[推薦]猜猜我是誰作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的猜猜我是誰作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜我是誰作文1

　　我是個活潑可愛的女孩，有一雙如寶石般的眼睛，真可惜，被一個大大的眼鏡給擋住了，我還有一頭不長不短的頭發(fā)，平時最喜歡扎兩個小辮子了。

　　我的`特長可多啦！有唱歌、畫畫、寫字、彈琴。就說說我的畫畫吧！上學期有一個畫畫比賽，要畫電影里的人物，或動物，我選擇畫了一對唐老鴨，看著長的可愛啊，但我畫的不那么可愛，媽媽安慰我說：“悅悅，畫成這樣已經(jīng)很不錯了，多練習就一定可以和畫報上的一樣啦！”我這才好了許多。

　　到了學校，我把畫小心翼翼的給了老師，老師一看畫，說：“畫的不錯啊！”老師說完拿著畫走了。一個星期后，通知下來了，老師說：“閻俐、朱若怡你們的畫選上了，都是二等獎！”聽完這句話，我才知道自己沒戲了，心里還有些難受，暗自下定決心：下次繼續(xù)加油，又不是只有這一次機會，下次再參加，一定要超過其他同學。

　　這就是我，一個開朗外向還有些要強的女孩—丁相南。

猜猜我是誰作文2

　　我在看鏡子，鏡子中的人也在看，我向他做了個鬼臉，他也向我做了個鬼臉，他叫沙濤，今年十歲了，在三（1）班上學。

　　他是個活潑機靈的小男孩，圓圓的肚子，一雙大大的`手，他的聲音比人家的大兩倍，一雙笑起來瞇成一條線一樣的眼睛。他非常喜歡養(yǎng)動物，也養(yǎng)了許多的動物有兔子、竹鼠、烏龜?shù)取?/p>

　　有一次他的姑姑買了幾只小兔子，因為姑姑持他特別喜歡小兔子，所以才給他買小兔子。

　　這幾只小兔子很好養(yǎng)，他把小青菜給它們吃，它們圍上來了，它們把青菜叼在嘴里，頭一點一點地就把青菜吃完了，看著小兔子吃菜，他的臉上有一絲笑容，很有耐心地看著小兔子們吃。他愛上網(wǎng)、愛讀書，在網(wǎng)上他可以看見各種各樣的作文，他平時作文一點也不會寫，可是，看了作文網(wǎng)后，他的作文的開頭和結尾都寫得很好，比以前的作文好許多倍了。他還愛看動畫片和童話故事，他也懂了許多的道理，我離開了鏡子，他也不見了，原來鏡子里的他是我。

猜猜我是誰作文3

　　我長著一雙和小貓一樣大小的眼睛，嘴巴有一點純紅色。鼻子有兩個小小的孔，耳朵長長的，腳像爪子一樣大。我的臉又長又圓，最大的特點是數(shù)學好，語文差。我還喜歡看動漫書。

　　我的'愛好是踢足球，因為足球能讓我鍛煉身體，我喜歡穿黑色的衣服褲子，喜歡穿黃色的。我家住在嘉陵區(qū)祥瑞小區(qū)，小區(qū)的周圍有一排排茂盛的參天大樹，還有一家洗衣店，外面還有一輛輛小車子。小區(qū)里跳繩還在小區(qū)里摘桃子、李子、蘋果。還在小區(qū)里收包裹。春天，我我們在小區(qū)里捉蝴蝶。夏天，我和小朋友們大在大樹下乘涼。秋天，樹上掛滿了各種成熟的水果。冬天，我們在小區(qū)里打雪仗。

　　長大的夢想是當一名醫(yī)生，為國家做一份貢獻�，F(xiàn)在的我應該好好學習，以后才能實現(xiàn)我當醫(yī)生的夢想。

　　我是爸爸的兒子，家里面有爸爸媽媽、爺爺、哥哥、弟弟、奶奶和妹妹、姐姐。

猜猜我是誰作文4

　　我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的臉蛋，有神的雙眼，小小的'嘴巴。

　　我有許多優(yōu)點。第一個優(yōu)點是我有個特令我自豪的鼻子，每當我放學回家，一進門，馬上就能聞到廚房里飄來的香噴噴的飯菜香味，不管離得多遠，我都能聞得到。第二個優(yōu)點是我愛看書，每次學校圖書館開門的時候，我都是第一個沖進去的，當我再次從圖書館里出來時，手里會抱著許多各式各樣的書，比如：《裝在口袋里的爸爸》、《丁丁歷險記》等，媽媽見我看書看得太入迷，就把我的書藏在書房里，用鑰匙鎖住，不讓我看，我看見了，就趁媽媽不在，找到鑰匙，打開門，找到書，躲進被子里，打開手電筒，在被子里看書，哎，可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。

　　我也有缺點，我的缺點就是太馬虎了，考試總是差上一兩題就滿上一百分，有時做周練時，還會和同學講悄悄話。

猜猜我是誰作文5

　　我的性格跟我爸一樣，其思維跟我媽相似，我皮膚較黑眼睛較小。你猜猜我是誰？看完下面介紹后，我將揭曉答案。

　　我性格矛盾，有時急有時慢，比如我上學總是遲到，早上起床時家人會給我衣服，叫我穿上。五分鐘過去了，我還在慢吞吞地穿衣服。十分鐘過去了，我任然慢條斯理地穿衣服，15分鐘后，我還沒穿完。這時家長終于忍無可忍了，叫我馬上穿上衣服，我才一點點地穿了上去。

　　我有時也很急躁，例如上次爸爸給我買了一個遙控飛機，我激動萬分，沒看說明書就玩了起來，結果一不小心撞上了建筑物，我急了，亂按一通，可想而知，這個飛機的`悲慘命運。

　　我是個“搗蛋天王”基本上我每次來到小桔燈學校時，都要在課堂上搗亂，經(jīng)常大家都被我逗得哈哈大笑，連老師們都被我的調皮弄得哭笑不得。

　　大家猜出我是誰了嗎？我就是調皮天王——吳俊辰。

猜猜我是誰作文6

　　我今年十歲了，身高130厘米左右。

　　我長著一雙又大又黑的眼睛，烏黑光亮的長發(fā)，紅紅的小嘴巴。

　　我的缺點是脾氣暴躁。記得有一次我正在寫作業(yè)，我的同桌突然撞了我一下，害得我把字給寫到格子外面了。我讓他對我賠禮道歉，他邊搖頭邊笑說：“呵呵，我就不，你能把我怎么樣�！蔽沂�分憤怒，恨不得把他的作業(yè)給撕了�？墒�，我不敢，害怕老師批評我。于是我就使勁踹了他幾下子�？墒撬麉s說：“好男不跟女斗，我才不理你呢�！彼�的話就像火上澆油，氣的'我真想把他踹到教室外面。就在這時，下課鈴響了，他馬上跑去外面玩，我就想收拾他，我大聲的叫他，同桌聽見了趕緊嚇得躲到男廁所。我想什么好男不跟女斗，我看是你斗不過我吧。

　　你們猜到我是誰了嗎？我就是李欣怡，一個可愛活潑的小女孩，當然還有脾氣不好。我一定要改掉這個壞脾氣，要和同學和睦相處。

猜猜我是誰作文7

　　我是一個普普通通的女孩，相貌平平，我的性格活潑，但很馬虎，沒有什么特別引人注目的`地方。

　　我的相貌，算不上嫦娥，也不算丑陋，但眼睛可非同一般，很多人問：“你家人是不是眼睛都很大呀！眼睛像葡萄圓溜溜的，眉毛像修過是的。”還有人說：“閨女有福氣�！蔽矣X得這是父母遺傳下來的。

　　我在學校里活蹦亂跳，像一只剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，上課卻像一只乖巧的小貓咪，一動不動地聽老師講課。下課，我有一肚子的話說也說不完，在家里他們覺得我的嘴巴永遠也合不上，在外面照樣嘴巴合不上。

　　我的馬虎總是改不掉，數(shù)學老師對媽媽說：“你家孩子馬虎，把加法能看成減法�！庇幸淮危瑪�(shù)學考試把8÷4＝20，人家都是8÷4＝2可我把等于20，我的分數(shù)又低了，我總是改不掉這毛病。你們能幫幫我嗎？

　　你們猜猜我是誰呢？

猜猜我是誰作文8

　　上課了，老師笑瞇瞇的對我們說：“我們今天來玩一個猜猜我是誰的游戲，”我們很開心。

　　老師把我們帶出了教室，走到外面老師給我們講了游戲的規(guī)則：一個人蒙起眼睛，其他人圍在身邊，蒙眼睛的人說：“1-2-3，停”。其他人聽到“1-2-2-3”立即跑，聽到“�！痹�地不動，蒙眼睛的人摸在跑的人，摸到后要說出被摸到人的名字。老師講完規(guī)則后，我們就開始玩游戲了。然后有一個同學摸到了我，他在摸我臉的時候感覺癢癢的，再然后老師說要讓他猜我的名字，他有點不知道我的`名字。該我當蒙眼睛的人了，我摸了兩個人，第一個我摸的時候頭是圓圓的，我覺得應該是邱添，又摸了第二個同學，矮矮的，瘦瘦的，我覺得應該是張許寧，這樣輪換著玩了大約十五分鐘，然后游戲就結束了。

猜猜我是誰作文9

　　你知道我是誰嗎，讓我介紹下自己吧，我是個小女孩，我有一頭烏黑的短短的俏頭發(fā)，大大的，黑黑的眼睛，鼻子不太高，耳朵不大，身子胖胖的，身高嘛，中上。一笑起來就會露出兩個甜甜的小酒窩。

　　說了我的外貌，講講我的喜好吧，我比較喜歡玩，哈，你們肯定以為我一天到晚喜歡玩，其實不是的，我所謂的玩就是指打球，（羽毛球，乒乓球，游泳，尤其是游泳，雖然我還不會，但自從我第一次去游泳，我就喜歡上了它。

　　我還喜歡畫畫，我最喜歡畫小姑娘，按自己的.想像把她們畫得漂漂亮亮的，給她們穿上既時尚又可愛的衣服。

　　在不熟悉的人面前，我顯得有點緬腆，在家人面前總是嘻嘻哈哈，有說不完的話，碰到開心的事情會一直笑個不停，這就是雙重性格的我，你們猜到我是誰了嗎?

猜猜我是誰作文10

　　“撲通”一聲，我從天上落到楠溪江，這里的環(huán)境還不錯，小魚、小蝦自由自在地游著，人們在這里嬉戲、玩耍。我的身子也很干凈，晶瑩透亮。

　　我滿意地離開楠溪江，向前流去，流到甌江里，那里的江心嶼，夜景美極了，燈光高照，樹木長得郁郁蔥蔥。來到江心嶼游玩的人很多，遺憾的是人們把一些塑料袋、紙巾、礦泉水扔到我身上；還有一艘艘巨大的輪船，滲漏出一些柴油，污染了我的身體。

　　我可受不了這樣的折磨。于是我又向前流去，終于來到了洞頭的大海里，這里的環(huán)境看起來還不錯，遠海的`海水藍藍的，但是也有有毒的物質。近海受到了很多污染，比如重金屬、石油。赤潮等有毒物質。我隨著海浪一起被打到沙灘上，和小貝殼一起玩耍，又退回去，太有意思了。我和我的伙伴一起玩耍，很多人在我們的身上游泳。一個小孩還站在我們旁邊拍照。

　　同學們，聽我講了這么多，能猜猜我變成什么了？對了！我變成小水滴了。

猜猜我是誰作文11

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，我的眉毛寬寬的，眼睛大大的，長著一對雙眼皮，有一個又高有挺的'鼻子，和一張能說會道的小嘴。我的下巴中間還有一顆小小的黑痣，我不胖也不高，媽媽說我像個洋娃娃。

　　我非�；顫�，我愛參加學校里的活動。每天放學回家必須先把老師留的作業(yè)完成，在干別的事。要是同學不和我玩的時候，我會很生氣，躲在一個沒人的地方生氣。要是有同學叫我去玩，我很快就會高興起來。

　　我的愛好很廣泛比如：唱歌。跳舞。畫畫等。我最喜歡畫畫，有一天媽媽帶我上公園玩，我們看見有小朋友的畫展，畫的很漂亮，栩栩如生。我想要是能畫出這樣好的畫那該多好�。∷�以我就開始認真的學畫畫了，把我的畫展出來讓同學們欣賞，那該多好呀！

猜猜我是誰作文12

　　“叮鈴鈴”上課啦！老師卻把我們帶出了教室，很神秘地對我們說：“今天，我們要玩一個游戲，它的名字叫‘猜猜我是誰’。”接著，老師讓我們站成一個圓圈。然后，我被選中了做“盲人”。老師給我戴上眼罩，我只覺得眼前一黑，黑乎乎的啥也看不見了。我伸出手臂往前一摸，撲了個空；往后一掃，也撲了個空。突然，我聽見一陣輕輕的'腳步聲從我旁邊走過。我猛地一撲，哈哈，一條“魚”落網(wǎng)了！我先摸摸她的頭，扎著一條小小的馬尾辮。再摸摸她的臉，是圓圓的，也沒有戴眼鏡。又摸了摸她的衣服，是一件連衣裙。我連忙喊道：“許涵！”我迫不及待地摘下眼罩一看，果然是許涵！我高興地跳了起來！

　　“叮鈴鈴——”大家在歡聲笑語中結束了這堂有趣的作文課。

猜猜我是誰作文13

　　同學們好！我先不告訴你們我是誰，我的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。大家猜出來了嗎？

　　是的，我是灰塵，是你們人人都討厭的灰塵。人們一定要把“禍根”灰塵除掉，我可真是有苦說不出。

　　我們灰塵的特點有很多，具有吸濕性能，吸收、散射陽光等。有的`時候，我會因為我是灰塵的一員而感到無比自豪。

　　大家都見過晚霞、朝霞，彩虹日暈等氣象萬千的自然景象吧？呵呵，大家別驚訝這都是我們灰塵的功勞哦！因為空氣中的水蒸氣得依附著我們才有了小水滴。而這些美麗景色，又是因為小水滴對陽光的折射作用起了效果。

　　灰塵的作用可不止這一個呢！灰塵的作用可多了。陽光不刺眼，就是因為陽光經(jīng)過了灰塵的散射，強度就大大削弱了。假如沒了我們，強烈的陽光又會讓你們難以應付。

　　如果沒有灰塵，天空將永遠是蔚藍色；如果沒有灰塵，地面會濕漉漉的，因為擁有吸濕性能的灰塵沒有了……

　　聽了我的一番話，大家還對我恨之入骨嗎？

猜猜我是誰作文14

　　我是一個活潑可愛的小女孩。我有一雙炯炯有神的眼睛，黑色的眼珠靈活地轉來轉去，笑起來時眉毛彎成了兩條小船。我的嘴巴能吃到美味的東西，鼻子能聞到千里之外的香味。每天穿著整齊的校服，粉色的運動鞋，精神地扎著馬尾，讓人感到非�？鞓贰�

　　我喜歡看書，能歌善舞，多才多藝。我還是一位英語達人，獎狀可以貼滿兩個墻，我非常熱愛英語，將來我還要向全世界的人講述中國的'故事。

　　每天會和我媽斗智斗勇，她總是天天催著我做作業(yè)，說好的休息時間總是被各種理由打折沒了，有時候作業(yè)做累了，我就在房間里偷偷畫我的安娜，再甩甩我的起泡膠，或者趴在床上看書。一聽到門外的腳步聲臨近，我會以迅雷不及掩耳之勢，毀滅證據(jù)。一本正經(jīng)地繼續(xù)做作業(yè)，她拿我無可奈何。我時常對媽媽說“生活不只有作業(yè)，還有詩歌和遠方�！笨伤�還是食古不化。

　　這就是古靈精怪的我，聰明的你們猜到我是誰了嗎？

猜猜我是誰作文15

　　嗨，大家好。我，寬約3分米吧，是個長方體形的，相貌可不咋的，但不管是在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天，在大型的場所還是在小小的家庭，大家伙們都能看到我，喜歡我，正所謂是無處不在，無處不有啊。

　　我被掛在一面干干凈凈的墻壁上或安放在一個不起眼的角落里。每當炎炎夏日的時候，主人們都離不開我，這也正是我為人們服務的好時機了，他們只要將我插上電源，我就會精神抖擻，全身充滿著力量，散發(fā)出涼涼的'風。而要是在寒氣逼人的冬天，我則會散發(fā)出溫暖人心的暖氣，人們更是對我愛不釋手。真是超級舒服。

　　當我累了，主人們也會看透我的心思，就讓我美美的休息一場，更是當我“生病”的時候，主人們還會為我請專業(yè)的“大夫”來為我醫(yī)治呢。

　　呵呵，請問大猜出來我是誰了嗎？

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