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優(yōu)秀成長作文經(jīng)典(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長作文 篇1
在我的記憶中,我經(jīng)歷過一些有趣的事。有幾件,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
提“錢”睡覺
那時我只有5歲。一天晚上,我從外面玩得大汗淋漓地回到家了,媽媽把浴缸放滿水,讓我美美地在里面泡上一會兒。
我在浴缸里玩得正歡,只聽見媽媽在喊:“洋洋啊,快些洗,不要玩水了,洗好了你提前睡覺,今天你太累了!蔽一卮鸬溃骸爸懒!”我邊玩水邊琢磨媽媽的話:“快些洗――不要玩――提qian睡覺”我“思考”了半天,腦子想得天昏地轉(zhuǎn),可還是想不出:什么是提qian睡覺?我搜腸刮肚,絞盡腦汁地想,知道媽媽給我搓背時,我才恍然大悟:“噢!是提‘錢’睡覺”我叫了出來。媽媽說:“提前睡覺怎么啦?”被媽媽這么一問,又把我問傻了:我可一點錢也沒有呀!何況,我還不知怎么提呢,錢會不會掉......我走到床邊,呆呆得站著,還在思索著。不知什么時候,媽媽從身后走了過來,問:“怎么不睡覺?”我吞吞吐吐地說:“我...我沒有錢啊!”媽媽瞪圓了眼睛,詫異地問道:“要錢干什么?”“你不是說要拿著錢睡覺么”我反而奇怪的問道。媽媽愣了一會兒,接著爆發(fā)出“哈――哈――”的笑聲,笑得前仰后合,眼淚都出來了。我在一旁還莫名其妙地問:“干嗎笑啊?我只是要錢睡覺嘛!”......
一“!泵赘
剛才說了提“錢”睡覺地故事,F(xiàn)在,讓我們再去看看我幼兒園的趣事吧。
一次,我們幾個伙伴玩的正歡,忽然一個同學(xué)問我:“你有幾米高啊?”由于爸爸媽媽經(jīng)常給我量身高,便不假思索地答道:“我有一米高。”在旁的一個女生把手張開一,在我身上比劃了一會兒,說:“難道你才一米?應(yīng)該是十米高”,另一位同學(xué)裝著大人的口氣:“大哥大姐,你們都錯了,你們見過大米么?就那么高,不然怎么叫一粒米呢?笨!”我不服氣的叫道:“那么說我還有幾百米高哩,一米就我這么高!”說著,就去老師那兒評理。老師笑著說:“這教室也就三米,你們說誰對?”我得意得舉起手。
吃喝拉撒睡外加干活
“民以食為天”,一說到吃,我就想起在幼兒園的吃飯情景。由于那時我的飯量十分大,十分堅信“人是鐵,飯是鋼”這句話。坐在我旁邊的又恰巧是愛吃零食、飯量小的小朋友。這對我也是個有利條件哦!在幼兒園每個星期都會吃一次炸雞腿,我便占了上風(fēng)――旁邊不想吃的,歸我;沒吃完的、剩的,我也包了;每次班上發(fā)剩下的,被我們幾個能吃的分了。反正在“吃”方面,我可占了大便宜。吃的多肯定拉的也多。每天我要“方便”兩次,每次向老師要紙時,老師總說:“別用太多,幼兒園的紙都快被你用光了!蔽也缓靡馑嫉匦πΑ
人的一生中31的時間是在睡覺、休息,這么說來,睡覺應(yīng)該是很重要嘍。來看看我們是怎么睡覺的`吧,一定會讓你捧腹大笑。你看那邊幾個不想睡覺又不想讓老師發(fā)現(xiàn)的,每個人頭上都蓋著被子,隔著隔欄,正在玩著五毛錢一個的小坦克!班洁、嗒嗒”還不時從嘴里發(fā)出聲音呢。再看這里,小被子被揣到一邊,趴在床上,嘴里流著口水,鼻子吹著“泡泡”,誰的那個香那......吃的多,睡的香,可干活啊。每個星期五我總要和老師一次一次得把所有被子到陽臺――我吃的多,力氣也大,當(dāng)然事做的也多。那時我可是班長呢!
成長中的事兒,總是一去不復(fù)返,只有在沙發(fā)上回憶兒時的往事――回味無窮啊!
優(yōu)秀成長作文 篇2
在我的老師中有思維活躍的數(shù)學(xué)老師,有多才多藝的音樂老師,還有上知天文下曉地理的科學(xué)老師,但我最喜歡的是我的班主任-----張老師!
她高高的鼻子上架著一副黑白相間的眼鏡,眼鏡下她那圓圓的大眼睛炯炯有神,讓我望而生畏!她每天穿著不同顏色的裙子,踩著她的高跟鞋忙碌在我們的課堂上!
張老師對待我們非常嚴厲,有一次上課,剛開始張老師還是滿面春風(fēng)、眉開眼笑的給我們講課,可當(dāng)她看到一位同學(xué)沒有專心聽課時,臉色馬上就“晴轉(zhuǎn)多云”了,聲音也提高了八度!可那位同學(xué)還沒察覺,依然在興致勃勃的玩著筆!同學(xué)們都察覺出來了,有的在想:“老師在看誰呢?我得好好表現(xiàn)!”有的在想:“這下xxx要倒霉了,等著看好戲吧!張老師又看了那位玩筆的同學(xué)一眼,火冒三丈的使出殺手锏-----手中的粉筆不費吹灰之力已經(jīng)折成了幾小段,在那位同學(xué)還沒察覺到的'時候粉筆已經(jīng)和他的頭來了個親密接觸!張老師走到他面前大吼一聲:“起立!把我剛才的講的課復(fù)述一遍!”那位同學(xué)立刻嚇得結(jié)巴的說不出一句話來!“下課到我辦公室來!”張老師吼道。一節(jié)課教室里都是鴉雀無聲!
這就是我們嚴厲的、可敬又可愛的張老師!
優(yōu)秀成長作文 篇3
錢鐘書說過,“每個人都有一個覺醒期,但覺醒的早晚決定了個人的命運!蔽也恢肋@“覺醒”是否還有更深的含義,只是從去年盛夏時節(jié)至今我的些許改變,讓我想起林海音在《城南舊事》中寫下的:“爸爸的花兒謝了,我也不再是小孩子。”
與林海音不同,我從未經(jīng)歷過什么變故。只是偶然,在光陰的日益消磨中我再一次匆匆瞥見了教學(xué)樓前那棵高大而寂寞的樹,我才意識到已經(jīng)有多久,我都在埋頭于書本而不再浮想聯(lián)翩了。
尚未走遠的隆冬糾纏得它只剩下細密的禿枝,留下一片如煙般的灰云,誰能知道它在我記憶中的模樣?20xx年的秋天,和初中的好友在每個新鮮而熱鬧的清爽夜晚伏在欄桿前,沐浴著傾瀉而下的皎白月光,分享著初來乍到的心情和共同奔赴理想的欣喜。那時我曾暗自驚嘆于夜風(fēng)中的那棵大樹,茂密蒼翠的綠蓋如翡翠般光潔溫潤,讓人恍惚間看到了記憶里向往的武大林蔭。
還記得那時曾有一份“談理想”的作業(yè),我想起了在珞珈山下奮斗的歲月,讓我想載譽而歸。那份真摯的情感到現(xiàn)在也未曾有絲毫的轉(zhuǎn)移,只是時間讓我對理想二字有了更深的思索與考量。就像那時的我,在理想身旁放置的是友誼、歡樂;而如今征程過半,我又添上了新的包裹:責(zé)任與事業(yè)。
我似乎更確切地領(lǐng)會了“奮斗”二字背后的方向與意義。不經(jīng)意間常會思考著,學(xué)習(xí)這么多門科目,我真正熱愛的是哪一個?那么當(dāng)高考結(jié)束,我要走進怎樣的.一個學(xué)院用一生的時間使自己變成一個怎樣的人?茫然,懷疑,卻又執(zhí)著地想要抓住些什么。我相信這些思緒不是多余的,這是成長,這代表我已經(jīng)從某些程度上和過去告別,將自己拽向成熟。
記憶里最清晰的瞬間,每每想起都純凈美好得淚流:初春清寒的細雨,路燈下泛著笑意的櫻花,風(fēng)聲淺吟里兩三好友同游;熱帶海域的氣息中,與家人戲逐著白沙與浪花,看夕陽張開絢爛的懷抱映染了整個天際,將人群送入夜的盛宴;籃球賽場上計時的鑼聲,“咚”一下后呆住的視線和感官,因全力嘶吼而干裂的喉嚨在對手的歡呼聲中清晰地灼燒著……成長的歲月里,我擁有者滿滿的回憶,盛滿情誼,感恩,團結(jié),奉獻,勇敢,永不孤單。
已經(jīng)好久好久沒有拉著好友從整夜整夜地從詩詞歌賦聊到人生哲學(xué)了,已經(jīng)好久好久沒有完整地追過一部電視劇了,已經(jīng)好久好久,把去北京這件事情揣在心里了。詩人汪國真曾說:“當(dāng)我們跨越了一座高山,也就跨越了一個真實的自己!焙茈y想象懶惰貪玩的我,現(xiàn)在竟把自己當(dāng)作一塊頑石,沉心靜氣地打磨,期待有一天煥發(fā)璀璨光彩。
身邊人的優(yōu)秀促使我不敢有分毫的懈怠。但我也漸漸明白,有些時候應(yīng)該坦然包容自己的不完美,并用加倍的努力以別的方式來彌補。畢竟,將來我要為我的事業(yè)撐起千鈞的重量,那么從現(xiàn)在起,就不應(yīng)對任何的磨煉表示畏怯。很喜歡一個詞組,workwonders,創(chuàng)造奇跡。對學(xué)業(yè)負責(zé),磨煉心性,待人熱忱,遇事有決心,這是我對自己的期望。
只因我越來越感應(yīng)到,我真正想要的是什么。那么請繼續(xù)吧,成長的16歲。
優(yōu)秀成長作文 篇4
成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。
每一個人在成長中都會有自己的煩惱——考試成績差、被父母罵、被老師批評。。。。。。這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。雖然這些事會讓我們變得不開心,但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分,每一個人都會犯錯,一次兩次地成績下降,我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^,把它變成一道心靈的傷疤呢?
我聽說了有一個初中生,在一次考試中因為成績太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著我們?nèi)ネ瓿,一件事不成功了,我們只要吸取教?xùn),再做一件事時努力地奮斗就可以了,何必在一次失利后結(jié)束一切呢?
成長就是這樣有坎坷,有悲傷,有歡樂。在成長的過程中,我們每個人都會經(jīng)歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因,就會在以后的奮斗中取得成功。
我們每個人都有成長的煩惱,其實,成長本身就是一段充滿痛苦的.人生經(jīng)歷,有了它,我們才能得到真正的成長。我們應(yīng)該樂觀地面對成長的煩惱,化煩惱為動力,讓我們的船駛向成功的彼岸。
有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
優(yōu)秀成長作文 篇5
時間,對每一個人來說都是公平的,沒有多一分也沒有少一分,剛剛合適。但是如果不加以利用這一“公平的時間”去做一些有貢獻的事,是否有愧于自己?時間并不是漫長的,從1數(shù)到100所消耗的時間有多少?和你利用時間去做事情不是一樣的么?或許做事的時間比較長吧,至少一秒又一秒的度過,但你只是數(shù)時間的話是不是又浪費了這樣的機會。畢竟時間不會停止就像一個圓圈永遠循環(huán),一直到“真正”的終止……
現(xiàn)在已是3000年了,時間對人來說已不太重要,因為人們已經(jīng)發(fā)明出一種機器可以使時間比一般人的時間慢上10倍,使人的壽命達到了一個新的頂峰,人們開始享受時間停頓所帶來的舒適,并不想像以前一樣那么努力的去探索,人已經(jīng)開始墮落了。
不知道從什么時候起,一中具巨大殺傷力的病毒開始蔓延,許多人感染后時間開始加快,時間停頓的功能不再存在,一些人在享受的過程中開始出現(xiàn)衰老。逐漸成為宇宙的塵埃,時間病毒似乎更加肆虐,又有人被迫發(fā)明了一種可以與他人共享時間的機器,如果一個人的壽命有100年,那么與人共享后其中的一半就會被另一人吸收,以此人又開始了墮落的生活。我與幾個人共享過生命,有的是強迫,有的是自愿,時間不知不覺過了幾百年,在這幾百年中,我曾問自己為什么活那么久?我找到了答案,但是這個答案我不喜歡,因為在屬于自己的壽命中曾認為人,只要活得精彩就好,但是屬于自己的生命到頭時,我居然開始恐懼,年輕時的種種抱負都已成過眼云煙,我害怕失去現(xiàn)在所擁有的.,害怕死亡,但是我現(xiàn)在又擁有什么?有的只是很長的生命。
我生活了20xx多年,在這時間中,墮落已漸漸感染了我,有時時間太多也不好啊,每每到生命的盡頭我又忍不住去尋找與我共享生命的人,我漫步在大街上,我已感到自己的生命在飛快的消逝,病毒開始加重了么?我看了看大街上,已經(jīng)沒有多少人在了,我拉住一個年輕人,問他:“能給我時間么?我快要死了,我不想死!”年輕人看了看我,緩緩說道:“人,能開心的活著就好,活著就要有活著的信念;而死亡,卻是另一個生命的開始,你勇敢的去面對吧。”說完就離開了。
我坐在一棵樹下,等待著生命的盡頭,活了這么久居然連這么簡單的道理也不懂,白活了啊……
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