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一路有你作文

時(shí)間:2023-10-28 18:42:30 作文大全 我要投稿

一路有你作文15篇【合集】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的一路有你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一路有你作文15篇【合集】

一路有你作文1

  課上,我們正在做題,忽然窗外歡呼聲、搬動(dòng)桌椅的聲音響作一片。“是初三的學(xué)生在樹(shù)下照畢業(yè)照!崩蠋熰

  那幾棵梨樹(shù)是校園中的一道風(fēng)景,也是初三學(xué)生照畢業(yè)照的`“專用場(chǎng)地”。每到這時(shí),雪白的梨花掛滿樹(shù)梢,自然給我們這些將要離校的學(xué)生們留下了美好的回憶。

  而今年,我們卻沒(méi)有見(jiàn)到梨花盛開(kāi)。

  今年的雨季來(lái)得早,從五月開(kāi)始便淅淅瀝瀝下了起來(lái)。梨花禁不住春雨的敲打,沒(méi)幾天就落了一地。一些女同學(xué)感嘆自已時(shí)運(yùn)不好,而老師則更加傷心。

  中考提前,我們與老師相處的時(shí)光屈指可數(shù)。

  我曾見(jiàn)過(guò)老師與前幾屆畢業(yè)生的合影,老師笑得極為僵硬。老師有時(shí)也會(huì)自言自語(yǔ):“梨花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi);學(xué)生來(lái)了又去,去了又來(lái)!

  同學(xué)們?cè)缫芽闯隽死蠋煹男乃肌?/p>

  畢業(yè)典禮的前一天,老師的最后一堂課。課前同學(xué)將班中文豪寫(xiě)的《梨花落》一詩(shī)抄于黑板上:一簾春雨殘花落,引得嚴(yán)師淚多多。何嘆今日風(fēng)凋樹(shù),明朝果滿梨花坡。

  老師進(jìn)入教室,轉(zhuǎn)身看黑板,細(xì)細(xì)凝視了幾分鐘,而后面對(duì)我們——滿眼淚花。我們?nèi)w起立大聲說(shuō)道:“老師,我們一路有你相伴!”老師的眼淚撲簌簌地落下來(lái),向我們深深地鞠了一躬……

  幾天后,我們收到了期盼的畢業(yè)照。在青蔥翠蔓的梨樹(shù)下。我們每個(gè)人都笑得十分開(kāi)心,當(dāng)然,也包括老師。

  梨花,來(lái)年還會(huì)開(kāi)。

一路有你作文2

  她,長(zhǎng)著一張圓臉,大眼睛,小鼻子,櫻桃小嘴,黑黑的皮膚,活像一個(gè)“非洲人”。她就是我最好的朋友——金珠拉姆。

  我們倆是在幼兒園認(rèn)識(shí)的,直到現(xiàn)在,已經(jīng)一起度過(guò)了七年時(shí)光了,也算是一對(duì)老朋友了。金珠拉姆非常喜歡講笑話,尤其是那種讓人笑掉大牙的冷笑話。她的笑話也給我?guī)?lái)了力量。記得那次,我考試考砸了,被老師罵了一頓。下課后,同學(xué)們都去玩了,而我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆、傷心。金珠拉姆吃著零食坐到我跟前,對(duì)我說(shuō):“不要生氣了,給你講個(gè)笑話吧。”說(shuō)完也不管我是否同意就開(kāi)始講了,“話說(shuō),一個(gè)饅頭啊!在路上走啊走啊,突然感覺(jué)腹中饑餓,最后,你猜怎么著,它把自己給吃了!哈哈哈”我聽(tīng)了以后,也笑出了聲,心情好了許多。金珠拉姆“乘火打劫”,對(duì)我說(shuō):“這樣才對(duì)嘛!走,本小姐請(qǐng)你吃零食!本瓦@樣,我的悶氣成功被她消解了。

  在平時(shí),我倆是一對(duì)形影不離,令人羨慕的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們也是一對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  我喜歡她,感謝她,崇拜她。金珠拉姆——我的朋友,因?yàn)橐宦酚心,我的心中才有春天,一路有你,我的天空才有?yáng)光,一路有你,我的`大地開(kāi)滿鮮花,一路有你,我的生活充滿樂(lè)趣。謝謝你,我最好的朋友。

一路有你作文3

  一瞬間,這初一的日子已經(jīng)度過(guò),來(lái)到了初二,想起了以往的事,真是令人興奮。一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,有你一路相伴,也不覺(jué)得無(wú)聊一路下來(lái)成長(zhǎng)了許多,但友誼也隨之加深,感謝這一路有你,感謝這一生有你。

  回首一年前的9月令人十分驚奇又十分陌生,但是這一路有你相伴,再陌生的地方也可以有美好的春天,春天來(lái)了。有你相伴,再冷的冬天也有溫暖,有你相伴明天就是美好的春天。在這春天的日子里一路有你,一路就有花花草草;一路有你,一路就有泉水滴滴答答的響;一路有你一路就有鳥(niǎo)兒鳴唱的聲音。啊,在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有你相伴,整個(gè)春天我都快樂(lè)。

  一天又一天,一年又一年,每當(dāng)老師粉筆的嘰嘰喳喳聲嘎然而止時(shí),你就來(lái)到了我的身邊,這是我們走出了學(xué)習(xí)的樂(lè)園,來(lái)到了自由的天地。時(shí)間過(guò)的'好快,不知不覺(jué)之中,你成了我不可缺少的一部分,成了我知心的伴侶,成了我最好的朋友。日升日落時(shí),回家的道路上,談笑聲中,我們朝夕與共。

  感謝這一路有你,感謝這一生有你。因?yàn)橛心,我可以忘卻時(shí)間;因?yàn)橛心,我可以放棄一切煩惱謝謝這一路有你,因?yàn)橐宦酚心阄揖筒挥X(jué)得煩惱與痛苦了。

一路有你作文4

  從懵懂的孩子到睿智的少年,經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多。謝謝你讓我的生活芬芳而美好。

  題詞

  一個(gè)木質(zhì)書(shū)柜,有著木頭的天然質(zhì)感,也散發(fā)著淡淡的木頭香味,還有一個(gè)帶拼音注釋的《西游記》,是我在這條大道上讀書(shū)的開(kāi)始。

  我第一次遇見(jiàn)你是因?yàn)橛X(jué)得封面上的畫(huà)面有意思:有錢的騎著白,胖的豬八戒背著九齒釘耙,悟空拿著金箍棒。那個(gè)戴著項(xiàng)鏈的沙和尚忍不住用手杖打開(kāi)了書(shū)。原本想看圖的心,被這墨香的字慢慢俘獲,不自覺(jué)地用稚嫩的童音讀著這些字。雖然有很多話我不知道,但唐的善良,悟空的聰明,八戒的憨直態(tài)度,沙僧的忠誠(chéng),都深深的刻在了我的腦海里。只要我有時(shí)間,我就會(huì)一遍又一遍地讀你。

  深深的遇見(jiàn)了你,我已經(jīng)六年級(jí)了,在讀一些很難理解的文言文原文。但是,以我之前對(duì)你的了解,很快就體會(huì)到了你更深的魅力。同時(shí)也佩服唐弟子的'團(tuán)隊(duì)精神和毅力。

  后來(lái)看的書(shū)多了,林黛玉的多愁善感,諸葛亮的足智多謀,魯?shù)挠,都讓我佩服。感謝小時(shí)候的原版《西游記》,喜歡讀書(shū),欣賞寫(xiě)作的魅力。

  在人生的道路上,因?yàn)槟悖悴粫?huì)孤獨(dú)空虛;因?yàn)橛心,才有香才有美?/p>

一路有你作文5

  一路上我慶幸有你。因?yàn)槟愕呐惆,使我改變了我自己,一路有你,我的生話變得更有意義……

  那時(shí)的我,從來(lái)不喜歡和人交談,從來(lái)不敢舉手發(fā)言,只是靜靜地坐在教室的一角里,巴不得沒(méi)有人注意我。而你,用你溫暖的大手將我扶起,我慶幸一路上有你……

  記得那一次,要競(jìng)選班干部,同學(xué)們都躍躍欲試,而我被外面熱鬧的氣氛吸引著,但我并沒(méi)有這個(gè)勇氣,竭力地去裝做聚精會(huì)神地看書(shū)。眼看著同學(xué)們都上去推選自己,我越來(lái)越?jīng)_動(dòng),一次次地鼓勵(lì),安慰自己,告訴自己沒(méi)事,但終究還是沒(méi)有勇氣走上去。

  而這時(shí),是你。用你那神奇而又慈樣的眼神看著我,我的.心瞬間溫暖而又開(kāi)心,但還是不敢上去。你,一次次地鼓勵(lì)我,我的自信也只因?yàn)槟愣鴵Q回了真正的自己。

  我終于在你一次次的期盼中走了上去。但我面對(duì)如此多的同學(xué),卻無(wú)話可說(shuō)。這時(shí),你輕輕地在我耳邊說(shuō)了一句讓我永久無(wú)法忘記的話:“記住,相信你自己的實(shí)力!”也正因?yàn)槟愕哪且痪湓,我的演講投來(lái)了同學(xué)們贊賞的目光。我,頓時(shí)間熱淚盈眶。謝謝你,因?yàn)槟愕呐惆槭刮腋淖兞俗晕。因(yàn)槟愕墓膭?lì),使我信心倍增……

  六年了,你對(duì)我從來(lái)沒(méi)有過(guò)嫌棄。謝謝你,這一路上,我最值得慶幸的就是有你,我最最敬愛(ài)的老師。因?yàn)橛心愕呐惆椋业纳钭兊贸鋵?shí),而有意義……

一路有你作文6

  夕陽(yáng)西下,我踏著被落日照亮的小路,正往家里走。驀然瞥見(jiàn)樓旁的那一叢月季花,心中不免蕩漾起了溫馨的回憶!}記

  我們站在時(shí)間的盡頭,駐足回首,一路的青澀年華在指間慢慢滑落,然后飄走,傷心抑或是蒼涼卻都在堅(jiān)守中遺忘。

  伴隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)光的`流逝逐漸走向成熟的我,不禁回憶起幼年稚嫩的我。忘卻了兒十的傲嬌,總覺(jué)得時(shí)光負(fù)我,事實(shí)確是,我放棄了時(shí)光。只依稀的想起,一路有你……

  曾經(jīng)的我,在困難面前只是放棄,沒(méi)有迎難而上的精神。然而是你點(diǎn)悟了我—-媽媽。沒(méi)有你,可能我還在懦弱與堅(jiān)強(qiáng)的路口徘徊。

  記得那年,我怯懦怕生。到了上學(xué)的年齡還沒(méi)有求識(shí)的欲望。

  你多次想將我?guī)У綄W(xué)校,趁我不留意間,狠心的將我留在學(xué)校,自己悄然離開(kāi)。但由于我對(duì)學(xué)校太陌生,視線根本不想離開(kāi)你,你完全沒(méi)有脫身的機(jī)會(huì),你只好又將我?guī)Щ丶抑小?/p>

  回到家里,我害怕你生氣。然而,你并沒(méi)有生氣的意思。你只是心平氣和的與我交談。不記得那時(shí)的深沉的話語(yǔ),只知道“孩子,你已經(jīng)不小了,你要知道‘及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人’的道理。古今多少人,就因?yàn)闆](méi)有在適當(dāng)?shù)哪挲g上學(xué),而荒廢了一生。”你語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),讓我有點(diǎn)動(dòng)容。

  忘記了那是時(shí)是如何答應(yīng)的你,可就在那次后,我明白了:一生的困難數(shù)不勝數(shù),只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才能消除恐懼,戰(zhàn)勝困難……

  成長(zhǎng)的,我已明白,人生當(dāng)自強(qiáng)。

  驀然回首間,總能發(fā)現(xiàn),我的腳印旁總有你的腳印陪伴!笥

一路有你作文7

  當(dāng)我難過(guò),當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),我會(huì)想到你,想到你可以幫我解決問(wèn)題,想到你可以讓我的心情好過(guò)些。

  放學(xué)了,當(dāng)我走到公車站,你總是站在那里等我,從不缺席。有時(shí),我們會(huì)斗斗嘴,但是當(dāng)我有困難請(qǐng)你幫忙,你從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò),你總是替我加油打氣。你是可愛(ài)的小丑,給我無(wú)數(shù)的歡笑;你是堅(jiān)固的盾牌,替我擋掉麻煩;你是溫暖的微風(fēng),帶走寂寞,帶來(lái)希望。遇到困難,你幫我撐腰;得了冠軍,你為我喝采;心里著急,你要我有耐心,你總替我想辦法。

  陽(yáng)光般的笑容,印在你臉上,我心中荒涼的土地,只要你經(jīng)過(guò),就變得充滿生氣。你聰明伶俐、你充滿活力、你熱情如火,和大家比起來(lái),你毫不遜色,大方是你的特性,深邃大眼睛是你的`特征,我們心靈相通。有次,我的科展想不出題目,你給了我一些靈感,那小小的建議,對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要,成功幫我渡過(guò)難關(guān)!我們可以互相幫對(duì)方化險(xiǎn)為夷。

  你在,我快樂(lè);你不在,我心里有種莫名的空虛感。我們分享心事,我們一起搗蛋,一起闖禍。你知道嗎?我想對(duì)你說(shuō):你開(kāi)朗的笑容,讓我感到安心,感到快樂(lè)。

  幸好,在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我們幸運(yùn)的被分到同一班,讓我不會(huì)孤單,不會(huì)害怕,因?yàn)榘嗌嫌心,所以我快?lè),有你真好!

一路有你作文8

  如果我是小苗你會(huì)把我養(yǎng)成蒼天大樹(shù);如果我是小魚(yú)你會(huì)是那波濤洶涌的大海;如果我是個(gè)小草你會(huì)是那大草原給我爭(zhēng)光爭(zhēng)彩。

  每個(gè)母親都很偉大,我的母親讓我感謝。每天我還在甜夢(mèng)之中時(shí),你總是在給我做飯,找衣服。每天我已早早入睡時(shí),你卻在讀有關(guān)教育的書(shū)。母親你辛苦了,在我睡覺(jué)時(shí)你總在默默地付出。

  在我考試成績(jī)不好時(shí),你從來(lái)不打我,不罵我。你只會(huì)說(shuō):“加油,下次一定能考好,你要多努力一點(diǎn)!蹦赣H不打我是因?yàn)樗奶畚,母親不罵我是因?yàn)榱R我是增加沉重,鼓勵(lì)是減輕負(fù)擔(dān)。母親總有教育孩子的無(wú)限的.知識(shí),她總會(huì)為你增加光彩。

  在我有錯(cuò)誤時(shí),母親會(huì)說(shuō):“沒(méi)事的,只要改了就是好孩子。”母親總會(huì)把孩子做錯(cuò)的事不當(dāng)回事,因?yàn)槟赣H是偉大的,她覺(jué)得所有人都會(huì)有錯(cuò)誤,如果改了就是最棒的。

  不管風(fēng)吹雨打還是日曬雨淋,你還是會(huì)在為我付出。雖然你渾身無(wú)力大汗淋漓,可是你還是在為我付出。無(wú)論你是以淚洗面還是悶悶不樂(lè),你見(jiàn)到了我會(huì)開(kāi)心,你還會(huì)繼續(xù)為我不斷付出。

  我要感謝你,我的母親。在我成長(zhǎng)的道路中,一路有你真好!

一路有你作文9

  感謝一路有你——我的堅(jiān)持。

  雖然你離開(kāi)過(guò)我很長(zhǎng)一段時(shí)間,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。我承認(rèn)我不是一個(gè)很能堅(jiān)持的人,所以才會(huì)在一次次本該堅(jiān)持的時(shí)候選擇了放棄。

  在你離開(kāi)的那段時(shí)間,也是我學(xué)習(xí)生涯中經(jīng)歷過(guò)的最黑暗的一段時(shí)間。在那段時(shí)間里,只要我稍有不舒服,就會(huì)放棄去上學(xué),其實(shí)本可以堅(jiān)持的`,但我卻總會(huì)選擇放棄。就這么放縱自己持續(xù)了一個(gè)半學(xué)期,而我也因此付出了代價(jià)。從原本的班級(jí)中上等生到現(xiàn)在的連高中能不能考上都是未知數(shù)。

  就在我想要放棄的時(shí)候,你就回來(lái)了,沒(méi)有一點(diǎn)征兆。以致于我在最困難的時(shí)候選擇了堅(jiān)持而不是放棄,所以在暑假的時(shí)候我堅(jiān)持補(bǔ)了一個(gè)假期的課,不能說(shuō)全都補(bǔ)回來(lái)了,但是也補(bǔ)了很多,雖然很累,但是我知道我要為我上學(xué)期還有上上學(xué)期的錯(cuò)誤買單,所以我只能堅(jiān)持。

  堅(jiān)持回來(lái)給我?guī)?lái)的好處,不僅僅是這些。我以前跑步的時(shí)候,跑完兩圈就選擇了放棄,停下來(lái)走。而現(xiàn)在我可以堅(jiān)持著讓自己跑得更快更多;以前早上該起床的時(shí)候我選擇接著睡覺(jué),現(xiàn)在早上該起床的時(shí)候雖然仍然不想起,也會(huì)堅(jiān)持著起來(lái)……

  感謝一路有你——我的堅(jiān)持!

一路有你作文10

  真的很感謝你。一路上,你陪伴著我。讓我不孤獨(dú)、不空虛。煩躁時(shí),你會(huì)送一杯清涼的水,讓我平靜。傷心時(shí),你給我鼓勁,我立志報(bào)答你。作文無(wú)頭緒時(shí),看一看你,我知道生活中有那么多美好的事情。

  你不是薄薄的一本書(shū),而是多少人的笑聲演奏成的。你也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'一本漫畫(huà)書(shū),那可愛(ài)的故事中蘊(yùn)含著多少哲理。你更不是一笑而過(guò)的書(shū),可你一定讓人看了流連忘返的。我很喜歡你——《漫畫(huà)派對(duì)》。

  你的故事時(shí)常讓我捧腹大笑,可有時(shí)常引起我的深思!栋⑺ァ返墓适伦屛覍(duì)阿衰被大臉妹揍產(chǎn)生同情。可好像生活也有不少的“阿衰”與“大臉妹”!妒[頭愛(ài)問(wèn)問(wèn)》用搞笑的漫畫(huà)解決了一個(gè)又一個(gè)蔥頭好奇卻又不知道的問(wèn)題!兑换貞洠托腋!纷屛疑钋畜w會(huì)到作者小時(shí)候的事兒,時(shí)不時(shí),看著看著,淚水已悄然落下!堵(huà)轉(zhuǎn)腦筋》時(shí)常讓我為于小刀和圣誕狐的奇葩答案哈哈大笑。

  你的封面也是如此精致,完美無(wú)缺。連封面的名字都那么有趣,人物也是那么可愛(ài)。當(dāng)我錯(cuò)過(guò)了一期,我就會(huì)沮喪,東問(wèn)問(wèn)西借借。也曾想過(guò)不看了,可才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)成了生活中缺一不可的,沒(méi)有你,我真的不可以。感謝一路有你的陪伴,孤獨(dú)的人生變得有色彩。

一路有你作文11

  日月如梭,童年轉(zhuǎn)眼即逝,你我經(jīng)受了時(shí)間的磨礪,早已從天真的孩子變?yōu)榱寺杂谐歉纳倌。在家里我們還是父母心中的小娃娃,可我們心里知道,我們的確長(zhǎng)大了。

  六年級(jí),一個(gè)模糊而清晰,熟悉而陌生,簡(jiǎn)單而繁雜的字眼;一個(gè)讓人興奮、激動(dòng)、迷茫、傷感的字眼。六年級(jí),意味著升,意味著別,意味著初中的來(lái)臨,意味著朋友的分離。正是這三個(gè)字,讓成長(zhǎng)中形影不離的我們,越隔越遠(yuǎn)。

  六年級(jí)的作業(yè)太沉重、太繁多,讓你我壓在一座山下,喘不過(guò)氣;六年級(jí)的分?jǐn)?shù)太狠心、太狡詐,使你我雖然僅差一分之遙,也會(huì)被分高者唾棄;六年級(jí)的人太冷淡、太無(wú)情,將你我互相懷疑,互相算計(jì)。以前的輕狂、打鬧,在六年級(jí)的逼迫下統(tǒng)統(tǒng)投了降。讓你我在這最后的一段日子里,分道揚(yáng)鑣。

  又是一次測(cè)驗(yàn),我趴在桌子上,是絞盡腦汁后的無(wú)盡的疲倦。遠(yuǎn)處,幾個(gè)女生聚在一起探討答案,或有嘲笑,或有嘆氣。我厭惡地回過(guò)頭,卻不想撞到了你的目光。

  你尷尬的笑著,故作輕松地問(wèn):“考的怎么樣?”我也呆呆地回答:“還行,你呢?”“一樣!

  雖然只有短短的.木納的三句話,卻溫暖了你我彼此的心。這三句話好像把我們又帶回了濕漉漉的以前,所有記憶充斥在了我眼前。

  不知怎么的,我的眼眶紅了。

  我的童年有你,以后,但愿也能一路有你……

一路有你作文12

  我依稀記得,在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就用那爽朗的聲調(diào)教我唱:“好兒童,志氣高,講文明,講禮貌……”并以此規(guī)范我的行為,于是。幼小的我便依稀懂得不打人、不罵人,聽(tīng)大人的話就是好孩子。

  站在幼兒園的大門(mén)外,少不了父母的叮嚀:要聽(tīng)老師的話,遵守紀(jì)律。到了幼兒園,又少不了老師的提醒:“小朋友之間要好好相處,不可以打小朋友,要認(rèn)真學(xué)習(xí)……”就這樣,上幼兒園的'我開(kāi)始知道什么叫“遵守紀(jì)律”。

  上小學(xué)了,在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,我更明白:作為一名學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定,便成了我嚴(yán)格要求自己的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里孝敬父母,做力所能及的家務(wù)……

  如今,我已是將要畢業(yè)的小學(xué)生了,我又懂得了遵守交通規(guī)則:不管在樓梯還是街道,都得靠右走,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路時(shí)要走天橋或走斑馬線。這一條條規(guī)定,促使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  望著家里張貼的“好孩子”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等獎(jiǎng)狀,我想,多虧了這些《守則》、《規(guī)范》,讓我明白了如何做才是遵規(guī)守紀(jì),讓我明辨對(duì)錯(cuò)與是非,“法律”這顆種子已悄悄地植入我的心田。即將步入少年的我將繼續(xù)在法律的指引下茁壯成長(zhǎng),在法律的鍛造下成為祖國(guó)的有用之材。

一路有你作文13

  幸虧有你,我的媽媽。要是沒(méi)有你,就不可能有我。謝謝你能在這11年里細(xì)心照顧我。母愛(ài)是不可以小看的。世界上關(guān)于母愛(ài)的故事已經(jīng)不少了,像如地震時(shí)的,發(fā)生災(zāi)害的時(shí)候,母愛(ài)故事最多了。我的媽媽在我上一二年級(jí)的時(shí)候,每天接送我,不過(guò)有時(shí)候,媽媽有事情不能來(lái)送我了,就讓爸爸來(lái)送我。有時(shí)候我犯錯(cuò)誤了,一開(kāi)始媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我,但是第二天,媽媽就會(huì)主動(dòng)和我和好,本來(lái)我也很生氣,但是當(dāng)媽媽來(lái)主動(dòng)和我和好的時(shí)候,我就不生氣了。而是重新高興起來(lái)。

  幸虧有你,我的爸爸。每當(dāng)在我又不會(huì)的題的時(shí)候,你總是第一時(shí)間讓我學(xué)會(huì)這道題,并且出上一些近似的題來(lái)考我,有時(shí)我會(huì)全都做對(duì),有時(shí)我會(huì)全軍覆沒(méi)。但是你都沒(méi)有說(shuō)我、批評(píng)我,而是好好的`教導(dǎo)我。讓我說(shuō)出這道題為什么錯(cuò)了,錯(cuò)了的原因是什么。雖然有時(shí)我會(huì)心不在蔫的,但是你還是在說(shuō)這道題的思路。

  幸虧有你,我的老師。是你們教會(huì)我的這些知識(shí),雖然有時(shí)我會(huì)聽(tīng)不明白,有時(shí)會(huì)惹你們生氣,但是我現(xiàn)在都盡量少犯這些錯(cuò)誤,多讓老師們喜歡我。這才是我想做的。老師就像一位辛勤的園丁,我們就像祖國(guó)的花朵,辛勤的園丁每天都要為我們澆水,為我們施肥,忙死了,但是你們始終都沒(méi)有一句怨言。

  幸虧有你們,要不是這樣,我的生活不知道有多么無(wú)聊。

一路有你作文14

  大千世界變化萬(wàn)般,而真正不變與我一路相伴的也只有你,每天我總是急急忙忙的從你身邊走過(guò),并沒(méi)有注意到你的存在,而你卻時(shí)刻關(guān)注著我。

  你總是無(wú)憂無(wú)慮的飄蕩著,與風(fēng)嬉戲,與小鳥(niǎo)玩耍,你可曾注意到在你下面的我,我每次仰望天空都能看到你,一路有你相伴讓我不覺(jué)得孤單,讓我知道有你一路與我相伴,更能夠成為我?jiàn)^斗的動(dòng)力和前進(jìn)的勇氣。是你給了我信心和勇氣。

  雖然你在道路旁并不起眼,也并沒(méi)有人關(guān)注到你,但你依然努力地成長(zhǎng),挺直脊背,注視著從這里經(jīng)過(guò)的我,十幾年如一日你依然站在那里看著匆匆經(jīng)過(guò)的我,而我卻忽視了你的存在。一路與我相伴,你從來(lái)都沒(méi)放棄過(guò),一直陪伴我到現(xiàn)在,是你的陪伴讓我不再覺(jué)得是自己一個(gè)人孤零零的。是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,永不放棄。

  雖然你在路邊隨隨便便就被人踐踏,但你是那麼的堅(jiān)強(qiáng),就算是被食草動(dòng)物吃了,你的.種子也會(huì)在這里生長(zhǎng),每次經(jīng)過(guò)這里都能看到你的存在。雖然我有時(shí)也會(huì)在不經(jīng)意間踐踏在你柔弱的身軀之上,但你依然一路與我相伴,隨時(shí)關(guān)注著我。讓我知道了不管前方的路多磨泥濘我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  有一路有你相伴真好,是你給了我信心和勇氣——白云,是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持——綠樹(shù),是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)——小草。是你的寬容讓我很自然的忽視了你的存在,一路有你相伴,讓我學(xué)會(huì)了許多到了道理。感謝一路有你的相伴。

一路有你作文15

  事情經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單:

  英語(yǔ)沒(méi)有做完,被老師檢查出來(lái)了挨了批評(píng),本來(lái)不對(duì),可不知怎么了,就是火大,很“瀟灑”的扔下幾句“豪言壯志”便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。只留下老師鐵青的臉。

  雖然我已經(jīng)冷靜了,但依舊嘴硬,對(duì)著臺(tái)燈倒苦水說(shuō),“這老師是不是有問(wèn)題?沒(méi)事老找我麻煩干什么,又不只有我一個(gè)人……!迸_(tái)燈的光依舊柔和,好似有一雙眼在看著我。我有些心虛,嘆了一口氣,“好吧,我知道,我好像是錯(cuò)了,可是我怎么去給老師交代?”撓了撓頭,我問(wèn)臺(tái)燈,臺(tái)燈誰(shuí)無(wú)言,但卻滿含鼓勵(lì),“好吧”我下定了決心“我去給老師道歉,大不了挨頓罵就是了”。最后,老師原諒了我,

  才結(jié)束了這有驚無(wú)險(xiǎn)的'鬧劇。

  還記得有一次為了考試周末在家復(fù)習(xí)到很晚,去樓下買了咖啡回來(lái),才發(fā)現(xiàn)小區(qū)早已是萬(wàn)籟俱寂,有些膽小的我在小區(qū)里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走著,唯恐哪里會(huì)跳出“孤魂野鬼”,事實(shí)上,在我抬頭仰天時(shí),才發(fā)現(xiàn)最頂樓有一素光!像黑暗中的燈塔一樣,我有些慶幸,才突然發(fā)現(xiàn)光的地方好像是家,原來(lái),他一直在給我指明家的方向。

  謝謝你,好兄弟。

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