心中的一首歌作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的心中的一首歌作文，希望能夠幫助到大家。

心中的一首歌作文1

　　窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，讓我想起了那天，那件事，那首歌那天同樣下著淅淅瀝瀝的小雨，我們正在上語文課，外面的春雨，早已把我的心吸引去了，這美好的日子里，哪個(gè)孩子愿意呆在這煩悶的教室里？

　　“姚舜，這個(gè)問題你來回答�！睆埨蠋煆�55雙眼睛中發(fā)現(xiàn)了我這雙“溜了號(hào)”的眼睛，在老師和同學(xué)的.目光灼烤中，我慢吞吞地站了起來，頭埋得很低，手不停地?cái)[弄著衣角，恨不得有個(gè)洞鉆進(jìn)去才好。

　　“坐下，放學(xué)后去辦公室補(bǔ)課�！睆埨蠋焽�(yán)厲地說。

　　放學(xué)后，我來到辦公室，張老師正在批改作業(yè)，見我來了，放下手頭的作業(yè)本，拿出那本不再新的語文書，像對(duì)著55個(gè)學(xué)生一樣，對(duì)著我講了起來。我發(fā)現(xiàn)，張老師的聲音嘶啞了，張老師的嘴唇干裂了，茶杯就在老師身旁，而老師卻連看也沒看。 窗外的春雨依舊淅淅瀝瀝地下著，不同的是，這次我卻沒看走神，而是專注地聽著，因?yàn)槲曳置骺吹搅藦埨蠋燁^上的銀絲。其他老師都相繼下班回去了，而張老師依舊一絲不茍地講著。終于講完了，辦公室竟只剩下了老師和我兩人，張老師摟著我把我送出了校門，然后，又回到了辦公桌前

　　走在我家地路上，我不禁唱起了那首《在教師身邊》，那難忘的旋律，感人的詞句，讓我的淚水不由自主地流了下來，淅淅瀝瀝的春雨下在了地上，也下在了我的心里

　　這首動(dòng)聽的歌，也隨著這雨，這事，和老師，長久地留在了我的心里

　　窗外依舊下著小雨，我的心中又響起了那首難忘的旋律

心中的一首歌作文2

　　在我五年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐恍┘彝ヒ蛩�，我必須和爸爸到外地居住，到了住所后，我感覺到一陣涼風(fēng)吹來，同時(shí)也將我的心吹冷了。

　　我照樣之前的作息，每天的上下學(xué)、假日的休閑活動(dòng)，我把所有的時(shí)間安排得很滿、很得宜。外表上看起來很充實(shí)的生活過程中，我卻感覺缺了樣?xùn)|西，爸爸每日早出，也很早就回家，他會(huì)煮飯給我吃，也會(huì)幫我洗衣服，看似和樂的家庭中，好像缺了一樣無法言喻的東西，這讓我的心感到無限的空虛和寂寞。

　　有一次，我到朋友家作客，我和朋友才剛踏進(jìn)家門，就聽見一個(gè)人很熱情的招呼我們，許多關(guān)心我們的話語一句接著一句迎面而來，她是朋友的媽媽，而我聽到這些話，彷佛之前似曾相識(shí)，因?yàn)樘�久了，所以記憶漸漸淡化，但是今日朋友的媽媽一些關(guān)心舉動(dòng)，是我在這幾年中從來沒感受過的事情，我驚覺這可能就是我缺少的那個(gè)東西——媽媽的關(guān)心�；氐郊液�，我打開電視，剛好正在播放魯冰花這部電影，聽見了《魯冰花》這首歌，主唱江淑娜以韻味十足的'嗓音，表現(xiàn)出溫馨的氣氛：“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花�！鳖D時(shí)，我所有的回憶涌現(xiàn)，在腦中播放著與媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里我缺少了與媽媽的相處、媽媽的關(guān)心，只能在相隔百里的兩地區(qū)，互相思念。

　　雖然我和媽媽沒住在一起，但只要聽見這首歌，我的心就會(huì)從孤單轉(zhuǎn)為開心，不管身在哪里，媽媽永遠(yuǎn)在我心中，陪伴著我一起長大。

心中的一首歌作文3

　　青春在歲月中回旋，歷史的歲月在歌中飛揚(yáng)�！�—題記 翻開悠悠歷史，走進(jìn)古色古香。一群偉岸的人，讓我一次次悸動(dòng)，他們?cè)谖倚闹薪豢�，幻化成永恒的歌�?/p>

　　莊周曉夢(mèng)為蝴蝶是千古佳話。一個(gè)人能與天合一，物我兩忘，你的恬然，你的智慧在我心中蕩起徐徐漣漪。你淡泊榮華富貴，你不屑楚國相位，你只愿作一棵在清風(fēng)中獨(dú)守明月的大樹，在明月朗照下，松間竹林處，撫琴而長嘯，持桿垂釣，悠然自得。遠(yuǎn)離滾滾紅塵，因?yàn)樾挠刑煜陆�湖�?莊子，你的寧靜奏響我心中恬然的樂章。

　　司馬遷史筆鐵書開一家之先河。你不畏武帝之禁錮，為友李陵辯護(hù)；你無視宮刑之侮辱，繼父親遺志著書�！拔鳚h文章兩司馬�！毕嗳缛A麗詞藻在你大氣磅礴之下是多么渺�。∫徊渴芳医^唱，無韻離騷，上述三皇五帝，下至?xí)r事政務(wù)，思前朝亡國之痛，諫今上制國須精。你心有三山五岳，錦繡河山，因而笑傲歷史之天空。司馬遷，你的磅礴奏響我心中大氣的樂章。

　　辛棄疾心愿金戈鐵馬，效命沙場(chǎng)。你幼時(shí)聞雞起舞，胸有齊天大志。你投義軍，刃叛徒，率麾下三十勇士沖進(jìn)金軍大帳，殺得那金兵抱頭鼠竄，此真：“氣吞萬里如虎”然而宋皇一味求和，棄賢才而不用，你“馬作的盧飛快，弓如霹靂驚弦”的一腔熱血付諸東流，在黑暗中，你發(fā)出最后怒吼“憑誰問，廉頗老矣!” 辛棄疾，你的勇氣奏響我心中激情的`樂章。

　　恬然，大氣，激情三個(gè)樂章混在一起，便合成我心中的歌，這歌乃我心之最強(qiáng)音，所有的惆悵，困難，荊棘在它面前都要匍匐稱臣，青春的夢(mèng)將與歌一起唱響未來，沖破藍(lán)天，成為明朝的星！

心中的一首歌作文4

　　“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”熟悉的旋律縈繞在記憶的河畔，像春風(fēng)；熟悉的旋律照耀在心靈的田地，像暖陽；熟悉的旋律滋潤著回憶的花房，像甘霖……這是一首普通的歌，但它卻因平凡而偉大，因偉大而被我銘記，它是我童年的剪影，它是我純真的記錄，它是大愛的回憶。它的旋律中有愛，有外婆對(duì)我的愛。

　　小時(shí)候，我總喜歡粘著外婆，聽她唱《外婆橋》，喜歡她抱著我在融融暖暖的陽光下一起唱《外婆橋》，那時(shí)的.我真的很小，很天真……心中只有外婆，只喜歡數(shù)她那依然充滿活力的銀絲，喜歡撫摸她那會(huì)跳舞的皺紋。可是，長大了，不再有那么多時(shí)間伴在外婆身邊，不再喜歡《外婆橋》，不再躺在外婆懷里……

　　長大后的一天下午，我被學(xué)業(yè)縈繞著的沉悶的心是那么疲憊，緩慢地移步在外婆的花園。突然我聽見一陣歌聲，如此熟悉的旋律，啊，是外婆，是《外婆橋》。我循著歌聲望去，外婆一個(gè)人孤零零地坐在那張承載了我們無數(shù)回憶的板凳上，雙眼發(fā)呆地望著門外，她的白發(fā)不再有活力，她的皺紋也不再跳舞，只有歌聲依舊，那么輕柔，那么溫暖，就像當(dāng)初一樣。

　　我鼻子一酸：外婆是在想我啊，想我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，想我能再到她懷里撒一次嬌。我輕聲喚：“外婆，我回來了�！蔽矣肋h(yuǎn)也無法忘記外婆那一刻驚喜的眼神，以及那突然迸射出的喜悅的淚水。我感覺回到了以前，從前那純真無污染的童年時(shí)代，沒有別的，只有我，外婆和《外婆橋》。

　　外婆熟悉的旋律使我的心田再次開滿了花朵，這些花朵受回憶的滋潤、受愛的熏陶，成為人世間最美的花朵。

　　我的心中一直有首歌，一首《外婆橋》，一首愛的歌。

心中的一首歌作文5

　　歷史的清音緩緩奏響，那些沉淀許久的歌聲，又咿咿呀呀唱了開來……

　　千古詞宗

　　獨(dú)上西樓，月如鉤。倚雕欄玉砌，回首往事盡哀愁。你是千年難遇的詞宗，身為皇帝卻放任你的風(fēng)流。是歷史的錯(cuò)，讓一個(gè)滿腹才華的浪漫詩人接觸殘酷的政治。你的不稱職，讓無辜南唐隨你強(qiáng)命。塵埃落盡，夜色里只剩你的嘆息。李煜，你是我心中的一首歌，凄涼憂傷的歌。

　　秋水伊人

　　秋水河畔，蘆葦上的霜露更濃了，隨風(fēng)招展，好似少年搖擺不定的心事。河岸清麗的`身影飄過，少年沿河追溯，無奈道阻且長，可望而不可即的惆悵。伊人啊，你在哪一方，為何行蹤飄忽不定，讓我在秋水畔，徘徊了一個(gè)清晨？

　　秋水伊人，你是我心中的一首歌，凄迷柔婉的歌。

　　樓東一賦

　　奪我之愛幸，斥我乎幽言。思舊歡之莫得，想夢(mèng)著乎朦朧。上陽宮內(nèi)一位女子在殿內(nèi)躊躇，一腔幽怨盡數(shù)化為筆下的文字。當(dāng)她憧憬著的感情一去不復(fù)返，她絕望了，寫賦自傷。

　　《樓東賦》，你是我心中的一首歌，悲哀蒼涼的歌。

　　天涯游子

　　夕陽西下，斷腸人在天涯。馬致遠(yuǎn)的《秋思》，仿佛讓我們看到一位騎著瘦馬的游子，在夕陽下孤獨(dú)地行走。思鄉(xiāng)之情愁斷腸，連夕陽也要感傷。

　　對(duì)家鄉(xiāng)的深深著戀，對(duì)漂泊他鄉(xiāng)的無奈，深深凝于小曲《天凈沙。秋思》上。

　　秋思，你是我心中的一首歌，孤寂凄涼的思鄉(xiāng)歌。

　　當(dāng)歷史的清音奏響，那些哀愁，那些悲傷，如里在宣紙上暈開來，色彩一點(diǎn)點(diǎn)濃重，沉下去千年的歌聲，在我的心中，又浮了上來……

心中的一首歌作文6

　　友誼是一杯香醇的酒，讓人如癡如醉；友誼是一米陽光，讓人暖徹心扉；友誼是一陣微風(fēng)，讓人心曠神怡。自從那次畢業(yè)考之后，友誼便在我的心中成了一首動(dòng)人的歌。

　　那次畢業(yè)考：先考語文，再考數(shù)學(xué)。語文老師說，為了畢業(yè)，所以試卷很簡單。考完后，林老師給我們分析了一下考試試卷。分析過程中，我發(fā)現(xiàn)我的作文似乎偏題了，心里很不安。這對(duì)于平常考九十幾分的`我是個(gè)非常嚴(yán)重的打擊。

　　終于到了公布成績的那一天。按號(hào)次來報(bào)，一號(hào)二十一號(hào)九十四分應(yīng)霖琪九十四分，考得這么好！我這次跟她落差一定很大�？靾�(bào)到我了，慘了，上帝啊，耶穌啊，佛祖啊，撒旦啊，我給你們燒香啦！不要，不要，不要報(bào)。可是眾神都不知道哪去了，于是我最不期待的時(shí)刻終究還是到來了，我埋著頭，閉上了雙眼，靜靜地等待著死神的到來。八十分，四十六號(hào)九十一分什么，我九十一分，眼淚一下子就從眼眶里滑落下來，一滴滴，一滴滴把我桌上的報(bào)紙打濕了。同桌陳妍似乎發(fā)現(xiàn)了這不尋常的地方，她一只手輕輕拍著我的后背，另一只手把餐巾紙遞了過來。我還是哭了，只不過不知此時(shí)是恐懼而哭，還是感動(dòng)而哭。前后左右桌似乎都聽見了我的哭泣聲，紛紛轉(zhuǎn)過頭，問陳妍是怎么回事？明白了緣由，李泓瑾拿餐巾紙給我。那個(gè)好像是她自己做的。有著圓圓的頭，一雙眼睛的餐巾紙娃娃，背后寫著：粟米別哭，我挺你！我舍不得用，就把它放進(jìn)了抽屜。陳心遠(yuǎn)也從自己的餐巾紙盒里拔了幾張，給我擦眼淚。此時(shí)此刻，我明白了友誼的意義，也體會(huì)到它的深情，哭得更兇了。

　　朋友就是有福共享，有難同當(dāng)?shù)幕磉_(dá)；朋友就是海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的默契。但是朋友，你永遠(yuǎn)都是我心中一首優(yōu)美的歌，我會(huì)用那一個(gè)個(gè)美麗音符來記錄我們的友誼，我們的回憶

心中的一首歌作文7

　　“那天你和我，那個(gè)山丘，那樣的唱著，那一年的歌……”在廣播里聽到阿信所唱的《知足》，讓我不禁想起了當(dāng)年陪伴著我的那些朋友。

　　火熱的夏天。熱情的蟬鳴，但踏進(jìn)了新的教室，我感覺到的卻是一陣又一陣冰冷、陌生的嘆息。這天，就是我剛升上五年級(jí)開學(xué)的第一天，沒有熟悉；沒有笑容，教室的門與墻就像分隔線，讓溫暖和熱情隔絕。

　　隔天，幾位女同學(xué)面帶笑容朝我走來，并邀約我跟她們一起聊天，這個(gè)邀約讓我感受到她們的熱情與笑容，這終于讓我感受到溫暖，也為那冰冷的`教室增添了許多活潑的生機(jī)。日復(fù)一日，我們每天手拉著手，一起唱歌，一起談天說笑。我們也陸續(xù)認(rèn)識(shí)了許多班上的同學(xué)，并跟他們成為朋友，那時(shí)，我擁有的是滿足的快樂。

　　到了六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候，我們已經(jīng)變成了好姐妹，當(dāng)我遇到困難；充滿快樂，她們都陪在我的身邊，幫我解決困難；跟我分享快樂，這時(shí)的我有了足夠的快樂。

　　“你的身影，消失在，人海盡頭，才發(fā)現(xiàn)，笑著哭，最痛”畢業(yè)當(dāng)天，看著她們的身影消失在校門，讓我了解了她們的好，有了她們，讓熱情溫暖我，也讓我知道了最真實(shí)“知足的快樂”，這樣的快樂，不再讓我寂寞。

　　“知足的快樂，叫我忍受心痛、知足的快樂，叫我忍受……心痛”這首歌隨著畢業(yè)的腳步播完了，雖然心痛，但友情是不變的，雖然分開了，也讓我開啟了另一條道路，或許初中的朋友讓我可以感受到另一種知足的快樂，也再次溫暖我。

心中的一首歌作文8

　　你知道“魑魅魍魎”怎么讀嗎？告訴你吧，正確讀音其實(shí)是chīmèiwǎngliǎng。我最近迷上了一首歌，它就是陳柯宇的《生僻字》。“魑魅魍魎”這個(gè)詞語也正是這首歌的歌詞。

　　“煢煢孑立沆瀣一氣，踽踽獨(dú)行醍醐灌頂。”這句歌詞由四個(gè)不常用成語組成的，其中的`煢、孑、沆、瀣、踽、醍、醐都是平常人要翻字典才能找得到的生僻字，可見中華文化如此博大精深、源遠(yuǎn)流長！

　　更難的還在后面呢，“綿綿瓜瓞奉為圭臬，龍行龘龘犄角旮旯。”上次有個(gè)同學(xué)打趣地問我知不知道“九日日九”是什么意思。當(dāng)時(shí)我也不明白什么是“九日日九”，他就告訴我，這是兩個(gè)字，第一個(gè)字是“九”在上，“日”在下，第二個(gè)字則是“日”在上，“九”在下。于是我就在紙上寫了“旮旯”兩個(gè)字，說“這個(gè)詞的讀音是gālǎ，意思就是一個(gè)角落�！彼�連忙問：“你怎么知道？”我回答道：“《生僻字》里的歌詞��！”你看，邊聽歌也可以邊學(xué)習(xí)呢！

　　我記得還有另外一句歌詞“現(xiàn)在全世界各地，到處有中國字，黃皮膚的人驕傲地把頭抬起�！边@句話很好地寫出了中國人在世界上的地位，因?yàn)槲覀兊膰�家�?qiáng)大了。從1949年的新中國成立到1978年的改革開放，從2008年北京奧運(yùn)會(huì)到2020年上海世博會(huì)，再到未來的2020年的北京冬奧會(huì)，我們的祖國正一步步地走向復(fù)興，走向繁榮！這離不開老一輩的奮斗，毛澤東、周恩來、鄧小平……他們?yōu)榱藝�家，為了人民，為了整個(gè)中華民族鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，才有了我們現(xiàn)在幸福的生活！

　　漢字是偉大的。聽完這首《生僻字》，我在心中暗暗發(fā)誓：未來，我要把漢字，把中華優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大！

心中的一首歌作文9

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算是受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望——”

　　每當(dāng)這首歌的旋律在耳邊響起，我都情不自禁的想到一些往事猶如零零散散的碎片，我努力的將它們拼成一張完整的畫面。

　　外面的雨淅淅瀝瀝的下著，雨水打在我的身上，臉上，而此刻的我漫步在街上。耳邊一次又一次的響起考試前老師的囑托，父母的希望，還有朋友的鼓勵(lì)。然而，當(dāng)成績發(fā)下的那一刻，我楞住了，淚水悄然從臉頰滑落，我馬上沖出了人群，跑到街上，我無法接受，無法接受我用自己的努力換來的.一張不及格的卷子，無法接受老師嚴(yán)厲的目光，無法接受父母對(duì)我的失望。整個(gè)世界似乎崩潰了一樣。我繼續(xù)向前跑著，當(dāng)我跑到音像社門口時(shí)，我腳步漸漸慢了，一首熟悉的歌傳人了我的耳朵，幾句歌詞讓我如夢(mèng)初醒。是啊，一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗！“我要在徘徊孤單中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；我要在受傷時(shí)也不要哭泣，相信“陽光總在風(fēng)雨后”，希望就像隱形的翅膀，會(huì)帶我飛過絕望。我已不再逃避，因?yàn)槲乙炎咴谙Ｍ�的路上——�?/p>

　　小升初考倒計(jì)時(shí)還有100天，100天，多么漫長又多么短暫，我可愛的同學(xué)們，我們只有100天相處的時(shí)間了，雖然舍不得，也終究要離別。還記得你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的颯爽英姿，還記得你們一張張可愛的笑臉。想到這里，我的眼睛濕潤了，沒有什么要留下的，只想把這首《隱形的翅膀》送給你們，希望在你們?cè)谝院蟮娜松�道路中能一帆風(fēng)順，相信你們終究有一天乘長風(fēng)破萬里浪。

　　一首熟悉的旋律又在我耳邊響起：“不去想，他們，擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會(huì)有變化，我知道，我有一雙陰形的翅膀，帶我飛，給我希望——”

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