我愛(ài)你漢作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我愛(ài)你漢作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我愛(ài)你漢作文1

　　我們的學(xué)�！�—漢江路小學(xué)，這里有艷麗的花，有碧綠的草，一草一木，美不勝收。我愛(ài)校園美麗的風(fēng)景，更愛(ài)那默默無(wú)聞守衛(wèi)校園的樹(shù)。

　　我愛(ài)校園里的銀杏樹(shù)，每次快要放暑假時(shí)，銀杏樹(shù)就會(huì)把扇子似的葉子送給我，讓我感到?jīng)鏊�。秋天悄然而至，銀杏樹(shù)依然不忘奉獻(xiàn)，秋風(fēng)吹落金黃色的銀杏葉，撒下一陣華美的銀杏雨，葉子如同百十把扇子，扇著清涼的風(fēng)。那時(shí)，坐在樹(shù)下更愜意了。金黃的樹(shù)葉鋪成金色的柔軟的地毯，孩子們?cè)凇暗靥骸鄙湘覒�、奔跑�?/p>

　　我愛(ài)那梅花的美麗和芳香。冬日下起鵝毛大雪，別的'植物早已枯萎，只有那梅花傲立雪中。梅花沒(méi)有桃樹(shù)誘人的果實(shí)，沒(méi)有月季花的嬌艷，沒(méi)有牡丹花的華貴，但他卻有不一樣的風(fēng)骨，皚皚白雪間，傲然挺立。每當(dāng)看到梅花盛開(kāi)，我都不由吟誦：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。

　　我更愛(ài)那堅(jiān)強(qiáng)的竹。校園東北角有一片竹林，顆顆綠竹扎根在巖縫中。巖縫最是貧瘠，可他們并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持，不停地汲取養(yǎng)分，讓自己成長(zhǎng)。

　　我們的學(xué)校，正像一顆參天大樹(shù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)、傲然風(fēng)骨且頑強(qiáng)不屈。我們都是學(xué)校的一份子，讓我們學(xué)習(xí)銀杏、梅花與竹的崇高精神，做一個(gè)合格的漢小人。

我愛(ài)你漢作文2

　　有人說(shuō)：“中國(guó)的五大發(fā)明包括漢字，它代表著悠久的歷史，每個(gè)漢字都蘊(yùn)含著不同的情感，不同的意義�！�

　　它們像小孩子一樣十分頑皮。當(dāng)我們看到“水”字就感到特別口渴�！懊朗场眱蓚�(gè)字又讓我們的肚子響起了“空城計(jì)”�？吹健笆�頭”又讓人感到堅(jiān)硬�！板e(cuò)”字又讓人情不自禁的想要去改正錯(cuò)誤。每當(dāng)看到這些淘氣的字時(shí)，又感到它同人的氣質(zhì)一樣。就是由這些橫豎撇捺構(gòu)成的.漢字，才能使我們的語(yǔ)言表達(dá)方面得到很好的幫助。這些淘氣的小精靈們讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在幻想，你已經(jīng)有了一個(gè)模樣，可是你們互不甘心，都想弄些古怪出來(lái)。一會(huì)兒是圓的，一會(huì)兒又變成方的了，方方正正多漂亮，但是你們又斜在一邊去了，真是太淘氣了！

　　但是，你們的模樣和含義，又是誰(shuí)辛辛苦苦地創(chuàng)造的呢？是中華民族偉大的人們把你們調(diào)教出來(lái)的，你們是經(jīng)過(guò)一代又一代的演變過(guò)程，才成現(xiàn)在的模樣，很帥吧！你們大約產(chǎn)生于四千多年前，時(shí)間雖然很長(zhǎng)，但這其中有很多未解之謎。

　　漢字，你是中華民族靠創(chuàng)造力和想象力拼出來(lái)的。你們十分重要。所以，我一定會(huì)學(xué)好漢字！

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