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二年級日記

時間:2023-10-29 15:27:11 日記大全 我要投稿

二年級日記8篇【熱門】

  忙碌而充實的一天結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家整理的二年級日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級日記8篇【熱門】

二年級日記 篇1

  迎春花又名迎春,在早春時節(jié)盛開,它的美稱叫報春的使者。它長著圓圓的花朵,黃色的花瓣,翠綠的葉子,當(dāng)然還有帶刺的莖。

  迎春花那黃色的花瓣,酷似田野里那金燦燦的油菜花,它一般由5至8個花瓣組成一朵花,那花瓣近看好像一粒瓜子,遠看好像一葉扁舟。盡管那花是美麗的.,可還是少不了綠葉的襯托,那綠葉少而翠綠,形狀好像橢圓,酷似一滴水珠,再說那莖吧,顏色是深綠的,形狀看似圓形,手摸是正方形的,有四個角,莖又細又長好像柳條,莖上零星地生著一些小刺,誰要是不愛惜它,它一定會懲罰誰。迎春花,它既為人們帶來淡淡的清香,又很有靈性呢!

  !迎春花啊!你雖然沒有玫瑰那濃濃的芳香,也不好像桃花那樣絢麗多彩,可就因為你是報春的使者,所以我愛你!

二年級日記 篇2

  星期天,我和爸爸、媽媽一起去湘湖游玩。

  湘湖讓我印象最深刻的是環(huán)境實在太好了,一路上都可看見不同的小昆蟲。

  在一個休息點,我爸爸到草地上一坐,草叢里立即跳起好幾只螞蚱。爸爸說,我們抓幾只螞蚱觀察觀察。我當(dāng)然開心了。于是我和爸爸開始抓螞蚱。爸爸雖然近視眼,但動作很靈活。不一會兒,就抓住好幾只。我抓得滿頭大汗,但是一只也沒抓到。媽媽在一旁告訴我,捉螞蚱也是需要技巧的。于是我仔細地觀察爸爸是怎么抓的。

  我看見爸爸先用手撥弄一下草叢,頓時很多蟲子或飛或跳起來。爸爸緊盯著其中一只螞蚱,看準(zhǔn)它停在什么地方。然后,躡手躡腳地過去,輕輕地把手合成一個籠狀,以迅雷不及掩耳之勢罩住螞蚱,再慢慢并攏五指,便抓住了?吹桨职值腵方法,我也嘗試用同樣的辦法去抓,還真管用,我也抓了一只。

  觀察了一會兒,我們該再出發(fā)了。媽媽說,螞蚱怎么辦。我說,還是讓它們回家吧。于是我和爸爸把螞蚱都放回到草叢中。

  我和爸爸媽媽騎著自行車,繼續(xù)游湘湖。

二年級日記 篇3

  春姐姐來了,冬爺爺走了。

  早晨,我吃過早飯去上學(xué),剛下樓,我驚喜地發(fā)現(xiàn):小草變綠了,柳樹也長出了小芽,香樟樹脫下了墨綠的衣服,穿上了淺綠的衣服。春天來了,早晨晨練的人多了起來,早晨嬉戲的孩子也多了起來,迎面吹來一陣微風(fēng),溫溫的,想媽媽的.手撫摸著你的臉頰,這真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。

  春天來了,小草伸了個懶腰,迎春花穿著金色的演出服,在樹枝上跳起了芭蕾,還有的桃花穿著粉紅的裙子,拿著麥克風(fēng),隨著溫暖的春風(fēng)在唱歌呢!春天來了,白天漸漸地長了起來,夜?jié)u漸地短了,但上學(xué)遲到的人也多了,也許是“春眠不覺曉”吧!

  恰在這時,春雨“沙沙沙,沙沙沙”地為這幅美景配上了一首春天的贊歌;。〈禾煺媸且粋充滿生機的季節(jié),我愛春天!

二年級日記 篇4

  xxxx年的暑假與以往的暑假都不一樣。因為,這個暑假,是我成為一名小學(xué)生之后的第一個暑假。從放暑假的第一天,爸爸媽媽就陪著我一起對暑假的`生活和學(xué)習(xí)進行了計劃。在暑假里,我學(xué)習(xí)英語,還上了美術(shù)課,最讓我難忘的是游泳課,我學(xué)習(xí)了蛙泳、仰泳還開始練習(xí)自由泳,從最初的害怕水到現(xiàn)在在水里能像魚兒一樣自由自在,我付出了很多的努力,克服了不少困難,懂得了凡事都要堅持才能有收獲。

二年級日記 篇5

  星期天的早晨,天氣晴朗,高照的陽光里帶著一絲微微的春風(fēng),忽然一架飛機從空中劃過,我的腦海中閃出了一個制作風(fēng)箏的.想法,于是我找爸爸來幫我一起做一個風(fēng)箏。

  我們找來了竹桿、塑料紙、膠帶、線和線軸等材料。我和爸爸先把竹桿擺成十字形放在平地上,再把塑料紙剪成飛機的模型用膠帶粘上去,接著把線拴在十字架上,最后還給風(fēng)箏做了個小尾巴,這樣一個漂亮的飛機風(fēng)箏做成了。

  我高興地拿起風(fēng)箏放了起來,我一邊跑一邊用線軸放線,風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地升上了天空,我高興極了,爸爸也很開心,夸我真是個聰明的孩子,做風(fēng)箏使我懂得了要好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)一名科學(xué)家。指導(dǎo)教師:劉玲

二年級日記 篇6

  快樂的寒假生活像夢一樣過去了,今天又是一個新學(xué)年的開始,我已經(jīng)上二年級了。

  早晨,我背上書包,戴上安全帽,系上紅領(lǐng)巾,一想到學(xué)校里許多久別的老師和同學(xué),就迫不及待地往學(xué)校趕。

  街上到處是學(xué)生和家長,家長們臉上堆滿了笑容,熱情地打招呼。我不知不覺地已經(jīng)走到了校門口,明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的.眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。

二年級日記 篇7

  這周星期二,羅老師叫我們回家去種黃豆。

  回到家后,我立刻挖了一塊土放到一個花盆里,拿了一顆黃豆種子種了下去,然后提起一壺水澆黃豆并記錄下來。

  到了第二天晚上,我回到家,迫不及待地拿起放大鏡,朝向花盆走去。我拿起放大鏡一看,“!發(fā)芽了!”我高興地喊著。于是,我立刻拿起記錄本,記錄黃豆發(fā)芽了多少毫米——0。05毫米。

  又過了一天,我到家后,立即朝黃豆奔去,可是它有許些枯萎了,我打開科學(xué)書,哦!原來是這樣,它還要一些條件才能繼續(xù)生長:“陽光、水分、空氣和溫度。”我終于明白了,于是,我把黃豆放到外面,然后拿起一壺剛燒好的燙開水澆黃豆,誰知我一拿起水壺的`時候,媽媽叫了一聲“stop!”我停了下來,媽媽說:“種植物的時候,不能用剛燒好的開水或冷凍過的開水,否則,就是被燙死或被冷死,要用適當(dāng)?shù)臏厮拍苌L,記住,水不能澆太多哦!”我記住了媽媽的教誨,拿起一瓢溫水澆黃豆。

  從這件事情,我懂得了一個道理:“植物也需要一些條件才能生存下來!

二年級日記 篇8

  看到了,痛苦了;分別了,悲傷了;失望了,脫落了;結(jié)局不會改寫,時光不會重來,一切都安然擱置!

  別人羨慕的東西,我羨慕的別人,實現(xiàn)了,被實現(xiàn)了,即便是這樣,羨慕的也嫉妒過,很平凡的較真起來,對待這種,我不由而衷,纏綿而分不清事實真相,所以羨慕也是原本所擁有的性質(zhì)美。

  我羨慕,別人可以談情說愛,別人有著一副英姿颯爽的體格;我嫉妒,不忍心多看那些“恩愛”的畫面,每個人都可以找到愛情的源頭,只是,仍的.包袱重了許多。我不習(xí)慣,唯唯是諾的羨慕嫉妒恨,因為,我愛的是我原本真實的自己,也無須看別人的羨慕。從而自己盲目跟從。

  我羨慕我喜歡的人,也被別人喜歡,我會羨慕她,嫉妒他。我羨慕只是我的余力不足,不能給別人幸福,我嫉妒是因為,我還不夠成熟,不能做出正確的抉擇,嫉妒自己的勇氣不夠,害的別人比我領(lǐng)先一步。

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