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你在我心里作文(熱門(mén))
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的你在我心里作文,希望能夠幫助到大家。
你在我心里作文1
我輕輕取下夾在門(mén)扣上的桐葉,把它悄悄的藏在書(shū)里,愿葉香滿溢母校的氣息,彌散在古舊的書(shū)香中。
日西沉,獨(dú)自徜徉于熟悉的校園,靜靜守候母校的黃昏。這路面,留下了我們跳大繩時(shí)歡快的腳;這長(zhǎng)廊,回蕩著我們談聊時(shí)銀鈴般的笑聲;那藤蔓,牽動(dòng)著我們懵懂的心愫;那松樹(shù),感化著我們向前的決心。
抬頭,淡紫色的天宇下,教學(xué)樓的輪廓成了它最美的剪影,時(shí)而長(zhǎng)雁劃過(guò)蒼天,留下弧影一道。周?chē)磺徐o謐,母校在沉寂中
風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,擦過(guò)耳際,竹柏都發(fā)出簌簌之聲,天空多么遼闊,文藝花會(huì)時(shí)的音容笑貌都無(wú)形地鐫刻在了天幕上,成為此刻最美的笑臉。
天色逐漸陰沉,校園被一片深紫色朦朧著。天邊月亮顯出清越的光斑。教學(xué)樓的燈依舊亮著,老師,您要工作到幾時(shí)才熄燈呢?燈是會(huì)熄的,我想,老師們內(nèi)心的火焰將一直燃燒下去,點(diǎn)燃學(xué)生們心中的信念。在母校老師的不倦教誨下,我也由無(wú)知的孩子,轉(zhuǎn)變成了把握青春的有志青少年,將把母校的'火把傳承下去,照亮我人生的旅程。
夜幕降臨,難忘今宵。
四周熟悉的教學(xué)樓,此時(shí)卻顯得格外陌生,因?yàn)槲覍⑴c你們遠(yuǎn)去了
歲月侵蝕得了人們的容顏,卻始終難以改變我們內(nèi)心的情感。我想,若干年后我重回母校,也許將看到粉刷不去的陋舊墻面,但母校會(huì)因我而多一份色彩!
書(shū)中的桐葉,葉脈紋紋,在這一刻,我與母校永佇啊,我親愛(ài)的校園,你永遠(yuǎn)在我心中最真摯的境野,是多么難舍。
你在我心里作文2
我不由得眼前一亮。
一團(tuán)耀眼的金紅,就這樣闖入了我的視野。我一怔,仿佛忘記了身處的校園,周?chē)路鸲际腔▋旱男δ樅退齻凊r艷的衣裳。濃烈的,淡雅的,熱情的,內(nèi)斂的望得我眼花繚亂。
嗖嗖的冷風(fēng)鉆入衣領(lǐng),把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我怔怔地注視著你,這個(gè)秋天的精靈——菊。在這書(shū)聲瑯瑯的校園中,給我?guī)?lái)了太多的`驚喜。淡黃的蕊,卷曲的瓣,真是一幅好畫(huà)。我悄悄的問(wèn)你:“你怎么抵得過(guò)凜冽的秋風(fēng)呢?”你微笑著,無(wú)比嫵媚:“只因?yàn)槲蚁矚g磨煉后的快樂(lè)!蔽椅⑽⒁恍,同菊一般燦爛。
自此,每日上課我更加專(zhuān)注,即使作業(yè)再多,再難,我也不會(huì)放棄。每當(dāng)上課困意來(lái)臨,我便會(huì)看一下窗外,你,正在落葉中朝我微笑。
時(shí)間在上下課的鈴聲中溜走了,我的快樂(lè)也很快溜走了。我悄悄地從你身旁走過(guò),卻看到了我最不想看到的一幕——你凋謝了。剎那間,陽(yáng)光伴隨著我的淚水,落在了腳下。我恍惚中看到:秋風(fēng)吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):“死,并非生的對(duì)立面,我離開(kāi)了你,但你心中的太陽(yáng)是永遠(yuǎn)都會(huì)照耀著你!
我輕輕拭去眼角的淚光,抬起頭,一群大雁正在這初冬的最后時(shí)刻與命運(yùn)抗?fàn)帲拔乙笞∶\(yùn)的咽喉”。 是的,只有受過(guò)傷的翅膀才能騰起飛翔的希望。
花開(kāi)花落,暖暖的香卻離我很近,誰(shuí)的目光在這校園的一角那么明亮,我看到了,你的眼睛。 我要攝下你這最燦爛的一幕,貯存在我心里,伴隨著我,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
你在我心里作文3
多少個(gè)雨雪霏霏之夕,多少個(gè)風(fēng)清月白之夜,無(wú)需香茗,無(wú)需紅燭,或伏于幾案,或居于一隅,或倚于枕畔,我一點(diǎn)一點(diǎn)咀嚼書(shū)的味道,漸漸地,書(shū),你被我裝進(jìn)了心里,我用心品味著你。
于是,晨曦里,偷偷溜進(jìn)書(shū)房的我,為海的女兒的不幸而悲,為灰姑娘的美好遭遇而喜,為賣(mài)火柴的小女孩而泣,不管東升紅日,鶯啼綠柳。于是,黃昏后。讀唐詩(shī)宋詞太白清照,尋田園塞內(nèi)陶潛王維,品三曹三蘇孟德子瞻,不管云卷天邊,雁過(guò)晴空。于是,靜夜里,我會(huì)品三國(guó)訪劉備,悲紅樓尋黛玉,啃水滸問(wèn)宋江,追西游笑八戒。不管風(fēng)皺湖水,細(xì)雨擊窗。我為書(shū)癡,為書(shū)醉,究其原因,埋于心里。
我借著書(shū),遨游歷史的長(zhǎng)河,輕吻文學(xué)的碧波,守著《詩(shī)經(jīng)》《離騷》,踏上尋物之路。哀白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔,羨子瞻銅皮鐵板大江東去,慕柳永持紅板牙曉風(fēng)殘?jiān)。在文學(xué)這片百草園里,我像迷路的旅人遇到指明燈,折翅的'大雁找到棲息之地,我盡情地吮吸著前人釀下的蜜汁,享受甘露滋潤(rùn)著龜裂的心田。
輕輕地,翻開(kāi)書(shū),滿眼閱不盡春的繁華,秋的凄涼,靜靜地,合上書(shū),滿腦思不盡夏的燥熱,冬的寧?kù)o。憤怒時(shí),看《藥》一平心中憤恨;思家時(shí),《鄉(xiāng)愁》是最好的良藥;孤獨(dú)時(shí),《畫(huà)出心中的彩虹》一趕煩躁;感動(dòng)時(shí),《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我明白世間純潔。于是,書(shū),你成了我心底的。
書(shū),是你讓我的生活更為完美,是你使我人生更為充實(shí),用盡所有的語(yǔ)言都道不完對(duì)你的感情。于是,輕輕地將你放進(jìn)我心里,靜靜地,懂你。
你在我心里作文4
人生路漫漫,生活中無(wú)處沒(méi)有你。 -題記我知道,你是大自然。你用美麗的微笑讓冬雪融化; 你用柔和的歌聲讓花兒感動(dòng)的姹紫嫣紅;你用溫暖的懷抱讓草兒興奮地展現(xiàn)出一片青綠;你用和煦的清風(fēng)讓世界充滿春天的氣息。一片落葉秋風(fēng)颯颯,秋葉懸掛在樹(shù)枝上索索發(fā)抖,隨時(shí)都有落下來(lái)的危險(xiǎn),就在這時(shí),一陣強(qiáng)大的風(fēng)刮來(lái),有幾片葉子支持不住了,在樹(shù)上掙扎了幾下,便顫微微地從空中飄落到地上,躺著不動(dòng)了。我放眼望著前面的小路只見(jiàn)只見(jiàn)那一片片枯黃干燥的落葉遮蓋著小徑,人從路上走過(guò)踩著樹(shù)葉,發(fā)出那令人害怕的響聲。我被這景色迷住了,正當(dāng)我看得出神的時(shí)候,一片樹(shù)葉落到了我的頭上,我看著這片樹(shù)葉猶如一個(gè)人從最高點(diǎn)落到了最低點(diǎn),不由的將你映在了我的心里。一片雪花冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞的飄著,不一陣就鋪滿了一層外面顯得是格外的靜,這靜的嚇人好像將有一件可怕的事將要來(lái)臨。雪是那么的'潔白,我突然打了個(gè)哆嗦想起了我考試偷看人家卷子的時(shí)候想到了干了壞事的時(shí)候,那是我突然感覺(jué)我的心跳加速,跳的是那么得快讓我有著一種不祥的預(yù)感 我不知怎么了心是那么的亂 為什么我們不能象學(xué)花那樣潔白了呢為什么不能像雪花那樣大方了呢?我們和必要偷偷么么的。你在我心里雪花。諾也是那么得堅(jiān)強(qiáng)雪花又是那么的潔白與大方你在我心中雪花,落葉我永遠(yuǎn)都會(huì)把你銘記在心。
你在我心里作文5
“朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想到我的這個(gè)“朋友”。這個(gè)“朋友”,不是我的同學(xué),也不是我的親人,更不是我兒時(shí)的好伙伴,而是你——書(shū)籍。
自打上學(xué)起,我就愛(ài)上了讀書(shū)。當(dāng)時(shí)最喜歡讀的是那些有趣味的小故事,什么《青蛙與王子》《賣(mài)火柴的小女孩》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。記得每每讀這些小故事和問(wèn)題時(shí),我就久久沉浸其中。
隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始接觸大量的書(shū)籍,其中包括名著和古詩(shī)詞。像《西游記》《水滸傳》《海底兩萬(wàn)里》等,我被書(shū)中的情節(jié)所吸引,讀到讓我到了手不釋卷、甚至忘了吃飯和睡覺(jué)的程度,我也從中明白一些生活道理。
通過(guò)讀名著,讓我從范進(jìn)和孔乙己的`身上,認(rèn)識(shí)到封建科舉制度的罪惡,從保爾-柯察金的身上汲取精神和力量。
讀古詩(shī)詞,讓我欣賞到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”那種雄渾壯闊的邊塞景象;讓我體會(huì)到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”豪邁情懷;讓我懂得了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神的可貴。
書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,書(shū)籍,你就像我的一位老朋友,陪伴我走過(guò)了九年,還將一直陪伴我走下去。是你這個(gè)老朋友,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和自信,帶走了我身上的無(wú)知和愚昧,從而使我變得積極進(jìn)取,走向美好的明天。
書(shū)籍,因?yàn)橛心,讓我感到生活的充?shí),學(xué)習(xí)的快樂(lè),使我的人生才會(huì)變得更有意義。我要感謝你,書(shū)籍!你一直在我心里,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
你在我心里作文6
在我的生活中有許多難忘的老師,他們像那閃亮的寶石,鑲嵌在我的腦海里,F(xiàn)在,我就拿出最大,最亮的一顆與你分享吧!
我三年級(jí)時(shí)候的數(shù)學(xué)老師——陳老師,雖然時(shí)隔兩年,但我仍然對(duì)她銘記在心。
陳老師給我的第一印象就是十分和藹。記得有一次考試時(shí),我大概瀏覽了一下題目,心想:出卷老師真無(wú)聊,竟然給我們出那么簡(jiǎn)單的卷子,一年級(jí)小孩都會(huì)做。結(jié)果試卷發(fā)了下來(lái),我竟然錯(cuò)了兩道計(jì)算題,扣了兩分。成績(jī)從第一名下滑到了第三名。一題口算題不就0.5分嗎,憑什么給我扣兩分。我不服氣,去找陳老師“打官司”。我為我自己抱不平,撅著嘴巴說(shuō):“老師,我不就錯(cuò)了兩道口算題嗎,應(yīng)該是扣一分!”這時(shí),陳老師卻意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你不從小事認(rèn)真做起,怎么會(huì)去做大事呢?老師扣你的分不是真正的目的',而是讓你牢記這個(gè)目標(biāo):140!”聽(tīng)了陳老師的話,我心里再也沒(méi)有什么抱怨的了,因?yàn)槲叶昧死蠋熯@話的真正意義,這些話也一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí)前進(jìn)的步伐。
每當(dāng)我考試時(shí),總會(huì)感覺(jué)陳老師站在我身旁,她時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我:“要細(xì)心呀!140分就在前方等著你!”
你在我心里作文7
“企鵝來(lái)了!”廣告鋪天蓋地,大街小巷人手一張觀賞票。聽(tīng)說(shuō)你來(lái)了,我既興奮又憂傷。
與你相見(jiàn),在冰冷的水族館里。你紅色嘴甲,褐色眼睛,一身黑色披風(fēng),露著雪白的肚子,像一個(gè)遲暮的老貴族!秳(dòng)物世界》里的你,在冰川自由自在,可愛(ài)圓渾、幸?鞓(lè)的樣子,與我見(jiàn)到你時(shí),全然不同。我的親人們都說(shuō)你與一只喂肥的鴨有幾分相似,可我覺(jué)得鴨被煙火熏燎久,絕對(duì)不可能擁有你這份靈氣!
你雙目緊閉,毫不理會(huì)游客們獵奇的目光,你是在抗議嗎?你是在拒絕這種有辱你尊容的.觀賞嗎?又或者,是在回憶故鄉(xiāng)南極的爛漫時(shí)光?
你的雙翅膀被兩個(gè)鐵環(huán)捆住,動(dòng)一下很疼吧,但更疼的一定是你的心。你木偶般地被人肆意擺弄,你喪失的靈魂,失去了生存的尊嚴(yán)。你閉著眼睛,毫無(wú)生氣,你除了無(wú)視人類(lèi)的愚昧,再無(wú)他法。
你被囚禁在一個(gè)水族箱子里,那個(gè)池子高不及你的個(gè)頭,寬不及你的軀體,你就那么委屈地呆著,讓人觀賞,逗人發(fā)笑。
人人都說(shuō)你胖,其實(shí)我覺(jué)得你的身材有些消瘦,電視里看你在故鄉(xiāng)南極是圓滾滾的,連走路都像一只球在滾。盡管水族箱里有三臺(tái)16攝氏度的空調(diào)在供應(yīng)著,卻也無(wú)法讓你精神振奮,眸光炯炯,肌膚滑嫩。你有翅膀不能飛翔,也不能暢游。你背負(fù)茫茫的天和海來(lái)到這里,卻在溫暖的南方,迷失了自己的故鄉(xiāng)。
可憐的小企鵝,這一刻,你裝在了我的心里。我同你一起引頸企望,愿你早日掙脫束縛,重獲自由,回到自己的故鄉(xiāng)。
你在我心里作文8
你,是美妙的樂(lè)章,讓我們展開(kāi)歌喉,盡情歌唱。你,是筆尖的文字,讓我們靜靜欣賞,慢慢詮釋。你,是賽場(chǎng)的裁判,讓我們從不缺席,共同成長(zhǎng)。你,更是我們回不去的童年時(shí)光。
萬(wàn)物復(fù)蘇情意暖
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天喚醒了溫暖的孩童情。
春雨細(xì)細(xì)如銀針,雨下著,天陰著,我卻還在教室里待著,猛然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫暖的聲音:我們一起走吧。我笑了笑,說(shuō)聲謝謝,你便撐起了傘,舉過(guò)我頭頂,說(shuō):走吧!,你朝我笑了笑,那笑容是天真燦爛的,把我深深感動(dòng)。
烈日炎炎情意濃
烈日炎炎的.夏天告別了深深的師長(zhǎng)情
20xx年的夏季,暴雨頻頻,開(kāi)啟了我們的散學(xué)典禮。雨水一遍一遍的沖刷,人們也許因此染上了滴滴淚珠?拗,哭著,一片寂靜,一切都停止了。孩子們?cè)谂恼眨男W(xué),但仿佛這一刻停止了,我想起了小學(xué)的時(shí)光,是珍貴的,短暫的。與老師們告別時(shí)哭得已經(jīng)失去了知覺(jué),現(xiàn)在仍是那一張張不舍的臉。雨停了,一切都結(jié)束了。
秋風(fēng)蕭瑟情意濃
秋風(fēng)蕭瑟的秋天發(fā)現(xiàn)了濃濃的親情。
雨在下,天氣轉(zhuǎn)涼,孩子們都穿上了厚厚的衣服,但我,只穿了薄薄的校服。為什么呢?只不過(guò)是和媽媽賭氣罷了。風(fēng)在吹,吹得我瑟瑟發(fā)抖,去北門(mén)拿衣服。一個(gè)聲音響起,班主任對(duì)我說(shuō)。衣服?誰(shuí)給我送的衣服,一看上面還寫(xiě)著紙條:多穿點(diǎn)衣服,別感冒了。看這字跡就是我媽媽?zhuān)睦镱D時(shí)很感動(dòng),鼻子一酸
童年,是由各種情組成的,它也讓我領(lǐng)悟到了童年的寶貴,雖然回不去,但就讓它成為記憶吧。
你在我心里作文9
記得小時(shí)候,我曾好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑫?shū)櫥里一排排的是什么?媽媽笑著回答:“是書(shū),也叫文學(xué)作品!蹦菚r(shí)起,你,文學(xué),就像一棵小樹(shù),在我的心里扎了根。你在我心里不停地生長(zhǎng),從一點(diǎn)點(diǎn)大的小苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),這期間,經(jīng)歷了怎樣多的事啊。你長(zhǎng)出的第一片完整的葉子,便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我,整天除了睡覺(jué),吃飯,便是捧著你給予我的第一份禮物,感受著孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的心地善良,沙僧的忠厚老實(shí),妖精們的詭計(jì)多端……那本小小的《西游記》不知陪我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。過(guò)了不久,你開(kāi)了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著滿滿的文字,咽了一口唾沫,真怕看不懂,但看著看著,便又沉醉其中;▋洪_(kāi)多了,該到結(jié)果的時(shí)候了。海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸:海倫是怎樣的堅(jiān)持不懈啊!那種不屈不撓的精神令我感動(dòng)。文學(xué),你帶給我的是怎樣的'一個(gè)世界哪!就這樣,你一次又一次的開(kāi)花、結(jié)果——從《三國(guó)演義》到《基督山伯爵》;從《聊齋志異》到《簡(jiǎn)愛(ài)》;從《神秘島》到《紅樓夢(mèng)》……這個(gè)過(guò)程,怕是說(shuō)上一天也說(shuō)不完,而你,帶給我的又何止這些?那龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;那文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;那陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國(guó)之情……文學(xué),你開(kāi)的花太多,你結(jié)的果不少,我的心,都快被你全部占據(jù)了。文學(xué),你永遠(yuǎn)在我心里。
你在我心里作文10
我和他你選擇誰(shuí)?我看著你失望的眼神兒,囁喏著不敢說(shuō)話,算了,我知道你的話語(yǔ)里充滿著對(duì)我濃濃的失望。我看著你遠(yuǎn)去的背影是那么的想告訴你-你在我心里!
我從小性格孤僻,容易害羞很懦弱,因此和玩的人并不多,裝笑顏的時(shí)候,也沒(méi)有人和我做同桌是他有一天你來(lái)了。
你的出現(xiàn)就像天使一樣,讓我感受到了友誼的滋味,讓我覺(jué)得原來(lái)自己并不是那么差。
你長(zhǎng)的漂亮成績(jī)又很好。你很受老師和同學(xué)們的歡迎,而我長(zhǎng)相平凡,成績(jī)中等。屬于班里最不起眼的那一種的小人物!
所有人都不理解我怎么會(huì)和你玩到一起去,初別人說(shuō)你想找個(gè)陪襯,說(shuō)你和我一起是在利用我剛開(kāi)始我并不相信?赡苁桥兲焐容^多疑吧,我漸漸的竟然相信了這些鬼話。
今年的我開(kāi)始討厭你嫉妒你終有一天我們吵的第一場(chǎng)架,我不知道當(dāng)初是怎么想的,在你的.流言面前,我選擇了相信那些流言!
我不知道那天我是怎么過(guò)來(lái)的,我的眼前一遍又一遍的浮現(xiàn)出你的背影。那天上課你奇跡般的沒(méi)來(lái),我多想和你道歉啊,我多想和你說(shuō)一聲,你其實(shí)一直在我心里,我是相信你的。然而我卻沒(méi)有了機(jī)會(huì)……
第二天你來(lái)了去和老師申請(qǐng)調(diào)座位,于是你坐第一排,我坐在最后一排,你再也沒(méi)有看我一眼。漸漸的,你不愛(ài)說(shuō)話,成績(jī)也下降了,終于在三個(gè)星期后你轉(zhuǎn)學(xué)了,你離開(kāi)了,我也離開(kāi)了這個(gè)讓你傷心的地方。
你怎么可以不和我說(shuō)一聲就走了,你知道嗎?其實(shí)你一直在我心里!
你在我心里作文11
自從我上了初三,我彷佛被一堵無(wú)形的墻圍住我每天都在那很小的范圍內(nèi)做著我該做的事情,但這堵墻,卻進(jìn)入了我的內(nèi)心形成了夢(mèng)想!
要說(shuō)最快樂(lè)的時(shí)期室在小學(xué)那么?我最難忘的,莫非初中了!在初中揮灑了我所有的青春,留下了我的汗水也夾雜了我的淚水!所以初中是我生命中最寶貴的黃金時(shí)期。
初三是我的圍墻升到初三后,我不知不覺(jué)變成了學(xué)校中的大姐姐。最后我身邊就被作業(yè),家長(zhǎng)老師圍成一堵無(wú)形的墻。憋的我喘不過(guò)來(lái)氣了,有時(shí)候要跑出去,可是沒(méi)想到墻太高了,根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的,精神繃得緊緊的!
想要爬出圍墻,那就要做大量的試卷,想要踩著這云梯出去可不簡(jiǎn)單啊,一不小心又踩空了,為了做好每一步我們埋頭苦干!鑄就屬于自己的云梯!每次考試都印證了我們的腳!
初三我的夢(mèng)想!初三時(shí)可幫我記憶哪些美好的潼景,在朗朗書(shū)聲中,你幫我寄那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。讓我在知識(shí)的海洋中遨游,住到了我的夢(mèng)想的也只有你那堵圍墻。才會(huì)讓我的夢(mèng)想,展開(kāi)翅膀進(jìn)行的`飛翔在初三我有了奮斗的底氣。在你想要悄然離開(kāi)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我想抓住你。
青春的圍墻圍住了我,卻釋放了我的青春,初三的夢(mèng)想將積極,我人生的一朵浪花帶著漂流瓶卷進(jìn)我心里。
你在我心里作文12
“小小房間,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮真是好……”.在一個(gè)春光明媚的下午,我一邊輕輕哼著歌,一邊無(wú)所事事的看著馬路上來(lái)來(lái)往往發(fā)出噪音的汽車(chē)。
我是一個(gè)快6歲的房間,象牙白的墻壁,棕紅色的門(mén),東邊一個(gè)三門(mén)書(shū)柜,裝滿了各種各樣的書(shū),西邊是一張不大不小的`床,床單上畫(huà)著一只夸張的粉色駝鳥(niǎo)。床的南邊是一個(gè)四門(mén)衣柜,里面裝著我的主人——一個(gè)11歲小女孩的四季的衣服。窗簾是金黃色的,繡有金色的玫瑰,讓人覺(jué)得曖融融的。就在這時(shí),你的眼前來(lái)了一位不速之客——藍(lán)色書(shū)桌,它打破了原本溫暖的春天,帶你來(lái)到了寒冷的秋天,不過(guò)這并不是我的煩惱!
住在我原本空空心里的是一個(gè)11歲的小女孩,是一個(gè)唯一讓我有喜怒哀樂(lè)的被稱(chēng)作“人”的怪物,她有時(shí)來(lái)回走動(dòng),有時(shí)四處觀望,有時(shí)大吃大喝——只要有好吃的,就一天到晚樂(lè)呵呵,美滋滋的!讓我的心里也感到很舒暢。更神奇的是她看見(jiàn)書(shū)就兩眼放光,好像書(shū)也可以吃一樣!如果她的父母沒(méi)有給她買(mǎi)她想要的書(shū),她就會(huì)大吼大叫,像瘋了一樣,真可怕!她有時(shí)也很可憐——有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到晚上11點(diǎn),害得我也無(wú)精打采的,鄰居們很同情我,也無(wú)可奈何!誰(shuí)讓她在我心里呢!
你在我心里,給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和煩惱!盡管我只是一個(gè)小小的房間!請(qǐng)你快把煩惱趕走吧,我的主人!
你在我心里作文13
紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里我的語(yǔ)文。
那是你嗎,語(yǔ)文?美麗、華貴、文雅……我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁洋……因?yàn)槟阍谖倚睦,語(yǔ)文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩(shī)詞之中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河在,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在詩(shī)詞的懷抱里,我感悟你,體驗(yàn)?zāi)恪?/p>
只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。
那是你嗎,語(yǔ)文?大觀園的人情冷漠,桃園中的三結(jié)之義,取經(jīng)途中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦,我讀懂了無(wú)奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、豪氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的涅;妖怪就隨他來(lái)吧,拼!給它一個(gè)痛苦的`詮釋?zhuān)话簿碗S他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。
只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,載著我走向成功。
那是你嗎,語(yǔ)文?汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹校翌I(lǐng)悟了屈原的愛(ài)國(guó),嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,頓覺(jué)格外沉重。
你在我心里作文14
!分別已久的朋友,你能聽(tīng)到我的呼喚嗎?要知道你永遠(yuǎn)在我心里!
還記得我們一起討論數(shù)學(xué)題嗎?你我遇到難解的數(shù)學(xué)題目時(shí),總是一起思考,嘗試一個(gè)又一個(gè)的角度,但是常常以失敗告終;提出一個(gè)又一個(gè)觀點(diǎn),但常常被否認(rèn)。當(dāng)我們絞盡腦汁想出來(lái)時(shí),總是相互會(huì)心的微笑。從來(lái)都不管有多少坎坷和磨難,因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)成功中沒(méi)有失敗!
還記得我們一起打乒乓球的時(shí)候嗎?大家都是面帶微笑地開(kāi)始,球場(chǎng)上永遠(yuǎn)都有成功的喜悅和失敗的不服輸?shù)木。“乒乓、乒乓”你我又在?duì)壘,那一個(gè)比一個(gè)花哨的姿勢(shì),一個(gè)比一個(gè)靈巧的技巧,都在一次又一次的.對(duì)戰(zhàn)中被尋找、挖掘出來(lái)。因?yàn)榇蠹叶贾狼驁?chǎng)上沒(méi)有這些,永遠(yuǎn)都不會(huì)被看好!
還記得我們一起在討論游戲的時(shí)候嗎?我們總是在討論中不斷獲得游戲經(jīng)驗(yàn)、套路和喜悅。有時(shí)我們會(huì)有不斷的快樂(lè),因?yàn)槲覀兊姆椒ㄒ粯樱河袝r(shí)我們又會(huì)一次又一次的辯論,因?yàn)槲覀兊奶茁凡煌5,我們都?huì)“受益匪淺”,因?yàn)檫@是我們對(duì)游戲的共同追求——快樂(lè)。
這些事你都還記得嗎?你會(huì)忘記我嗎?我們經(jīng)歷了太多的酸、甜、苦、辣。我堅(jiān)決地相信,我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去;我堅(jiān)決的相信,我們永遠(yuǎn)都在對(duì)方的心里!
你在我心里作文15
冬日的暖陽(yáng)從白云的縫隙中流淌而下。我似乎看見(jiàn)了你的微笑,聽(tīng)見(jiàn)了你的叮囑,觸見(jiàn)了你的目光,憶見(jiàn)了你的一切。遠(yuǎn)在深圳的你從未離開(kāi),你裝在我心里的.愛(ài)從未不在。
周一早上,輕描淡寫(xiě)的告別后,你轉(zhuǎn)過(guò)身去,從教室門(mén)口走入走廊,隱在走廊的盡頭。憶,思不盡的惆悵;一個(gè)瞬間,物走星移;一次凝望,盡是離別的不舍。背影,匆匆離去,浸沒(méi)在時(shí)間的角落。但在我心里,那背影依然匆匆的、匆匆的,卻永遠(yuǎn)走不到盡頭。
你像在我心里,種下了一顆種子。生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。我永遠(yuǎn)被心中的大樹(shù)所保護(hù)、引導(dǎo)。早讀時(shí),它輕輕搖動(dòng)葉子,提醒我讀大聲點(diǎn);自習(xí),它開(kāi)放花朵噴吐芬芳,讓我不再被走廊的噪聲打擾;上課,它落下它的果食,讓我不再瞌睡……開(kāi)心時(shí),它隨風(fēng)搖擺;傷心時(shí),它落葉紛飛;生氣時(shí),它搖“葉”怒吼;激動(dòng)時(shí),它鮮花盛開(kāi);遇到困難時(shí),它為我遮風(fēng)擋雨;心灰意冷時(shí),它給我信心和力量……你像一顆樹(shù)一棵古老的樹(shù)。把古老的根,深深地扎在我心里。
相思?即心之淚,熬之苦。陽(yáng)光在窗外,卻毫無(wú)生氣。枝上剛放出的一抹綠,又凋落了。你走了,把所有的歡樂(lè)與微笑都帶走了。天是灰色的,樹(shù)是棕色的,草是黃色的,地是黑色的……一切都是黯淡的。只有我是繽紛的,因?yàn)槟阍谖倚睦。離你越近的地方,越是百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
你在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi),困難也不復(fù)存在。
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