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我的同桌作文(通用21篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 1
還記得第一次見到你的時候,你扎著高高的馬尾,眼睛笑的微瞇,最角微微勾起,給人一種姐姐的感覺。你對我說:“你好,以后我就是你的同桌啦!”
你后座的男生很調(diào)皮,總是扯你的頭發(fā),我有時看不下去,作勢要打那個男生,你卻拉住我,對我微微一笑,說:“沒事的!庇袝r走在走廊上,一群男生追著跑過,不小心撞了你一下,你也總是一笑了之。你對同學(xué)的寬容,使幾個男生認為你好欺負,總是找你麻煩,你也從不生氣,還跟他們講道理。對別人犯的錯,你也總是說:“誰還沒有犯過一兩回錯呢?就算是圣人也會犯錯的呀!”
在一次自習(xí)課上,我給周圍的同學(xué)講武松打虎,連講帶比劃。我還拿了把小刀助興,講到高潮的時候,我興奮的手一揮,“呲啦”一聲,小刀劃破你的衣服刺入了你的手臂。我整個人都嚇傻了。你的臉色好蒼白,手臂血流如注,鮮紅的血浸染到了衣服上,紅的'刺眼。其他同學(xué)去叫來了老師,把你送到了醫(yī)院。那天晚上,我后悔極了。我覺得你以后肯定不會再理我了,那也是我自作自受。
第二天,你沒來上學(xué)。老師告訴我,你在家養(yǎng)傷。我一放學(xué)就跑向你家,想著向你道歉,就算你不理我?墒悄銢]有不理我。你坐在床上沖我笑著。夕陽暖暖的,撒在你身上。我愧疚地說:“對不起……”你搖搖頭,又笑了:“沒關(guān)系,反正你也不是故意的。”不知道為什么,我鼻子一酸,眼淚止不住地往下流。這大概就是感動吧!
從這件事之后,她就在我心里留下了深刻的印象。每當(dāng)看到她手上的傷疤,我就會想起她的寬容。她的這種品質(zhì)讓我敬佩,讓我深深的記住她。
我的同桌作文 2
我的同桌叫徐若雨,年紀和我一樣大。她中等的個子,濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的小嘴唇,皮膚白白的',臉上總是帶著甜蜜的笑容。她喜歡扎兩條小辮子,上面還帶著可愛的蝴蝶結(jié),看上去很漂亮。她非常聰明,不僅學(xué)習(xí)好,還會彈鋼琴、跳舞,字寫得也很漂亮,這些都是她平時刻苦努力才得到的。
她經(jīng)常還幫助別人。有一次上《語文》課,我忘記帶書,心里很著急,心想:這節(jié)課我學(xué)不了新知識了,正在我著急的時候,徐若雨主動把書放到桌子中間,并小聲地對我說:“我們一上起看吧!”我在心里暗暗地謝謝她,朝她笑了笑。這節(jié)課,我不僅收獲了新知識,還感受到了同桌之間的友誼。
我真想永遠做她的同桌,我們一起享受學(xué)習(xí)的快樂,一起在學(xué)習(xí)中進步,成為永遠的好朋友。
我的同桌叫何處雯,她扎著兩個羊角辮子,還有兩個艷紅的蝴蝶結(jié)扎在羊角辮子上。彎彎的眉毛下有一雙閃亮的黑珍珠似的眼睛,透出聰慧的目光。
有一次放學(xué)。老師留我們幾個尖子生下來做奧數(shù)題,老師剛讀完題,大家就開始寫奧數(shù)題,教室很安靜,只聽見寫字的鉛筆聲。我做完奧數(shù)題,正準備給老師的時候,見到何處雯在認真地思考最后一道題,看起來很緊張!
我拍拍她肩膀說:“我教你吧?”何處雯想:不能靠別人。就說:“不用麻煩你,我要靠自己!闭f完,就在想辦法。
過了一會兒,何處雯大叫起來,說:“我想到辦法了!我想到辦法了!”我高興地說:“世上無難事,只怕有心人。”何處雯說:“謝謝你的鼓勵。”老師走過來摸著何處雯的頭,說:“何處雯,你只要認真思考,一定會有好成績,明天你們?nèi)ジ傎!蔽液秃翁庼┊惪谕暤卣f:“太好了!
我的同桌是個愛動腦筋的同學(xué)。
我的同桌作文 3
自與小a同桌以來,就時常感到“痛不欲生”,讓我深深地泛出無力感。
小a有一頭短發(fā),眼睛總是笑瞇瞇的,一個大鼻子,兩個小耳朵,眉毛較淡,看起來像彎彎的月牙一般。平時愛穿一件黃馬甲,套一條校服褲,足蹬一雙藍色運動鞋。
他啊,堪稱不聽講的代表。上課時,你無論什么時候看他,都在發(fā)呆,一臉的茫然。就像武俠小說里的`絕頂高手,使出了“神游物外”的神功。上次數(shù)學(xué)課,黃老師正深入淺出地講解一道題目,我們也在興致勃勃地聽著講。無意中我瞥了小a一眼,差點急暈過去,他又盯著窗外發(fā)呆,那一副呆滯的表情全刻在了臉上。這一刻,我真想成為“還珠格格”中愛扎針的容嬤嬤,一針把你扎醒。黃老師這時也發(fā)現(xiàn)了,她對小a瞪了一眼,說:“上課要好好聽講!辈虐研從“夢想”中拉回到現(xiàn)實。
小a還是一個“神抄手”。記得有一次晚托,我費了九牛二虎之力,把語文作業(yè)全部攻克,然后長出一口氣,開始左顧右盼起來!皰摺钡叫的作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)他有一題竟然和我一模一樣,我瞪大眼睛,驚訝的望著他。他看到后,嬉笑著對我皺了皺鼻子,擠了擠眼,又繼續(xù)匆匆地寫作業(yè)了。可那道是閱讀題,是閱讀題。¢喿x題的理解和答案能一樣嗎?更讓我不解的是,他是怎樣抄到的,是通過眼睛還是意念?
我?guī)е蓡枺瑢λM行一次又一次地觀察,終于知道了原因。小a有“斜眼神功”,每當(dāng)你寫出正確答案時,他的“斜眼神功”便會發(fā)功。他只需輕輕把眼睛一瞟,正確答案便會鬼使神差地被他接收到。唉,看來我以后寫作業(yè)還要捂嚴實點,不然,“超能力大俠”的“神功”就會愈加精進了!
小a雖然有這些缺點,但他樂于助人,經(jīng)常關(guān)心他人,也是讓我由衷敬佩的!小a,希望你能改掉那些不好的習(xí)慣,別讓我再“痛不欲生”了。
我的同桌作文 4
從我們步入自己的學(xué)生時代開始,就注定與“同桌”脫不了干系,也許他們的性格大為不同,但總能在那枯燥的學(xué)習(xí)生活中為你無故添上幾分異樣的色彩,令人動容。
盡管他們或溫柔細心,或活潑開朗,或機智可愛,或成熟穩(wěn)重,個個性格都是天壤之別,但他們總會在自己彷徨時,裝作漠不關(guān)心的為自己指引明路;在自己憤恨不已時,故作輕松地和自己說笑取樂;在自己傷心落魄時,灑脫地他的回憶來勉勵自己。
我現(xiàn)在的同桌是一個“小女生”,她的個頭不算出奇,但是性格卻不一般。每每在上課下課時,一不小心說錯了話,就會突如其來的從腰部傳來“一陣劇痛”,令我意識到了事態(tài)的嚴重,只得以尷尬掩面,強忍疼痛地改變說法繼續(xù)講下去,但總是“好了傷疤忘了疼”的我,為此挨了不少苦頭,從而也更加讓我注意語言藝術(shù),中國文化的博大精深。
不過不得不說的,她在上學(xué)的時,無時無刻都會憑空或是從各種地方找出一些奇怪但很有意義的題目,盡管我有時會賣些關(guān)子,過意拖延一下,或是找個機會逃避,但她還是會不厭其煩地向我請教。
在很多時候,她都會笑著面對人生,幾乎對身邊所有的`事都能以笑面對,實在看不懂是笑點低還是何因,不過無論是什么,都是我遠遠不及她的。對于挫折不輕言躲避,一切樂觀的沖上前,對于這些,不是她向我請教,而是應(yīng)該我主動學(xué)習(xí),則其善者而從之。
“即使距離別人很遠,也要笑著去奔跑”。盡管我們做同桌的時間不會很長,但這短短的時光卻會給我留下難以褪色的印象。
我的同桌作文 5
當(dāng)彭老師用“物以類居,人以群分”的方法整治我們班時,我的末日來了,他就是---陳英杰。他本來就是我的冤家,雖然學(xué)習(xí)成績還不錯,但如果你和他待在一起一個小時,你就會發(fā)現(xiàn),他有多么“摳門”。
比如昨天,我沒帶修正帶,問陳英杰借,他不但沒借給我,還不屑地說:“誰讓你不帶的!哼,自找苦吃!“他還向我做了一個鬼臉,翻了個白眼,我也懶得與他爭論?墒,今天發(fā)生的事我就不能忍了!我們各自都帶了修正帶,明明可以用自己的,他居然還說:“你的修正帶比較好用,我喜歡用你的。說完還對我“嘿嘿”一笑。他臉皮真厚!那雙眼睛我永遠不會忘記,眼睛瞇成一條縫,嘴巴抽搐著,這副樣子我真想給他一拳!他真摳門!為了省錢居然干出這種事!除了我們,他還經(jīng)常問其他同學(xué)借修正帶。瞧,他正在用金昱豪的修正帶,可爽了!他一定在想:反正不是我的,不用白不用!我真想對他說:“別太摳門!門會壞的!”
他除了摳門,還有一個最大的特點——抄作業(yè)!別以為像他這要的好同學(xué)就不抄作業(yè),他抄得可起勁了!除了防備坐在我旁邊的“頭號敵人”胡藍濤外,就數(shù)他了。做數(shù)學(xué)作業(yè)時,他時不時把頭湊過來,默默“端詳”著我的作業(yè),還沒有一點愧疚!他還稱自己為“小抄寫員”,怪不得老師說陳英杰“賊眉鼠眼”。老師的`這句話可以讓我們笑三年,“哈哈…”
陳英杰結(jié)合了“摳門”和“抄作業(yè)”的缺點,在我眼里,他和“魔鬼”沒什么區(qū)別,作為他的同桌,我心里有苦說不出!對了,他還有許多特點,比如嘮叨之類,如里在他旁邊待一小時,你一定會深深記住他!
我的同桌作文 6
我有一個同桌,名叫黃宇辰。他有一張大餅?zāi),又黑又濃的眉毛像兩條又大又黑的大蟲子,兩只碩大的眼睛像兩顆閃亮的星星,一張大嘴仿佛可以吃掉一大堆東西。
一開始我很討厭他,因為別人只要一有新奇好玩的'東西,他就會去看一看,而且非要拿到手,自己仔細地看一下,才還給別人。大家都說他是個“玩意賊”。別人買只新筆,他去看看。有人吃了些什么零食,他也要幾個回來吃。
有一次運動會時,我?guī)Я艘话纱嗝嫒コ,不料,在上學(xué)的路上碰到了他,他一看,立刻兩眼發(fā)光,不時滴著口水,一直跟在我后頭,怎么也甩不掉,像一只看到三文魚非要吃的小貓。到了學(xué)校,我把干脆面放到了屜子里,他一直關(guān)注著我的屜子,讓我覺得他非要吃到干脆面。忽然一串悅耳的鈴聲從廣播中傳來!鞍!要開運動會了!蓖瑢W(xué)們興奮的大叫,只有黃宇辰還在關(guān)注著我的屜子。當(dāng)我要出去時,在屜子里找我的干脆面,可什么也沒有。一看旁邊,我氣壞了!黃宇辰正對著我的干脆面發(fā)呆呢!老師在他耳邊叫了好半天,都沒把他叫出來排隊,后來老師拿著一個話筒,和全班同學(xué)一起叫:“黃宇辰,運動會開始了,快去排隊!薄芭丁秉S宇辰這才反應(yīng)過來,不好意思地把干脆面還給我,排隊去了。我想:“為了一包干脆面,至于想要到這種程度嗎?”
不過,他也有他的優(yōu)點,他不管干什么都非常積極。要抱作業(yè)本,他總是第一個舉手;要回答什么問題,里面絕對有他。
有一次,老師想讓三個同學(xué)到門外搬椅子到5樓辦公室里,因為那一天他腳摔了,但是他依然舉手,希望他可以去幫忙,老師便問他:“你可以撐住嗎?”“我沒問題的!彼卮鸬。于是我便和他一起去搬辦公椅,他拖著那個受傷的腳,一步一步地下了樓,和我一起去搬椅子。他很吃力地搬起椅子,他的臉上全部是皺紋,手上的神經(jīng)都繃緊了。他搬著椅子,一步也沒休息,一口氣搬到了五樓。
現(xiàn)在,我覺得他沒那么討厭了。他是個積極不屈服的人。我喜歡他。
我的同桌作文 7
我的同桌,一個矮矮瘦瘦的男孩子,額頭前留著幾根黃毛,給我的第一印象就是《熊出沒》中的那個貓頭鷹“圖圖”,也不知道我當(dāng)時是怎么想的。名字里面有一個帥字,但比起我的“老大”,我絲毫不覺得他帥。
首先我覺得比起我來,他是一個愛干凈的人,他經(jīng)常說:“我是豬,我的頭發(fā)是豬毛,我的桌兜是豬窩”。當(dāng)然我不反駁一下,那怎么行呢?“你才是豬呢!”“沒錯,你就是豬呀”!和她吵架,我真的是無語了!經(jīng)常被他氣的半天都不想說話,等一會又過來問我怎么了,“對不起同桌,你不要生氣了,好嗎?”但其實平時他也不怎么和我說話,我問他為什么,他說我上課不和他說話,這是什么邏輯?
別看他人小,沒想到他也打游戲,還跟我說他什么段位,讓我也下載玩。終于在他和我某些舍友的慫恿下,我下載了王者榮耀,費了兩個多G。結(jié)果玩了半個小時,“您已陣亡”就出現(xiàn)了四十多次,我當(dāng)時有多生氣都無法用語言形容了。可想而知,我立馬就卸載了,有著半個小時我聽聽音樂,不好嗎?來到學(xué)校,我就給我同桌講了我的光輝事跡,結(jié)果還被他嘲笑我菜!
還有一次,晚自習(xí)大部分人都被地理老師留下了,我就和我同桌說了幾句話!拔依洗笞罱l(fā)了一段跳螃蟹舞的'視頻,可牛了!”他問我螃蟹舞是什么,我示范了兩下,他就邊傻笑邊在走廊里有模有樣的扭起來。不用說,笑的最厲害的人就是我和我的同桌,與此同時班長發(fā)飆了:“你們四個出去!”雖然是我?guī)ь^,但我同桌堅持說是他自己。他一個人出去了,我有些后悔,從那以后我就決定不能帶我同桌玩了,我的同桌卻說沒關(guān)系!
但最讓我贊賞的是:雖然他上次是第八十幾名,但他有不懂就問的好習(xí)慣幾乎沒見過他抄作業(yè)?赡芤彩且驗檫@個原因,他這次得了進步獎。這就是我的同桌!
我的同桌作文 8
看,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對又細又長的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,像天上的星星一樣明亮。一個小巧玲瓏的鼻子,配上一張紅紅的嘴巴,構(gòu)成了我的帥哥同桌,他的身材不胖不瘦,穿著一身藍色的衣服,他就是——陳宇。
我的同桌什么都好,就是有一個毛病——總是跟我斤斤計較。碰到別人動他或碰他的'東西,總愛跟別人吵來吵去。這不,那次美術(shù)課,我正用鉛筆畫一只小鳥,一不小心把鳥翅膀給畫歪了,我正翻鉛筆盒找橡皮擦,可橡皮擦像空氣一樣,在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見他的橡皮擦擺在一個很不起眼的地方,于是,我拿過來輕輕地擦著。而這時,我的同桌也正好用到橡皮擦,他看見我正在用他的東西,氣得嘴都歪了,氣急敗壞地說:“你干嘛拿我的橡皮擦?”見他生氣了,連連道歉:“我只是用了一下下,對不起哦!薄澳阋詾檎f聲對不起就可以了?你用了我的橡皮擦,所以你要賠我!币娝灰啦粨,我也跟他吵了起來:“用一下都不行啊,我們畢竟還是同桌嘛!薄笆峭烙衷趺戳耍凑阋r!”我不理他,但我怒氣未消,兩只眼睛似乎要噴出火來,繼續(xù)畫我的畫。
他不但對別人小氣,而且還不忘提醒別人他的小心眼。又有一次,他假裝把鉛筆藏起來,然后對我說:“借我一支鉛筆,我沒有鉛筆了!蔽腋吲d地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆,借給他。他先是寫了幾個字,然后掰斷,再扔給我,接著拿出自己的鉛筆,繼續(xù)寫了起來。我氣得肺都要炸了,說:“你干嘛掰我的鉛筆?”他慢條斯理地說:“我不是故意的,不過,也正好補償我之前的損失,所以扯平了。再說,一枝鉛筆又影響不了你的學(xué)習(xí),你不是還有很多鉛筆嗎?”我真是徹底無語了。
這就是我的同桌,我多么希望他以后能變得大方一點。
我的同桌作文 9
我的同桌真有才,英語學(xué)得真不賴,我認為他的英語一級棒,剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,第一次英語考試就考了第一名。
時間回到開學(xué)第一天,我隨便選了個位置,等待著新學(xué)期的到來。我不斷地想著:我的同桌會是誰呢?突然,他來了,他指著我旁邊的空位,說:“貧僧乃東土大唐而來,去往西天拜佛求經(jīng),路過此地,可否借宿一宿。”說完,他放下書包,坐了下來。我心想,這位同學(xué)夠奇葩的,值得聊聊人生。就這樣,我和他成了同桌。
在不到六個月的時間里,我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的.知音!扒Ы鹨椎,知己難求!痹诿CH撕V校l沒有自己的朋友?但知音可不是那么容易尋覓的。
在學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)我們互相討論;他教我英語單詞怎么背、怎么寫,我教他背課文的方法。因此,我們的學(xué)習(xí)都取得了不小的進步。真所謂雙劍合璧,所向披靡。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的。在這樣的時候,我們選擇冷靜一下,再討論,討論的結(jié)果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見不得對方有半點委屈。雖然偶爾也會欺負對方,可就是見不得對方不開心。一次,我把他惹生氣了,我一直在向他道歉,可他就是無動于衷。下課,老師走后,我便脫下戰(zhàn)袍(外套),背著荊條(老師的教鞭)向他請罪。為了讓他笑,我神秘地說:“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個角落了。朋友——理解萬歲!
我們即將畢業(yè),畢業(yè)后的我們也許不在一個學(xué)校,但我會把我們走過的歲月永遠珍藏在心底,即使青絲變白發(fā),我依舊深深銘記。
我的同桌作文 10
我的同桌劉彥初可所謂是真正的一座活火山。瘦高瘦高的,他長著一張好像被拉面師傅拉過的臉,讓人覺得他總是不開心,眼睛小的像一粒瓜子,總是冷冰冰的。臉上還有許多雀斑,有一雙大長腿。他可是我們班最暴躁的人呢。
為什么說他暴躁呢?我和他同桌時,中間被他畫了一條三八線,超過了他就得用胳膊肘狠狠頂你一下。若是不小心碰到了他的東西,一定會被他看成偷,同樣是一頓揍。有人在背后說他一點兒不好,他一定會當(dāng)面捉住那個人破口大罵。除了他最好的朋友,他對任何人都是用憤怒的'口氣講話的……
有一次,我早上負責(zé)收作業(yè),就剩他一個人了,可是他遲遲不來!榜R上要交作業(yè)了!劉彥初怎么還不來!”我焦急地說,像一只熱鍋上的螞蟻。好不容易等到他來,我急忙催促他,可是,他還是慢吞吞地放書包。我實在等不了了,就說:“你怎么這么慢!是烏龜嗎?”他愣了一下,一下子站起來,猛地把桌子一拍,扯住我的衣領(lǐng)說:“你還敢罵我了是吧!翅膀硬了?”
說完把作業(yè)本往地上一丟就走了。留我一個人在原地凌亂,這人,一早吃了槍藥嗎?
就在昨天,我和他一起回家,一路上我們有說有笑,那時我覺得他還挺好的,不過馬上我就改變了這個想法。有一位同學(xué)從巷子里跑出來沖我們做了個鬼臉,我們沒有防備,被嚇了一跳,那位同學(xué)開始大笑起來,只見劉彥初雙眼一瞪,里面好像有熊熊大火,兩三步?jīng)_過去就是給他一拳,那位同學(xué)被打地坐在地上。我驚呆了,回過神來,連忙沖過去扶他起來,并拍拍他身上的灰,對劉彥初說:“你這是做什么,他只是開個玩笑而已!”他將眼里的怒火發(fā)射到了我的身上,說:“這種玩笑開不得!你也想挨揍嗎?”我們被他的氣勢鎮(zhèn)住了,吭都不敢吭一聲。
這樣一座“活火山”,我真希望他能改掉他暴躁的毛病,做一個樂觀、愛笑的好少年!
我的同桌作文 11
新學(xué)期全班調(diào)整座位,老師把全班最調(diào)皮的一個學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個吊桶打水——七上八下”的,因為,以前他是全班表現(xiàn)最差的同學(xué),誰和他同桌誰就不得安寧,成績也會下降。我可對他沒半點好印象,他上課經(jīng)常做小動作;“惡作劇”和“欺負同學(xué)”是他的拿手活;學(xué)習(xí)成績也經(jīng)!安患案瘛,誰都不愿和他交往,可今天他卻成了我的'“伙伴”。
斗轉(zhuǎn)星移,隨著時間的推移,同桌劉吏霄開始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時還犯,但是對學(xué)習(xí)開始有了一點興趣,常常問我這道題是什么意思,那道題怎么計算,甚至“逼著我”給他講課。這時,我慢慢改變了對他的看法,也不太“討厭”他了,有時還和他一起說笑。
幾個月下來,劉吏霄成績有了明顯進步,特別是最近的一次語文測試,竟然取得了98分的好成績,這個分數(shù)全班也沒幾個。當(dāng)老師公布這個成績時,全班同學(xué)驚呆了,眼里的懷疑似乎在問:“不會是抄的吧?”但經(jīng)過老師的重新考試,成績就是98分!實實在在,響當(dāng)當(dāng)?shù)姆謹?shù)!他僅比我低一分,我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞,有不少同學(xué)說:“他都能考這個成績,以后我們沒法活了!”
后來,我從媽媽嘴里得知,原來是劉吏霄主動提出選我當(dāng)同桌,老師有意安排的。這件事對我觸動很大。我感謝老師,感謝老師對我的信任,不是差等生影響了我,而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌,因為他信任我,相信我,主動要和我做“伙伴”,并且有學(xué)習(xí)好的愿望,克服困難,付諸行動。同桌的進步,我也倍感榮耀!
我的同桌作文 12
“嘎嘎……”聽到這熟悉的聲音,我就知道我那同桌又在吃零食了,而且是薯片。
我的同桌,遠遠地看去胖胖的,像一個大雞蛋。她的眼皮腫腫的,很小,一笑起來眼睛就沒有了,她的聲音很大,你一旦把她惹惱了,我告訴你,你那耳朵就不想要了,所以我們給她起了一個外號叫“胖妞”。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師在上面講著課,我聽到一種怪聲“咕咕……咕咕……”,我看了一眼我的同桌,她轉(zhuǎn)過頭來,朝我不好意思地笑了笑。只見她雙手慢慢從書包里掏出一包薯片,迅速地扔向抽屜里,雙手又回到端正的樣子,臉上滿是專心聽課的表情,老師轉(zhuǎn)過頭去寫字,她迅速地再一次伸向薯片,她用嫻熟的手法撕開了包裝袋,同時發(fā)出“嘶”的一聲。一股香氣撲鼻而來,她從包裝袋里拿出一點,慢慢彎下腰,裝作拾筆的樣子,迅速吃到嘴里,她的嘴微微動了幾下,就咽下去了。這次,她并沒有裝作拾筆的`樣子,而是趴在桌上,手又慢慢伸向嘴里,袖子一擦,又吃完了。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,老師也沒有發(fā)現(xiàn)她。她悄悄地問我:“你吃不吃?”我說:“來點兒!闭f罷,她從袋子里掏出一部分遞給我,我不知道,她碰了碰我,我將手遞給她,就這樣,一節(jié)數(shù)學(xué)課被我們變成了一節(jié)“零食課”,一節(jié)課什么也沒學(xué)到,只學(xué)到了上課偷吃本領(lǐng)。
我的同桌不僅愛吃,而且聲音還很大。
這節(jié)課是語文課,語文老師說:“開始讀書!蔽业耐蓝亲语柫司烷_始發(fā)力了,全班同學(xué)軟綿綿地讀著書,只有我的同桌“胖妞”在賣力地讀,她張大了嘴巴,眉頭緊皺,一大波聲音從她嘴里蹦出來,讀完這一篇課文,她的臉有些漲紅,這時,她后面的男生說:“聲音那么大干嘛?把我嚇了一大跳!”她“撲哧”一下笑開了,被老師聽見,老師把她說了一通。
這就是我的同桌,既愛吃又搞笑。
我的同桌作文 13
他,一雙大大的眼睛,好似兩顆亮晶晶的葡萄;小小的鼻子;尖尖的鼻梁;一張大嘴吧,總有說不完的話;一雙機靈的耳朵,就湊成了我的同桌。
你別看他學(xué)習(xí)不是那么好,心卻是熱乎乎的`呢。有一次數(shù)學(xué)測驗,我的筆突然沒墨水了。我剛想向他借,可是又想昨天我們吵架的事,還是不借了,可是如果不借,就答不了試卷了,最后,我還是抱著一線希望,問他:“你有墨水嗎?”他看了看我,好象明白了,只見,他把自己的墨水給了我。而他,卻拿出一支不多的墨水自己用,還說:“昨天的事就忘了它吧!”我激動的點點頭。
他不但心熱,還寬宏大量呢!有一次上美數(shù)課,我由于在玩“鉛筆射擊”,籃筐移到了他這邊,就不小心把他的胳膊給弄傷了。胳膊雖然沒有流血但他的手有一小部份的地方紅了。他頓時趴在桌上,一動也不動,像暈了一樣。突然,他猛一起身,做了個鬼臉,嚇得我跌倒在地!霸趺矗悴簧业臍饬藛?”“我根本沒生你的氣呀!”
這就是我的同桌,活潑開朗,每天總是笑嘻嘻的。如果你正在生氣,一見他,包你氣全消了,到時候可別忘了我這個介紹人啊!
我的同桌作文 14
在童年時代,每個人都會有一個與你一起上課的同桌。有的同桌會調(diào)皮搗蛋,有的同桌會文靜乖巧……
而我的同桌,是一個樂于助人、心地善良的小女孩。這個小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的'小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅!我非常喜歡這個同桌,因為她很樂于助人。只要別人有困難,她就會幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置了幾個題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動筆做了起來。我做著做著,突然遇到一個難題,擋住我的思路。
我試著用各種方法都無法解答!于是,我就去問其他的同學(xué)如何解答?墒,有的同學(xué)不會,有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”,就主動教我。可她并沒有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細為我解讀這道題。她一邊說一邊寫,教得可認真了。我也在認真地聽,仿佛她是一位細心教導(dǎo)我的老師,而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生。
她親切地說:“劉嬌,下次你遇到這個題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”我自信地答道。她說“不用謝,幫助他人自己也快樂嘛!”這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個樂于幫助她人的同桌真是很幸福!
我的同桌作文 15
我有一個做事謹慎,非常細心,從來不會半途而廢的同桌。你知道他是誰嗎?他就是我的同桌肖肖。
它長著白凈的小臉,小小的眼睛,小鼻子小嘴,看起來可愛極了。
他的業(yè)余愛好是搏擊、打籃球和踢足球。
說他做事謹慎而且非常有信心。每當(dāng)他擦黑板時,首先,他會搬一把椅子站在上面,用濕抹布一片一片地擦,直到把黑板擦得干干凈凈,一塵不染才罷休。即使是衛(wèi)生班長走過來,對他說:“好了,再擦一遍就行啦!彼步^不會停下來,而是繼續(xù)擦了一遍又一遍,累的胳膊酸腿疼也毫不在意。
他的樂于助人也是出了名的。一次放學(xué)的路上,我倆看見兩個小朋友各自拿著一大堆東西往家趕。肖肖說:“走,咱倆去幫幫忙!蔽艺f:“好!蔽覀兙团苓^去幫那兩個小朋友。我倆各幫一人,直到幫兩個小朋友把東西拿到家里,肖肖的臉上才露出了開心的笑容。
他的學(xué)習(xí)成績非常好,每次在班上都能排進前十,三科中他最出色的是數(shù)學(xué)。每次數(shù)學(xué)老師出的奧數(shù)題,他和我們的思路都不一樣。有的難題老師都做不出來他卻能找到思路。
一次數(shù)學(xué)課上快下課時,數(shù)學(xué)老師給我們出了五道奧數(shù)題說:“今天做完這五道奧數(shù)題才能去吃飯!贝蠹乙宦牰悸裨沟溃骸斑@可是奧數(shù)題,就用這點兒時間,怎么可能做完?”大家一個個都顯出垂頭喪氣的`樣子。只有肖肖低著頭,認真地思考著做題的思路。很快,他便開始動筆寫了。而有的同學(xué)一會兒左顧右盼,一會兒抓耳撓腮,還是一頭霧水。這時,我遇到了一個大難題。正當(dāng)我不知道該怎么做的時候,只見肖肖走到我面前說:“哪道題不會我教你!蔽荫R上給他指指那道題,他首先緊皺眉頭,接著閉上眼睛開始光速回憶做題思路,然后便認真講起題來,他的講解深入淺出,我一聽就會了。
我覺得他是天底下我最好的同桌。
我的同桌作文 16
我的同桌是個三國迷。自從看過《三國演義》動畫片,他便走火入魔了。以下事例可以證明我沒說錯――
他幾乎熟知有關(guān)三國的一切人物,還能把他們的字號全部背出來。那么多的名字連起來都趕上一篇課文了,可他居然能一一道來,我真佩服他。
下課他最愛玩的游戲就是與三國演義有關(guān)的。他喜歡扮演趙云,在操場上跑來跑去嘴里總是說:常山趙子龍在此!前天,居然還弄來一條“項鏈”,下面掛著一個項鏈墜。我定眼觀瞧,居然是一張印著趙云的紙牌。
他還喜歡呂布。凡是他認為與呂布有關(guān)的東東他都非常關(guān)注。比如,語文課上,有一個成語填空,戟指怒目,當(dāng)他看到那個“戟”字,就來了精神,說這是形容呂布的,然后十分認真地把這個成語給記在了書上,字跡寫的漂亮極了,空前的好。在和他談到《水滸傳》時,他又說:呂方肯定是呂布的`后代,不然他們怎么會用一樣的武器,而且都姓呂?
關(guān)羽的赤兔馬也是他的興趣點之一。他看見任何書上的一匹馬,都會興奮地把它給涂成紅色,還要在下面標(biāo)注上“赤兔馬”三個字。還有一次,他跟我借空竹玩,居然拿著紅色的空竹說:這是赤兔馬。我暈!
這幾天,他又有了新的愛好。下課時畫起了一個在電腦上玩的游戲《三國志》。把電腦游戲搬到紙上玩,這還真夠有創(chuàng)意,還不是因為他喜歡三國?
我想,凡是與三國有關(guān)的事物他都會非常熱衷,他長大以后一定能成為一個研究《三國演義》的專家。
同學(xué)們,我說的三國迷是誰呢?你們肯定已經(jīng)猜到了吧?
我的同桌作文 17
每個人上學(xué)的時候都有一個同桌,有的同桌會幫助別人,有的同桌會讓人煩,有的同桌會一整天讓人開心。我的同桌卻有時讓我開心,有時讓我煩。
同桌,你有時很搞笑,就像自己研發(fā)的屬于你的表情包,還有搞笑的聲音,叫“李雨坤特有聲音”。有一次放學(xué)了,我準備在樓下超市旁邊嚇你一下,當(dāng)你走過來時,我“啊”的一聲,真的把你嚇得跳起來了,你用你的專屬聲音說,“干什么玩意兒?”看到你那表情和搞笑的聲音,讓我覺得很開心!
有的時候你真的很煩,就像上課你一直在那里嘿嘿笑,或者一直哈哈的.。還有時你和不會下象棋的人玩,有人告訴下一步怎么走,你的表情馬上就變了還會說“煩人不煩人啊,我和他下象棋,關(guān)你什么事!
有一次下課了,你把象棋借來和汪文軒玩兒。下到一半的時候,我看見汪文軒不會走下一步了,我走過去一看,你設(shè)的局非常好破,我走一步便把你逼入了絕境,此時我瞄了一下,發(fā)現(xiàn)你很生氣,你大聲對我說:“閑的,又沒和你下!蔽艺f:“你和一個不會下棋的人玩,有意思嗎?”說完我便回到座位上了。
同桌,你是一個可以讓人開心,又讓人討厭的人,但是我還是很喜歡你!
我的同桌作文 18
我的同桌名叫陸悅,她與我一樣,也是利用暑假時間來參加南師大培訓(xùn)班的.我們在南師大培訓(xùn)班這個大家庭中,相識,相知,并結(jié)為好友.
從一開始我們便很有緣.第一次來上課,陸悅沒有座位坐,就坐在了我的身旁,我們第一次成為同桌.結(jié)果我們又在老師分座位時,又一次坐到了一起,第二次成了同桌.你說我們是不是很有緣呢?
我的同桌陸悅還是一個貪吃的小女孩,對美食同我一樣抵擋不住誘惑.有一次坐在我后面的.同學(xué)帶了很多蓮子,分給我和同桌一人一個.同桌拿著蓮子,以極其迅速的動作將蓮子吃下.后又說:"居寧,你可不可以把你的蓮子給我?""給我吧。⑺褚粋小女孩似的撒起了嬌.正當(dāng)我在思考要不要給她時,手已經(jīng)下意識地將蓮子送到了嘴邊.突然,同桌的手將我的手從嘴邊打開說:"給我吧。⒚鎸@樣一個惹人同情的對象,我猶豫了起來.可當(dāng)我抬頭一看,就樂壞了.同桌已經(jīng)走了,我便把蓮子吃了.真沒想到同桌第一次奪食計劃,竟是這樣而失敗告終,我也挺為她遺憾的.
我喜歡這個貪吃的同桌,同時也珍惜這段友情.
我的同桌作文 19
還記得六年級的時候嗎?那時候我和林晨坐,你和迎穎坐,鐘老師好像看見你和迎穎上課在講話,就讓林晨和迎穎換位置。
“啊!什么!我和她坐,那不被打死!以后沒好日子了!”我心里想。那時候貴銘喜歡你,我也不好意思,怕貴銘誤會。記得那時候你聽到了鐘的話,竟然公然拍了桌子站了起來,對鐘說:“你話中有話。。!”
全班同學(xué)聽了都很驚訝,竟然有人公然跟鐘對著干。
后來鐘叫你出去你進來的'那刻,哇,我終于知道了什么叫氣場了!
上課的時候,我躲著你,自己坐在桌子的一角,結(jié)果被俊達轉(zhuǎn)過來看見了,他就問:
“澤君為什么要自己坐得那么遠,他好像在躲著你唉?!”我本以為你會不理他的,想不到你卻說:
“他自己愛坐那么遠我也沒辦法啊!闭f完還瞪了我一下。我不像出丑,就說那是我自己愿意,自己的習(xí)慣。然后我就慢慢的靠近你坐了,也不再對女生那么敏感了。
再后來的日子里,我認識到了你貌似不是那種壞女孩。我感覺你很好,真的。告訴你,其實我以前也有對你有過好感的……
親,秀凌給你看看的一篇日志——你以前的同桌:
我的同桌作文 20
我的同桌叫叢懌文,說起我的同桌,我就很驕傲。
為什么這樣說呢?那就要從一年級講起了。
一年級時,他的愛好就是打籃球,雖然那時他打得不怎么好,但他一點也不灰心,練到二年級三年級時,他的技術(shù)越來越好,并且加入了學(xué)校的`籃球隊,我們班的男生還想拜他為師呢!有這么一個“球星”同桌我能不驕傲嗎? 他很聰明,而且能把他的聰明才智正確地用在學(xué)習(xí)上,所以才勝任了四人小組長和語文課代表的職務(wù)。
叢懌文,希望你能學(xué)習(xí)更好!
我的同桌作文 21
開學(xué)了,我很興奮。不僅因為我是一名初中生了,也是因為我在這個新學(xué)校認識了很多新同學(xué),其中讓我的印象最深的還是我的同桌董曉雨。
她有一頭略發(fā)金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺好像營養(yǎng)不良一樣。淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛,平時的時候還能閃一閃的。最令我佩服的是她那張小嘴,每天來你耳邊叨叨個不停,讓你跟本沒有說話的機會。
她的個性很好,為人處事總是大大咧咧的。在課堂上第一個舉手發(fā)言也是我的那個同桌,所以她經(jīng)常得到老師的贊揚。她還很愛笑,一笑起來就沒完沒了,我們班的同學(xué)都叫她是“愛笑的瘋丫頭”。
當(dāng)然,她的脾氣也很暴躁,誰要是惹急了她,那后果呀,真是不堪設(shè)想啊。我們班上有一個男生的名字叫孫德善,平時喜歡打擾女生的`休息或者是影響女生的玩耍。有一次,不知道他什么原因惹到了我的同桌董曉雨。只見她原本是坐在那里一動不動地看書,只見她的神情突然嚴肅起來,眼睛里充滿了殺氣,小嘴撅得高高的。猛地拍了一下桌子,然后站起對我們班的那個男生一個壞笑,那個男生才見得情況不妙轉(zhuǎn)身就跑,可是還讓我同桌給抓住了。曉雨就把那個男生狂揍之后,那個男生連忙求饒,曉雨把手插在腰上,狠狠的對那個男生說了一句:“以后你還敢不敢惹我?”那個男生嚇得連忙說:“不敢了,不敢了,以后再也不敢惹你了,董曉雨大俠!
雖然曉雨的脾氣非常的不好,但是她幫助了很多的人。班里誰有了困難,她總是第一個出手相救。
董曉雨是我的新同桌。我們之間發(fā)生了很多事情,或喜或悲。有這么一個好同桌,我很幸福,感謝她幫助了我很多。
這就是我的同桌,一位活潑而脾氣有點暴躁的女生,她就是董曉雨。
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