(實(shí)用)我的成長作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的成長作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 篇1
從懂事到現(xiàn)在，我聽過無數(shù)鼓勵的話，但印象最深的一句還是媽媽說的“人要學(xué)會自信、自立、自強(qiáng)”。
媽媽第一次說這句話時，我上三年級。那一次，我因和同學(xué)在家亂扔垃圾，扔得滿地都是，同學(xué)們一走，我直奔臥室，在臥室里也扔起了我垃圾。媽媽過來問明原因后摸著我的頭，語重心長地說：“這次沒關(guān)系，下次不要這樣了！一次做錯了說明不了什么，重要的是有信心改正，人要學(xué)會三點(diǎn)：自信、自立、自強(qiáng)”。接下來我每一次都把它做好了。
媽媽第二次說這句話時，那是暑假。那時，已經(jīng)9歲的我還不會洗襪子。有一次，媽媽生氣了，批評了我：“不是和你說過嗎？人要學(xué)會三點(diǎn)：自信、自立、自強(qiáng)，你應(yīng)該手腳勤快些，自己的事要學(xué)會自己做！”沒辦法，我只好試著自己洗襪子了。在動手洗襪子的過程中，我也體會到了媽媽做家務(wù)的辛苦。從此，凡是力所能及的事情，我都會自己做了。我漸漸學(xué)會了自立這件事。
媽媽第三次說這句話時，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。因為我長得矮，經(jīng)常被人當(dāng)成開玩笑的對象，有時甚至成為一些長得高的同學(xué)戲弄和玩耍的'工具。一次，我又被同學(xué)挖苦了，他說得難聽極了。我非常生氣，回到家后，獨(dú)自在家生悶氣了，并拒絕吃飯。媽媽和藹地對我說：“人要學(xué)會三點(diǎn)：自立、自信、自強(qiáng)！在家發(fā)脾氣是解決問題的方法嗎？你應(yīng)該多吃青菜。不挑食，學(xué)會吃所有有營養(yǎng)的菜，讓自己快快長高，不讓別人嘲笑你！”經(jīng)過媽媽一番勸導(dǎo)，我知道怎樣做了。從那以后，我長高了，同學(xué)們也不取笑我了。
我想，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽教給我的這句話：人要學(xué)會自信、自立、自強(qiáng)。它伴我成長，讓我終生受益！
我的成長作文 篇2
我成長的故事就像一塊奶糖，輕輕的舔舔嘴角，立刻就會有甜蜜的感覺……
一天清晨，北風(fēng)瑟瑟，皚皚的白雪覆蓋了整個地面，作文 -我成長的故事。迎面駛來了一輛像是被香腸，蔬菜和黃油擠得爆滿的漢堡包般的公共汽車。我幸運(yùn)的被源泉般的人擠上了公共汽車，我背對著車門站在最上面的一層臺階上，我被夾在人群中，想是矮了半截。突然，車猛的一剎，我一下子撲倒在了旁人的身上，立刻遭到了那個人的白眼。
就在我欲哭無淚，不知所措的時候，一個渾厚的聲音傳入我的耳際：“小姑娘，快抓住我的胳膊。”我頓時由詫異變?yōu)轶@喜，我抬頭望了望他，是一位年近八旬的老爺爺，身穿藍(lán)布上裝，黑色長褲，濃濃的眉毛，大大的雙眼，顯得十分英武，初中三年級作文《作文 -我成長的故事》。我連忙挽住了他的胳膊，他十分和藹的對我說：“小姑娘，以后切記不要再背對著車門站著了，那樣如果車門一開，多危險呀！”此時我仿佛就是一名小兵，而那位老爺爺就是一位長官，小兵在認(rèn)真的聆聽著長官的教誨。
這時，車前竟有一個三歲左右的.小孩在過馬路時不小心摔倒了。公共汽車的司機(jī)立即踩了一腳剎車，頓時驚得滿頭大汗，而車上站著的乘客都由于慣性向前撲了幾步，我一時沒站穩(wěn)，就在我腳底打滑時，那位老爺爺一把拉住了我，可是不幸的是力的作用是相互的啊，那位老爺爺?shù)念^竟碰到了前排的座位上，我匆匆忙忙的扶起了老爺爺，看著他那紅腫的額頭，我頓時傻了眼，車上的乘客已然不再喧嘩，有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過來說：“您沒事吧！真對不起啊，都怪我們不懂事，剛才沒有及時的給您讓座位啊�！崩蠣敔斶B忙搖頭，并說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系……”我突然醒過了神來，連忙滿懷愧疚的向老爺爺?shù)狼福蠣敔斂戳丝次�，對我說：“沒事，沒事，你下次一個人坐車的時候務(wù)必要小心一點(diǎn)啊……”說著，老爺爺又拉著我去撿掉落在車上的書……這件事使我久久不能忘懷。
每個人成長的過程，就像一條曲折流淌的小溪，而成長的事就如溪中卵石，五彩繽紛，另人回味無群……
我的成長作文 篇3
小時候，總是喜歡牽著父親的手，一搖三晃的；還喜歡拿著父親的手，在他手心上隨心所人欲地寫寫畫畫；也喜歡看著父親手心里的條條紋紋，對父親問東問西的。
上小學(xué)時，父親總是送我上學(xué)、放學(xué)，我拉著這雙手，再不高興的事都會被拋到腦后面去，然后一蹦一跳地對父親講著學(xué)校的事。
那是讀三年級時的一個下午，我與父親仍然是手牽手回家。我一回家，就拿起柜臺上的一面小鏡子，像是施魔法似的，對鏡子自言自語，我用手在鏡子上晃了幾下，然后一本正經(jīng)地說：“魔鏡啊魔鏡，告訴我，誰是這個世界上最聰明的人？”然后心里默念著“嘛咪嘛咪哄”。突然，一雙厚實(shí)的手拍住我的肩膀：“肯定是你��！”我被嚇得驚魂未定，鏡子就這樣從我手中滑落，我眼睜睜地看著它慢慢的落在地上，卻無動于衷�！芭尽钡囊宦暎R子摔得粉碎……我沉默了好久，然后抬頭兩眼淚汪汪地望著父親，父親走到我面前，蹲下來，用手輕輕碰了碰鏡子的碎片，抬頭對我說：“快去拿掃把。”我又呆了片刻才反應(yīng)過來，對父親點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說：“嗯，嗯，嗯。”
我?guī)缀跤昧俗羁斓乃俣热フ覓甙�，等我回來時，看到父親的手流血了，那一滴一滴的鮮血不停的往外溢，然后慢慢的滴在地上。父親對我露出一個僵硬的微笑，然后站起來，用另一只手撫摸著我的頭，輕輕說了聲：“沒事，不疼�！�
事后，父親的手留疤了，像是用刀劃開的一道口子，印在父親的手上。母親因此責(zé)罵我了：“你說你，怎么那么不小心？鏡子都拿不穩(wěn)�！蔽覐�(qiáng)忍著淚水，低下頭，小聲的抽噎著，父親用手摸著我的頭，然后捏了捏我的小臉蛋：“哭出來可就變丑咯�！北桓赣H這么一逗，我笑了，他也笑了�？墒窍窀赣H手上這樣或那樣的傷痕卻隨著的我的`成長越來越多了，不知不覺中和父親牽手的日子也越來越少了。
讀初一時，過年的前幾天，父親匆匆回到家，我已經(jīng)是大孩子了，并沒有一把抱住他，拉住他的手撒嬌，而是隔著窗戶，坐在椅子上，望著父親。透過窗戶，我看見了那雙我無比熟悉的雙手。那雙為我擦眼淚的手，那雙托舉我長大的手，那雙給我溫暖懷抱的手，那雙紅潤飽滿的手，怎么變得不認(rèn)識了？不知怎的，望著眼前的這雙手，我眨了眨眼睛，望著花板，把眼淚趕跑了。從屋里走出來，父親看著我，擦了擦汗，對我微笑著，我也對他微笑著�！鞍�，天冷家里的空調(diào)壞了，找人去修修吧�！甭犃宋业脑捀赣H的臉頓時就僵住了。他立即放下手中的行李，朝我走來，走到我身旁，用手捏了捏我的臉，一把摟住我：“走，進(jìn)屋看看去�！�
父親走進(jìn)房間，望了望空調(diào)，拿出手機(jī)，打了個電話，然后又用手拍拍我的肩：“放心，中午就有人來修了，晚上保證有空調(diào)吹�！庇谑�，又對我微微笑。
一個中午就這樣過去了……
“爸爸，那個人怎么還不來��？”我?guī)е荒蜔┑恼Z氣，對父親說�！霸俨粊�，天都要黑了，晚上人會凍成冰人啊�！备赣H看見我著急的模樣，又拿出手機(jī)，跟別人通話……“他有事，來不了了�！蔽覛獾弥倍迥_：“怎么能說話不算數(shù)呢，太不厚道了！”父親又望了望空調(diào)，用手拍了拍我的肩：“沒關(guān)系，我來修的試試看�！�
于是，父親站在柜臺上，拿出自己的工具箱，很認(rèn)真的檢查著，生怕漏掉任何一個差錯，他一邊修一邊對著我說：“馬上就好了，不要著急。”我也并沒有著急，而是詫異的望著父親的手，仿佛又多了幾條蒼老的痕跡……
“好了。”父親拍拍身上的灰塵，笑著對我說，我拿出空調(diào)的遙控器，按了按，真的好了！我開心地蹦起來，準(zhǔn)備給父親一個大大的擁抱，父親卻用胳膊推開我：“我手上全是灰，很臟�！蹦且豢�，我愣住了……
長大了，父親的手變得粗糙，不那么光滑，我也很少去牽這雙伴我成長的手�？墒�，父親我好想握住您的手，再像以前那樣蹦蹦跳跳；父親，我好想握住您的手，看看您是否又蒼老了；父親，我好想握住您的手，看看這雙手，是怎么去養(yǎng)育一個調(diào)皮的我；父親，好想握住您的手，永遠(yuǎn)地握住這雙伴我成長的手。
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