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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-30 10:41:31 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文合集[3篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文合集[3篇]

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  在成長(zhǎng)當(dāng)中,最重要的是友情。沒有聽說過一句話嗎?生命第一,友情第二!除了自己的生命,那就是友情了!

  我在自己的成長(zhǎng)當(dāng)中,我剛上一年級(jí)的時(shí)候,別說一個(gè)朋友,連半個(gè)朋友也沒有。我進(jìn)入這潔白、寧靜的.教室的時(shí)候,感覺嘴里吃著冰塊吞進(jìn)肚子里,心里發(fā)涼似的,好像是世界末日,被洪水淹沒似的。

  當(dāng)我上演講臺(tái)時(shí),向大家介紹我自己,我看著這些亂哄哄的同學(xué)們,好像一群母雞剛剛下完的小雞仔嘰嘰喳喳的,我介紹我自己之后,老師給我安排個(gè)座位。安排好后,我發(fā)現(xiàn),友情是通過真是的努力才形成的。我還沒有坐下倆,我的新同桌跟我說了一句話:你好啊,我叫孫嘉厲,你是新來的,又對(duì)這里有人生地不熟的。

  等下了課,我向你介紹幾位新朋友吧來的。下課啦,我的同桌并沒有食言,真的給我介紹了幾位新朋友。

  我和幾位新朋友玩跳皮筋,跳繩等等,其實(shí),我想把全班同學(xué)都認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),有的時(shí)候我連班級(jí)都找不到,想起了我同桌對(duì)我說的話:我在這里……

  我想要一個(gè)依靠,我想要一個(gè)知己。我以前不知道為什么生命第一,友誼第二,但我現(xiàn)在知道了,可能是因?yàn)槿巳硕夹枰亚椤?/p>

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  成熟的麥子低垂這頭,那是在教我們謙遜,溫柔的水滴穿過巖石,那是在教我們堅(jiān)韌,蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。廣袤的大地,浩瀚的海洋,廣闊的天空需要我們用雙眼去探明,生活使我們體會(huì)了各中滋味,感恩挫折使我們強(qiáng)大,讓我們成長(zhǎng)。

  哭夠了,哭醒了,告訴自己要再次站起來,告訴自己絕不放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成長(zhǎng)的過程中有太多的滋味。在學(xué)校上課時(shí),天不知不覺的暗下來,雨越下越大忽然一聲炸響,嚇了我一大跳,我很焦急,沒有帶傘怎么辦,我開始心神不定,已經(jīng)無心聽課,希望雨能快點(diǎn)停。當(dāng)我走出校門時(shí),許多家長(zhǎng)在外面拿著傘等候這孩子,我四處尋找媽媽的身影可我絕望了,我一個(gè)人就這樣慢慢的走著,任憑淚水與雨水一起滑落,我真的好難過,為什么命運(yùn)的不公,為什么是我,那種孤獨(dú)我一輩子也忘不了,這就是命,只有靠自己去改變我們要更加的努力,但生活總是那么的`現(xiàn)實(shí),把我們的童真抹去,讓我們變的有心機(jī),但這也是我們的財(cái)富,正因?yàn)橛羞@些不如意才推到我們向前跑,成才的滋味總是五味雜陳的。

  花開,蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我們?nèi)栽陂L(zhǎng)大,不斷的體會(huì)成長(zhǎng)的滋味,才知道我們懂事了,感激挫折使我們成長(zhǎng)……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  一陣瞎忙,回首..........突然覺得空蕩蕩。

  妞期中考試得了第三,我知道這家伙心里不服氣,沒想今天晚上徹底爆發(fā),看著試卷,一直在懊惱,正碰上心緒也不佳的我,倆人正好就干上了,一陣的慌亂和爭(zhēng)紛,最后伴著我的眼淚(現(xiàn)在想來像是唯一可以打動(dòng)孩子的表情,與鱷魚的眼淚類似)化解了一切。

  可是后遺癥也留了下來,面對(duì)學(xué)校一貫實(shí)施的排名,孩子還能夠支撐多久?進(jìn)入了中學(xué),壓力真的來了,我的擔(dān)心也隨之而來。

  其實(shí)幫助孩子建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),首先是家長(zhǎng)自己要樹立一個(gè)相信孩子和自己的信心,今天我的話語中也透露了對(duì)孩子錯(cuò)題上的不滿,對(duì)孩子產(chǎn)生了壓力,沒有把握好言語的分寸是我的疏忽。捫心自問,我依然對(duì)孩子要較高的要求和期待,這些在平日的言語中,孩子都捕捉到了。(不要以為小孩是傻瓜,他們一個(gè)個(gè)都敏感著呢!)說是輕松學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo),其實(shí)誰都沒有放下這心中重重的`負(fù)擔(dān)。排名一直是我們的壓力,怎么解壓,不計(jì)較名次,平常心看待的問題——這不是嘴巴說的那樣容易。

  孩子已經(jīng)入睡,看著日益長(zhǎng)大的可愛的小臉,做了睡前儀式(每天和孩子必須進(jìn)行的程序)我來反省自身,撫平心中的焦慮,回歸于平和安寧。

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