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煩惱的成長(zhǎng)作文7篇[必備]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
常聽到有人說:少年無煩惱,可我卻覺得這話說得不對(duì),小小的我們一樣有喜怒哀樂,最近我就特別的煩,是因?yàn)槭裁词履??qǐng)聽我慢慢道來。
這件煩心事與吃有關(guān),我天生愛吃肉,對(duì)于我這個(gè)特別的愛好,可謂是沒人不知,無人不曉。一頓不吃肉就渾身不舒服。也正因?yàn)檫@個(gè)原故,一向疼愛我的媽媽每頓飯都會(huì)做一兩樣暈菜助我解饞?墒亲罱闆r卻發(fā)生的天翻地覆的`變化,在我的餐桌上一絲肉丁都找不到了。
味道鮮美的清蒸魚飛走了,外酥里嫩炸排骨消失了,連我最愛吃的小雞燉粉條也與我拜拜了。取而代之的是一盤盤令人難以下咽的素菜。這全都是因?yàn)樽罱也恍胰旧系囊环N叫“蕁麻疹”的倒霉病,這種病本身并不可怕,大夫說治療一段時(shí)間就會(huì)痊愈。
可是最讓我害怕的是,在治療期間,需要“禁口”,尤其要絕對(duì)禁止吃肉食,否則會(huì)加重病情。也就是從這個(gè)時(shí)候開始,我那豐富多彩的美食天地立刻變得一片灰暗。一向以肉為食的我只能吃“草”了,沒辦法,那就吃吧。
可我只堅(jiān)持了幾天,就有些挺不住了,我乞求媽媽只吃一小口,沒被允許;我向媽媽發(fā)脾氣,不頂用;我干脆“絕食”,沒想到媽媽的臉色一沉,手也高高地昂了起來,嚇得我趕緊端起了飯碗……唉!這暗無天日的日子啥時(shí)候才能到頭!
可惡的“蕁麻疹”,你既然那么不喜歡吃肉,應(yīng)該去找小免子才對(duì)啊!為什么偏偏找到我頭上?求求你別再緾我了,你快點(diǎn)走吧!我要吃肉。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
當(dāng)我剛剛來到這個(gè)世上,就意味著我正在無形時(shí)光中慢慢成長(zhǎng)。伴著成長(zhǎng)到來的不僅僅是純真的歡樂,還伴著些許煩惱。
學(xué)習(xí)煩惱
轉(zhuǎn)眼間,我已升入初中,迎接我的不再是幾本薄得幾近透明的書本和知識(shí),而是一些較厚的大篇的密密麻麻,緊緊相連的知識(shí)點(diǎn)。所學(xué)科目也不在是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué),語文,而是我以前未曾讀到的歷史啦,生物啦,地理啦……我的眼界是開闊了,但是我有點(diǎn)忙不過來。第一次月考如同一盆冷水潑在我身上,是我渾身打顫。一沓沓紅與黑勾勒出來的卷子無聲的哭泣著,訴說著我成長(zhǎng)中的煩惱。
時(shí)間煩惱
客觀地說,我認(rèn)為我是個(gè)學(xué)習(xí)用功的孩子。然而,自上初中以來我感覺我的時(shí)間總是不夠用,作業(yè)幾乎搶走了我所有玩樂的時(shí)間。小學(xué)寫完作業(yè),我可以動(dòng)手制作木雕,還可以沉醉于喜歡的.各類書中,更可以和爸爸,媽媽時(shí)不時(shí)來趟繞城旅行……而今,那些能讓我“揮霍”的時(shí)間都一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的灑在了作業(yè)本上。我真想用一個(gè)儲(chǔ)存罐,把我歡快的時(shí)光儲(chǔ)存起來。
交友煩惱
升入初中以來,我的老朋友都各奔東西了,現(xiàn)在只能以回憶來享受大家在一起的歡快的時(shí)光。每天看著這些陌生的面孔,我倍感孤獨(dú),該怎樣與新同學(xué)溝通、交流成為好朋友呢?每天我一邊完成學(xué)習(xí)任務(wù)一邊還要思考怎樣與新同學(xué)相處。
生活中,縱有許許多多的煩惱,然而,這并不可怕,可怕的是為此而喪失前進(jìn)的動(dòng)力,只要化煩惱為動(dòng)力,我們便能在成長(zhǎng)中獲得更為珍貴的快樂。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
大家每個(gè)人都有自己的煩惱,當(dāng)然,我也有自己的煩惱。媽媽和老師常說我是個(gè)聰明的孩子,好學(xué)上進(jìn)的孩子,可我做作業(yè)卻總會(huì)錯(cuò)。媽媽說,我可能是粗心,可我每次都把作業(yè)認(rèn)真做,認(rèn)真思考,為什么還會(huì)錯(cuò)呢?媽媽知道了,是因?yàn)槲胰菀赘≡,總想把事情蒙混過關(guān)。
記得暑假里的一天,爸爸媽媽都不在家,我和外公外婆在家,外公外婆年紀(jì)大了,我就想,既然爸爸媽媽不在家,我就邊聽mp3邊寫毛筆字吧!那正好一舉兩得!一不用再花多余時(shí)間聽,二還可以利用聽的時(shí)間來寫毛筆字。我想著想著,便拿出了mp3,聽了起來,還跟著唱呢!沒想到這不但打擾我寫毛筆字,而且還讓我的心飛到音樂里了。晚上媽媽回來后,看著我那不成字型的字,說了我一頓。我通過這件事告訴自己:不管在哪里,有沒有人看著,都要認(rèn)真做好每一件事,可不能蒙混過關(guān)!
有時(shí),我彈鋼琴?gòu)椀揭皇子蛛y又是新布置的曲子時(shí),總是垂頭喪氣的弓著腰,懶洋洋的,這就導(dǎo)致我老是彈錯(cuò),便對(duì)這首曲子沒有興趣,浮躁不安,遇到這種情況,我就對(duì)自己說:你難道就要當(dāng)一個(gè)縮頭烏龜嗎?你要把這首曲子當(dāng)成一個(gè)骨頭,雖然很硬但你慢慢啃,一定能啃掉的.,加油!
我想,隨著我年齡的增長(zhǎng),我會(huì)變得更加優(yōu)秀了,我應(yīng)該一個(gè)個(gè)地克服成長(zhǎng)過程中的煩惱,一定不能眉毛胡子一把抓,當(dāng)然,在克服困難的時(shí)候,也要注意保持好自己的優(yōu)點(diǎn)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
我們從小學(xué)到現(xiàn)在,都生活在快樂中。但這些快樂還夾著很多由生活、學(xué)習(xí)帶來的煩惱,那些煩惱壓在心頭,讓人每天都覺得無味、枯燥,以前的快樂也隨之而去了。
在小學(xué),我是一個(gè)性格開朗的孩子,每天早晨早早地起床。然后和別的同學(xué)一起去上學(xué),我經(jīng)常是到校最早的。班主任和數(shù)學(xué)老師都很信任我,我也很愛學(xué)習(xí),一直名列前茅。自從到了中學(xué),我覺得有很多使我心煩的事。以前的那些優(yōu)越感蕩然無從了。進(jìn)入初中后,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己個(gè)頭很矮。每當(dāng)有客人來我家時(shí),總會(huì)問我在幾年級(jí)讀書,我的回答經(jīng)常使他吃驚:“你幾歲了,怎么這么小就在中學(xué)讀書?”使我很窘迫。這時(shí)爸爸媽媽就說我不長(zhǎng)的緣故。在學(xué)校里大家都說不我太矮了。自從跨進(jìn)校門,說起學(xué)習(xí),我的語文成績(jī)高過數(shù)學(xué)的頻率很低,這并不是因?yàn)槲也幌雽W(xué)語文,也不是因?yàn)槲也挥霉,而是我找不出失敗的原因,在鄉(xiāng)下小學(xué)的課程比較少,天天從早到晚除了上課就是學(xué)語文,成績(jī)也沒有差到哪兒去,F(xiàn)在課程比以前多了,每天由自己分配的時(shí)間也少了,語文成績(jī)突然下降了許多。我沒有能力提高語文成績(jī),這使這更加苦惱。
現(xiàn)在必須強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找一個(gè)更適合我的學(xué)習(xí)方法,從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),解除煩惱。雖然我無法改變個(gè)子長(zhǎng)不高的事實(shí),但學(xué)習(xí)效果的好與壞是我可以改變的。因?yàn)橐粋(gè)人的'智慧不是由天賦的高與低定的,也不是別能夠給予的,而是靠自己的努力奮斗獲得的,它是拼搏的結(jié)晶。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
在成長(zhǎng)中我們會(huì)有許多煩惱,它困擾著我們,我們一時(shí)真不知道該去怎么解決。我最大的煩惱是被同學(xué)嘲笑,我是個(gè)沒爸的孩子。
我羨慕那些有爸爸的同學(xué),他們不光擁有母愛,還擁有父愛,能不讓我羨慕嗎?可是誰會(huì)去考慮一下我的感受,當(dāng)他們?cè)诔靶ξ視r(shí),我心里會(huì)多么的難過。
放學(xué)時(shí),我跟一位同學(xué)吵了起來,他罵我是個(gè)沒爸的孩子。我一聲沒吭,埋頭在整理書包。朱佳星就和趙艇一起說我,還唱起了:“世上只有爸爸好,沒爸的孩子像根草……”頓時(shí)淚水已經(jīng)打濕了我的`眼眶,止也止不住,我大聲地朝他們吼去:“你們有爸就了不起啊,如果換做是你們,能不能在我的立場(chǎng)上想一想?”我二話沒說就背起書包,向家奔去。
沒錯(cuò),我是羨慕他們有個(gè)爸爸,但是我有個(gè)愛我的媽媽,我不比別人少什么。其實(shí),上帝對(duì)我是有點(diǎn)不公平,一些不該我去承受的事,我只能去坦然地接受?墒,那又怎樣?人活著早晚會(huì)去承受一些事,不可能永遠(yuǎn)都是幸運(yùn)的。幸運(yùn)的事或是倒霉的事每個(gè)人都會(huì)遇到的。
人生就是這樣的,在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)遇到一些煩惱,但是我相信這些煩惱在我們的努力之下肯定會(huì)跑到九霄云外的。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱,煩惱是個(gè)可怕的東西,有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人的性情大變,來看看我的煩惱吧!
這是一件讓我想起就憤怒的事,在四年級(jí)的時(shí)候,我就和同學(xué)一放學(xué)就去游戲室,玩到很晚才回家,一到家,媽媽就問我干什么去了。我就說:“我被留在學(xué)校掃地去了!眿寢尵托帕,第二天,我又是很晚才回家,媽媽又問:我干什么去了。我這次說:“我的'作業(yè)沒做起,被留在學(xué)校,做完了才回來!眿寢尣恍帕,就去問老師,老師說:“我沒有在學(xué)校里做作業(yè),昨天也沒有在學(xué)校掃地,”媽媽一回來就大發(fā)雷霆把我打了一頓,我哭了好久,媽媽也不是很信任我了。
在五年級(jí)的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)把我拉進(jìn)了網(wǎng)吧,我一進(jìn)去就出來了,我心情很高興,正在這時(shí),媽媽在路上經(jīng)過,看見了我在網(wǎng)吧出來,就把我?guī)Я嘶厝,一回去,她把我罵了一頓,我向她解釋,她去說我在說慌,唉!我真的好無助呀!
我的煩惱就是我爸媽為什么對(duì)我不信任,希望他們能改變對(duì)我的看法。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
漢代學(xué)家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡,我們也不能死讀書。應(yīng)該從書中吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。
書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬個(gè)為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,記得小時(shí)候,我有很多疑問,比如:木板為什么會(huì)浮在水面上?小鳥為什么會(huì)飛?等等......上了小學(xué)書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的`好處。
有時(shí)候我會(huì)常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣,生氣的時(shí)候我會(huì)翻開我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì)看看對(duì)學(xué)習(xí)好處的書比如:作文起步、十萬個(gè)為什么、數(shù)學(xué)王國(guó)、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。
書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長(zhǎng),奮發(fā)向上。
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