小學成長作文4篇[必備]

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學成長作文 篇1

　　讀海迪在打動中成長

　　——《輪椅上的夢》讀后感

　　這些地媽媽從藏書樓借去一標張海迪寫的《輪椅上的夢》我急不可待地讀了伏來，爾被書中活潑活躍的語言深深呼引，我更被弛海迪這堅強的毅力跟樂觀的精力無數(shù)次地激動。

　　張海迪5歲時果患脊髓血管瘤，單腿癱瘓。從此，她不能和咱們這些畸形的孩子一樣縱情地擁抱大天然、愜意地游山玩水，她多了很多童年中無邪天真的快活。殘暴的命運讓那顆懦弱的心靈功早地蒙到了損害，讀到小海迪常常以淚洗點的情節(jié)時，我陷進了沉思：替什么過后的醫(yī)學程度那么落伍，連這樣的弊病皆不能治療？也就是在那一刻，在我幼小的口靈面又一次動搖了長大后該一名醫(yī)生的幻想。我必定要盡力學習，讓本人的人生理想早日名現(xiàn)！

　　從童年訖，張海迪就失往了與共齡的孩子一起走入學校學習各種常識的機遇。應意識到性命不會久長后，她更添愛護分分秒秒，用勤懇學習和努力農(nóng)息延伸著生命。臥在輪椅上，她自學了七、八種外語，她為大眾亂病達一萬多人次。在日記中她曾寫講：“我不能無所作為地活著，活著就要努力學習，就要多為干部作些事件。”固然她被病魔纏身，然而她通過大家執(zhí)著的尋求、不懈的攀緣，譜寫了一曲曲最動聽的`樂章。想想我自彼，領有健康的體格，有時碰到困難，總是急著供救于媽媽；學從走車摔疼了腿，總是努著小嘴，直想退縮；彈琴時指尖因使勁觸鍵而生疼時，總想著廢棄。取“即便跌倒一百次，也要一百零一次地爬起身”的張海迪比擬，我是如許的愧疚��！

　　張海迪給我的印象老是那么剛強、那么有毅力！她那殘疾的身影，將時刻激勵我要干一個不屈不撓的我！《輪椅上的夢》這利書就像是一座己生的燈塔，助我驅趕成長中的迷霧指引著我一直前言……

小學成長作文 篇2

　　王小虎他們被救出來以后，張校長把那些被綁起來的小孩和大人也一一救了出來。王小虎突然說：“張校長，你看看這是什么�！睆埿ｉL朝著王小虎那邊看去，張校長驚呆了，王小虎手里拿的，正是張校長要找的那塊玉晶。張校長問：“這是怎么回事？”王小虎回答說：“剛才我們被綁架的過程中，我看到那個人手里拿著這塊玉晶，趁他不注意，我就把玉晶拿過來了�！�

　　張校長突然醒悟：難怪我跟他交手時，覺得他很弱，就這么點魔法怎么還能綁架你們。張校長帶著王小虎他們回學校去了。第二天，全校突然爆發(fā)出一個好消息：因為初級三班被綁架，他們的家長很著急，其他班級的家長以為他們的'孩子受到了牽連，所以也很著急，所以，初級的所有班級可以放兩個月的假。那一天中午課間時間，當王小虎知道這件事的時候，恨不得立馬跑進家里看電視，因為他很久都沒有看過電視了。但是，王小虎還正在非常高興的時候，六月和早爵急忙忙的跑進教室，王小虎問：“發(fā)生什么事了？”六月和早爵回答說：“有暑假作業(yè)！”

　　王小虎又說：“這有什么，這么急的跑過來，我還以為有什么大事呢�！薄安皇遣皇牵�”早爵和六月補充道。“那是什么”王小虎問，早爵和六月回答道：“寒假作業(yè)是每人各找一樣法寶！”王小虎一下子筆直的站起來說：“這個作業(yè)可難死了�！钡�是他馬上就想出辦法來了：他、早爵、六月分成一個小組，這樣子就可以更快的找到法寶了！第二天，六月他們到了王小虎的家，他們向王小虎的媽媽告別，王小虎的媽媽說：“一路上小心，不要把自己餓著了，不要把自己熱著了！”六月用她那溫柔地聲音回答：“好的，沒問題！”

小學成長作文 篇3

　　其實，我把自己的時間都付出在發(fā)展自己的領域，我想我一定也會有所成就。

　　如果沒有必要和別人打交道，那么，我們長時間的鍛煉，又是為了什么呢？還是說，我們現(xiàn)在閑暇起來的這些時間，根本就沒有太多的道理。

　　不是他們不接受你，而是你從內(nèi)心不想和她們同流合污。所以，再這樣的環(huán)境中，獨善其身，也是需要勇氣的。我記得很久以前，一個美麗的姑娘在街上遇到我，對我溫柔一笑，當時就內(nèi)心一暖。

　　我知道，這個世界上，是有很多來自于陌生人的溫暖的。

　　每個人內(nèi)心都有自己的膽怯和擔憂，可是我們所付出的每一段時間，每一片心血，其實最后都是可以得到回報的.。未必真的要在這一瞬間，全部都得到保持。

　　開學之后，我要進入自己原本的生活軌道，不矯情，不做作，學會隱忍，學會隱藏自己的苦痛。不是什么秘密，都需要逢人說起，多建立一點和別人的共同語言，其實也未必就是壞事。

　　我們需要慢慢的發(fā)展，從一棵幼小的樹苗，長成堅強可以為別人遮風擋雨的大樹。

小學成長作文 篇4

　　回到家，看著母親，我有些心虛，滿臉通紅，不得不躲避著母親搜索的眼神。母親生性敏感，摸著我的腦門：咦，這孩子咋了，滾燙的，發(fā)熱了？

　　我不知道我是否要告訴我的母親：我今天瞞著她參加了班級的班長競選，并且，我成功了。我慌張地溜進自己的房間，在這塊屬于我的領地里，我什么都可以想，什么都可以做。哼著趙薇的《我就是這個姑娘》，我搖頭晃腦，彷佛自己真的成了《還珠格格》里那個有些桀驁不馴的小燕子了。哼歸哼，我的手里也不閑著，我在絞盡腦汁地完善著我的治班計劃。明天，可是我這個大班長上任的第一天，新官上任，總要燒它幾把火唦。

　　我在糾結，當上班長，對于母親來說肯定不是個好消息，甚至，晴天霹靂。母親總說我人大了，個子高了，卻越來越不讓她省心了。上次，月考，按我的母親大人的測算，我的分數(shù)下降了好幾個百分點，立馬給我念起了緊箍咒。對我競選班長是堅決反對的`，爭議，火藥味的。理由簡單的很：當班長會耗費精力，而人的精力是有限的，要把有限的精力投入到緊張的學習中去。好在，老爸還算開明，嘟噥著，隨孩子吧，當班長，能鍛煉人的能力，好事啊。

　　矛盾和糾結，讓我對競選的成功少了幾分期待，順其自然把。這樣處驚不變的態(tài)度反而讓我能正常發(fā)揮。那天的競選演講，我微笑著，口若懸河，同學們投來信任的目光，我的耳邊傳來陣陣掌聲�？烧l也不知道，我內(nèi)心的矛盾。

　　我把我的糾結寫到了我的周記里。第二天，周記本發(fā)了下來，幾行紅字：不要氣餒。矛盾，或許，就像你們臉上的青春痘，是你們成長的音符�！�—用心彈奏吧，等痂落痘消，你會看到一個成熟而美麗的你。

　　我開心地笑了。似乎，一個個心結和矛盾也化為烏有。

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