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小學生的作文

時間:2023-10-30 10:05:47 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  春風拂面,陽光明媚,3月30日下午,我懷著激動的心情來到了萬達廣場門前,今天德州晚報小記者團組織了一個非常有意義的活動——“手繪風箏”。

  來到萬達廣場,遠遠的看見搭建的臺前已經(jīng)掛著十來只蓄勢高飛,五彩繽紛的風箏。走近后,老師給我們每人發(fā)了一只印有貓頭鷹的風箏和繪圖用的彩色顏料和筆,這時小記者的老師又給我們講解了風箏的歷史,小小的風箏已經(jīng)有兩千多年的歷史了呢。

  老師講完以后,我們連忙畫起來,我一邊想象著如何讓風箏漂漂亮亮,一邊仔仔細細地畫著,我給貓頭鷹畫上黃色的腦袋,綠色的翅膀、紅色的尾巴,還有各種顏色的斑點,藍、綠、黃、紅……經(jīng)過一個半小時的.努力,一只色彩鮮艷的風箏終于展現(xiàn)在我面前,我心里得意極了。

  老師又給了我們每人一張紙,我把自己的夢想寫在上面,然后,小記者們集合起來,舉著自己心愛的風箏一起合影留念,小記者們的臉上洋溢著快樂的笑容。之后,老師又給我們發(fā)放了放風箏的線,我們一個個飛奔著跑開,都想早一點放飛自己親手繪制的風箏。

  感謝德州晚報和萬達廣場提供這個鍛煉和玩耍的機會,作為一名德州晚報的小記者,我感到非常的幸福,祝愿德州晚報越辦越好,為更多的小伙伴們留下美好的童年印象。

小學生的作文 篇2

  說道童年,似乎有一股暖流涌上心頭,在童年之中,我們經(jīng)歷過了太多,說也說不完,講也講不盡。而在童年里,有天真無暇的幼兒園生活和團結(jié)美好的小學時光。今天,我就來說說我難忘的小學生活。

  小學的生活啊,真是太美好了,有老師親切的陪伴,有校園美麗的風景,有讓你拍手叫好的活動,也有讓你嚴陣以待的比賽。這些,都是小學時光中最美的風景,F(xiàn)在,我就挑一個最令我難忘,最令我刻骨銘心的一個風景吧!

  他,在你快樂時陪你一起笑逐顏開;他,在你難過時陪你一起分擔憂愁;他,在你成功時給你最激動的歡呼;他,在你失敗是,給你最真誠的安慰;他,在你勇敢時,給予你強大力量;他在你受傷時,和你共渡難關(guān);他并不是無所不能,但是,他以他自己的心靈,去聆聽你的呼喚,這種強大的力量,就來自你們身邊的同學!我現(xiàn)在即將畢業(yè),在這離別之際,我與大家分享一下我和我的同學之間的喜怒哀樂,我講我體會最深的三點,第一是微笑,第二是鼓勵,第三是互助。

  微笑:說道微笑,自然聯(lián)想到快樂,我們班上的同學從三四年前就有一個規(guī)定,不能去操場玩耍。不去操場玩耍,快樂肯定就會減少,但是會消失嗎?不,不是的。在第一次接到這一條規(guī)定時,大家雖然沮喪,但是還都找到了其它的快樂,不如玩牌,下棋,說笑話等。近期,我與我周圍幾個好朋友都了解到了一個非常好玩的游戲,就是“飛花令”!這個游戲的規(guī)則是這樣的.:大家規(guī)定一個字,然后每個人輪流說出含有這個字的詩句,誰先說不出來,算誰輸!我經(jīng)常與伙伴玩這個游戲,我們玩的津津樂道,興高采烈。就說一次吧,那一天下午,我和我同桌規(guī)定飛一個“紅”字,我先說到“一騎紅塵妃子笑”,我同桌也毫不畏懼,說了一句“紅杏枝頭春意鬧”!接著,我又說道“千里鶯啼綠映紅”……就這樣,我們一直玩到了上課鈴響起,才肯罷休。這個游戲,現(xiàn)在回憶起來,仍是記憶猶新,愛不釋手。這里面包含了我們的多少甜蜜,多少歡聲笑語,又有多少微笑呢?

  鼓勵:在一次校外的英語演講大賽中,我初賽以小比分晉級,總認為自己下一次決賽會被淘汰,而和我同學訴苦,我的同學不但沒有不理我,還耐心地鼓勵我。我頓時戰(zhàn)力爆發(fā),想到同學們真誠的鼓勵,真摯的眼神,溫和的話語,我就怎么都不甘氣餒。就這樣,我拿到了比賽的二等獎,也成了同學們討論的一件事。但你們殊不知,就是你們,創(chuàng)造了現(xiàn)在得了二等獎的我!在體育課上,我跳高一直都跳不過及格線,每次要跳的時候,我都跑到隊伍的最后面,重新排。同學們沒有一個人笑我,而是告訴我,跳這個不難,只要快快沖過去,腳盡量跨高,就很容易地過去!我再一次體會到了同學的鼓勵,鼓起勇氣,試了一下,終于跳過了及格線,還一鼓作氣沖上了七十五分!雖然這都是小事,但是通過小事看大事,同學們的鼓勵,讓我非常感動,我也一直懷著同學們的鼓勵,向前努力前進著,那些話語,給了我多少強大的力量,讓我無以報答!

  互助:互助,那是很寶貴的一種精神,我們同學的互助真的是數(shù)不勝數(shù)。例如有一天我生病沒來,但那天剛好我做值日,我很擔心班上沒人做值日而被扣分?山Y(jié)果不然,和我一起值日的其他人沒人都幫助我做一點,勞動委員也留了下來,幫我打掃衛(wèi)生,第二天我進去的時候,發(fā)現(xiàn)我負責的那塊地是一塵不染,十分地干凈。我十分感動,知道了是他們留下了幫我打掃。教室值日一共只有三個人,我沒來,他們每人都要多一半的工作量,才能保持好衛(wèi)生,但是他們做到了。我的心里真的得到了莫大的安慰,便下定決心,以后互幫互助一定在他們有困難的時候也去幫助他們!這種精神是可貴的,我衷心地希望可以將這種可貴的精神發(fā)揚下去,讓每個人心中都可以添一份溫暖,也在童年中得到一份美麗的回憶!

  我的同學真的非常的棒,他們所做出的一舉一動,一句話語還是一個微笑;一次經(jīng)歷還是一陣歡喜,都是最美麗,最動人的回憶……

小學生的作文 篇3

  每一次回到家里,我都能嗅到一種味道。我知道,這種味道是幸福的,是甜蜜的,就像是吃到可口的飯菜,又像是一起在游樂園里的快樂玩耍!

  我的.家庭里面權(quán)利的就是我的奶奶,其次是爺爺,然后是爸爸、媽媽。只有我的權(quán)利最小。

  奶奶是家中的主管,專管我們一家的“口”,還管爺爺。一次,我和我爺爺還有我爸爸一起看電視。看得正起勁時,我的奶奶就從我們的背后冒出來,奪過遙控器立馬把臺換了cctv13線新聞頻臺。我們?nèi)艘擦ⅠR傻了眼,但誰都不敢說什么,只能是坐在那里呆呆地看著電視。我們?nèi)瞬桓曳纯鼓棠痰脑蚴恰芭履棠滩唤o我們飯吃”,所以我們也只忍氣吞聲。

  我們除了看電視要讓奶奶看外,爺爺還得遵守一個奶奶的規(guī)定,就是不許喝茶。因為爺爺一喝茶就是半天,奶奶很看不慣。雖然如此,可是爺爺還是偷著去喝茶。爺爺除了喝茶以外,還有一個習慣就是要喝酒。每一次,爺爺都喝得一臉通紅,嘴里的胡話,說什么話聽也聽不懂。每到這樣的時候,奶奶就會立馬“起火” ,對著爺爺就是一陣臭罵。罵完后,爺爺卻好像覺得什么事都沒有發(fā)生過一樣,晃來晃去地走進臥室睡覺。

  這就是我的家庭,家里每一個人都做著自己的事情,但偶爾也有一點小插曲在中間。這點兒小插曲,不會破壞我們一家的幸福,也不會對我們一家?guī)碛绊,還會給我們帶來歡樂! (指導老師:何朝瓊)

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