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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-28 18:41:38 話題作文 我要投稿

[熱門(mén)]我的成長(zhǎng)作文9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門(mén)]我的成長(zhǎng)作文9篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  望著窗外的毛毛細(xì)雨,滴答滴答的奏著屬于它們的樂(lè)曲。瘦小的雨點(diǎn)兒被風(fēng)兒送到了窗戶上,啪的打在了上面,然后又一滴一滴的滾落到了花盆里?粗悄酀舻耐寥,又發(fā)起了呆,被雨洗涮過(guò)的大地依舊盎然。輕撫流年,不知我是否也像這場(chǎng)雨一樣來(lái)去匆匆。

  四歲

  一個(gè)一直哭鬧的小女孩,還是被送進(jìn)了幼兒園。在那陌生的.世界里,她那幼小的心靈在內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喚著她的媽媽,早點(diǎn),盼望著放學(xué)。啊,終于響起了那陣悅耳的下課鈴聲。不過(guò),下雨了。她一出校門(mén),就往人群里鉆,她看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影打著一把破舊的傘,孤零零的站在那里,她似乎遲疑了一下。不過(guò),她還是沖向了那把傘底下,沖到了那個(gè)女人的懷里。她們親昵了一會(huì),就一路回去了?墒,那個(gè)小女孩并不知道,那個(gè)女人用那把破舊的傘為她支撐了一片藍(lán)天。那個(gè)女人的衣服已被淋濕了一片?蛇@些事,那個(gè)小女孩一無(wú)知曉。

  十歲

  街上,那個(gè)小女孩在學(xué)著騎車(chē)。她已經(jīng)連續(xù)摔了好幾次,腿、胳膊早已血破淋漓,也崴了腳,趴在地上的她,多么希望那個(gè)女人能幫她一把,可那個(gè)女人只是向她那深情的望了一眼,然后又無(wú)情的的轉(zhuǎn)過(guò)了頭。就這樣,小女孩學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),一抹眼淚,自己緩緩的,緩緩的重新站了起來(lái),她沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有放棄,又扶起了躺在地上的自行車(chē)。繼續(xù)學(xué)著,學(xué)著,公路上清清楚楚的看見(jiàn)一個(gè)搖搖晃晃的身影在努力的學(xué)著騎車(chē)。那個(gè)女人似乎很心疼,似乎又很欣慰。

  昨天

  那個(gè)小女孩和那個(gè)女人走在路上?烧l(shuí)知道,天有不測(cè)風(fēng)云,一輛摩托車(chē)急速而來(lái),一直沖那個(gè)女孩奔去,女人為了保護(hù)她,撲了過(guò)去,把小女孩推在了一旁。也許是上蒼保佑吧,那個(gè)女人沒(méi)有喪失性命,只是下半輩子只能在輪椅上過(guò)了。

  今天

  考場(chǎng)上,一個(gè)考生在默默地贊頌著她的母親,贊頌著偉大的母愛(ài)。

  母愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;就像一棵大樹(shù),讓我感到?jīng)鏊?就像遮風(fēng)擋雨的紙傘,呵護(hù)著我幼小的生命;就像一條清澈而又奔流不止的小溪,載著愛(ài)流向遠(yuǎn)方……

  有一個(gè)人在用她那愛(ài)的田園,栽種你甜美的菜肴,在用她辛勞的一生,換取你幸福的機(jī)票,即使寂寞孤獨(dú)陪伴著她,她那親切的面龐依然掛著含淚的微笑……

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  那是很久以前的事情了,那年我才六歲。滿頭大汗的如風(fēng)一般沖進(jìn)家門(mén),脫了臟衣服,就飛似地奔向冰箱——這就是那時(shí)的我,一個(gè)十足的“瘋丫頭”。那天,正當(dāng)我興奮地打開(kāi)冰箱把“魔爪”伸向雪糕時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:“就想吃雪糕啦——看看你的臟衣服!”我回頭看了看媽媽,她不動(dòng)聲色地盯著書(shū)本,一只手指著我胡亂扔在沙發(fā)上的臟衣服。我不樂(lè)意地關(guān)上冰箱門(mén),嘟起嘴巴說(shuō):“怎么啦?平時(shí)不都是你收拾的嗎?”“從今天開(kāi)始,你要自己洗衣服了。你也不小了吧。”媽媽平靜而又堅(jiān)定地說(shuō)。“我不干!”我叫道。可是,最后,我還是被媽媽扔進(jìn)了衛(wèi)生間。我怎么可能敵得過(guò)老媽呢?

  無(wú)奈,望著眼前的衣服和水盆,我干起了我從未碰過(guò)的粗活。窗外,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,又像一個(gè)蒸發(fā)機(jī),把我烤得滿頭大汗,疲憊不已。門(mén)外的伙伴們嬉戲著、玩鬧著,知了一聲聲叫個(gè)不停?蓱z的我,卻在這個(gè)悶熱而狹小的空間里,用小手來(lái)搓洗著衣服,笨拙地把它拿起來(lái),反復(fù)用手沖洗。不一會(huì)兒,我的小手就有些紅了。這時(shí),我便想起了媽媽。她為什么要這樣做?為什么讓我來(lái)干這種活?她真的不愛(ài)我!幾顆大大的淚珠從我臉上滑落,滴落到我通紅的手上。

  終于洗好了。當(dāng)我看見(jiàn)雪白的衣服時(shí),第一次感受到了成功的`喜悅。當(dāng)我自豪地向媽媽展示我的成果時(shí),我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),媽媽反復(fù)地?fù)崦彝t的小手,在偷偷地抹眼淚。

  后來(lái),在各項(xiàng)夏令營(yíng)活動(dòng)中,我總是能把衣服洗得最干凈,最快,大家都夸贊我。我也明白了為什么媽媽當(dāng)年如此“狠心”。

  母愛(ài)如涓涓細(xì)流,誠(chéng)然沒(méi)錯(cuò)。但我媽媽對(duì)我的愛(ài),卻是像海上燈塔一樣,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)感謝您,媽媽!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè),是自由,是獨(dú)立?墒,除了這些好的方面,讓人煩惱的地方還多得很呢!唉,“誰(shuí)說(shuō)少年不知愁”?

  煩惱之一:媽媽的嘮叨

  “媽媽,唉,好了好了,您說(shuō)的我全都記住了,我走了啊,行了……拜拜!”每當(dāng)你聽(tīng)的我說(shuō)這句話時(shí),準(zhǔn)又是媽媽在嘮叨嘍:“天涼了,多添點(diǎn)兒衣服。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題……放學(xué)后,別到處逛,直接回家……不要和陌生人講話……”聽(tīng)吧,我發(fā)自內(nèi)心的`聲音在呼喚:快溜,快溜,再不留就要被嘮叨的歸西啦!唉,為什么長(zhǎng)大后,媽媽還老把我們當(dāng)小孩呢?我又不是什么都不懂的!我們也需要空間呀!

  煩惱之二:同學(xué)們的議論

  “看看,他們倆又怎樣怎樣,他們還在一起討論數(shù)學(xué)題呢!他們還一起來(lái)上學(xué)呢!他們是不是……”聽(tīng)聽(tīng)看,同學(xué)們的議論多么可怕呀!為什么男生和女生就不能是好朋友呢?為什么就不能一起討論題呢?為什么同學(xué)們的思想都那么復(fù)雜呢?明明很單純的想法,卻被傳得很夸張。比如那天,我和好朋友說(shuō):“唉,我為什么要和女生坐在一起呢?多么希望和男生坐在一起啊!”我朋友就說(shuō):“你你說(shuō)啥子哦,我們都希望男生同坐,女生同坐,你想什么?奇怪得很!”我奇怪?我覺(jué)得你們才奇怪,難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎?不能成為知心朋友嗎?干嘛想得那么復(fù)雜啊?

  煩惱之三:老師的嚴(yán)厲

  雖然我知道老師嚴(yán)厲是對(duì)我們負(fù)責(zé),但是我們偶爾也會(huì)犯錯(cuò)。≌^“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”嘛。可是,每次一粗心,老師就要讓我們到辦公室聽(tīng)他念緊箍咒,難道我是天才?不是吧!人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?再之,老師布置的作業(yè)快是我喘不過(guò)氣來(lái)了,什么時(shí)候才能玩兒啊!老師,我們不僅是學(xué)生,更是孩子啊,玩兒是孩子的天呢!

  總而言之,成長(zhǎng)的煩惱數(shù)之不盡,不過(guò),也只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮,我們才會(huì)變得更加成熟,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  世間有一種愛(ài),叫母愛(ài)。母愛(ài)是偉大的、難忘的!

  自我記事起,媽媽就經(jīng)常教育我“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。”這些話充滿著媽媽偉大的愛(ài),并形成了我家的好家訓(xùn)、好家風(fēng),一直深深地印在我的腦海里,伴隨著我不斷成長(zhǎng)。

  起初,我并沒(méi)有把媽媽說(shuō)的話放在心里,直到發(fā)生了一件事后,我才明白媽媽的良苦用心。她不但用言語(yǔ)教育我,也用行動(dòng)教育著我。

  記得有一天早上,我看見(jiàn)媽媽的臉色蒼白,眼圈黑黑的,眼角還帶有血絲,顯得很憔悴。我拉著媽媽的手,輕輕地問(wèn):“媽媽,你怎么了?”媽媽笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,只是昨晚沒(méi)睡好,不用擔(dān)心!边@時(shí),旁邊的奶奶嘆了口氣說(shuō):“我這老命,真沒(méi)用,差點(diǎn)被痰噎死了!幸好你媽媽昨晚聽(tīng)到了我的咳嗽聲,及時(shí)起床幫我拍背、倒水、拿藥……折騰了一宿,直到我入睡。你媽媽真是好!多虧了她這么多年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧!痹瓉(lái)是這樣。寢屨?zhèn)ゴ!我情不自禁地向前緊緊抱住了親愛(ài)的`媽媽,心疼地說(shuō):“媽媽,你辛苦了!”媽媽笑著說(shuō):“不辛苦,為人子女就該這樣做,這就是孝道!”媽媽的聲音雖然不響亮,但是卻直達(dá)我的內(nèi)心。從此,媽媽的言行深深地烙在我的腦海里,而且時(shí)刻在激勵(lì)著我,教導(dǎo)著我要用心做個(gè)有孝心的孩子。

  一天,外公為了給我做小板凳,把腰閃了一下。我連忙扶著外公慢慢地坐下來(lái),然后去屋里找藥。我先幫外公擦活絡(luò)油,然后再貼上止痛膏。生怕外公難受,我就坐在旁邊給他講故事,逗得外公樂(lè)呵呵。媽媽回家知道事情的來(lái)龍去脈后,表?yè)P(yáng)我真厲害,真懂事。我笑著說(shuō):“這還不是媽媽您教我的?”大家聽(tīng)了哈哈大笑,笑聲在回蕩,屋里充滿著暖暖的愛(ài)!

  好家訓(xùn)、好家風(fēng),正能量,代代傳。感謝媽媽以言傳身教在引導(dǎo)著我如何做個(gè)孝順的孩子、做個(gè)社會(huì)有用的人!感謝媽媽偉大的愛(ài)一路伴隨著我成長(zhǎng)!

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  古人云“民以食為天”。你看,北京烤鴨的皮香肉脆,蒙古羊肉的香飄十里,云南米線的順滑爽口……這些對(duì)家鄉(xiāng)的小籠包情有獨(dú)鐘。

  小籠包是無(wú)錫著名的風(fēng)味小吃。它豐潤(rùn)油亮,小巧玲瓏,皮又薄又白,可以隱隱約約地看見(jiàn)里面的餡兒。頂端還有些褶皺,仔細(xì)一數(shù),約有20余道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小籠包形似一座用精雕玉琢成的寶塔;宛如一朵含苞待放的菊花;如同一位身穿百褶裙的少女……啊,多美的一位“工藝品”!

  小籠包不僅形象可愛(ài),而且吃法很獨(dú)特。當(dāng)你掀開(kāi)蒸籠時(shí),白白胖胖的蒸氣便會(huì)撲面而來(lái),透過(guò)蒸氣,會(huì)看見(jiàn)一只只小籠包靜靜地躺在籠匣里,鼻子眼睛扭成一團(tuán),下盤(pán)卻是圓滾滾的。這時(shí),你一定會(huì)垂涎三尺,但不能狼吞虎咽,而要按照這首有趣歌謠來(lái)做,否則,就會(huì)被那熱情的'汁水燙著的:“輕輕提,慢慢移,先開(kāi)窗,后喝湯,最后一掃而光!笨刹皇菃?剛咬開(kāi)那嚼勁十足的皮,韌韌的醬黃色的汁水就會(huì)滑過(guò)你的嘴唇,淌過(guò)你的舌頭,流過(guò)你的咽喉,慢慢地順著食道到達(dá)你的胃,頓時(shí),一股醇香從嘴里彌漫開(kāi)來(lái)。再吮吸一點(diǎn)濃濃的汁水細(xì)嘗,就會(huì)感到這汁水細(xì)嘗,就會(huì)感到這汁水甜中帶咸,咸中帶鮮,真是回味無(wú)窮啊!吃完了皮,就該吃那圓鼓鼓的餡兒了。咬一口,那種油而不膩的感覺(jué),可真是清爽啊。吃小籠包時(shí)可以蘸點(diǎn)醋,喜歡吃辣的客人還可以放些辣油,那樣可真是辣、咸、酸、甜、鮮五味俱全。‘(dāng)你吃完第一個(gè),便一定會(huì)風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻缘诙䝼(gè),第三個(gè)……那么如何制作這美味的小吃呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:先把面團(tuán)搟成薄薄的皮面,然后把肥瘦適中的肉和佐料放在一起并攪拌均勻,再用面皮把餡兒包裹起來(lái),最后放入蒸籠里蒸上十幾分鐘,就這樣,一盤(pán)熱氣騰騰的小籠包就新鮮出爐了。

我的成長(zhǎng)作文 篇6

  有一個(gè)地方留下了我成長(zhǎng)的足跡,這里就是我的家鄉(xiāng)。

  我在家鄉(xiāng)里成長(zhǎng),一直到如今,我對(duì)我的家鄉(xiāng)已然無(wú)比熟悉。我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小地方,這里并不出名,自然風(fēng)景也很普通,并沒(méi)有多么出彩的地方。但是就是這么一個(gè)小小的城鎮(zhèn),卻是我心中最美的地方。

  家鄉(xiāng)的房子是統(tǒng)一風(fēng)格的,白墻青瓦,帶著一種古鎮(zhèn)的氣息。不過(guò),我的家鄉(xiāng)也并不是真正的古鎮(zhèn),因?yàn)榧亦l(xiāng)的房子看起來(lái)嶄新嶄新的,少了一種歷史感,多了幾份新氣息。我的家鄉(xiāng)不大,家鄉(xiāng)里的人也并不夠多,不過(guò)這里的生活氣息很濃厚。

  清晨的裊裊青煙升起,家鄉(xiāng)里的人們用柴火用慣了,這不就算有更便利的燃?xì)庖惨琅f選擇燒柴火。用家鄉(xiāng)里的`人原話說(shuō),那就是柴火弄的一日三餐都更好吃哩。

  家鄉(xiāng)里的四處都留下了我成長(zhǎng)的足跡,從小時(shí)候的我光著腳丫在家鄉(xiāng)里四處跑,到現(xiàn)在挺著背負(fù)著手悠閑的散步,我的家鄉(xiāng)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。它看著我一日一日的長(zhǎng)大,看著我從之前的頑皮孩成長(zhǎng)到現(xiàn)如今的青俊年。

  我的家鄉(xiāng)里鋪滿了我成長(zhǎng)的足跡,在這里,家鄉(xiāng)的每一處角落都有過(guò)我奔跑的快樂(lè)時(shí)光。有時(shí)候我都想著,若是我的家鄉(xiāng)幻做成了一個(gè)長(zhǎng)輩,那么當(dāng)我站在它面前,我會(huì)問(wèn)些什么?我的家鄉(xiāng)可是全程見(jiàn)證了我一步步走向成熟。也許還沒(méi)等我發(fā)問(wèn),我的家鄉(xiāng)就已經(jīng)對(duì)我感慨了,時(shí)間過(guò)得真快,原來(lái)我都長(zhǎng)的這么高了。

  是啊,時(shí)間過(guò)得真快,并且時(shí)間還在向前流走著,我的家鄉(xiāng)已經(jīng)留下了我無(wú)數(shù)的成長(zhǎng)的足跡。但在今后的時(shí)光之中,隨著我的長(zhǎng)大,我成長(zhǎng)的足跡將會(huì)走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

我的成長(zhǎng)作文 篇7

  那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理的地方,一個(gè)讓我健康成長(zhǎng)的地方,它就是我的學(xué)!(lián)小學(xué)。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大花園;▓@里面的最中間有一顆形似菠蘿的大樹(shù),它的身高比我的身高要高出一倍,這個(gè)大菠蘿從他的頭上向外延伸出健壯的枝條,從遠(yuǎn)處看上去好像是一把綠色的大傘,好看極了。花壇里的花兒是五顏六色的,有紅的、黃的、綠的、白的……那整齊的建筑,綠油油的草地,到處煥發(fā)出的勃勃生機(jī),無(wú)不給我留下了深刻而美好的印象。校園的景色真是漂亮極了。

  再往前走,是一個(gè)走廊,走在里面,悅耳的讀書(shū)聲會(huì)使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊整整齊齊地豎立著兩個(gè)籃球框,是我們上體育課時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),也是同學(xué)們嬉戲、玩耍的樂(lè)園,更是我們青少年運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。每逢下課鈴聲響起來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室,來(lái)到操場(chǎng),他們有的在玩游戲、有的在捉迷藏、有的在跳繩、有的在追趕……

  校園里有指導(dǎo)我健康成長(zhǎng)的老師、朝夕相伴的同學(xué),在老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的.幫助下,我體會(huì)到在學(xué)校里的樂(lè)趣。在學(xué)校里,我交到許多朋友,他們教會(huì)了我許多我曾經(jīng)不懂的東西。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我的身邊就有很多的朋友鼓勵(lì)我,支持我,并且還和我一起克服困難;每當(dāng)我開(kāi)心或者是傷心的時(shí)候,都有老師或是同學(xué)陪在我身邊,我開(kāi)心,他們也會(huì)替我開(kāi)心,我傷心,他們就會(huì)安慰我,就像是在黑暗中,有一盞明燈在照亮著,指引著我走向正確的方向。

  校園是伴隨著我健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,它可以讓我們學(xué)到新的文化知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增強(qiáng)體質(zhì)……從今以后,我要努力學(xué)習(xí),在這個(gè)美麗的校園中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇8

  唐太宗以魏征為鏡,而我……

  家里人都不是很會(huì)養(yǎng)花,可唯獨(dú)這景天,確是長(zhǎng)的是異常的好。

  景天是一種多肉植物,可究竟為什么,讓這景天生的如此茂盛?

  我把一盆放在陰處,一盆放在陽(yáng)處,幾個(gè)星期后,兩盆竟沒(méi)有什么差異。我剪下一片葉,插在另一個(gè)盆里,沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間,竟長(zhǎng)起來(lái)了,滿滿的生命力,好看極了。這不禁讓我好奇,我拿著小鏟子去挖開(kāi)它,發(fā)現(xiàn)它的根莖竟異常粗壯!

  張起來(lái)了!區(qū)區(qū)一片葉子就蘊(yùn)含如此大的生命力!在不見(jiàn)陽(yáng)、不澆水的.情況下,竟是如此!是什么支撐著它?——生命!

  人亦是如此,遇到的挫折都不算什么。這景天沒(méi)澆水,它越是扎根深,因?yàn)樗靼卓坎涣颂、靠不了外界,只能靠自己。只有自己努力扎根。扎的越深才能越多的吸收到土里的水分、營(yíng)養(yǎng)。人也是一個(gè)道理,在你生命中遇到的挫折、磨難,這都是上天贈(zèng)你的禮物,只有困難被克服,你才能更堅(jiān)強(qiáng)。自己生存下去的機(jī)會(huì)不是別人給的,而是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的。自己的路要自己走,是依靠不得他人的,每個(gè)人都有自己克服障礙的方式。如若一旦遇到挫折就自暴自棄、止步不前,這樣的人生沒(méi)有任何價(jià)值的;只有你想辦法克服了,你才能獲得成長(zhǎng),獲得經(jīng)驗(yàn),成為更好的自己,把所有的迫力化為動(dòng)力,讓每個(gè)人都為你的改變而刮目相看。那才是真本事!

  景天,為什么說(shuō)以你為鏡呢?因?yàn)槟銓?duì)生命的渴望、對(duì)生命的無(wú)限追求打動(dòng)了我。每當(dāng)我遇事不順,或想放棄時(shí),看到你那蓬勃的生命力,我就會(huì)反思自己 究竟應(yīng)該怎么做?會(huì)不會(huì)后悔現(xiàn)在的決定?每次認(rèn)真努力做事的時(shí)候看到努力扎根生長(zhǎng)的你,就像看到鏡子中的自己。

  你不只是植物,更是我的鏡子!給我啟示,讓我成長(zhǎng)。唐太宗以魏征為鏡,而我以你為鏡!

我的成長(zhǎng)作文 篇9

  我們要時(shí)時(shí)注意安全,不僅在上學(xué)的路上,而且在學(xué)校里、或在家里。人的生命只有一次,讓安全伴我成長(zhǎng)。

  首先,我們?cè)隈R路上不要玩耍打鬧,不能闖紅燈,紅燈可以閃爍無(wú)數(shù)次,但生命僅此一次。即使路上沒(méi)有人也不能違反交通規(guī)則。假如幾個(gè)小伙伴結(jié)伴回家,在馬路上打打鬧鬧,把別人的東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)人一定會(huì)不顧一切沖到馬路對(duì)面去撿自己的物品,如果他的運(yùn)氣不好被車(chē)撞到那后果一定不堪設(shè)想。

  我們不僅要在馬路上注意安全,在我們天天都去的校園里也存在著安全隱患。有一次,我們班的兩個(gè)男同學(xué)在教室打鬧,結(jié)果其中一個(gè)同學(xué)不小心嘴巴磕到桌子角上,當(dāng)場(chǎng)流了好多血,到醫(yī)院縫了好幾針,但是他的.嘴巴上留下了深深的疤痕。

  在家里時(shí),不要隨便觸摸插頭、不要隨意開(kāi)啟煤氣爐;就連喝開(kāi)水時(shí)也要事先用手試探感覺(jué)一下溫度是否適合飲用,而不要拿起來(lái)就喝,這樣很容易引起燙傷;對(duì)剩菜剩飯、過(guò)期食物、飲料等也不能隨意食用,稍不注意就會(huì)引起食物中毒。所以我們得有安全意識(shí),隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)安全意識(shí)要逐步增加。

  生命只有一次,事故隱患卻有無(wú)數(shù)次,我們要做的就是讓安全隱患消失在萌芽狀態(tài),也就是讓我們樹(shù)立安全第一、珍惜生命、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,讓安全永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

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