成長作文優(yōu)秀[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
最初接觸到校訊通,是因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求在校訊通博客上寫教學(xué)隨筆,逼不得已。說實(shí)話當(dāng)時(shí)有點(diǎn)抵觸情緒,因?yàn)槠綍r(shí)繁瑣緊張的工作已經(jīng)壓的人快透不過氣來,心情煩躁、職業(yè)倦怠,哪有心坐在電腦前。再說了,寫作并不是我的強(qiáng)項(xiàng)。一想到要寫博,就覺得壓力很大。寫什么?尤其是在校訊通里寫,我還真有點(diǎn)迷茫。只好硬著頭皮先學(xué)習(xí)教師優(yōu)秀博文。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),校訊通就像一座美麗和諧的大花園。花園里的每一個(gè)博友都那么光彩照人。讀博友的文章,我的心就會(huì)不知不覺的平靜下來。看到美文我會(huì)反復(fù)的品味、欣賞;看到家庭教育的文章,我會(huì)聯(lián)系自己的教育方式,或?qū)W習(xí),或反思,收獲滿滿。博友心雨綿綿的文章讀《陪孩子走過小學(xué)六年》隨感,讓我心境如此明確,明白教育孩子時(shí)該怎樣做,知道要做什么。讀揚(yáng)帆起航26的親子閱讀《令人沮喪的事》,讓我又發(fā)現(xiàn)一本兒子愛看的書。我把聰聰?shù)牟┪摹哆~好初中第一步》收藏起來,留著慢慢學(xué)習(xí),因?yàn)樗鼤?huì)告訴我怎樣幫孩子盡快適應(yīng)初中生活。多余老師的文章《把孩子的缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)》讓我放低姿態(tài),重新審視自己……
學(xué)習(xí)老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)讓我的課堂更加精彩,看教學(xué)反思時(shí)我會(huì)不自覺的和自己進(jìn)行比對,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。
一天又一天的瀏覽、閱讀,許多優(yōu)秀的'博文、博主漸漸印入我的腦海,在這里,我學(xué)會(huì)了讀書、有了目標(biāo)和方向。我漸漸愛上了它!只要有時(shí)間,我就會(huì)想今天我該寫什么呢?文章用什么題目更新穎呢?時(shí)間久了,寫的多了,我發(fā)現(xiàn)我也在無聲的成長。一份耕耘,一份收獲。從第一篇校訊通推薦博文《同課異構(gòu),成就我們共同的美麗》到現(xiàn)在被推薦博文已經(jīng)有二十多篇。閃亮的“XXT薦”讓我興奮的無與倫比。原來對工作的懈怠和埋怨頃刻間蕩然無存。我欣喜,原來,自己還不是那么沒用,還有值得肯定的地方,想到這里,渾身便充滿了無限力量。為了和博友們一起成長,我沉浸在專業(yè)閱讀的探究中,靜靜聆聽優(yōu)秀老師的講座、交流,像棵正在拔節(jié)的老竹,吮吸著春天的甘霖……。
校訊通,又重新燃起了我心中的希望之火,讓我不再自卑,不再迷茫,讓我充滿斗志,有了自信和力量,因?yàn)槲抑,還有一大批和我一樣具有相同尺碼的老師,他們同我一樣充滿激情,也在執(zhí)著地描繪著教育的一方藍(lán)天,點(diǎn)亮天空中的星星。
成長作文 篇2
記憶封存,思念永存!}記
時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),人們在這一分一秒中慢慢老去……
花開花落,秋風(fēng)瑟瑟……
那年秋天,刺骨的寒風(fēng)吹動(dòng)著每個(gè)人的心弦。落葉隨著秋風(fēng)輕輕地散落在被雨水打濕的土壤上。一切都顯得十分靜謐。
可是伴隨著這份靜謐的卻是一份讓所有人都始料未及的噩耗……
凌晨“2:43”
“鈴鈴鈴……”父親立刻接聽了電話,電話那頭的方言是粵語,我由于從小就在長沙長大,聽不懂老家的方言,只看到父親那人的`話后愣了幾秒才回答了他
父親緩緩地掛斷了電話,對我們說:“爸去世了……大哥讓我們回去參加葬禮……”
凌晨“4:58”
等到我從睡夢中醒來,才發(fā)現(xiàn)自己不知道為什么就被帶到了機(jī)場,母親跟我講了原因,而這整個(gè)過程,父親沒有說一句話……
清晨“6:34”
我們吃過早餐就準(zhǔn)備登機(jī)了,因?yàn)槭亲钤绲囊话囡w機(jī),機(jī)場沒有很多人。
上午“10:28”
到達(dá)廣東省,我懷著期待,沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,這應(yīng)該是我記事以來第一次回老家,我們坐上一輛的士,前往汕頭市……
下午“2:55”
老家是一棟古宅,據(jù)說年代比較久遠(yuǎn)了。
陳舊的墻壁,掉漆的房檐……這一切都讓年幼的我感到無比的新奇。
剛進(jìn)門就有一種說不出的悲傷彌漫在這棟古宅,媽媽坐在椅子上不停地哭泣,而我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)被放在玻璃罩里的人……“那是爺爺,”父親不知何時(shí)來到了我的身邊,用他嘶啞的聲音說道。我沉默了一會(huì),問道:“爺爺為什么要睡在玻璃罩里?”父親看著我,勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,沒有說話……
安葬儀式如期舉行,我靜靜地參加著這一切……我一直想見的爺爺,我曾經(jīng)無數(shù)次的想象過我與爺爺?shù)南嘁,唯一沒有想到的就是如今這個(gè)樣子。我站在玻璃罩外一聲一聲地喊著爺爺,而他,卻一臉安詳?shù)奶稍诓Aд掷锩,沒有任何回應(yīng)……
我心里泛起一陣酸楚,不禁潸然淚下。
又是一年秋天,
我站在爺爺?shù)哪贡,輕輕拭去眼角的淚水。在心里說道:爺爺你在天上看到了吧,您的孫女長大了,懂事了,已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)哭哭啼啼的小女孩了,她已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去面對,怎樣去接受,怎樣去釋然……再也不會(huì)輕易哭泣了……
因?yàn)樗,長大了!
成長作文 篇3
小小的人兒,漸漸成長,進(jìn)行了蛻變,她變了,她開始長大了。
回望以前,曾有多少次,我拒絕爺爺去他那兒吃飯,只是因?yàn)槲也幌胱吣且欢温烦塘T了,爺爺只得和我們說上兩句就走了,熱天里爺爺拖著有病的身體來;大冷天里,爺爺拄著根木棒也來了,然后則是累得滿頭大汗,休息了一會(huì)兒,便又是一個(gè)人帶著勞累的身體又回去了。我竟然連這樣一位老人家的小小請求都辦不到,我難道是這樣的一個(gè)不孝的孫女嗎?
后來,無論是父母在不在家,我都要去爺爺家。一天,我與妹妹去爺爺家,吃過午飯,我們正在看電視,爺爺卻不見了蹤影,我來到房子四周找他,卻聽見有鋸木頭的聲音,我繞到房后。爺爺正坐在一堆木頭旁,弓著背,手里還握著一把長長的.鋸子,前面的木樁上放著一根木頭,爺爺正慢慢地鋸著,木頭屑飛落在了爺爺?shù)拿扌、手上、褲口上、腳上。因?yàn)椴〉木壒,他只能用一只手鋸木,他將帽子扔在一邊,江頭是汗,口里喘著大氣。爺爺每天都是這樣生活著的,雖然累,但是也絕不靠子女,柴火這些也絕不用來耽擱著子女工作的時(shí)間。
我意識(shí)到自己該做什么,我上前去幫助他,讓他去休息一會(huì)兒,我來鋸一會(huì),我使勁鋸著,只不過我總是卡,爺爺就在一旁指導(dǎo)著我,我兩只手,爺爺一只手,我都沒有很快鋸下一節(jié),我加快速度,不一會(huì)兒,木頭終于掉了下來,雖沒有滿頭汗,但我的兩只手卻已是酸痛不已,感受手臂都要掉下來了。爺爺本想要回鋸子,讓我去玩,但我故作鎮(zhèn)靜說,好玩兒,繼續(xù)下一節(jié),我突然想到,這些木頭都是哪兒來的,他本腿腳就不方便,況且這些木頭是如此的粗,我問他,他回答說是自己弄的,我覺得很不可思議,這么多,這么粗的木頭爺爺都是怎么弄下來的。他告訴我:“你爸媽每天都是那么忙,我怎么能讓他們?yōu)槲也傩哪?我自己能做就不讓他們幫我了,也要減輕他們的負(fù)擔(dān)。”聽完?duì)敔數(shù)脑,我一下子明白了,之前的我不懂事,讓父母操心,讓爺爺?dān)心,我真的不應(yīng)該。
我應(yīng)該懂事,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),多為父母分擔(dān),給爺爺幫忙。以后每一天我都會(huì)為爺爺積累一根柴火,做蛻變后那個(gè)最懂事的自己。
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