丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>話題作文>優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-29 10:49:10 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(必備4篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(必備4篇)

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  日子在腳下,踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺的長(zhǎng)大了。后來,在某個(gè)清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,就好像在昨天,新的生活時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。

  停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的每一段旅程就標(biāo)志著如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長(zhǎng),思索著的成長(zhǎng),無悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們,把一切藏在心底,唯有留在心海的`漣漪……

  成長(zhǎng)的煩惱我不懂,似乎也沒什么煩惱使我耿耿于懷。

  小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜。父母為我撐傘,老師為我擋風(fēng)。我這顆幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒有受損。

  初中了,偶然在課上學(xué)會(huì)了“煩惱”一詞,仔細(xì)想想,走進(jìn)初中的我似乎沒有什么變化。我拘謹(jǐn),考試沒有拿到前十名,競(jìng)賽時(shí)失利,努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表卻得不到大家的支持……但父母沒有怪我,老師沒有怨我,同學(xué)更是真誠(chéng)地鼓勵(lì)我。雖然如此,但我依然難過。我開始覺得煩惱的沉重,不是那樣輕飄飄可以忘記的。我想這就是小學(xué)與中學(xué)的不同吧!也許,我長(zhǎng)大了!

  但面對(duì)了一些煩惱,我有了答案:不為失意而煩惱,也不為煩惱而煩惱。人才是生命的主宰!

  時(shí)間不經(jīng)意從指間滑落,往日的格子上爬滿了蜘蛛的足印。它正在結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是我的成長(zhǎng)路途。

  成長(zhǎng)中,有歡樂也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們用心一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,而希望則是編制成長(zhǎng)的彩帶,串連回憶和向往……

  青春的腳步不會(huì)停,青春在成長(zhǎng)……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  父母親為了我們,耗費(fèi)了青春,花費(fèi)了許多金錢,消耗了自己的精力,來照顧我們,讓我們快樂的成長(zhǎng),看著我們成熟懂事,他們的心中有著無數(shù)的喜悅;老師教導(dǎo)我們做人、做事的道理,常常因恨鐵不成鋼,而氣的破口大罵,打壞了自己的好心情,但看見我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),感到無比的喜悅。父母和老師的舍,卻讓他們得到喜悅,因?yàn)樵谏岬眠^程中,也在享受舍與得的喜悅過程。

  在我三年級(jí)時(shí),由于我的功課和成績(jī)一直退步,一瞬間成績(jī)和好心情都跌到了谷底,所以爸爸提出要我退出桌球隊(duì)的想法,當(dāng)時(shí)的我十分驚訝,雖然我在球隊(duì)練球很累、功課也一直退步,但在那里我得到了許許多快樂和喜悅,還可以和隊(duì)友出去外縣市比賽,所以我一直心不甘情不愿的抗議,怎樣都不想退隊(duì),但爸爸最終仍然逼著我要退隊(duì),這一個(gè)“舍”,一開始很難接受,后來卻讓我?guī)碓S多意想不到的'喜悅。

  退隊(duì)的我,功課大幅進(jìn)步,也讓我每天都有很多時(shí)間閱讀課外讀物和玩玩具,自在的像神仙一樣,也在下一次月考中,到了我一生中的第一個(gè)第三名成績(jī),當(dāng)時(shí)的我,十分驚訝,我竟然可以拿到第三名,從此之后,我就成了常勝軍,得到比以前更多的快樂,更多的自由,原來“舍”它也是一種“得”啊!

  現(xiàn)在,我不是放棄桌球,而是當(dāng)它是休閑運(yùn)動(dòng),而不是生活中全部或大部分,舍就是一種得,要快樂的舍出一些事,才能快樂的擁有許多的得。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  “最近比較煩,比較煩……”我一邊哼著歌,一邊無聊地寫著作業(yè)。

  問我有何煩?我言作業(yè)多!

  隨著年級(jí)的上升,作業(yè)也是節(jié)節(jié)攀升,讓我這個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生越來越不好混了。

  數(shù)學(xué)作業(yè)——我最頭疼的作業(yè)。雖然每晚只有一點(diǎn)點(diǎn),但是含金量高啊初中,尤其最后那一道思考題,經(jīng)常把頭腦簡(jiǎn)單、思維定勢(shì)的我搞得昏頭轉(zhuǎn)向。雖然有時(shí)運(yùn)氣好,也能碰上幾道稍微容易些的,但也要花上半天工夫。而班上那些數(shù)學(xué)天才——張奇、李佳鵬等,往往不費(fèi)吹灰之力就能搞定,我真想分析分析他們的腦子是用什么做的,可以這么靈光。

  語文作業(yè)——我最喜歡的作業(yè)。可語文老師心慈手軟,怕加重我們的負(fù)擔(dān),經(jīng)常布置一點(diǎn)點(diǎn),只夠我塞牙縫的`。

  英語作業(yè)——我最氣惱的作業(yè)!英語老師布置作業(yè)時(shí),一分鐘能吐出好幾百個(gè)字,留下一大堆英語家作,讓我們回去“磨洋工”。我經(jīng)常要磨到晚上八九點(diǎn)鐘才大功告成。都怪我們班上那些不爭(zhēng)氣的東西,害得我們跟著一起倒霉。

  有一天,正值中秋時(shí)節(jié),我低頭看看一大堆沒有完成的作業(yè),再抬頭望望空中圓圓的月兒,不禁嘆道:“明月幾時(shí)有?作業(yè)何時(shí)了?把酒問青天!”要是沒有作業(yè),那該多好!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  20xx年天津高考作文題型仍然是給材料限話題的自命題作文,話題是“我的青春閱讀”。材料針對(duì)當(dāng)今閱讀方式多元化的現(xiàn)實(shí),談到當(dāng)代青年在閱讀方式的選擇上不拘一格,請(qǐng)考生圍繞自己的閱讀方式,結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和思考,談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。

  閱讀是考生最熟悉的話題之一,所以這個(gè)文題對(duì)考生來說在寫作內(nèi)容上沒有難度;同時(shí)這個(gè)話題內(nèi)涵比較寬泛,在構(gòu)思行文和具體表達(dá)方式上又給了考生充分的靈活性。而話題中加在“閱讀”前面的兩個(gè)限定性詞語“我的”“青春”又給作文的具體內(nèi)容設(shè)置了一定的限制,可以有效地防止宿構(gòu)與套作。所以,可以說今年的天津高考作文題是自由中有約束,靈活中有原則,不失為一個(gè)張弛有度的.好文題。

  另外,這個(gè)文題所針對(duì)的青少年閱讀乃至全體國(guó)民的閱讀問題又是我們當(dāng)下應(yīng)該認(rèn)真思考的一個(gè)大問題,所以它還具有很好的時(shí)代話題引導(dǎo)性。在當(dāng)下這個(gè)全媒體時(shí)代,多元化的信息獲取方式,早已迫使我們思考傳統(tǒng)閱讀方式的優(yōu)點(diǎn)與局限,當(dāng)然我們也應(yīng)該反思現(xiàn)在越來越多的快餐式閱讀、碎片式閱讀的缺點(diǎn);再加上時(shí)時(shí)見諸報(bào)端的中國(guó)人年均讀書量是其他國(guó)家十?dāng)?shù)分之一的報(bào)道,這些無一不刺激著國(guó)民的神經(jīng),讓我們把閱讀問題提到一個(gè)新高度。

  如果寫作本次文題時(shí),考生能回憶并思考自己青春歲月里閱讀方式的變化和閱讀內(nèi)容帶給自己的學(xué)習(xí)啟迪和人生感悟,那么意義將不僅僅是寫好這篇作文,還會(huì)對(duì)自己以后的閱讀求知乃至人生成長(zhǎng)起到更有大的作用。其實(shí)在青春時(shí)代讀書求知的過程也是人生最美的成長(zhǎng)過程,如果考生能夠?qū)㈤喿x求知的話題融入到自己青春成長(zhǎng)的更大背景中,就可以寫得更加文情并茂,達(dá)到內(nèi)容和形式的雙高峰。本篇作文的高下可能主要取決于文章所展現(xiàn)出的作者“閱讀”所涉獵內(nèi)容的深度廣度和構(gòu)思行文的文采了。

  深入思考一下近幾年來的天津高考作文題不難發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)考生思考如何從學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)進(jìn)而懂得生活并了解人生,一直就是萬變不離其宗的母題:20xx年的“我生活的世界”、20xx年的老魚小魚關(guān)于水的對(duì)話,引導(dǎo)考生關(guān)心自己生活的世界;20xx年的“__而知之”、20xx年的“智慧芯片”,引導(dǎo)考生思考學(xué)習(xí)求知的過程和意義之所在;20xx年的“范兒”,引導(dǎo)考生思考將什么作為自己的學(xué)習(xí)榜樣和人生目標(biāo)。這些文題都很好地完成了人才選拔和人生引導(dǎo)的雙重目標(biāo),都是難能可貴的。

【優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:

[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-17

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)10-21

(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-21

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀]10-10

(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-12

【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-19

(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-15

(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-15

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文[優(yōu)秀]10-13

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)10-13