小學生的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文 篇1

　　梅花盛開在枝頭上，嬌羞得在寒風中輕顫，它是冬天里穿著白紗的新娘；寒冷降落在北半球，它是地球的天然冰箱；暖爐放置在人們家里，成了人們尋找溫暖的法寶；洞穴隱身在森林里，它是動物的避寒圣地。冷冷的冬季看起來毫無生機，但是張開眼睛、伸長耳朵，仔細觀察一下，它的生機與希望，就藏在這一季冬里哪！在這季冬里，猜猜看我看到了什么景象？

　　看似寧靜，卻生滿喜悅的冬天。在冬天的枝芽上，小松鼠縮成一團的在樹洞里冬眠；在冬天的`苗栗山坳里，我看到草莓的鮮艷欲滴；在冬天的山頂上，白雪在山頭繚繞成一條白龍；在冬天的溫泉區(qū)中，人們在山谷中泡湯取暖；在冬天的洞穴里，我猜想大熊正在懶懶的睡覺；在冬天的原住民部落里，他們?yōu)榱酥x天生火高歌。冬天雖是個大冰庫，讓人凍得鼻頭發(fā)紅，但是，仍是處處洋溢著歡聲笑語呢！

　　看似無情，卻閃動幸福的冬天。在冬天的玉山上，人們前仆后繼上山賞雪，在雪地上為白雪堆了一個個雪人，玩得不亦樂乎；圣誕節(jié)里，人們吃著圣誕大餐，為美食大快朵頤一番，為圣誕禮物大聲祝禱；迎接農歷年，人們忙著大掃除，把家里打掃得一干二凈，心也因團圓而暖和了起來；在冬夜里，人們圍爐吃火鍋，身體暖呼呼，笑容也暖呼呼；元宵節(jié)里，大家笑得甜蜜蜜的，湊在一起吃湯圓、猜燈謎、提燈籠，好快樂、好幸福的冬天景致��！

　　冬天在人們的腦海里，向來代表著不快樂的季節(jié)，是冷酷又無情的代名詞，但在溫泉區(qū)里卻人山人海；在冰天雪地的山里卻充滿的歡笑聲；在火鍋店里卻人潮洶涌，每個人都在爭先恐后的用行動歌頌冬天，仔細去瞧，你是否看見冬天有著無垠的生機和美麗的風景，怎么可以錯過它呢？

小學生的作文 篇2

　　在今年的暑假里，我回到了老家里。當我拜訪到爸爸的姑姑家時，我又得到了一個新寵物——荷蘭鼠。

　　它長得很奇特：它身上分三種顏色，黑、黃、白。還長著兔子一樣的嘴巴，小小的眼睛后面有著一對毛茸茸的小耳朵。竹筒狀的身體，圓滾滾的，像個小肥豬！腹部兩側長著四只短腳，腳上還有些利爪，看起來堅硬無比。它屁股后面沒有尾巴！它站起來威風凜凜地像只兇猛的老虎！所以我把它取名叫——虎子

　　每天早上，我都跑到它哪溫暖的小窩里，叫醒那一只“小懶蟲”。雖然遠看它睡得很死，一動不動，但是警覺性可是非常高的，你只要輕輕碰它一下，它就會“刷”的.一下站起來，探望四周。

　　在每一次我都要撫摸一下它的下巴，它就知道要吃飯了，看，我家的虎子是不是很機靈呢？它的食量是很大的，三片白菜葉和兩塊大餅干，只見它先上去聞一聞，試探能不能吃，然后撲上去享用美餐。

　　酒足飯飽后，它就要休息了。它睡覺的姿勢，太讓人消魂了！四腳朝天，讓人哭笑不得！

　　有時候我會把它放出來玩耍。只見它，東轉轉，西跑跑，高興的時候還跳呢！

　　這就是我家機靈、活潑、可愛的虎子！要想來看看它的真面目的話，就來我家吧！

小學生的作文 篇3

　　寒冷的冬天就快要過去了，迎接我們的即將是美麗而溫暖的春天，在經(jīng)歷一冬天的沉睡后，春天正一步步向我們走來，我們似乎聞到了春天的氣息，是那么的熟悉，是那么的讓人興奮。

　　小河的冰悄悄地融化了，正敞開胸懷迎接春天的到來，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚，小蝦在水中游動的優(yōu)美姿勢。偶爾，一條調皮的小魚躍出水面，讓平靜地河面綻開了一朵五彩的浪花。

　　放眼望去，田野里更是一片繁忙的`春耕景象，農民伯伯們正忙著耕田，插秧，翻土。公園里，百花盛開，爭奇斗艷，引來了成群結隊的小蜜蜂來采蜜，穿著彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋里。

　　春天來了，孩子們在花園里跑來跑去，追趕蝴蝶。春天是一個蘇醒的季節(jié)，春天是一個讓人感覺溫暖的季節(jié)，我喜歡春天。

小學生的作文 篇4

　　過年，又叫陰歷年，俗稱“過年”，“新年”。每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場是人山人海，購買年貨，可熱鬧了。奶奶準備了豐盛的食物，外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的.笑容。

　　爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常高興，到了晚會開始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過年該多好啊！

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