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成長作文

時間:2023-10-30 11:38:48 話題作文 我要投稿

成長作文4篇[薦]

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的成長作文4篇,歡迎大家分享。

成長作文4篇[薦]

成長作文 篇1

  成長之路是一條冗長的小道,蜿蜓盤旋著荊棘和粗重的藤蔓,令人生畏。然,路只有一條,沒有捷,只有鏗鏘向前,才能撒下滿花香。

  剛?cè)顺踔袝r,我發(fā)現(xiàn)了自己在寫作方面的優(yōu)勢變成了劣勢。班里的好些同學都能自如地用語言繪出一幅皚皚冬之景,燦燦秋之聲。我小心翼翼地托著他們寫著瑰麗文字的作文紙,

  自卑感油然而生。小學時不是寫人敘事就可成文了嗎,一上初中,怎如此高手如云、百花爭妍?我不服氣地想著,拋根究底地想找出原因。

  我找到了班里寫作文最好的同學,態(tài)度謙卑地向他請教:“寫作文是否有什么捷可循?”他看到我那么虛心的樣子,就認真地告訴我:

  “寫作文是要靠日積月累的閱讀量,絕沒有人一日煉成。”

  “也就是說根本無捷可走?”我狐疑著。他不再回答,只是交給我一本厚厚的書。書面是單純的'咖啡色,上書四字“詩詞全集”。

  “喏,這個借你,自己琢磨琢磨。”他轉(zhuǎn)身離去。

  我把書帶回了家,將它擺上書桌。華燈初上,我呷一口清茶,稚嫩的指尖輕輕地滑過泛黃的書頁。書里的花開花落,云卷云舒,無不擊蕩著我的心田。

  “知否知否?應是綠肥紅瘦,”我讀懂了易安的感傷;“無可奈何花

  落去,似曾相識燕歸來,”我讀懂了晏殊的眷戀;“天生我材必有用,千金散盡還復來,”我讀懂了李白的弘毅;一周后,二周后,二個月后,我釋然地把這本已然不再厚重的書歸還給了它的主人。

  “謝謝你,我終于明白了‘寫作文沒有捷’這一回事了。這些是我寫的作文,你幫我改一改!蔽野岩化B文字交給了他。那些是我在讀完每一篇后的感悟,凝聚著一步一個腳印的心血。

  他掂了掂它們的重量,笑了笑,翻了翻,然后在某一頁前駐足。他抒著眉眼,拿著鋼筆把那張紙上的一句話勾勒了出來——

  “‘路漫漫其修遠兮’,無論遇到怎樣的挫折與不順,都要不折不撓,腳踏地奮斗。因為成長之路從無捷!

  我們相視而笑。

成長作文 篇2

  很小的時候,我就愛讀書。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。閱讀使我增長知識,提高修養(yǎng),享受到無窮無盡的快樂。

  閱讀使我成績提高。原來,我的成績并不穩(wěn)定,也不夠理想。有一天,我讀了《懸梁刺股》這個成語故事,深受啟發(fā),于是,我也學古人開始“臥薪嘗膽”,發(fā)憤圖強。每當我遇到難題,想半途而廢時,我就想起“鐵杵磨成針”、“繩鋸木斷”的故事,于是重拾信心,繼續(xù)堅持下去,直到弄懂為止。在閱讀時,我還把書中的好詞佳句摘抄下來,日積月累,為自己以后寫作積累了材料。漸漸地,我的成績提高了。

  閱讀使我學會做人。讀了《孔融讓梨》的故事,我懂得了要尊重兄長,謙讓有禮;讀了《司馬光砸缸》的故事,我明白了做事應該果斷,不能優(yōu)柔寡斷……以前,別人不小心打到了我,我會以牙還牙,不能讓自己吃一點虧。而現(xiàn)在的'我學會了大度,學會了寬容,“退一步海闊天空”已成為我的座右銘。

  閱讀使我眼見開闊。閱讀讓我足不出戶,就能周游世界,感受大自然的偉大。它讓我感受到北極璀璨星空上那絢爛奪目的北極光是多么美麗;也讓我漂洋過海來到英國看那直沖云霄的埃菲爾鐵塔是多么神奇;還讓我來到千里之外的撒哈拉沙漠是多么炎熱……

  我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠……”讀書的好處說不完,總之,一句話:書是人類的精神食糧。閱讀,妙不可言,我愛閱讀!

成長作文 篇3

  一陣清脆的鈴聲把我從甜美的睡夢中叫醒,我睜開朦朧的睡眼,看了看,東方冉冉升起的太陽已經(jīng)露出它那紅紅的笑臉,把暖暖的陽光灑進房間,仿佛媽媽溫暖的雙手撫摸我的臉龐,這樣美好的早晨,最使我向往的是媽媽給我端來的一碗熱騰騰的湯面,可是媽媽周四去沈陽了,也不知道爸爸能不能給我做一碗像媽媽做的那樣的湯面?我不免有些想媽媽了。鐺鐺,一陣敲門聲過后,爸爸進來了,手中什么也沒有,我有些失望!敖裉熘芰,快穿衣起床,吃過早飯我?guī)愠鋈ネ妗?/p>

  你這個小淘氣千萬不要再懶被窩。”爸爸的話好像炎炎夏日的冰淇淋,一下子讓我這個懶蟲來了精神,一骨碌從床上蹦起來,穿好衣服,跑步到廚房,哇!太豐盛了,煎荷包蛋、稀飯、小鏝頭、拌小菜……,以前媽媽可沒有給我早晨做這么多好吃的.,失望的感覺早跑到九宵云外去了。我狼吞虎咽般吃了起來,爸爸看了還說:“慢慢吃,別急!”等我吃完了,爸爸還在為我收拾房間。我和爸爸鎖上門,往猴石山走去,來到北山廣場,遠遠看見上山的路上已經(jīng)有不少人了,暖暖的春風吹來,讓人覺得很舒服,爸爸拉著我的手一直向山上走去。走到第一個涼亭我覺得又累又渴,腿都酸了。

  我對爸爸說:“太累了,我們不去山上了,下去到別的地方玩吧。”“做事要有恒心、有毅力,不能半途而廢!蔽覜]聽懂爸爸說話是什么意思。就這樣我跟爸爸又向山頂走去。終于到達山頂,爸爸指著山下的城市給我看,美麗的城市就在腳下,遠處的山巒,白云朦朦朧朧,城市的街道延伸向遠方,景色美極了。我不由得大聲歡呼起來。爸爸一把將我抱起,高興地說:“小淘氣,沒下山對了吧,這樣美的景色只有站在高處才能看清楚,學習就象爬山一樣,要堅持不能放松,只有堅持到最后才能學好本領(lǐng),成為一名合格的學生,才能達到學習的目的!斑@下我才明白了,原來是因為昨天晚上我貪玩沒有做完作業(yè),爸爸以登山的方法,讓我明白了學習的意義。周日晚上媽媽回來了,我高興地跟她說起昨天的事,媽媽聽后對爸爸說:“你看咱姑娘那幸福勁兒,甭提多高興了,說話也像個大人了,你這兩天功勞可不小。 卑职致牶,開心地笑了,見爸爸笑了,我也笑了。我想這也許就是幸福吧!

成長作文 篇4

  俗話說“書是人類進步的階梯”,讀書使我進步,也引領(lǐng)我成長。

  一切都要從六年前說起。那時我還是一年級,字也識不到幾個,媽媽為了培養(yǎng)我讀書的興趣,便給我念《海底兩萬里》。我第一次發(fā)現(xiàn)書是那么的有趣,跟隨書中的人物探險是一種快樂。

  于是,第一天我就來了興趣,以后的每天晚上我都纏著媽媽為我念書。

  后來,我識得足夠的'字后,就自己閱讀。我閱讀的速度越來越快,兒童版書籍可以在一個小時內(nèi)讀完,沒過多久,書就全部看完了,便又去書店里買了好幾十本青少年版的書。又過了半個月書又看完了。爸爸看我這樣的喜愛看書,就去給我買了金庸的《天龍八部》。

  這本書中語言跟加生動,情節(jié)也跌宕起伏,讓我沉醉于其中,想象這那些大俠的英雄風貌。

  在這里面,我還初識了文言文,感受到了中華文化的博大精深。開始看后不久,我的作文就有了巨大的進步,又一發(fā)不可收拾地繼續(xù)看下去。

  看完武俠小說后,我又迷上了科幻小說。第一部讓我著迷的是劉慈欣的代表作《三體》。這本書中有大量的物理知識,讓我對物理產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中也讓我對相對論、黑滴效應、日凌干擾等知識有了初步的了解。書中所呈現(xiàn)的未來世界讓我向往不已:森林狀的地下城市、可以達到光速的宇宙飛船、懸浮于大型行星后的太空城......每一個想象都打動著我的心弦。

  這本書的情節(jié)跟加引人入勝,書中藏滿了懸念,還有各種出人意料的大轉(zhuǎn)折,使地球文明,在生與死之間搖晃......從此,我變開始讀劉慈欣的各類科幻小說。

  我從這些書中得到了許多,它們引領(lǐng)我成長。

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