小學(xué)生的作文范例6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天是星期六，我的妹妹衡星宇要去他的學(xué)校報道，
我看看鐘，7點半了，完蛋了，我今天要和媽媽去送他，要遲到了！我以迅雷不及掩耳之勢準(zhǔn)備好東西之后，和媽媽一起去送她上學(xué)。剛到學(xué)校，八點半中的鈴聲響了，我們目送著星宇進(jìn)入學(xué)校。則我和媽媽在外面等她。班級全都陸續(xù)到大操場，六年級、五年級、四年級……終于看到一年級二班了，星宇在哪里呢？我左看看、右看看，終于找到穿著黑衣服、站在最后一排的妹妹。我心里想：妹妹在班上還是最高的拉，也不知道他的成績怎么樣，
于是，我期待著他們校長報每班第一名的人。可是，他們校長并沒有這樣做，而是先說這個寒假的.要求以及今天的安排。
校長先上臺講話，然后是警察，最后是主任。運動員進(jìn)行曲再次響起，各班級回班打掃衛(wèi)生，我們透過窗戶望去，看到一年級二班每個人都在打掃衛(wèi)生，卻唯獨星宇在寫寒假作業(yè)，我真是丈二和尚——摸不著頭腦�。∥以谕饷婧昂庑怯睿麉s無動于衷。隨后，他的好朋友看到了我們，媽媽提醒他開窗戶。我們問星宇為什么寫作業(yè)，星宇說：“因為這樣寒假里就可以少寫點咯！”我們被這句話逗得笑了起來。
報道結(jié)束了，我們開開心心的回家。
小學(xué)生的作文 篇2
兵馬俑是世界八大奇跡之一，是楊老在打井中無意發(fā)現(xiàn)的。今天我們就來到了我們向往已久的兵馬俑參觀。
一到兵馬俑入口，就看到許許多多的人在排隊買票，當(dāng)然包括許多來自世界各地的人們。我們也趕快排隊買門票及參觀車票，一切順利，拿上門票，坐上游覽電瓶車，幾分鐘后，宏偉的參觀廳映入了我們的眼眶。我立刻迫不及待地走入了參觀廳，這里一共分上下兩層，有許多展覽區(qū)。在它的旁邊還有1、2、3、4號挖掘坑。于是，我也顧不得挑選，走進(jìn)了一個距離自己最近的展區(qū)。一進(jìn)去，我就看到了許多奇妙的的物品。有西周的禮器、秦朝的兵器……我看得簡直入了迷，眼睛一直瞪的大大的，連眨眼的功夫都沒有。
很快，幾個形態(tài)各異的兵俑映入眼簾。它們都是暗黑色的，動作各異，而且表情不同。有一個兵俑是單膝跪下，兩手沒有拿東西，不知道在做什么；它旁邊的兵俑都是站起來的，表情肅然。許多人都在舉著照相機(jī)拍攝，一時間閃光不斷。大家都發(fā)出了驚嘆，為秦朝時期有這樣精湛的工藝兒驚嘆。尤其是幾個外國人，簡直都不敢相信，都在唔哩哇啦的`感嘆著�！巴郏蒙衿�!”我也張大嘴感嘆道。又走了幾步，我就看到了一把青銅戰(zhàn)刀。這把刀已經(jīng)銹得不成樣子了，連刀柄都沒有，只剩下了刀刃，其實刃也已經(jīng)沒有了。但是還能看出它的款式，刀十分直，在前段有一個大彎曲，這樣可以最大范圍殺傷敵人。
看著這把刀，我不禁想象出它當(dāng)年的輝煌。在戰(zhàn)亂時期，秦國戰(zhàn)士拿著它，叫嚷著、無謂地沖向了敵人。雖然生命不斷被奪去，但是戰(zhàn)士并沒有退縮。戰(zhàn)斗十分慘烈，或許一個戰(zhàn)士的犧牲微不足道，不過這把刀見證了一切，見證了那殘酷的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭結(jié)束，人已不在，唯有刀流傳了下來……“也許這把刀當(dāng)年還是鋒芒四射的寶刀呢，可現(xiàn)在只是一堆銅銹，這就是時間不可抗拒的威力�！蔽倚闹邪蛋邓妓�，表情漸漸凝重。
扭頭一看，卻發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的東西。它上大下小，還有四個犄角的頂著地，在它的四周雕刻有不圖案。我一看介紹，才知道這就是“鼎”�！盃敔�，一言九鼎說的就是它吧�！蔽倚老驳卣f道，“難道一句話又九鼎重？”“這，自己好好學(xué)習(xí)吧�！睜敔敶饛�(fù)道。在我的身邊，還有古代頭盔、戰(zhàn)甲、石馨……這些神奇的物品好像將我?guī)Щ亓斯糯?/p>
看完了這些東西，我又來到了馬區(qū)，看到了西天子出巡時候的宏偉壯觀。八匹馬拉車，天子威風(fēng)無比的坐在馬車中。還有一種專門為天子乘涼使用的機(jī)關(guān)傘，聽講解員說它可以不停移動，遮住各個時間的太陽。一拉兩個銅環(huán)，這把傘就可以移動。如果需要，還可以打開下面的機(jī)關(guān)，將傘從傘套中取出來。而且如果遇到此刻，還可以將它當(dāng)成防衛(wèi)的工具�！肮糯寄馨l(fā)明出如此神奇的物品，真是令人驚訝啊�！蔽倚闹邢胫�。一時間，許多人都來看這個物品。
兩個小時后，我才逛完了兵馬俑。沒辦法，因為展廳太多、東西太精美了。我對兵馬俑是世界八大奇跡也有了更加深刻地了解。
小學(xué)生的作文 篇3
明天就是我的生日了，我16歲的生日。不知為何，沒想到這兒，心里就會沒來由地涌出一片恐慌。之前的生日都是在家里和家人一起過，雖然沒有媽媽，但是一樣很開心。
而這一次的生日，家人都出差了，只剩下奶奶。我害怕在生日那天，如此孤單。若是這樣，我會有種被遺棄的恐懼。我今年的生日在蛋糕店過，會請幾個同學(xué)，會自己親手做蛋糕。奶奶說，那是年輕人的世界，她就不來了。我只好作罷。即使這樣，恐懼卻依然沒有消止。我總是一個在意小事的.人，像生日這樣，屬于自己的節(jié)日，我生怕那一天會只剩下我一個，獨自磨消時間。總是盼望生日來臨，而生日到來時，卻措手不及。太在意的東西，總會給自己很多很多的壓抑，我?guī)е@一片片壓抑，找到了一片片的惶惑。
直到現(xiàn)在，我都不知道我該請誰去參加生日聚會。平常總是有很多同學(xué)與朋友，而真正要邀請時，又無從著手。雜亂無章的關(guān)系，盤枝錯節(jié)的糾紛，分外平靜的歡笑，合成此時太過寧靜的盲目。無論之前怎樣，過了今夜12點，我終究還是16歲了，帶著十幾年的純真，霸氣，任性，淚水，與回憶，腳步忙亂地走進(jìn)了16歲的天地。12歲，我還天真無邪地感嘆，“爸爸，奧運會那年，我就16歲了啊�？梢哉勀信笥衙�？”爸爸說，“你敢！”些許停頓后，又開口，“那時候，你都大了，自己的事情應(yīng)該自己處理。”
我向往著成熟的16歲，厭倦了小時候束縛的管轄。如今，時間晃眼而過，我16歲了。成熟而又迷茫的16歲。經(jīng)常一個人在大街上聽著MP3，看著過去的路人，看著剛會走路的小孩，看著湛藍(lán)的天空，還有人往的街道，經(jīng)常有種不知所去的感覺。16歲，就是這樣，丟失了純真，丟失了簡單。
終究還是16歲了，即使沒有準(zhǔn)備，即使不想接受，它還是洶涌而來，帶著稀奇，帶著疲憊。一只手絲毫不停勸解地將我推向下個高峰，風(fēng)雪交加，我卻找不到回路。突然，我害怕長大，害怕孤單。卻又必須長大，必須孤單。
16歲的生日，你究竟是何樣子，你是否可以帶著我走向光明？還是走向困惑？
小學(xué)生的作文 篇4
我最喜愛的是夏天，夏天里最喜愛的是上午。
放暑假了。吃過早飯，爸爸媽媽都上班去了，臨走前總少不了像趕鴨子似的把我叫醒。我呢，像不懂事的'娃娃一樣被迫吃飯，還不情愿地嘰咕著。大人臨走時說的話左耳進(jìn)去了，可又從右耳溜出來了。
爸爸媽媽前腳出了門，不到三秒鐘，我后腳就出門了。
趁著不算熱，我找來幾個小伙伴�？梢粫r，又想不出玩什么了。不知誰冒出來的傻主意——捉鳥，惹得大家躍躍欲試。
我們來到一片草地上，茂密的草地中百分之百有麻雀，這可是大顯身手的時候呀！大家伏在草地上，已經(jīng)可以聽到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了，便慢慢地爬著前進(jìn)。正在這節(jié)骨眼上，不知是哪個冒失鬼因過分激動，發(fā)出了響聲，使到嘴的肥肉“呼啦”一下全飛了，氣得我們亂了套，站起來哇哇直叫，干脆就在草地上鬧開了“肉搏大戰(zhàn)”，個個你追我打，翻來滾去，把抓、咬、撕、踢、撞等“十八般武藝”全部用上了。最后，個個都垂頭喪氣，有的還“掛了彩”。你別擔(dān)心，我們下午必定會和好如初的……
小學(xué)生的作文 篇5
今天我們參觀了巧克力工廠，一進(jìn)大門映入眼簾的是一座寶塔式的巧克力噴泉，巧克力從塔尖上汩汩地流出。濃郁的巧克力香味撲鼻而來,我順著香味尋找,發(fā)現(xiàn)了一個棕色的長方形大門,門上可刻有“DOVE”字樣，我一下子明白了是德芙巧克力的`制作工廠，如果想進(jìn)去里面參觀他們的制作，必須交17元的澳幣，因為它太吸引我了，我豪不猶豫地交錢進(jìn)去了。
進(jìn)去后我徹底了解了巧克力是如何制作的。先是將咖啡豆放在鐵絲網(wǎng)的圓桶里烘烤加熱，巧克力豆堅硬的外殼用機(jī)器剝掉，再將咖啡豆和巧克力豆放在一個透明的電動機(jī)器里吹干，讓它冷卻，然后用鐵棒將其搗碎，搗碎后加入熱水和糖漿繼續(xù)攪拌。待它完全成為巧克力漿后再到機(jī)器里過濾，將過濾后的巧克力漿放到一個經(jīng)消毒過的碗里，然后放入糖、奶粉、大豆粉等，再用大勺子攪拌，攪拌后放到一個有輪子的機(jī)器里，將其碾來碾去，目的是讓它更細(xì)滑，隨后放到機(jī)器里繼續(xù)攪拌，最后將攪拌后的巧克力漿倒入模具里，固定形狀，然后放入冰箱，冷卻三個小時，這樣美味的巧克力就制作成功了。
在工廠里我還看到用巧克力制作的悉尼城。
今天我終于知道了最美味、純正的巧克力是如何制成的，非常有趣。
小學(xué)生的作文 篇6
一個秋高氣爽的早晨，三毛來到樹下玩，這時三毛看見有只毛茸茸的小東西“嘰嘰嘰”地在樹下叫，三毛想：“咦？這里有一只小鳥耶，它是從哪兒來的呢?”
他抬頭一看,看到樹上有一個鳥窩，他想：“一定是從樹上掉下來的`，怎么辦呢？小鳥好可憐哦！我一定要幫助它�！�
于是三毛輕輕地把小鳥捧起來，放進(jìn)口袋里，然后他迅速地爬上樹，把小鳥送回窩里。
正當(dāng)這個時候，雞媽媽來到那棵樹下，驚訝地說：“天哪！我剛才放在這里的雞寶寶到哪里去了？”
三毛看見了說：“哎呀！我真糊涂呀，我把雞寶寶當(dāng)成了小鳥了。”
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