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一路有你相伴作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的一路有你相伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一路有你相伴作文1
如今的我是一個(gè)圓,父親便成了一條線,我倚著父親的脊梁向前邁進(jìn)。謝謝,一路有你,謝謝,你一路為我遮風(fēng)擋雨。
——題記
深夜里,月色朦朧,一片寂靜。那兩排樹(shù),在黑暗中向遠(yuǎn)方一直延伸。我依舊背著書(shū)包,緩緩地走著,低頭踢著路邊的石子,耳邊滿是風(fēng)吹樹(shù)葉的響動(dòng)。樹(shù)上的葉子已經(jīng)凋零,落在漆黑的柏油路上,踩在上面,發(fā)出刺耳的“吱吱”聲。
北風(fēng)陣列,刺骨的寒風(fēng)刮在人臉頰上,像刀割似得,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),縮縮頭。“索性就走慢些吧,晚些回家……人心叵測(cè)啊,現(xiàn)在影子也不愿跟著我了……”。我仔細(xì)尋找著在馬路上飛馳的汽車(chē),竟找不到那抹熟悉的車(chē)影。那一刻,我覺(jué)得自己像被人拋棄了的“流浪兒”,沒(méi)人疼,沒(méi)人愛(ài)。冷意從頭到腳襲遍了我的全身。
算了,甭找了,我心中暗想。正當(dāng)我的淚水要從紅紅的眼眶中往外涌時(shí),遠(yuǎn)處汽車(chē)的`遠(yuǎn)光燈照在我身上——是爸爸!我激動(dòng)地跳起來(lái),止住了馬上要洶涌而出的淚水。那熟悉的燈光照在我身上,仿佛是一種溫暖的光芒,瞬時(shí)間溫暖了我的全身,使我冰冷的心逐漸復(fù)蘇過(guò)來(lái)……
原來(lái),父親一直伴我左右,從不曾離開(kāi)。幼時(shí)的我是一個(gè)點(diǎn),父親就像一個(gè)圓,他包圍著我,呵護(hù)我成長(zhǎng);如今的我是一個(gè)圓,父親便成了一條線,我倚著父親的脊梁向前邁進(jìn);將來(lái)我也會(huì)成為一個(gè)圓,父親就變成了一個(gè)點(diǎn),在我心中永遠(yuǎn)最重要。
有你一路相伴,真好。原來(lái),還有人深?lèi)?ài)著我,原來(lái),我從沒(méi)被誰(shuí)忘記。
一路有你相伴作文2
風(fēng)輕輕地吹著門(mén)口貼著的紙條,與風(fēng)鈴一起,發(fā)出清脆的響聲,動(dòng)人心弦。這是一張承載著親情記憶的紙條,上面只寫(xiě)著幾個(gè)大字——“學(xué)習(xí)勿擾”。
“你怎么又在發(fā)呆?馬上就要期中考了,你不感到著急嗎?到頭來(lái)考不好又信誓旦旦地說(shuō)‘下次一定會(huì)努力’然而呢??jī)扇熘笥质抢戏揭毁N,你真是……”
又是父親在喋喋不休,可真煩。
見(jiàn)我厭倦的神情,父親說(shuō)完后便又悄悄地走了出去,不動(dòng)聲色地走了出去,在門(mén)外與母親討論著。討論的主題自然是我的學(xué)習(xí),不用說(shuō)都知道。
我一人坐在書(shū)房里,門(mén)緊緊地關(guān)著,不留一絲縫隙,也沒(méi)聽(tīng)清父親究竟說(shuō)了什么,但只是聽(tīng)到了一句“我可能管不動(dòng)她了……”
聽(tīng)到這句話,我的心似乎跳動(dòng)了一下,心中只涌上了一個(gè)念頭:
或許,父親老了……
的確,我一直沒(méi)有好好地觀察過(guò)父親:他烏黑的.頭發(fā)已變得半白,這是歲月,在他的臉上留下的痕跡;他的背已變得傴僂,不再像以前那樣挺直;但任然不改變的是那顆熾熱的心,是那顆不停陪伴著我的心。
一大段的回憶又涌現(xiàn)了出來(lái)。在下著大雪刮著大風(fēng)的冬季,是誰(shuí)為了不讓我自己一個(gè)人去坐地鐵,而頂著嚴(yán)寒,騎著他那電瓶車(chē)帶著我去上課?是父親。為了送我上課,他原本淺藍(lán)色的鞋變得灰暗,他的衣服變得濕漉漉,可是卻還是陪伴著我,他用他那偉大的體魄擋在了我的前面使我一點(diǎn)兒都不感到寒冷,一點(diǎn)兒也沒(méi)有被淋濕,一點(diǎn)兒也不畏懼,因?yàn)樵谶@條路上始終有一個(gè)人在陪伴著我啊。
我又怎能讓他失望呢,輕輕的在紙條上寫(xiě)上幾個(gè)大字,來(lái)感謝,這一路的陪伴。
一路有你相伴作文3
人的成長(zhǎng),猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì)留下腳印。
——題記
日子一頁(yè)一頁(yè)地從生命之樹(shù)飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了16圈年輪。不知不覺(jué)間,在我的成長(zhǎng)之路上留下了一竄竄由小變大的腳印。在我的年輪里,生長(zhǎng)著一種情感,那就是對(duì)媽媽的喜愛(ài)和依賴(lài)。即使現(xiàn)在,我依然像小時(shí)候那樣喜歡黏在她的身邊,因?yàn)閶寢尩拇认槟樋祝瑴剀霸捳Z(yǔ)讓我感到她就像一位天使,她的關(guān)心已經(jīng)成為了我最有支撐力的信念,也是因?yàn)槿绱,一路上有媽媽相伴讓我感覺(jué)到了愛(ài)的力量。
如果要問(wèn)幸福是什么?老師也許會(huì)說(shuō),幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉;科學(xué)家也許會(huì)說(shuō),幸福是實(shí)驗(yàn)室里我們又有新發(fā)現(xiàn)的舒展眉頭……不同的人就有不同的.體驗(yàn)。幸福其實(shí)有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種感動(dòng),有時(shí)也許是一種等待。而對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福就是在成長(zhǎng)的道路上一直有媽媽相伴,伴我從幼小到強(qiáng)壯,伴我一起讀書(shū)寫(xiě)字,伴我在成長(zhǎng)的道路上留下每一個(gè)成長(zhǎng)的痕跡。
時(shí)光飛逝,歲月如梭;厥淄,在十六個(gè)年輪里,我因?yàn)橛袐寢尩南喟,我學(xué)會(huì)了做人的道理:人只有經(jīng)歷了生活中的坎坷之后,才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
在我成長(zhǎng)的道路上媽媽的關(guān)愛(ài)就像潤(rùn)滑劑,就像營(yíng)養(yǎng)豐富的蜜糖。媽媽的愛(ài)讓我的生活充滿芬芳,讓我的靈魂熠熠生渾。在媽媽的相伴下,我的希望得以一次次點(diǎn)然,甜蜜一遍遍滲入我的心田。媽媽的愛(ài)是我最好的養(yǎng)料,雖然有時(shí)候你也會(huì)降大雨,但我相信那是你為了讓我更健康地成長(zhǎng)。
時(shí)光荏再,滄海桑田。在時(shí)間老人的牽手下我慢慢地長(zhǎng)大,而你卻慢慢地變老,你臉上的皺紋就是最好的見(jiàn)證,我知道那是你在我成長(zhǎng)路上不斷付出的證明。
謝謝你,媽媽?zhuān)≈x謝您,在我成長(zhǎng)路上的一路相伴!
一路有你相伴作文4
又到了春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),繁花爭(zhēng)艷,那熟悉的白蘭花香,芬芳馥郁,溫暖了我的心房。
“孫女,這串白蘭花給你。”奶奶布滿皺紋的手上拿著一串白蘭花。細(xì)細(xì)的紅線,穿起數(shù)朵白蘭花,花瓣纖長(zhǎng)素白,香氣撲鼻,讓年幼的我頗是喜悅。奶奶的花園從來(lái)都是我的.樂(lè)園。每每我回家,奶奶總是在花園里,手持一個(gè)小壺,為各種花木澆水;或是拿著一把剪子,修建各種草樹(shù);她的神情總是那么恬淡,卻讓人不禁平靜。那時(shí),我總是跑過(guò)客廳,直奔向花園嬉鬧起來(lái),毫不在意地吃下又青又酸的金桔,摘下各色的花朵別在耳邊,不停地向奶奶傾訴學(xué)校的趣事。奶奶總是靜靜地聽(tīng)著,偶爾教育我?guī)拙洌胶偷呐惆橹摇?/p>
陪伴在逆境中顯得格外珍貴。那天,準(zhǔn)備已久的比賽意外失利,心中無(wú)比失落,走到家中竟已淚眼朦朧。無(wú)處傾訴的我將電話打給了奶奶,沒(méi)說(shuō)上一句話竟“嗚嗚”地哭了起來(lái),奶奶并沒(méi)有多問(wèn)什么,只是輕輕地安慰我“沒(méi)事,不管發(fā)生什么,奶奶永遠(yuǎn)陪伴著你,春天到了,我給你寄了白蘭花!痹谀菧赝倘缢募(xì)語(yǔ)中,我的內(nèi)心漸漸平靜下來(lái),“沒(méi)事了吧,奶奶永遠(yuǎn)陪伴著你。你在我心中永遠(yuǎn)是最棒的!钡诙,我收到了奶奶寄來(lái)的白蘭花,簡(jiǎn)單的木匣,數(shù)朵白蘭花躺在里面,散發(fā)著郁郁芬芳。這淡淡的花香,與昨日奶奶的話語(yǔ),似一泓甘泉,流淌在我的心田。
時(shí)光流逝從不停息,我回奶奶家的次數(shù)愈來(lái)愈少,那一匣白蘭花仍然年年如約而至,奶奶卻漸漸老了,一條條皺紋布滿了她的面龐,精力也大不如前,從前生機(jī)盎然的花園只留下了幾盆花草,唯有那白蘭花年年綻放,一如既往。我也深深地明白:奶奶會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,一如既往。
一路有你相伴作文5
同學(xué)之間的友誼是真誠(chéng)的,是快樂(lè)的,又是苦澀的。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我,使我進(jìn)步、前行。
初入中學(xué),我像剛剛破蛹的蝴蝶,充滿新奇。仔細(xì)打量著這個(gè)陌生的環(huán)境。就在這時(shí),你熱情的對(duì)我說(shuō):“你好!我是小A!蔽乙沧プC(jī)會(huì)說(shuō):“你好!”我們就此成為一對(duì)搭檔,互幫互助,共同收獲喜悅。
你總是那么真誠(chéng)。從那次考試我便知道你把我當(dāng)作真心朋友。數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了,我又一次拿到冠軍。正沉浸在第一名的喜悅與自得中,你卻一把搶去我的試卷,向老師走去。原來(lái)你發(fā)現(xiàn)我的一道計(jì)算題出錯(cuò),并向老師指了出來(lái)。那是一道六分的.計(jì)算題。我從“狀元”一下子降到十名以外。我的肺都要?dú)庹,一連幾天都不理你。大課間,我正要去上操,你叫住了我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)你一臉的真誠(chéng)與歉意!扒疤焓俏易龅牟粚(duì),有點(diǎn)著急。不過(guò),我不是故意想讓老師給你減分的。對(duì)不起!”你的臉突然紅了起來(lái),眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我的心一熱,深深的愧疚之情涌上心頭!皩(duì)不起!我、我也不好……”一時(shí)間兩只手緊緊的握在一起。我慚愧極了,悄悄留下苦澀的眼淚。有你的陪伴的日子,我不孤單。
你總是帶給我快樂(lè)。我的數(shù)學(xué)一直不錯(cuò),你的英語(yǔ)非常拔尖。平時(shí)一有英語(yǔ)題不會(huì),你就細(xì)心給我講解,確保我真正明白。而你向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題時(shí),我卻總是笑話你:“哈哈,這么簡(jiǎn)單都不會(huì),我給你講講!蹦銖牟缓臀矣(jì)較,還是默默的教我英語(yǔ)知識(shí)。到了學(xué)期末,我的英語(yǔ)水平明顯提高,成績(jī)上升了許多。我只顧自己高興,卻忘了感謝你。而你卻總用善良與大度將我溫暖。有你的陪伴我的生活比蜜甜。
感謝你,在我升入初中以來(lái)一直幫助我,包容我,給我溫暖與快樂(lè)。感謝你,青春路上一直陪伴我。
與你為友,今生無(wú)憾!
一路有你相伴作文6
人的一生中,總帶有三種感情:親情、友情、愛(ài)情。友情最溫馨,愛(ài)情最浪漫,可只有親情最真實(shí)。
——題記
從我出生的那一刻起,你就相伴在我的左右?晌宜湍愕摹岸Y物”是,每當(dāng)夜闌人靜之時(shí),我便會(huì)哭啼?蛇@苦了你,半宿不睡覺(jué),唱著兒歌,輕輕地拍著我,只為我能入睡。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,第一句便是“媽媽”,你不知有多開(kāi)心!
在人生的道路上,是你陪著我,并教會(huì)了我許多做人的道理。我是一個(gè)不會(huì)感恩的孩子,是你教會(huì)我“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”;我是一個(gè)不會(huì)幫助別人的孩子,是你教會(huì)我“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”;我是一個(gè)不懂得惜時(shí)的孩子,是你教會(huì)我“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”;我是一個(gè)不會(huì)說(shuō)“不”的孩子,是你教會(huì)我遇事學(xué)會(huì)思考;我是一個(gè)成績(jī)很不穩(wěn)定的'孩子,是你教會(huì)我要有信心、決心、恒心、平常心;我是一個(gè)不夠?yàn)⒚摰暮⒆樱悄憬虝?huì)我面對(duì)失敗一笑而過(guò);我是一個(gè)……你教會(huì)了我許多,不僅教我知識(shí)還教會(huì)我如何做人。你在我的人生中,畫(huà)上了絢麗的一筆,媽媽?zhuān)沂指兄x你。
燈光下,我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)您頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋。試問(wèn)?您頭上的絲絲銀發(fā)可是為我而白?您臉上的條條皺紋可是為我而折?媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
再多的語(yǔ)言也道不盡我對(duì)您的感激;再多的文字也彌補(bǔ)不了我對(duì)您的愧歉;再多的話語(yǔ)也追不回您那無(wú)悔的歲月!媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x你,在我人生的道路與我攜手共進(jìn),讓我面對(duì)困難處變不驚,讓我面對(duì)失敗一笑而過(guò),讓我看遍這個(gè)大千世界的美麗風(fēng)景,讓我的人生如此精彩!
母愛(ài)如一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了我干涸的心田;母愛(ài)如一束陽(yáng)光,照亮了我黑暗的人生;母愛(ài)如一陣春風(fēng),吹散我陰霾的心情!
一路有你相伴,我的世界春暖花開(kāi)!
一路有你相伴作文7
剛上一年級(jí)的我,一到學(xué)校就覺(jué)得十分新鮮,不過(guò)也感到有些陌生,因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)朋友,就像一朵剛萌芽的花苞,我有些傻乎乎地打量著這個(gè)陌生而新奇的世界。就在這時(shí),友誼的橄欖枝向我伸來(lái),你,來(lái)到我的身邊,“嗨,我叫范鴻儒,很高興認(rèn)識(shí)你!”一只白凈的手伸向我,我毫不猶豫地握上去。就這樣,我們相識(shí)了。
光陰似箭,不知不覺(jué)中,我們倆在一起玩耍、學(xué)習(xí)已經(jīng)六年了。六年中,我們一起學(xué)習(xí)、互相幫助,友誼之花愈加明艷。
還記得那次,我們要在元旦聯(lián)歡會(huì)上彈唱吉他曲《平凡之路》,快要上場(chǎng)的時(shí)候,聽(tīng)到觀眾席上的歡聲笑語(yǔ),我既激動(dòng)又緊張,強(qiáng)烈的燈光耀得我眼花繚亂,心里莫名慌張起來(lái),我開(kāi)始擔(dān)心:萬(wàn)一我忘了歌詞怎么辦?萬(wàn)一彈錯(cuò)了吉他怎么辦?正當(dāng)我左右為難,踟躕不前的時(shí)候,你快步走到了我的面前,拍了拍我的'肩膀,笑著說(shuō):“還記得上次我們一起看螞蟻搬家么?你看那些小小的螞蟻,為了搬運(yùn)糧食,地上有再多水也會(huì)堅(jiān)定向前,毫不畏縮,F(xiàn)在,遇到這么一點(diǎn)兒困難,就停懈不前,你,還是我心中那個(gè)不怕困難、自信陽(yáng)光的邢峰嗎?”
你的話如洪鐘一般,把我給敲醒了,讓我從渾渾噩噩中清醒過(guò)來(lái)。我豁然開(kāi)朗:是呀,一次演出又怎么能?chē)樛宋夷兀?/p>
隨著伴奏,我們一同走上演出臺(tái),閃亮的燈光照耀著我們,我感到自己仿佛就是最閃耀的那束光芒。優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)學(xué)校,我有些得意忘形了,一瞬間忘記了歌詞,幸好這時(shí)你大聲地演唱帶動(dòng)了我,使演出順利的結(jié)束了。
“朋友一生一起走,那些日子不再憂!狈而櫲澹憔褪俏胰松猛局械哪穷w明亮的小星星,指引著我不偏離方向。因?yàn)橛心,青春路上,我才?huì)走得鏗鏘有力,步步驚喜。
一路有你相伴作文8
感謝你在身邊的形影不離,讓我不再孤單;感謝在我傷心時(shí)你的細(xì)語(yǔ)安慰,讓我不再害怕孤單;感謝你與我的說(shuō)說(shuō)笑笑,讓我高興,快樂(lè)。有你相伴,真好。
回望十六載的青春年華,有幸讓我遇到了你,讓我知道人生的美好,讓我感覺(jué)未來(lái)的希望,都不在模糊。
還記得那年仲夏,我與你相約在蘭庭外的小樹(shù)邊,知道你一向有早到的習(xí)慣,我便提前一個(gè)小時(shí)去,可看到你高興的樣子,我明白,我還是比你晚,可我知道,你是希望早一點(diǎn)見(jiàn)到我,我只能加快步伐,向你走去。
山水伊人,小河的水安靜的流淌,你低著頭,靠著樹(shù)干,手放在褲兜里,一身牛仔裝,靜靜的聽(tīng)著風(fēng)吹落葉,你癡迷的看著水,我則癡迷的看著你,拿著畫(huà)筆,畫(huà)下這幅沒(méi)有任何瑕疵的美圖,畫(huà)出你眼中的若有所思。
你終于抬起了頭,視線從落葉上移開(kāi),就像是做了一個(gè)很大的決心,終于開(kāi)口說(shuō)話了。
那次你拉著我的手,跑過(guò)田野,在那片開(kāi)滿菊花的山坡上駐足,你說(shuō)天邊最亮的.星星是你,我好奇地問(wèn)你,我在那里,你笑著說(shuō),在我后面啊,我永遠(yuǎn)保護(hù)著你。我看著你的臉,甜蜜的笑了。
而今你的開(kāi)口別離,似乎是這一切的終結(jié),在那棵樹(shù)干前我呆住了,想張開(kāi)口說(shuō)什么,又不知如何挽回,伸手想抓住你轉(zhuǎn)身后的衣角,卻只碰到了空氣中殘留的你的味道,眼前的景物變得若隱若現(xiàn),直到你轉(zhuǎn)身后看見(jiàn)我的眼淚駐足回返,我才知道,我的心里是這么的害怕你的離開(kāi),眼淚被你擦去,還會(huì)流出來(lái),面對(duì)你的離別,我只能看著你的背影,在視線里再次消失。
寫(xiě)下了長(zhǎng)篇大論,卻說(shuō)不清我對(duì)你的不舍,到頭來(lái)終究還是別離,但這十六年來(lái),我只想對(duì)你說(shuō):有你相伴,真好。
一路有你相伴作文9
有人說(shuō):困難,也許是那兇猛的海浪,那么,母親的懷抱,就是那溫暖的港灣!睆奈覄倎(lái)到這個(gè)世界,到牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,再到漫漫的求學(xué)路。一路下來(lái),都是母親那個(gè)嬌弱的身影陪伴著我。
母親,感謝這一路下來(lái),有你陪伴。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我因跆拳道腳骨受了傷,醫(yī)生規(guī)定一個(gè)月內(nèi)不能行走。從此以后,媽媽的艱難生活開(kāi)始了每天早晨,她都要很早起床,為我做飯,幫我起身。每天上學(xué),羸弱的母親背著我,邁著沉重的步子,一步一步地走向?qū)W校。她的腳在顫抖著,似乎一不小心就會(huì)摔倒;滿臉通紅,像是被灼了似的?偹愕搅藢W(xué)校,她輕輕放下我,用那輕柔的手撫摸著我的腳,輕聲對(duì)我說(shuō):保護(hù)好腳!記住了嗎?”然后又快速奔離了學(xué)校,跑向遠(yuǎn)處的公交站她要趕去上班。
那段時(shí)間,我總是有些煎熬,同時(shí)帶著些歉疚唉!早知道就小心點(diǎn)了!
上個(gè)學(xué)期,我進(jìn)入了學(xué)習(xí)壓力更重的初中。是偶然也是必然,我進(jìn)入了青春期。而母親卻進(jìn)入了更年期”。兩個(gè)暴怒”的年齡碰在一起,難免會(huì)產(chǎn)出強(qiáng)烈的火花。我和母親不再像以前一樣和平共處,而是成為了死對(duì)頭”。昨天,當(dāng)母親躺在床上的時(shí)候,我偶然發(fā)現(xiàn),母親那本已染過(guò)的'頭發(fā)竟發(fā)出刺眼的銀色;原本豐滿,光滑的臉上也產(chǎn)出了些皺紋。母親老了,真的老了!默默地,我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,不想讓母親看見(jiàn)我那愧疚的臉龐。
母親,感謝您一直陪伴著我,給予我這么多的幫助,在未來(lái)的人生路上,我一定也會(huì)陪伴著您!
一路有你相伴作文10
4月28日,師范,運(yùn)動(dòng)會(huì)……
拼搏、奮斗、永不言棄是這里的主題……
齊刷刷的隊(duì)伍!有你一路相伴。同學(xué)們的臉上,洋溢著掩飾不住的喜悅與激動(dòng),沒(méi)錯(cuò),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,他們意氣風(fēng)發(fā),一決雌雄!
白底紅字的號(hào)碼布顯得尤為顯眼,是的,它代表的不只是一個(gè)號(hào)碼,還有一顆熱血沸騰的心,一個(gè)活力四射的體魄,一團(tuán)熊熊燃燒著的火焰,一種永不言敗、傲氣沖天的堅(jiān)定意念!
主席臺(tái)上,各班踴躍投稿的勵(lì)志口號(hào)通過(guò)音響,響徹云天!
發(fā)令槍的一聲響,十幾名、幾十名運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缤E馬般奔馳在賽道上,那是閃電般的速度。但,再快的速度也代表不了他們滿懷的希望與期盼。
比賽,既然產(chǎn)生了成功,就注定有人失敗。失敗者與成功者都是英雄!他們?cè)谶@賽道上灑下了歡笑,付出了汗水。在我們的心目中,他們,沒(méi)有一個(gè)人輸,既然能站在這賽道上,便是贏家,便是成功者,便是英雄!
當(dāng)800米長(zhǎng)跑到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)再?zèng)]有站起來(lái)的力氣,被兩個(gè)同學(xué)緊緊地?cái)v著,忽然感到了一種幸福。又回想起奔跑在賽道上時(shí),有一種“加油”的吶喊聲無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不在。前所未有地感到了友誼的可貴,友誼的.溫暖。朋友的力量,原來(lái)會(huì)是如此強(qiáng)大。
人的一生,總是在奮斗與拼搏中度過(guò),而此時(shí)最需要的,自然是朋友的關(guān)懷,很感謝自己獲得的這段珍貴的友情。
兄弟!姐妹!朋友!我不管你是誰(shuí),不管你在哪里不管你來(lái)自何方,只記得:奮斗,有你一路相伴,我們誰(shuí)都不會(huì)孤單。
一路有你相伴作文11
在我們每一個(gè)人的生命里,總有一些人一直都陪伴左右,與我們一路同行。而相伴我左右的人--便是你小A。
記得那一次分班考,我失利了,并未取得讓自己滿意的成績(jī),當(dāng)我為自己的努力白費(fèi)而感到傷心時(shí),你如一位天使降臨在我身邊,用自己的羽翼傳遞給我溫暖,那時(shí)你跟我說(shuō)了一句話:“你,還沒(méi)輸呢!”這短短五個(gè)字,又給了我拼搏的勇氣。
是啊,當(dāng)初我立下豪言壯志,要讓自己的單科排名進(jìn)前一百,而我不是沒(méi)日沒(méi)夜的寫(xiě)試卷嗎?那種不達(dá)目的不罷休的瘋狂是刻在骨子里的。于是,你教會(huì)我如何記筆記,如何更快找到一種屬于自己的學(xué)習(xí)方法。那一個(gè)月,我沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí),果然在其中時(shí)取得了進(jìn)步。
又有一次我去競(jìng)選班委,不出意料地沒(méi)選上,我有些委屈,找了棵樹(shù)躺下,捧起一把泥土撒向空中,似乎這樣我就能發(fā)泄不滿與郁結(jié),看著遠(yuǎn)處同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧,我忽地升起一種孤獨(dú)感。這時(shí),一個(gè)陰影籠罩了我,我抬頭一看,是你,你拍拍我的頭說(shuō)道:“我還在這兒呢!”這短短六個(gè)字,卻勾起了藏在心底的苦澀,那一次,我抱著你哭了很久,哭完,便有一種釋然的感覺(jué)。
“你,還沒(méi)輸呢!”帶給我了拼搏的勇氣,“我還在這兒呢!”在傷心時(shí)給予我溫暖,謝謝那個(gè)總在我困難時(shí)出現(xiàn)的'天使——小A,那個(gè)簡(jiǎn)單而美好的你,將永遠(yuǎn)收藏在我的記憶里。
“草,在結(jié)它的種子;風(fēng),在搖它的葉子。我們倆站著不說(shuō)話!痹陬櫝堑脑(shī)中,陪伴是簡(jiǎn)單而美好的,而我愿我們的陪伴是永遠(yuǎn)。
一路有你相伴作文12
春夏秋冬,周而復(fù)始。這漫漫人生路,因有你相伴,未來(lái)的路,更加絢麗。
——題記
春天,剛剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的田野上,吹來(lái)了徐徐暖風(fēng),是溫柔的春風(fēng)姑娘帶著春雨來(lái)到了人間,開(kāi)始了她們的旅程。這時(shí),歷經(jīng)了風(fēng)霜的你也迎來(lái)了屬于你的春天,把我的靈魂輕輕喚醒,揮灑著春雨,滋潤(rùn)著我的心田。
炎熱的夏天,總是讓人心情煩悶,森林里的樹(shù)木也長(zhǎng)得茂盛起來(lái)了。夏日的夜里,在熱風(fēng)的慫恿下,迷迷糊糊地入睡了。在夢(mèng)里,身體熱得發(fā)燙,撫下手臂,竟都是汗水,正想起來(lái),不知何來(lái)的微風(fēng),徐徐吹來(lái),這風(fēng)沁人心脾,便不再感到煩躁。你撫摸著我,敏感的我慵懶地睜開(kāi)睡眼,才發(fā)現(xiàn)那并不是夢(mèng)。
瓜果飄香的田野里,秋風(fēng)蕭瑟,放眼望去是一片金色,稻穗們?cè)诳罩休p輕搖擺,似乎是在撫留最后的歡樂(lè)。在那稻田里是你忙碌的背影,即使秋風(fēng)瑟瑟,你的衣襟上依然被汗水打濕。秋風(fēng)侵襲我心,不禁有些發(fā)抖,卻不知何時(shí)我的肩上多了件衣服,轉(zhuǎn)頭,依舊是你濕透的背脊。
東風(fēng)時(shí)作,即使沒(méi)有雪孩兒的.陪伴,道路上也時(shí)時(shí)有風(fēng)先生的背影。柴房里,你彎著背脊捆綁著冬天用的干草,聽(tīng)到我的腳步聲,但你轉(zhuǎn)過(guò)身,遞了一杯剛熱好的牛奶給我,我伸手接來(lái),不經(jīng)意看見(jiàn)了那雙老繭累累的手,我的心仿佛被人揪著,久久不能釋?xiě)选?/p>
我最?lèi)?ài)的人,感謝有您!一路風(fēng)景,繁花似錦,再多的困難險(xiǎn)阻都將在我的生命中消逝得不留痕跡,只因一路走來(lái),都有你相伴,披星戴月,陪伴我走過(guò)風(fēng)雨……
一路有你相伴作文13
我在很小的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)了,在不知不覺(jué)中喜歡上了讀書(shū)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是我最喜歡的名言。也正是在這句名言的激勵(lì)下,我讀了越來(lái)越多的書(shū)。成了一個(gè)名符其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。
有人說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品,是汪洋大海中的`燈塔……”而與我來(lái)說(shuō),書(shū)籍則是我陪伴一生的良友,是伴我成長(zhǎng)的心理老師。
在一個(gè)下著傾盆大雨的下午,我在家看電視,正當(dāng)我看到“孫悟空三打白骨精”時(shí),忽然停電了。這真像給我澆了一盆冷水。無(wú)奈之下,我開(kāi)始在家里找東西玩了。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。就隨手翻開(kāi)看了起來(lái),“大鬧天宮”“三打白骨精”這些故事深深吸引了我,我如饑似渴地看了起來(lái),看著看著,我沉浸在了書(shū)的世界中了。不知不覺(jué)中,雨,停止了聲響;風(fēng),屏住了呼吸,就連有電了我都沒(méi)有感覺(jué)到。最后,一聲“吃飯了”才把我的心靈呼喚了出來(lái)。我才依依不舍地放下書(shū)去吃飯了。
其實(shí),在我讀書(shū)的經(jīng)歷中,不僅有快樂(lè)的,也有難忘的,更有委屈的事。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,早上爸爸媽媽叮囑我起床后,疊好被子掃地后,燒壺開(kāi)水。我起床后,疊了被子,掃完地后,就開(kāi)始看我喜歡的輸了,我看著看著就入了迷,沉浸在書(shū)的海洋。時(shí)間飛快地流逝著,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)。轉(zhuǎn)眼時(shí)鐘敲響了十二點(diǎn)的鐘聲,壞了!爸爸,媽媽回來(lái)了!媽媽問(wèn):“上午干什么了?”我說(shuō):“看書(shū)”“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“我……”
“別說(shuō)了,快寫(xiě)作業(yè)”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。在那天晚上,我躺在床上哭了起來(lái)。心想:“我的作業(yè)就是讀書(shū),媽媽為什么不等我說(shuō)完呢?難道讀書(shū)也有錯(cuò)嗎?”
書(shū),有了你的陪伴,我的人生變得更加精彩!
一路有你相伴作文14
一陣清風(fēng)拂過(guò),桃花的香味沁人心脾,我知道,有你,一路相伴……
望見(jiàn)那棵桃花樹(shù),那個(gè)秋千,想起你,一路相伴。
還記得那年春天,我總喜歡纏著你,你在哪兒,我就在哪。你覺(jué)得我煩了,便讓人在那桃花樹(shù)下,搭了一個(gè)秋千,便與我玩耍。
你抱著我,坐在秋千上,說(shuō):“囡囡乖,不要亂動(dòng)!闭f(shuō)完,便輕輕推起秋千。一陣清風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的花瓣紛紛落下,桃花香沁人心脾,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),望見(jiàn)你慈祥的臉上微微有點(diǎn)蒼老,但嘴角有一抹微笑。視線轉(zhuǎn)移到你的手上,爬滿了溝壑般的皺紋,卻有力的推著我,讓我倍感溫馨。
從記憶中回神過(guò)來(lái),望見(jiàn)那棵桃花樹(shù),那個(gè)秋千,都不似從前了,桃花的樹(shù)干爬滿了很深的皺紋,秋千的鐵鏈早已生銹,秋千也不是很新了。才知道,時(shí)光匆匆,但你還是當(dāng)年的你嗎?
一陣熟悉的聲音從耳邊傳過(guò)來(lái):“囡囡,陪我散步吧。”話音剛落,我飛快的跑下樓,看到你蒼老的臉上還帶著點(diǎn)點(diǎn)紅光。走到你面前,抱著你,不知何時(shí),竟比你高了許多,你那比從前更加蒼老的手,又不乏有力地牽著我,讓我覺(jué)得溫暖依舊未改變。
走到桃花樹(shù)下,一陣清風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的`花瓣紛紛落下,花香沁人心脾。忘記你的臉,還和從前一樣帶著一抹微笑,但皺紋從前更多了,我卻還能感受到你還是當(dāng)年的你,你對(duì)我的愛(ài)不曾改變。
時(shí)光飛逝,物是人非,而你我之間卻不曾改變,還是從前一般,有種靜守時(shí)光,以待流年的感覺(jué),好想讓時(shí)間停止在這一刻,好像以后都和這一刻一樣。
一陣清風(fēng)拂過(guò),桃花的香味沁人心脾,我知道有你,一路相伴,足矣。
一路有你相伴作文15
“你挑著但,我牽著馬……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首金典的曲子,心中總會(huì)想起你,覺(jué)得我兩就像是那師徒四人一樣親密,共同盡力磨難,人生路上有你,與我一路相伴。
因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué),已近有好幾年沒(méi)有見(jiàn)到你了。至今想起,還能清楚的想起你的模樣:高高的身材,胖胖的體型。圓滾滾的臉蛋,濃密的眉毛下帶著一副大大的眼鏡。鏡片下一雙小小的`眼睛,不大,但是炯炯有神。對(duì)上眼睛就感覺(jué)你在說(shuō)什么逗著人笑。本就已經(jīng)看上去十分幽默,再加上一雙招風(fēng)的大耳朵,就越發(fā)的討人喜愛(ài)。
然而,誰(shuí)能想到你那高大的身軀里,卻并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。遇到一些激烈的運(yùn)動(dòng)時(shí),總會(huì)放棄。在我的印象之中,屬于文文弱弱、和和氣氣的一類(lèi),從不會(huì)與人爭(zhēng)吵。直到那天,我才發(fā)現(xiàn)你并不是真正我想的樣子。
記得那天是老師組織的對(duì)抗賽(老師時(shí)常會(huì)組織兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽),我是當(dāng)時(shí)在班中的主力隊(duì)員,幾乎每次對(duì)抗賽都會(huì)有我參與?僧(dāng)時(shí)腳腕在一次運(yùn)動(dòng)中受了傷,另一位主力也生病不在學(xué)校,只能帶傷上陣。但由于腳腕受傷,賽場(chǎng)上發(fā)揮的斌不好,輸?shù)袅吮荣悺?/p>
以前一直是在比賽中取得勝利,在輸了比賽之后班級(jí)里的同學(xué)都在埋怨我,在背后悄悄的說(shuō)我的壞話。我受不了這股委屈,就通紅著眼睛跑了出去。等平復(fù)下來(lái)心情回到教室,發(fā)現(xiàn)你滿臉通紅的與人激烈的爭(zhēng)吵這,一雙手還不斷揮舞著。我驚訝壞了,原本和氣的你竟與人爭(zhēng)吵的這樣激烈!趕緊的便上前阻攔,才知道你盡然是為了我而與他們爭(zhēng)吵。
“敢問(wèn)路在何方,路在腳下”人生的路上幾多磨難,希望有你,與我,一路相伴。
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