小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
20xx年是南京人最驕傲的一年，因?yàn)?0xx年的青奧會(huì)將會(huì)在南京舉行，青奧的那一年和青奧會(huì)作文。
在20xx年，我和媽媽去夫子廟參加燈會(huì)時(shí)，眼前的景象讓我大吃一驚，在車(chē)上，幾乎百分之90的人是外國(guó)人，只有百分之10的人是中國(guó)人。到了燈會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我們看到的都是外國(guó)人，在人山人海之中，有著流利的英語(yǔ)和漢語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼工夫，20xx年的青奧會(huì)來(lái)臨了。
在我的想象中，青奧會(huì)是一個(gè)很大很大的“房間”，“房間”里是中國(guó)人和外國(guó)人。到那時(shí)，外國(guó)人會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“你們南京真漂亮！”那時(shí)，我們會(huì)對(duì)外國(guó)人說(shuō)：“是啊，歡迎來(lái)到南京�！�
外國(guó)的小志愿者也來(lái)了，他們時(shí)而用英語(yǔ)和外國(guó)人說(shuō)話(huà)，又是而用漢語(yǔ)和中國(guó)人說(shuō)話(huà)。一些外國(guó)人問(wèn)中國(guó)的小志愿者：“青奧會(huì)在哪里舉行？”我們大聲回答：“奧體中心�！�
青奧會(huì)開(kāi)始了，五顏六色的燈光帶著我的.喜悅。激動(dòng)人心的日子終于來(lái)到，當(dāng)臺(tái)上的主持人說(shuō)出了那一句話(huà)，中國(guó)人、南京人，所有的中國(guó)城市最驕傲的時(shí)刻。
20xx年我們期待你的到來(lái)。
小學(xué)生作文 篇2
親愛(ài)的老師:
我是您班里的一名學(xué)生，在我進(jìn)去這個(gè)班級(jí)后，我就知道您是一個(gè)漂亮并且善良的人，而我也慢慢的喜歡上了您的.課，但是有一次您卻誤會(huì)了我。
還記得上周的數(shù)學(xué)考試嗎，那一次您因?yàn)橛惺虑槌鋈チ艘粫?huì)，但是班里卻如亂了鍋一般，有的同學(xué)甚至與旁邊的同學(xué)討論答案，有的在傳紙條，而這一切您都沒(méi)有看到，但是我卻只顧做自己的卷子。
考試過(guò)后，我成為了這次考試的一匹野馬，這是我值得開(kāi)心的事情，可誰(shuí)知有其他同學(xué)說(shuō)我的成績(jī)不真實(shí)，這讓我十分的難過(guò)。
盡管我的成績(jī)一直沒(méi)有多大起色，但您知道我為了這次考試付出了多大嗎，每次放學(xué)回家我都會(huì)早早的吃完飯，坐在自己的課桌旁，開(kāi)始復(fù)習(xí)這幾天所學(xué)到的東西，有時(shí)會(huì)看到深夜，這一切只有我知道。
所以我相信我的實(shí)力，也相信有付出才有收獲，當(dāng)然我還是會(huì)繼續(xù)努力的。
小學(xué)生作文 篇3
今天我讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)。
這本書(shū)的主角是江冰蟾，江冰蟾是一個(gè)十二歲的女孩，外號(hào)班花，她最煩惱的是“蛋殼組合”和她的小堂哥方樂(lè)天，江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)很好，又有些清高，遭到了班上以凌楊波帶頭幾個(gè)女生的敵意與排斥，為此她的內(nèi)心深感困擾。在這是她的媽媽又突然出事使她看到了成人社會(huì)復(fù)雜和冷酷的一面，小堂哥方樂(lè)天的性格和江冰蟾完全不同，方樂(lè)天活潑、開(kāi)朗、喜歡和別人交朋友。她給江冰蟾帶來(lái)了麻煩，同時(shí)也給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)和友情的領(lǐng)悟。
看完這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)成績(jī)并不是最重要的，如果沒(méi)有了友誼，有在好的成績(jī)，我們也不會(huì)開(kāi)心。友誼有著世界上強(qiáng)大的力量，它可以讓我們?cè)谧顐臅r(shí)找到快樂(lè)。
現(xiàn)在有很多人為了自己的地位和成就而拋棄朋友放棄友誼，當(dāng)他們老后才知道友誼的重要，當(dāng)他們?cè)偃ネ旎貢r(shí)一因已經(jīng)晚了，他們的`朋友早就對(duì)他不抱希望，早已離他遠(yuǎn)去了。而這些拋棄朋友的人是帶著遺憾走的。
我小時(shí)侯也不愛(ài)交朋友也不愛(ài)笑，但當(dāng)我上幼兒園時(shí)遇到了一個(gè)知心好友，她改變了我很多，這次寫(xiě)人物的作文她竟然寫(xiě)了“開(kāi)心果”女生并且寫(xiě)的是我，我很開(kāi)心因?yàn)榇蠹乙舱J(rèn)為她寫(xiě)的很真實(shí)。從今天起我要交更多的朋友。
如果你想上友誼星球而不在孤獨(dú)星球的話(huà)，你的朋友都會(huì)為你高興大家都會(huì)歡迎你的哦！
小學(xué)生作文 篇4
想必大家都有自己的理想，我同樣也有自己的理想，那就是當(dāng)一位教師。教師？你一定會(huì)問(wèn)我了，當(dāng)教師干什么？為什么不做科學(xué)家呀？
對(duì)此，我的解答是：當(dāng)教師的志向不算是遠(yuǎn)大，但是我想干這門(mén)職業(yè)就一定會(huì)把它做到最好。與其對(duì)工作厭煩，不如干一門(mén)自己最喜歡的職業(yè)，你說(shuō)呢？
若是我是教師，我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的兒女，彼此用心來(lái)交流。當(dāng)然，我也能收獲許多東西，比如和學(xué)生常常溝通，能使我在與別人交流這方面的能力有所提高。而學(xué)生之所以表現(xiàn)優(yōu)秀，也是因?yàn)橛辛宋业慕逃�，是我教他們學(xué)會(huì)知識(shí)，是我讓他們學(xué)會(huì)自立……當(dāng)學(xué)生們紛紛前來(lái)感謝我時(shí)，我不免也會(huì)為他們的成長(zhǎng)而喜悅。當(dāng)他們畢業(yè)離開(kāi)我時(shí)，我肯定也會(huì)有些舍不得，但是，更多的是對(duì)他們的祝福！祝福他們帶著我送給他們的知識(shí)走遍海角天涯。
當(dāng)他們個(gè)個(gè)成為科學(xué)家時(shí)，一定會(huì)想起，他們的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)來(lái)源于哪里——教師！那些知識(shí)不都是從教師那里學(xué)來(lái)的嗎？如今，教師的偉大你不會(huì)不知道了吧？若是你還沒(méi)有感覺(jué)，我建議你去瞧瞧教師頭上的.皺紋。那一道道皺紋哪一道不是為學(xué)生起的？或許你永遠(yuǎn)不理解教師的辛苦，因?yàn)槟憧吹降挠肋h(yuǎn)都是上課時(shí)她露出的微笑。教師辛苦的一面也只有他自己才能體會(huì)，可能比我想象中還要辛苦，因?yàn)楫吘刮覜](méi)有當(dāng)過(guò)教師。但是我知道教師的責(zé)任也很重大。
我的理想就是當(dāng)一位教師，因?yàn)榻處熢谕瑢W(xué)的心里永遠(yuǎn)是那么美好，同時(shí)，教師又是那么的偉大！
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