，在這60年里，我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮昌盛，人們的生活水平也逐漸提高，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。
祖國(guó)是我們的母親，一代一代的炎黃子孫在祖國(guó)的懷抱中成長(zhǎng)，今年，祖國(guó)已經(jīng)建國(guó)60年了，在這60年里，我們的.祖國(guó)越來(lái)越繁榮昌盛，人們的生活水平也逐漸提高，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。從我們家三代的變化就可以看出來(lái)了。
我爺爺小的時(shí)候，家里沒(méi)有錢(qián)，只讓上幾天學(xué)，只要能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，會(huì)寫(xiě)自己的名字就行了，每天上學(xué)都要走好遠(yuǎn)的路，天沒(méi)亮就去上學(xué)了。回來(lái)還要到地里拔草、澆水，還要照顧弟弟、妹妹。
到了爸爸這一代，人們的生活有了一些改善，但仍然不富裕，雖然都可以上學(xué)了，但一放學(xué)就得回家做飯。整天吃得是苞谷面饃饃，只有到過(guò)年了才能見(jiàn)到魚(yú)和肉，那時(shí)最高興的事，就是到夏天，每天都能吃上五分錢(qián)一根的冰棍。到了我們這一代，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛了、科技發(fā)達(dá)了。孩子們衣食無(wú)憂，學(xué)校要進(jìn)好的，衣服要穿名牌的，吃飯進(jìn)館子，想吃什么就吃什么。家家都有電視、電腦，許多家里都有了私家車，到了周末或假期孩子們隨父母乘飛機(jī)、坐火車去祖國(guó)各地，甚至去國(guó)外旅游。
僅僅是我們這三代人生活就發(fā)生了翻天覆地的變化，隨著時(shí)間的推移，我們的祖國(guó)飛速發(fā)展，這樣的變化會(huì)越來(lái)越大，越來(lái)越多。我們是祖國(guó)的花朵，有寬敞明亮的教室，有辛勤培育我們的老師，有精心照顧我們的家長(zhǎng)，我們生活如此的美好幸福，我們?cè)跄懿徽湎а矍暗倪@一切呢？我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”才能把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大！
成長(zhǎng)作文600字 篇6
每個(gè)人的成長(zhǎng)故事中都充滿喜怒哀樂(lè)，每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都值得自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事既豐富多彩又連綿不斷。我的成長(zhǎng)故事是一個(gè)調(diào)味醬，甜的是糖，咸的是鹽，苦的是苦瓜，辣的是辣椒，在我記憶里有幾件事讓我印象深刻。
當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí)，那一幕幕的歡笑，一幕幕的畫(huà)面，那才是無(wú)憂無(wú)慮的生活，可是我那生活里出現(xiàn)了一些小挫折讓我很傷心。
在我八歲那年，我就有一件事，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，奶奶正在院里洗衣服，我坐在書(shū)房里，哼著小調(diào)，看著書(shū)，突然奶奶尖叫了一聲，我以為是什么事，就沒(méi)有去理睬她。過(guò)了一會(huì)，我想吃面，一連叫了好幾聲都沒(méi)有回應(yīng)，映入眼簾的是許多鮮血，我害怕了，趕緊把奶奶扶起來(lái)，又端來(lái)一盆熱水和毛巾,我先幫奶奶把血擦掉，又止了血，立馬撥打了爸爸的'電話和求救中心，過(guò)了一會(huì)，爸爸來(lái)了，他們一起把奶奶送上了車，我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“奶奶在洗衣服，不小心向前沖了一下，就摔在地上出了血。”爸爸安慰我道：“沒(méi)事，別哭了�！彪S后我們來(lái)到了醫(yī)院，我們?cè)谕饷娼辜钡氐却�，奶奶出�?lái)了，我們小跑著上前詢問(wèn)奶奶的狀況。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你的奶奶是因?yàn)槠谶^(guò)度而導(dǎo)致暈倒�！甭�(tīng)完我愣住，心想：“我以后要多幫助奶奶就不會(huì)這樣了。”奶奶住院以來(lái)，我們每天盡力的去照顧奶奶，親自喂飯。陪奶奶聊天給她解悶。沒(méi)過(guò)多久，奶奶的病就好了。我發(fā)誓不會(huì)再發(fā)生第二次這種情況。
成長(zhǎng)的故事還有許多許多，在我六七歲的時(shí)候，因?yàn)樨澩�，不小心墜入河中�?/p>
那是一個(gè)星期六，我與小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到一個(gè)繩子掉入河中�！皳渫ā毙』锇閭兌俭@呆了。我在河里大量的喝水。不一會(huì)兒，一位大叔把我救了上來(lái)。經(jīng)過(guò)措施我醒了過(guò)來(lái)，我想：“這次大難不死，必有后福�！�
成長(zhǎng)就像一列火車，時(shí)時(shí)刻刻承載著我們幸福的生活。在以后的成長(zhǎng)路上，會(huì)以更加堅(jiān)毅的態(tài)度去迎接以后的路。
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